izzivi in trendi slovenskega visokoŠolskega prostora

IZZIVI IN TRENDI SLOVENSKEGA VISOKOŠOLSKEGA PROSTORA

Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo Dr. Stojan Sorčan, Direktorat za visoko šolstvo

Mednarodna učna mobilnost

“ Do leta 2020 naj bi vsaj 20% VŠ diplomantov in 6% mladih (18-34 let) z zaključeno izobrazbo del svojega študija / izobraževanja /usposabljanja opravilo v tujini”.

ET 2020

NPVŠ 2011-2020 Merila: Leta 2020 bo 20 % slovenskih diplomantov mobilnih

(kratkoročna mobilnost). Do leta 2020 bo delež študentov iz tujine za celotno

obdobje študija na slovenskih visokošolskih institucijah vsaj 10-odstoten.

Do leta 2020 bo najmanj petina doktorskih študentov študirala na programih, ki so skupni programi s tujimi univerzami.

Med visokošolskimi učitelji, sodelavci in raziskovalci bo do leta 2020 vsaj 10 % tujih državljanov.

Do konca desetletja se bosta povečala obseg projektne dejavnosti v sodelovanju z najboljšimi tujimi institucijami in delež sredstev, pridobljenih v okviru mednarodnih projektov.

Vsebina:

I. Nacionalni program visokega šolstva 2011-2020 (NPVŠ)

II. Nova VŠ zakonodaja

NPVŠ

Razsežnosti ciljev in ukrepov: Visokošolski sistem Struktura študija in kvalifikacij Raznolikost in različnost Kakovost in odgovornost Internacionalizacija Socialna razsežnost

1. VŠ sistem

VŠ institucije Avtonomnost odločanja Sodelovanje (izven in zunaj) Univerzitetni in strokovni študij Število programov in izbirnost Posodobitev habilitacij Delovne obremenitve

2. Struktura študija in kvalifikacij

Nacionalno ogrodje kvalifikacij Razumevanje stopnj študija

Ureditev strukture študija Način izvajanja študija Fleksibilnost in prehajanje Binarnost – politehnike

Sprememba vpisnih mest Univerze same določajo mesta

3. Financiranje

Spodbujanje razvoja in kakovosti Sistem spremljanja učinkovitosti in

rezultatov ter učinkov Informacijski sistem e-VŠ Okvir za donatorstvo VŠ

4. Raznolikost in različnost

Oblikovanje poslanstev in profilacija institucij

External or internal diversity?

Diversity at system level, between universities:different institutional profiles

External diversity Internal diversity

Diversity at institutional level: different missions, activities etc within the institution

5. Kakovost in odgovornost

Etika Zunanji sistem zagotavljanja

kakovosti Notranji sistem zagotavljanja

kakovosti Izboljševanje študijskih programov Pedagoška/raziskovalna odličnosti Oprema

6. Internacionalizacija Nacionalna/institucionalne strategije

internacionalizacije Sodelovanje z regijo Zahodni Balkan Odprava ovir in ukrepi za mobilnost Podpora ICP in EMUNI Poučevanje v tujih jezikih Mednarodna raziskovalna aktivnost Priznavanje v tujini pridobljene izobrazbe

Izzivi!

Ogroženost slovenščine!

7. Socialna razsežnost Povečati vključenost generacije v

terciarno izobraževanje Pravičneje omogočiti študij brez šolnin

kadarkoli v življenju ob določenih pogojih Ureditev doktorskega študija Transparenten sistem socialnih

transferjev Vključevanje manj zastopanih skupin

prebivalstva

Proti šolninam!

II. Nova zakonodaja na VŠ področju

Izhodišča: NPVŠ 2011-2020 Odločba Ustavnega sodišča RS

Definiranje javne službe Financiranje VŠ Razmestitev študijskih programov – razpis za

vpis Rektorska konferenca RS: osnutek Zakona o

univerzah Uradni opomin Evropske komisije:

transnacionalno izobraževanje

Hvala lepa!