informe de rendición de cuentas coordinación zonal 3 enero...
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Versión Prelimina Documento paro conocimiento da lo ciudadanía y generación de aportes para lo gestión
Ministerio de Educación
Informe de Rendición de Cuentas Coordinación Zonal 3
Enero - Diciembre 2015
aisformar taIucarión MISION DE TODOS
e 1 u
oideEducación Ministerio
INDICE DE CONTENIDOS
1. Introducción ..................................... . ......................... Pág. 3
2. Resumen..... ....... ........................ Pág. 4
3. Cobertura Geográfica.....................................................Pág. 4
4. Resultados Alcanzados en la gestión 2015 Pág. 6
4.1 Calidad ...........................................................Pág. 7
4.2 Cobertura..................................................................Pág. 20
4.3 Gestión.....................................................................Pág. 24
Ministeo deEducadóni!
1 .Introducción
Ecuador, según el informe de la UNESCO Educación para Todos, amplió su base impositiva y asignó alta prioridad a la educación, triplicando su gasto en el sector.
El ministro afirmó que es indispensable que los Estados asuman su responsabilidad para garantizar el derecho a la educación, "es fundamental que los Estados con mayor desarrollo relativo asuman un compromiso global con la educación.
Y en cumplimiento al capítulo 1 de las Disposiciones Generales de la LOTA[P del Art. 3 Principios.- "... El libre acceso de las personas a la información pública se rige por los principios constitucionales de publicidad, transparencia, rendición de cuentas, gratuidad y apertura de las actividades de las entidades públicas y las que correspondan a entidades privadas que, por disposición de la ley, se consideran de interés público. La obligación de otorgar información por parte de la radio y televisión privadas estarán regidas por sus leyes pertinentes, y, además, en términos y condiciones idénticas a la de los diarios, revistas, y demás medios de comunicación de la prensa escrita..."
Bajo este contexto el Distrito ha diseñado estrategias y mecanismos necesarios para asegurar la calidad de los servicios educativos, en todos sus niveles y modalidades, desarrollar proyectos y programas educativos, planificar la oferta educativa del Distrito, gestionar las actividades de los Circuitos Educativos Intercultural yio Bilingües de su territorio y ofertar servicios a la ciudadanía con el objeto de fortalecer la gestión de la educación de forma equitativa e inclusiva con pertinencia cultural que responda a necesidades educativas especiales.
Es por ello que el Distrito emite el presente informe con el fin de dar a conocer todas las actividades desarrolladas en el año 2015.
u 'Ministerio de Educación •_
2 Resumen
En la gestión y administración de los asuntos públicos, la rendición de cuentas es un proceso de diálogo e interrelación entre autoridades y ciudadanía, mediante el cual se informa de las acciones realizadas. La ciudadanía, por su parte, conoce y evalúa dicho trabajo, y ejerce así su derecho a participar en la gestión de lo público.
Es a partir de la Constitución de 2008 que la rendición de cuentas es reconocida como derecho ciudadano y obligación de la institucionalidad pública, constituyéndose así en un logro que la ciudadanía y las organizaciones sociales han alcanzado después de un largo proceso de exigir y demandar transparencia en el accionar de las instituciones públicas.
Razón por la cual el Distrito 06D02 Alausí - Chunchi Educación; emite el presente informe para dar a conocer los resultados y logros obtenidos por la gestión Distrital del año 2015.
3.Cobertura geográfica
El Ing. Fernando Mancheno Tenelema en calidad de DIRECTOR DISTRITAL del Distrito 06D02, tiene bajo su jurisdicción los cantones Alausí y Chunchi pertenecientes a la Provincia de Chimborazo, que al momento se encuentra en nuevas instalaciones ubicadas en el cantón Chunchi General Morales y Av. Chimborazo y cuenta también con el centro de atención ciudadana en el cantón Alausí ubicado en la ex escuela Polidoro Arellano:
El distrito cubre geográficamente a los dos cantones con Instituciones Educativas:
Ministerio - de Educación 1!
ALAUSÍ: El Cantón Alausí cuenta con una población total de 44.089 habitantes.
