isu-isu sensitiviti kaum
Post on 24-Nov-2015
102 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
-
Disediakan oleh:
AINU SUHANA YAKOB ANIS NASUHA MOHD AB. AZIZ
MUNIRAH MD SOFI
KERJA KURSUS HUBUNGAN ETNIK (WAJ 3106)
copyright@lipashijau
-
Dewasa ini, isu-isu perkauman sering diperdengarkan di
media massa. Isu-isu yang menyentuh sensitiviti kaum masyarakat Malaysia terus berlaku di negara ini sejak
dahulu lagi. Peristiwa 13 Mei 1969 seolah-olah tidak
menjadi iktibar dan amaran kepada masyarakat untuk
tidak membangkitkan isu-isu perkauman yang boleh
memecahbelahkan masyarakat berbilang kaum di Malaysia.
PENDAHULUAN
copyright@lipashijau
-
Pasangan remaja Cina, Alvin dan Vivian memuatnaik foto yang menghina umat Islam di Facebook.
Foto tersebut mengandungi gambar mereka menikmati Bak Kut Teh (Khinzir) dan ucapan yang menghina umat Islam.
Menimbulkan kemarahan umat Islam.
Umat Islam (orang Melayu) menjadi anti dengan masyarakat Cina.
Agama
Pertubuhan Cina menentang cadangan kerajaan.
Cadangan kerajaan menyeragamkan silibus BM, menambah masa pembelajaran BM, penambahan subjek baharu dalam BM.
Alasan yang diberi keputusan BM pelajar Cina cukup baik, membebankan pelajar Cina.
Menunjukkan sikap ultrakiasu dan mementingkan bangsa.
Bahasa & Pendidikan
Pengerusi DAP mengeluarkan kenyataan - orang bukan Melayu menjadi PM.
Alasan yang dikemukakan tiada peruntukan dalam Perlembagaan Negara.
Mencabar kewibawaan pemimpin Melayu.
Meresahkan dan menimbulkan kemarahan orang Melayu.
Hal ini kerana - ia menggugat kuasa dan hak orang Melayu.
Politik & Jawatan
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Pengerusi DAP mempertikai bidang kuasa Sultan Perak.
Timbul apabila terjadinya kes pertukaran Pengarah Jabatan Agama Islam Perak (JAIP).
Menimbulkan kemarahan masyarakat Melayu yang menjunjung tinggi raja-raja Melayu.
Mencabar peranan raja dan institusi raja Melayu.
Institusi Raja Melayu
Datuk Dr. Wee Ka Siong mendakwa salah guna kuasa dalam pembahagian biasiswa JPA.
Terdapat 800 pelajar cemerlang SPM (majoriti Cina) tidak mendapat biasiswa.
Mempersoalkan kuota pembahagian biasiswa.
Menimbulkan kemarahan masyarakat Cina khususnya ibu bapa dan pemimpin.
Ketegangan antara pemimpin.
Biasiswa
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Faktor :
1. Masyarakat bukan Melayu tidak mengenali antara azan dan bacaan
Al-Quran
2. Sepatutnya ajaran Islam mengutamakan
yang wajib
Kesan :
1.Memalukan masyarakat Islam.
2. Tema untuk berdakwah akan terjejas.
Cara atasi :
1. dialog antara agama
2. menggunakan pembesar suara untuk
azan terutama kawasan yang majoriti
kaum.
3. sensitif dengan agama lain.
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Faktor :
1. Tidak mengamalkan ilmu yang dipelajari
2. Terpengaruh dengan agama lain
3. Desakan hidup
4. Kurang didikan agama
Kesan :
1. Memalukan keluarga, masyarakat dan negara
2. Menjatuhkan imej
agama Islam
3. Perpecahan dalam
masyarakat
Cara atasi :
1. Dedahkan
ilmu agama
2. Cakna tentang segala hal dan persekitaran
3. Menganjurkan program
4. Menguatkuasakan undang-undang
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Faktor :
1. Kurang didikan agama
2. Ajaran lebih berleluasa
3. Ramai yang ingin berubah, tetapi salah pilih
jalan
4. Penampilan penyebar Syiah kelihatan lebih
Islamik
Kesan :
1. Remaja mudah terpengaruh
2. Menolak ajaran Islam
3. Perpecahan masyarakat
Cara atasi :
1. Menguatkuasakan undang-undang
2. Mengambil tahu perihal anak dan masyrakat dalam semua aspek
3. Menyiasat kegiatan yang diwujudkan.
4. Buat kajian
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Faktor :
1. Persekitaran
2. Dasar kerajaan
3. Ciptaan teknologi canggih
Kesan :
1. Bahasa rojak
2. Prestasi peperiksaan turun
3. kanak-kanak kecelaruan bahasa
Cara atasi :
1. Kaji semula perlaksanan yang
diperkenalkan
2. Penambahbaikan dasar
3. Penggunaan bahasa Melayu dengan betul
ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA
copyright@lipashijau
-
Mengaktifkan lagi
program/aktiviti
perpaduan.
Meneruskan pelaksanaan
Sekolah Wawasan.
Menubuhkan organisasi-
perpaduan
Amalan ziarah-menziarahi
jiran tetangga.
Mempelawa jiran ke
jamuan/majlis
perkahwinan.
Menyertai aktiviti
masyarakat setempat.
Menerapkan nilai-nilai
perpaduan sejak kecil.
Menggalakkan anak-
anak bergaul, bermain
bersama dan
berkomunikasi dengan
jiran.
Mengkaji, memahami,
menghayati sejarah
negara.
Mengelakkan membuat
kenyaatan berbaur
perkauman.
individu keluarga
kerajaan masyarakat
Pelan Tindakan Berkesan Bagi Mewujudkan Keharmonian
Masyarakat
copyright@lipashijau
-
Kesimpulannya, semua pihak sama ada masyarakat, kerajaan atau pertubuhan bukan kerajaan (NGO) harus memainkan peranan dalam mewujudkan perpaduan.
Sejarah negara juga perlu difahami dan dihayati dengan
mendalam oleh setiap masyarakat Malaysia tanpa mengira kaum
lebih-lebih lagi berkenaan kontrak sosial dan Perlembagaan Negara.
RUMUSAN
copyright@lipashijau
-
SEKIAN,
TERIMA KASIH.
Semoga diberi
kefahaman
oleh-Nya.
Insha Allah ;)
copyright@lipashijau
top related