insolamis 2009-10

INSOLAMIS 2009/2010

Hola!! Me llamo Alipio vengo de un lugar muy muy lejano llamado “Nanasabel” al cual solo se puede llegar a través de la imaginación.

Y de ese modo aparecí un buen día en la pizarra de este extraño lugar al que todos parecen llamar “INSOLAMIS”.

Os voy a contar las cosas que he descubierto de este nuevo mundo que es para mí este centro.

SU ORGANIZACIÓN

Llegan al centro a las 9:00 de la mañana con unas ganas locas de trabajar.

Se ponen el uniforme de trabajo y se dirigen a la actividad que les corresponde. Os voy a mostrar algunas de las

cosas que hacen aquí.

ASAMBLEATodos los lunes se reúnen y comentan lo

que han hecho durante el fin de semana y todas las novedades que acontecerán a lo

largo de la semana.

PREPARACIÓN COMEDOR

Cada día se ocupan de organizar el comedor y poner la mesa para que todo esté listo a la hora de comer.

PREPARAN EL PANEL CON LOS TURNOS DE RECICLAJE DE BOTELLAS DE PLÁSTICO Y BOLSAS DE PAN.

PONEN LA MESA Y SUS COMPLEMENTOS

LIMPIEZA EN LOS DESCANSOS

Después de cada descanso, en el cual han comido el almuerzo, hay que dejar la sala lista para poder

trabajar.

TODO LIMPIO Y REQUETELIMPIO

MUSICOTERAPIAEs la actividad donde a través de la música aprenden nuevas formas de

expresión y comunicación, además de pasárselo de maravilla.

LOGOPEDIABla, bla, bla, bla, bla, bla, escribir, leer y trabajar, de una manera sensacional!!!!!,

la comunicación es fundamental.

TALLEREn taller aprenden a trabajar, a

desempeñar el trabajo de encuadernación, así como hacer pedidos

y ayudar en la producción.

PRÁCTICAS EN EL CENTRO

ESPECIAL DE EMPLEO

Donde ponen en práctica las habilidades laborales que han adquirido realizando

los trabajos desempeñados en CEE.

HABILIDADES SOCIALES

Es un espacio donde aprenden a relacionarse más y mejor consigo mismo y con sus compañeros-as.

RELAJACIÓNAlgunas veces es necesario

aprender a relajarse, canalizar la energía de una manera adecuada y

provechosa.

COMUNIDADEn esta actividad aprenden a vivir

en comunidad, utilizar sus recursos, valerse por sí mismos-

as…

DEPORTEEstos chicos-as se cuidan y llevan una

vida sana,

hacen deporte todas las semanas.

BIBLIOTECAHa sido una gran iniciativa en la cual

todos-as han puesto toda su ilusión y sus ganas, y ya podemos disfrutar del maravilloso mundo de los libros.

PONER EL PANEL

Tienen una forma muy curiosa de comunicar la información, ponen fotos,

pictogramas en una especie de panel adherido a la pared.

COMEDORPor supuesto, también hay que comer,

por lo que cada día, después de acabar las actividades de la mañana,

acuden al comedor a disfrutar de la comida junto con sus compañeros-as.

EL RECICLAJE ES FUNDAMENTAL PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.

SIESTA-DESCANSO

Y después de comer… descansar, relajarse, disfrutar de los rayitos

de sol , ver una película…

LAVADO DE DIENTES

Cada día, después de comer, llevan a cabo un extraño ritual consistente en frotarse los

dientes con un palito. Al terminar, tienen una sensación de frescor en la boca….

INFORMÁTICAEn la era de la tecnología, estos chicos-

as están a la vanguardia, utilizan complejas máquinas computadoras

para aprender, divertirse y comunicarse en el amplio mundo de la información…

TAREAS DOMÉSTICAS

Otra de las actividades que desarrollan en el centro es la que ellos llaman tareas

domésticas en la que aprenden a planchar, a cocinar, reciclar, hacer la compra, fregar…

COMPRAR

COCINAR Y FREGAR

IMAGEN PERSONAL

También he visto que muchos de estos chicos-as son muy coquetos-as. Buena parte de la culpa

de esto la tiene la actividad de imagen personal.

