ilmu alamiah dasar dan ilmu budaya dasar
Post on 01-Dec-2015
183 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
1
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
OLEH : HADIATI, MM, MSi
Disampaikan Pada Acara Perkuliahan
TH. 2007/2008 DI
JAKARTA
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
2
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
2. Agenda Item 2. Agenda Item
2. ILMU ALAMIAH DASAR 2. ILMU ALAMIAH DASAR
1. 1. ILMU BUDAYA DASAR
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
3
Penyelenggaraan Tnidharma Perguruan Tinggi
Penyelenggaraan Tnidharma Perguruan Tinggi
1.pendidikan dan pengajaran 2.penelitian, yang langsung berhubungan
dengan masyarakat 3.pengabdian kepada masyarakat.
Hal ini menunjukkan bahwa perguruan tinggi (mahasiswa) harus mempunyai hubungan yang erat dengan masyarakat.
Hubungan ini meliputi semua manifestasinya berupa kebudayaannya yang beraneka ragam.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
4
Mempersiapkan Mahasiswa Sedini Mungkin Dalam
Menghadapi Realitas Budaya Bertujuan :
Mempersiapkan Mahasiswa Sedini Mungkin Dalam
Menghadapi Realitas Budaya Bertujuan :
• Agar mahasiswa tidak terperosok ke dalam pola pikir memilah-milah budaya menurut etnis atau suku masing-masing yang bisa mengakibatkan dampak negatif bagi terselenggaranya integrasi masyarakat.
• Masyarakat dan negara menuntut terciptanya cendekiawan yang tidak hanya dibekali keahlian tertentu, tetapi memiliki sikap dan ‘kata hati’ untuk mengabdi kepada sesama demi harkat kemanusiaan.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
5
Program Pendidikan Umum di Perguruan Tinggi Bertujuan:
Program Pendidikan Umum di Perguruan Tinggi Bertujuan:
1. Membantu perkembangan kepribadian mahasiswa agar mampu berperan sebagai anggota masyanakat dan bangsa serta agama.
2. Menumbuhkan kepekaan mahasiswa tenhadap masalah-masalah dan kenyataan-kenyataan sosial yang timbul di dalam masyarakat.
3. Memberi pengetahuan dasar kepada mahasiswa agar mereka mampu berpikir secana interdisipliner dan mampu memahami pikiran ahli ahli berbagai ilmu pengetahuan sehingga dengan demikian memudahkan meneka benkomunikasi.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
6
MKDU Terdiri Atas Enam Mata Kuliah, yaitu:
MKDU Terdiri Atas Enam Mata Kuliah, yaitu:
1. Agama2. Ideologi Negara atau Pancasila3. Kewiraan4. Ilmu Budaya Dasar5. Ilmu Sosial Dasar 6. Ilmu Alamiah Dasar
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
7
Hal-hal Yang melatar Belakangi IBD Dalam Konteks Budaya, Negara,
dan Masyarakat Indonesia
Hal-hal Yang melatar Belakangi IBD Dalam Konteks Budaya, Negara,
dan Masyarakat Indonesiaa. Kenyataan bahwa bangsa Indonesia terdiri
atas berbagai suku bangsa dengan segala keanekaragaman budaya yang tercermin dalam berbagai aspek kebudayaannya, yang biasanya tidak lepas dan ikatan-ikatan primordial, kesukuan, dan kedaerahan.
b. Proses pembangunan yang sedang berlangsung dan terus-menerus menimbulkan dampak positif dan dampak negatif berupa terjadiriya perubahan dan pergeseran sistem nilai budaya sehingga dengan sendirinya mental manusia pun terkena pengaruhnya.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
8
Secara Khusus MKDU Bertujaun Menghasilkan Warga Negera Sarjana
Yang Berkualifikasi sbb:
Secara Khusus MKDU Bertujaun Menghasilkan Warga Negera Sarjana
Yang Berkualifikasi sbb:
1. Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya, dan memiliki tenggang rasa terhadap pemeluk agama lain.
2. Berjiwa Pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkan pengamalan nilai-nilai Pancasila dan memiliki intergritas kepribadian yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemanusiaan sebagai sarjana Indonesia.
3. Memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral di dalam menyikapi permasalah kehidupan baik sosial, ekonomi, politik, kebudayaan, maupun pertahanan keamanan.
4. Memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat dan secara bersama-sama mampu berperan serta meningkatkan kualitasnya, maupun lingkungan alamiah dan secara bersama-sama berperan serta di dalam pelestariannya.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
9
PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR
PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR
Secara sederhana IBD adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
10
ASAL-USULASAL-USUL
• Istilah IBD dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yang berasal dan istilah bahasa Inggris “The Humanities’.
• Istilah Humanities itu sendiri berasal dan bahasa Latin Humanus yang bisa diartikan manusiawi, berbudaya dan halus (Refined).
• Dengan mempelajari The Humanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus.
• The Humanities berkaitan dengan masalah nilai-nilai, yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
11
PERBEDAANPERBEDAAN
• Pengetahuan Budaya (The Humanities) Pengetahuan yang mencakup keahlian cabang
ilmu (disiplin) seni dan filsafat. Keahlian tsb dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang keahlian lain, seperti seni sastra, seni tari , seni musik, seni rupa dan lain-lain.
• Ilmu Budaya Dasar (Basic Humanities) usaha yang diharapkan dapat memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
12
Masalah-Masalah Budaya Masalah-Masalah Budaya
Meliputi :• segala sistem atau tata nilai, • sikap mental, • pola berpikir, • pola tingkah laku dalam berbagai aspek
kehidupan yang tidak memuaskan bagi warga masyarakat secara keseluruhan.
Atau dapat dikatakan bahwa masalah budaya adalah masalah tata nilai yang dapat menimbulkan krisis-krisis kemasyarakatan, misalnya terjadinya proses “dehumanisasi” atau pengurangan arti kemanusiaan seseorang.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
13
Cakupan Masalah-Masalah Budaya
Cakupan Masalah-Masalah Budaya
1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya.
2.Hakikat manusia universal. Akan tetapi perwujudannya beraneka
ragam. Ada kesamaan-kesamaan, tetapi juga
tidakseragaman yang diungkapkan secara tidak seragam, sebagaimana yang terlihat ekspresinya dalam berbagai bentuk dan corak ungkapan pikiran dan perasaan, tingkah laku, dan hasil kelakuan mereka.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
14
Setelah Belajar Matakuliah IBD Mahasiswa Diharapkan
Memperlihatkan:
Setelah Belajar Matakuliah IBD Mahasiswa Diharapkan
Memperlihatkan:
a. Minat dan kebiasaan meneliti hal-hal yang terjadi di sekitarnya dan diluar lingkungan nya.
b. Kesadaran akan pola-pola nilai yang dianutnya serta bagaimana hubungan nilai-nilai dengan cara hidupnya sehari-hari.
c. Keberanian moral untuk mempertahankan nilai-nilai yang dirasakannya sudah dapat diterimanya dengan penuh tanggungjawab dan sebaliknya menolak nilai-nilai yang tidak dapat dibenarkan, (Harsya Bachtiar: 1980)
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
15
Tujuan Pengajaran Ilmu Budaya Dasar
Tujuan Pengajaran Ilmu Budaya Dasar
1. Lebih peka dan terbuka terhadap masalah kemanusiaan dan budaya, serta lebih bertanggung jawab terhadap masalah-masalah tersebut.
2. Mengusahakan kepekaan terhadap nilai-nilai lain untuk lebih mudah mênyesuaikan diri.
3. Menyadarkan mahasiswa terhadap nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat, hormat menghormati serta simpati pada nilai-nilai yang hidup pada masyarakat.
4. Mengembangkan daya kritis terhadap persoalan kemanusiaan dan kebudayaan.
5. Memiliki latar belakang pengetahuan yang cukup luas tentang kebudayaan Indonesia.
6. Menimbulkan minat untuk mendalaminya.7. Mendukung dan mengembangkan kebudayaan sendiri
dengan kreatif.8. Tidak terjerumus kepada sifat kedaerahan dan
pengkotakan disiplin ilmu.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
16
9. Menambahkan kemampuan mahasiswa untuk menanggapi
masalah nilai-niiai budaya dalam masyarakat Indonesia dan duñia tanpa terpikat oleh disiplin mereka.
