institucion educativa trementino san bernardo del viento corregimiento trementino 2010 – 2012....
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INSTITUCION EDUCATIVA TREMENTINOSAN BERNARDO DEL VIENTO
CORREGIMIENTO TREMENTINO2010 – 2012.
COORDINADORES: KARINA VILLADIEGO. A EDITH MERCADO .R. ENELCY NUÑEZ AVIGAIL PINTO
¿ Que es ? La educación ambiental es una doctrina cuyo
objetivo es participar en la fomentación de conductas enfocadas al respeto del entorno natural
que nos rodea. Las principales características de esta educación son: Crear soluciones concordantes entre el entorno natural y el ser humano. Conseguir que el respeto del medio ambiente tenga una gran importancia. Tener valores colectivos centrados en
el respeto al medio ambiente.
¿ Por qué ?“El proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de
interdependencia con su entorno, con base en el conocimiento reflexivo y critico de su realidad biofísica, social y política, económica, y cultural, para que a partir de la apropiación de la realidad concreta, se puedan generar en él y en su comunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente para el mejoramiento de la calidad de vida, entendiendo éste como la relación adecuada entre medio ambiente y desarrollo, que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes y asegure el bienestar de las generaciones futuras”.
¿ Para que ?Fomentar actitudes y comportamiento pro ambientales
mediante la aplicación del conocimiento y la sensibilización ciudadana respecto a los problemas del entorno ampliando la comprensión de los procesos ambientales en relación con los sociales, culturales y económicos y promoviendo una actitud critica y sensible.
Fomentar actividades y usos compatibles con el valor ecológico del patrimonio natural y cultural de la comunidad.
Fomentar la implicación de toda la sociedad, de forma que haya un compromiso real en la mejora y conservación del medio ambiente a través de la participación ciudadana y el fomento del voluntariado.
¿ Cuanto ?Establecen los mecanismos necesarios que
permitan la colaboración, formación y participación de estudiantes , padres de familia Y PLANTA DOCENTES en la realización y puesta en marcha de iniciativas y actividades de educación ambiental
¿ Que hacer?Fecha Actividad Objetivo Responsabl
esMarzo Organización de
horarios de aseo.Mantener la escuela como un espacio de intercambio con la
naturaleza.
Docentes, padres de familia y estudiantes
Abril Consecución de canecas para la
escuela y los sitios públicos
Instalar canecas para la recolección de residuos, con el
fin de mantener limpio nuestro
entorno
Comunidad educativa
Mayo Plantación de ornamentales y
frutales en la escuela
Promover la siembra y el mantenimiento de nuestro medio
ambiente
Docentes, padres de familia y estudiantes
Junio Salida pedagógica.
Convivamos con la naturaleza.
Concientizar a los niños del cuidado y
respeto por los seres vivos que nos
rodean
Docentes integradas al proyecto y estudiantes.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
¿ Que hacer?
Fecha Actividad Objetivo Responsables
AGOSTO Bancas para la escuela
Organizar pequeños espacios para el
sano esparcimiento dentro de la sede
Docentes, padres de familia y estudiantes
SEPTIEMBRE Adecuación de espacios recreativos
o deportivos
Adecuar los espacios para la recreación y el deporte en la comunidad
Comunidad educativa
OCTUBRE Taller de Integración y muestra de evidencias
Compartir entre las diferentes sedes las
experiencias y logros obtenidos con
la propuesta.
Comunidad educativa
LAS DISTINTAS ACTIVIDADES SE EJECUTARAN EN LA INSTITUCION EDUCATIVA Y EN SU SEDE SANTA INES DE MONTERO DURANTE TODO EL DESARROLLA DEL AÑO ESCOLAR 2010-2012.
ACTIVIDAD OBJETIVOS LUGAR RECURSOS FECHA RESPONSABLE
Conformación de grupos ecológicos
Sensibilizar a la comunidad de la institución de Trementino para mantener un entorno limpio y libre de contaminación
Institución educativa trementino
Humanos Docentes responsables del proyecto
Elaboración del periódico mural ecológico
Fomentar la conservación del medio ambiente mediante artículos elaborados por los estudiantes
Institución educativa trementino
Carteleras, afiches y artículos
Todas las semanas feb-nov 2012
Docentes y estudiantes
Limpieza y embellecimiento de la institución con plantas
Crear un ambiente limpio, sano a la comunidad estudiantil
Humanos, físicos y financieros
Vacaciones de medio año
Docentes y estudiantes
Aseo desde el aula de clases
Mantener el aula limpia Las aulas de la institución
Humano Feb-nov 2012
Directores de grupos
Recolección de material reciclables en los hogares que hacen parte del contesto y en la institución
Organizar campañas de reciclaje y clasificación de los desechos en la institución educativa, para hacer un nuevo uso de ella
Instituciones y hogares en los alrededores de la ‘instituci’on
Humano y carteleras
Docentes, estudiantes y padres de familia
Charlas y conferencias con los padres de familias
Crear el habito de reciclar en nuestros hogares
Institución educativa de trementino
Humano, físico y financiero
En el proceso
Docentes
Creación de viveros y granjas escolares
Promover el amor por las plantas y la importancia de estas en la vida de los seres vivos
Institución educativa de trementino
Humano, físico y financiero
Permanente
¿ Como ?
La institucion educativa trementino logrará que sus estudiantes, docentes y padres de familia tomen conciencia del medio ambiente y se interese por el, de manera que adquiera los conocimientos, las actitudes, aptitudes, la motivación y la voluntad necesarios para mejorar las condiciones y problemas ambientales desde lo individual y lo colectivo.
¿ Quienes ?
Los coordinadores del proyectoDocentes de la básica primariaDocentes de la básica segundaria y mediaLos estudiantesPadres de familia
¿ Con que?Horarios de aseos, cartulinas, marcadores,
colores, reglas, Canecas, bolsas plásticas, estacas, cuerda, machete, cavador, árboles frutales y Ornamentales, abono, materas, cañas, tablas, refrigerios, globos , obsequios, cámara fotográfica, carteleras, semillas, palas, material de aseo, mangueras. Martillos, clavos, picos, entre otros. Y la disposicion de la comunidad educativa
‘Lo que se esta trabajando’Lanzamiento del proyecto ambientalCreación de grupos ecológicosJornadas continuas de aseo.Embellecimiento de la institución.Adecuación semanal de la información en el tablero
mural ecológica.Siembra de árboles frutales y ornamentales.Procesamiento de papel reciclado en la institución.Reutilización de tarros plásticos.Organización de la granja escolar.Creación de huerta escolar en santa Inés de montero.Ornamentación en espacios libres en santa Inés de
montero.
Evidencias de nuestro trabajo en la granja
Creación de grupos ecológicos
Sede santa Inés de monteroadecuación de espacios para la recreación
Embellecimiento de la sede Santa Inés Montero
Creación de bancas en el patio escolar
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