APRENDIENDO A PONERSE GUAPA.

JUEGOS DEPORTIVOS

A través de los juegos aprenden normas y valores relacionándose de forma

divertida.

CLASE LECTOESCRITUR

ATambién realizan actividades individuales para cubrir necesidades específicas, entre

ellas se encuentra la actividad de lectoescritura.

HABILIDADES ACADÉMICAS

Todo lo que no se practica se pierde así que ellos-as entrenan su memoria, atención, escritura, lectura en esta

actividad.

MOSTRANDO LOS EJERCICIOS QUE SE TRABAJAN.

LABORAComo el trabajo es una cosa muy

seria, aprenden habilidades y estrategias laborales muy

interesantes.

TUTORÍASTodas las actividades realizadas

durante la semana son repasadas y evaluadas los viernes.

RECICLAJE CON JAVI

También he podido comprobar que estos chicos-as tienen una gran conciencia cívica, pues todos-as

los viernes recogen los materiales sobrantes y los llevan a un punto de recogida de residuos. Para

ello cuentan con otro de los magníficos profesionales de INSOLAMIS: Javier.

DÍA DE COBRO

Hay un día en el mes que los chicos/as esperan con mucho anhelo. Ese día es el

llamado “día de cobro” suele coincidir con el último día del mes, pero algunos de ellos

intentan adelantarlo incluso a la 1ª semana. En este día ven recompensado su

esfuerzo con una modesta remuneración para el gran trabajo que realizan.

ACTIVIDADES DIFERENTES

Realizan otras muchas actividades con las que aprenden a la vez que se

divierten.

ADORNAN SU CENTRO EN NAVIDAD

“SALMÓN AHUMADO”

Fue un compañero noruego de intercambio, que iba a quedarse una semana, pero debía tener calor, porque al día siguiente desapareció y solo dejó la chaqueta y los zapatos.

FERIA DEL LIBRO EN CABRERIZOS

PONEMOS A PUNTO NUESTRO CENTRO

VISITARON LOS ESTUDIOS DE ANTENA 3

SE PASAN ALEGREMENTE LOS PAPELES UNOS A OTROS…

Y HACEN EMOTIVAS DESPEDIDAS!!!

FUNDACIÓN GERMÁN

SÁNCHEZ RUIPÉREZ

Es la biblioteca donde Sara les muestra los tesoros que encierran

los libros.

LA PRESENTACIÓN DE NUESTRO LIBRO “EL ELEFANTE PIPE”

LOGOPEDIA PONTI

Dos días a la semana aprenden a comunicarse y expresarse con diferentes

estrategias gracias a las alumnas de prácticas de la Universidad Pontificia.

HACIENDO UNA PRESENTACIÓN EN LA FUNDACIÓN GERMÁN SÁNCHEZ RUIPÉREZ

SALIDAS

TAMBIÉN HACEN ALGO QUE ELLOS LLAMAN “SALIDAS EDUCATIVAS” QUE

ES ALGO ASÍ COMO PASAR LA MAÑANA EN OTRO SITIO QUE NO ES

EL SUYO, DICEN, APRENDIENDO COSAS

VISITA A LA POLICÍA

DEGUSTACIÓN DE CHURROS CORTESÍA DE “PAQUITO”

VISITA AL DECATHLON

TALLERES COLES

Dentro de la multitud de actividades que se realizan en este centro, sobresale una que

ellos denominan “talleres de encuadernación”. Esta actividad consiste en enseñar a los niños-as de diferentes centros escolares a realizar cuadernos, favoreciendo

la integración y promocionando el extraordinario trabajo que son capaces de

realizar.