10.Mempunyai kesamaan bahan pembicaraan, tempat berpijak mengenal masalah kemanusiaan dan kebudayaan.
11.Terjalin interrelasi antara cendekiawan yang berbeda keahlian agar lebih positif dan komunikatif.
12.Menjembatani para sarjana yang berbeda keahliannya dalam bertugas menghadapi masalah kemanusiaan dan budaya.
13.Memperlancar pelaksanaan pembangunan dalam berbagai bidang yang ditangani oleh berbagai cendekiawan
14.Agar mampu memenuhi tuntutan masyarakat yang sedang membangun.
15.Agar mampu memenuhi tuntutan dan Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dharma pendidikan.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
17
TUJUAN RINGKASNYA :TUJUAN RINGKASNYA :
Pembentukan dan pengembangan kepenibadian serta perluasan wawasan perhatian, pengetahuan dan pemikiran mengenai berbagai gejala yang ada dan timbul dalam lingkungan, khususnya gejala-gejala berkenaan dengan kebudayaan dan kemanusiaan, agar daya tanggap, persepsi dan penalaran berkenaan dengan lingkungan budaya dapat diperluas.
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
18
Ruäng Lingkup Kajian Matakuliah Ilmu Budaya Dasar
(IBD)
Ruäng Lingkup Kajian Matakuliah Ilmu Budaya Dasar
(IBD)a. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya
merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (The Humanities), baik dan segi masing-masing keahlian (disiplin) di dalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagal disiplin dalam pengetahuan budaya.
b. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing zaman dan pemulihan nama baik
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
19
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan.
Yang Termasuk Dalam Karya-Karya Pengetahuan Budaya (The Humanities).
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan.
Yang Termasuk Dalam Karya-Karya Pengetahuan Budaya (The Humanities).
1. Manusia dan cinta kasih: - kasih sayang - kemesraan - peninjauan2. Manusia dan keindahan: - renungan - kehalusan - keserasian3. Manusia dam pcnderitaan - rasa sakit - kesyahidan - siksaan. - kesengsaraan - neraka
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
20
4. Manusia dan keadilan: - kejujuran - pembalasan5. Manusia dan pandangan hidup: - cita-cita - kebajikan6. Manusia dan tanggung jawab serta pengambdian: - kesadaran - pengorbanan7. Manusia dan kegelisahan: - keterasingan - kesepian - ketidakpastian8. Manusia dan harapan: - kepcrcayaan - harapan
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
21
KegelisahanKegelisahan
Pengabdian Pengabdian
KeadilanKeadilan
Seks Seks
MAHASISWA
MAHASISWA
MANUSIA
DeritaDerita
Keyakinan
Topik-2 IBD Dapat Dikelompokkan Secara Berbeda, Diubah Formulasinya Sesuai
Dengan Pandangan Seseorang Terhadap Hidupnya, misalnya :
Maut
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
22
Topik-2 IBD Dapat Dikelompokkan Secara Berbeda, Diubah Formulasinya Sesuai Dengan Pandangan Seseorang
Terhadap Hidupnya, misalnya :
Topik-2 IBD Dapat Dikelompokkan Secara Berbeda, Diubah Formulasinya Sesuai Dengan Pandangan Seseorang
Terhadap Hidupnya, misalnya :
1. seks2. kegelisahan3. derita4. keadilan5. pengabdian6. kasih7. keyakinan8. maut
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
23
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
24
Progress DiagramProgress Diagram
Phase 1Phase 1 Phase 2Phase 2 Phase 3Phase 3
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
25
Block DiagramBlock Diagram
one two trhee four
TEXT TEXT TEXT TEXT
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
26
TableTable
TEXT TEXT TEXT TEXT TEXT
Title A
Title B
Title C
Title D
Title E
Title F
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
27
3-D Pie Chart3-D Pie Chart
TEXT
TEXT
TEXT
TEXTTEXT
TEXT
ILMU ALAMIAH & ILMU BUDAYA DASAR
28
Marketing DiagramMarketing Diagram
Title
TEXT TEXTTEXT TEXT
top related