Nombre del Cantón Nombre de te Parroquia Sexo Hombre Mujer Total
AI.AUSI Hombre Mujer Total ACHUPALLAS 5.004 5.525 10529 ALAUSI 4935 5275 10210 GUASUNTOS 1.101 1.312 2.413 HUIGRA 1.147 1.205 2352 MULTITUD 1.058 1.026 2084 PIS11SHI (NARIZ DEL DIABLO) 165 180 345 PUMALLACTA (PIJMAL-LACTA) 412 493 905 SEVILLA 370 433 803 SIBAMBE 1.898 1971 3.869 TIXAN 5.098 5481 10.579 Total 21.188 22.901 44.089
POBLACIÓN EN EDAD ESCOLAR DEL CANTÓN ALAUSÍ
Nombre de la Parroquia
Número de
población en edad escolar
Alausí 3691 Achupallas 4091 Guasuntos 788
Huigra 859 Multitud 673 Pistishi 140
Pumallacta 372 Sevilla 258
Sibambe 1269 Tixán 4211
TOTAL CANTONAL
16352
Alausí cuenta con una superficie de 1.707 km2 está constituido por 10 Parroquias: 1 urbana y 9 rurales.
La urbana es Alausí Central y las rurales son: Tixán, Sibambe, Huigra, Pistishi, Guasuntos, Achupallas, Sevilla, Pumallacta, y Multitud, y
PO Ministerio
de Educación
cuenta con 58 instituciones Educativas que brindan ofertas educativas desde:
Inicial aEGB > Inicial, EGB, EGB Superior a Bachillerato > Primero de EGB a Séptimo de EGB
CIIUNCHI:
El Cantón Chunchi cuenta con una población total de 12.86 habitantes.
Nombre del Cantón Nombre de la Parroquia Sexo Hombre Mujer Total
CHUNCHI Hombre Mujer Total CAPZOI. 426 473 899 CHUNCHI 3556 3.849 7.405 COMPUD 423 455 878 GO14ZOL 824 905 1.729 LLAGOS 833 942 1.715 Total 62 6.624 12*
Tiene una extensión de 279 km2 sus parroquias de Gonzol, Compud, Llagos, cuenta con un total de 9 Instituciones Educativas que brindan ofertas educativas desde:
> Inicial aEGB > Inicial, EGB, EGB Superior a Bachillerato > Primero de EGB a Séptimo de EGB
4.Resultados alcanzados en la gestión 2015
> Incrementar en un 1,52 % la cobertura de Educación Inicial.
> Reducir en un 90% la brecha a la Educación de jóvenes y adultos
con rezago escolar en el Cantón Alausí.
» Dar atención a estudiantes con necesidades educativas especiales
(asociadas o no a la discapacidad) en los niveles del Sistema
Ministerio de Educación Ir.
Educativo en un 100% en beneficio de la comunidad, así como
asesoramiento a autoridades y docentes de las Instituciones
Educativas.
> Cumplir al 100% las capacidades y el desempeño de calidad del
Talento Humano especializado en educación con el Programa de
Comunidad Educativa en Línea-Plataforma Educar Ecuador.
». Incrementar la eficiencia operacional en un 100% del Ministerio
de Educación con énfasis en la desconcentración administrativa y
financiera.
Utilización al 100% del uso del Presupuesto asignado por el
Ministerio de Educación a la Dirección Distrital.
4.1. Calidad
Como estrategia para mejorar la calidad de la educación, el Distrito 06D02 Alausí - Chunchi Educación, cuenta con un total de 66 Instituciones Educativas Activas de educación regular:
64 INSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCALES
2 INSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCOMISIONALES
Por lo que propone estándares de calidad educativa que ayudarán a orientar, apoyar y monitorear la gestión de los actores del sistema educativo hacia su mejoramiento continuo.
Entre las cuales se ha repotenciado y se ha dado mantenimiento a TE que requerían ser intervenidas, para que los estudiantes cuenten una infraestructura adecuada cómoda amplia, en óptimas condiciones.
En cuanto a docentes se Re categorizó un total de 79 docentes, los mismos que obtienen incremento en sus sueldos, de esta forma estaríamos cumpliendo con una educación de calidad y calidez.