NUESTRO CENTRO

ESPECIAL DE EMPLEO

Es el lugar donde desarrollan su trabajo varios de los chicos/as en un entorno

laboral protegido. Es el paso previo a conseguir su integración laboral, plena

en una empresa normalizada.

PRÁCTICAS EMPRESA ORDINARIA

PRÁCTICAS EN EL LEROY MERLIN

CLASIFICANDO, ORGANIZANDO…

EMPLEO CON APOYO: PRIMER CONTRATO

ACTIVIDADES LUDICO-

EDUCATIVASGracias a Álvaro (voluntario) estos chicos-as disfrutan y aprenden con

el ajedrez , !qué fenómenos!

AJEDREZ

Todos los martes, de cinco a seis y media se dedican a colocar unas fichas sobre un tablero y aprender las reglas que rigen el movimiento de cada una de ellas.

DEPARTAMENTOS

En este centro, además de actividades, existen una especie de secciones, que atraen a los chavales como si tuvieran

imán. Estas son…

PSICOLOGIAAl igual que cuidan su cuerpo,

también cuidan su mente, para ello tienen la inestimable ayuda de

Ana.

LA ESCUCHA Y EL TRABAJO EN EQUIPO SON IMPORTANTES

GERENCIA“Lo posible lo hice ayer, lo imposible lo

estoy haciendo hoy…. Los milagros… para mañana” Marcelino Hugo Martín San

Cipriano, Gerente de INSOLAMIS.

LA CULPA SIEMPRE ES… ¡¡¡YO!!!

ADMINISTRACIÓN

También existe una sala muy curiosa llena papeles, de ordenadores y en la

que el teléfono siempre está sonando. Sobre todo, por las mañanas, la

actividad es frenética, y en ella realizan su labor Mª José, Adela y Hugo.

LOS-AS PROFESIONALES

En esta Asociación hay un grupo de personas que ayudan a los chicos/as a

realizar todas estas, y muchas más actividades. Juntos forman un gran

equipo.

Son los-as profesionales de INSOLAMIS

EXCURSIÓN FIN DE CURSO

Y para celebrar el final de curso no hay nada como un día de diversión, acción…

estos chicos-as no se detienen ante nada.

PLANIFICANDO LA ESTRATEGIA…

OTRAS FOTOS CURIOSAS

CONFIDENCIAS

OCIO

También he comprobado que en este centro no solo trabajan, también tienen

tiempo para divertirse,

¡¡ y de que manera!!

Hacen actividades desde una tarde hasta vacaciones de más de una

semana. Para ello cuentan con Nunci, Rocío, y un montón de voluntarios-as.

EN EL MUSEO DEL COMERCIO…

RECREANDO PARTE DE LA HISTORIA

Y PARA TERMINAR…

UNA SORPRESITA!!!Los chicos-as de INSOLAMIS han

escrito unas letras…

Queridos padres, monitores, amigos, compañeros…

Os queremos contar que durante este curso hemos progresado mucho. Hemos pasado por momentos buenos y malos, pero ha sido una gran experiencia y estamos muy felices y a gusto en INSOLAMIS.

Hemos trabajado mucho y ahora estamos esperando la llegada de las vacaciones de verano para descansar y disfrutar.

Queremos agradeceros, queridos padres, todo el apoyo que nos habéis prestado y sabed que cada día nos aportáis muchas cosas que son importantes para nosotros y, aunque a veces no lo parezca, lo valoramos mucho.

También queremos agradecer a los monitores las ayudas que nos prestan cuando necesitamos algo. Seguid ayudándonos.

El próximo curso, vendremos con más fuerza, voluntad, energía y ganas de trabajar.

Queremos aprender cosas nuevas, seguir mejorando, colaborar más y poner de nuestra parte para ser mejor grupo.

Esperamos que el próximo curso sea tan estupendo o mejor que éste.

PASAD FELICES VACACIONES

¡¡ NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!!