jornal nh na sala de aula
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Escola Municipal de Ensino Fundamental 25 de Julho
JORNAL NH NA SALA DE AULA
Professora Sandra BrandLíngua Portuguesa
Turmas: 7º anos e 9º anos
Criação de um texto enigmático
Objetivo: Desenvolver a atenção, a leitura e a escrita diante a troca de palavras por imagens.
Turmas: 71, 72 e 73
• 1ª etapa: Leitura do jornal NH, explicação da produção textual, e escolha da imagens que serão introduzidas dentro do texto;
• 2ª etapa: Escrita do texto enigmático e capa do trabalho;
3ª etapa: Resultado final da produção textual
Interpretação e escrita textual a partir da charge
• Objetivos: Perceber a charge como unidade textual de
sentido completo;
Ler criticamente a mensagem da charge, principalmente nos seus aspectos de crítica, sátira e paródia;
Produzir textos a partir da interpretação da análise da charge.
1ª Etapa: Leitura do jornal e recorte da charge já selecionada pela professora;
2ª Etapa: Análise da charge, discussão da mesma e escrita textual;
3ª Etapa: Produção final da atividade.
CONCLUSÃO
Através das imagens e textos que retratam o cotidiano, os alunos compreendem melhor o conteúdo trabalhado e a atividade se torna mais prazerosa.
Por isso é importante trabalhar com jornal na sala de aula.
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