'di Ministeo deEducacKJnr
OPERAC1OES y LOGÍSTICA UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
NEJME
RO
ACTIVIDAD CANTIDAD LUGAR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Entrega de Uniformes Interculturales Bilingües (siena)
4066 Cantón Alausí
Entrega de Uniformes Hispanos (sierra)
6840 Cantón Chunchi Alausí
y
Entrega de Uniformes para Educación Inicial (sierra)
1256 Cantón Chunchi y Alausí
Entrega de Textos (sierra)
13025 Cantón Chunchi y Alausí
Entrega de Uniformes Hispanos (costa)
428 Cantón Alausí
Entrega de Uniformes para Educación Inicial (costa)
57 Cantón Alausí
Entrega de textos kukayos
58 Cantón Alausí
Entrega de textos de emprendirniento
1400 y 34 guías Cantón Chunchi Alausí
y
Entrega de textos de 1034
Cantón
Educarse en la Era Chunchi y Digital Alausí
10 14770 niños Entrega de Alimentación Cantón Escolar (sierra) Chunchi y
Alausí 11 485 niños
Entrega de Alimentación Cantón Escolar (costa) Alausí
12 2 veces al año Entrega de materiales de limpieza y suministros de oficina
Cantón Chunchi y Alausí
13 Adecuado para 30 Provisión de Equipamiento (camas, colchones, edredones y sábanas) para residencia de la U.E Ciudad de
Cantón
estudiantes Alausí
Alausí 14 3400 pupitresCantón
Repotenciación de pupitres Alausí
Comunidad Cocán y Totoras, parroquia Tixán
Ministerio r de Educación u.
Ministerio 1
de Educación U!
ACTIVIDADES REALIZADAS CANTIDAD Unidad Distrital de Apoyo a la
Inclusión (UDAI)
VISITAS DOMIC LIARlAS POR
30 GEOREFERENCIA
EVALUACIONES
90
INSCRIPCIONES
13
ADAPTACIONES
13 CURRICULARES
INSTITUCIONES CAPACITADAS 26
DOCENTES CAPACITADOS
575
CASOS ATENDIDOS POR 10 BIENESTAR SOCIAL
INSTITUCIONES QUE RECIBEN
74 APOYO EN EDUCACION INCIAL
INSTITUCIONES QUE RECIBEN
APOYO EN ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
APOYO A LOS
7 DEPARTAMENTOS DE
CONSEJERIA ESTUDIANTIL
APOYO SUMARIOS
ADMINISTRATIVOS
APOYOS A INSTITUCIONES DE
EDUCACION ESPCIALIZADA
EVENTOS INCLUSIVOS
TALLERES DE CAPACITACION
3 RECIBIDOS
CASOS ATENDIDOS DE
15 ATENCION PRIORITARIA
APOYO A EVENTOS
10 ORGANIZADOS POR EL DISTRITO
lo
No 1 EdUI!
Ministerio
GESTIÓN DE RIESGOS
NUME
RO ACTIVIDAD INSTITUCIÓN LUGAR
Revisión y aprobación planes de reducción de riesgos de las instituciones educativas del distrito
Varias Instituciones
Educativas
Instalaciones del
Distrito 06D02
Cantón
Chunchi,
Alausí
2
Revisión, aprobación del guión y ejecución de simulacros en las TE
Varias Instituciones
Educativas
Cantón
Chunchi y
Alausí
3
Elaboración de planes de contingencia: ante la hipótesis de la llegada del fenómeno de El Niño, deslizamiento en la comunidad Bactinag,
Instalaciones del
Distrito
Parroquia Achuplas, cantón Alausí.
4
Asistencia al COE (Comité de Operaciones de Emergencia) cantonal y provincial.
Cantón
Alausí
5 Coordinación y ejecución de charlas y talleres con la Subintendencia de
Varias Instituciones
Educativas
Cantón
Alausí
11
Ministerio ri deEducacón
policía, fiscalía, DINAPEN, antinarcóticos, DEVIF (Departamento de violencia mtrafamiliar), MJHC-CDC (Ministerio de Justicia Derechos Humanos y Cultos): Prevención en el consumo de drogas y alcohol, primeros auxilios, charlas educativas entre padres e hijos, charlas para docentes.
6
Manejo de extintores dirigido a estudiantes, docentes y personal del Distrito de Educación Alausí Chunchi en coordinación con el Cuerpo de bomberos de Alausí y Chunchi.
Varias Instituciones
Educativas
Instalaciones del
Distrito Alausí
Chunchi
Cantón
Alausí y
Chunchi
7 Charlas de primeros auxilios, prevención de incendios, manejo de los juegos pirotécnicos
Varias Instituciones
Educativas
Instalaciones del
Distrito Alausí
Chunchi
Cantón
Chunchi y 1 tausi Alausí
12
N9 Ministerio de Educación
8
Charlas de enfermedades de transmisión sexual dirigidas a padres, estudiantes y docentes en coordinación con el cuerpo de bomberos de Alausí y expositores de la empresa SCAKERHEALTH.
