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“Integración del uso pedagógico de la tecnología digital en la

enseñanza matemática como juego didáctico en el aula. Caso

estudio: “Tablas de multiplicar para alumnos de educación

básica”

Autor: Dr. Juan Alberto Ruíz Tapia, jart2005@gmail.com,

Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de

Contaduría y Administración

Coautor: Dra. Susana Ruíz Valdés, srv_cm@hotmail.com,

Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de

Economía

Coautor: Dr. Evaristo Galeana Figueroa, e_galeana@hotmail.com,

Universidad Michoocana de San Nicolas de Hidalgo,

Facultad de Contaduría y Ciencias ADministrativas

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“Integración del uso pedagógico de la tecnología digital en

la enseñanza matemática como juego didáctico en el aula.

Caso estudio: “Tablas de multiplicar para alumnos de

educación básica”

Gracias por su atención

Juan Alberto Ruíz, Susana Ruíz y Evaristo Galeana