Varias instituciones
Educativas Alausí
Cantón
Coordinación y ejecución de proyecto de huertos escolares y a la vez entrega de semillas mediante autogestión con el MAGAP Y PDA.
Varias Instituciones
Educativas
Cantón
Chunchi
Cantón
Alausí
10 Coordinación para la instalación de cámaras ECU 911
Unidad Educativa Chunchi
Cantón
Chunchi
11 Coordinación y participación en la Feria Ciudadana
Parque Central Cantón
Chunchi
12
Coordinación y ejecución de talleres con el PDA Participación en la elaboración de la agenda de reducción de Riesgos del CGR (Comité de Gestión de Riesgos)
Cantón Alausí-Chunchi.
13
Ministerio U
de Educación
13 Coordinación de actividades en las escuelas del Buen Vivir.
Distrito de Educación
06D02
14 Elaboración de Plan de Seguridad Cantonal
Cantón Alausi, cantón Chunchi
INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE FORMAN PARTE DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
BI ACREDITADO EN PROCESO SOLICITANTES UE FEDERICO GONZALEZ SUAREZ
UE CIUDAD DE ALAUSÍ
UE ELOY ALFARO
UE CHUNCHI
INSTITUCIONES BENEFICIARIAS DEL PROYECTO COMUNIDAD EDUCATIVA EN LÍNEA
Distrito BENEFICIADOS
06D02 Alausi - Chunchi
INSTITUCIONES EDUCATIVAS (Escenario A)
8
INSTITUCIONES EDUCATIVAS (Escenario B)
11
INSTITUCIONES EDUCATIVAS (Escenario C)
50
Ministeo de Educación
FOTO 1.- Escuela Luis Felipe Borja Cancha de la Institución
FOTO 2.- Reconstrucción de la cancha en la Unidad Educativa Federico González Suárez
15
Ministerio - de Educación No FOTO 3.- Mantenimiento de Infraestructura en la Unidad Educativa Ciudad de Alausi.
FOTO 4.- Repontenciación (Pmtado) de la Unidad Educativa Ciudad de Alausí. 16
w4 Ministeo deEducackn
FOTO 5.- Repotenciación de pupitres en las Unidades Educativas de Cocán y Totoras.
17
18
u Ministerio de Educación U!
FOTO 6: Capacitación a docentes sobre la utilización de la plataforma Educar-Ecuador.
u Ministerio de Educación U!
FOTO 7: Plan Decenal Distrital 2016-2025 Desarrollado en la Ex Escuela Polidoro Arellano en el Cantón Alausí, El 13 De Octubre 2015
19
No Ministeno de Educación
20 4.2. Cobertura
En lo que se refiere a cobertura el Distrito trabaja conjuntamente con 14
circuitos educativos que forman parte las Instituciones Educativas, en
las que las autoridades han informado sobre las necesidades
institucionales a las cuales se han atendido de acuerdo a la prioridad
determinada, así como también de los procesos cumplidos.
Ministerio 1
de Educación U!
FOTO 8: Visitas a instituciones Educativas en territorio, de dificil
acceso.
21
Ministerio de Educación
FOTO 9: Atención de la Unidad Distrital de Apoyo a la Inclusión (UDAI) a estudiantes con necesidades educativas especiales.
22
23
.0 Ministerio de Educación 1!
FOTO 10.- Visita y verificación del cumplimiento de los Proyectos Productivos en las IE.
24
Ministerio 1 rHdeEducación I!i
4.3 Gestión
BENEFICIARIOS
1' Estudiantes.
y Docentes.
V Padres de familia.
V' Sociedad en general.
No Ministeo 1
deEducacónr
FOTO 11: Elaboración de planes de contingencia: ante la hipótesis
de la llegada del fenómeno de el Niño.
25
Ministerio de Educación U!
FOTO 12: Gestión con el Gobierno Autónomo Descentralizado del
Cantón Alausí para la Nivelación predio Cocán para la implantación de
la Unidad Educativo del siglo XXI.
FOTO: Gestión con el Gobierno Autónomo Descentralizado del
Cantón Alausí para la Nivelación predio Totoras para la implantación
de la Unidad Educativa del siglo XXI.
Ministerio - de Educación U!
Nombre Firma " Fecha
Ing. Fernando Mancheno
DIRECTOR DISTRITAL
4,4' C'uflC"
Chunchi, 01 de Febrero del 2016
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