k o n f e r e n c j a
Post on 10-Jan-2016
32 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
K O N F E R E N C J A
Projekt „Modernizacja egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe” –
informacja i promocjaNowy egzamin zawodowy – organizacja i
przeprowadzenie części pisemnej i praktycznejOmówienie zagadnień regionalnych
Dyskusja
8 - 17 października 2012r
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
2
Egzamin potwierdzający kwalifikacje
w zawodzie
2
Przy odpowiednim planowaniu i zaangażowaniu nie ma rzeczy niemożliwych.
Tom Lambert
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
ZMIANY W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
4
Obszary zmian
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego.
Struktura i organizacja kształcenia zawodowego.
System egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe.
4
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
5
Zmiany w prawie oświatowym
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw
5
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
6
Zmiany w prawie oświatowym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia
2012r. w sprawie egzaminów eksternistycznych. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego
2012r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych.
6
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
7
Zmiany w prawie oświatowym
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2012r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na egzaminatorów, sposobu prowadzenia ewidencji egzaminatorów oraz trybu wpisywania i skreślania egzaminatorów z ewidencji
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 lipca 2012r. w sprawie przypadków, w jakich do publicznej lub niepublicznej szkoły dla dorosłych można przyjąć osobę, która ukończyła 16 albo 15 lat oraz przypadków, w jakich osoba, która ukończyła gimnazjum, może spełniać obowiązek nauki przez uczęszczanie na kwalifikacyjny kurs zawodowy.
7
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zmiany w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego
Na wniosek ministrów właściwych dla zawodów wprowadzono do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego zmiany:
• skreślenie zawodów z listy zawodów• wprowadzenie nowych zawodów• podział niektórych zawodów• połączenie kilku zawodów w jeden• zmiana nazw zawodów
8
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
9
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego
9
Na wniosek ministrów właściwych dla zawodów, wprowadzono do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego nowe zawody (częściowo powstałe w wyniku grupowania i zintegrowania zawodów już istniejących lub zawodów wykreślonych). Są to następujące zawody:Technik żywienia i usług gastronomicznych – powstały z połączenia zawodów technik organizacji usług gastronomicznych, technik żywienia i gospodarstwa domowego i kucharz (nauczany na poziomie technikum);Technik renowacji elementów architektury – powstały z połączenia zawodów renowator zabytków architektury i technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego;Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych – powstały z połączenia zawodów monter instalacji i urządzeń sanitarnych i monter sieci komunalnych;Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie – zawód powstały z połączenia zawodów: malarz-tapeciarz, posadzkarz, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, Stroiciel fortepianów i pianin – powstały na bazie zawodu korektor i stroiciel instrumentów muzycznych;Technik budowy fortepianów i pianin – powstały na bazie zawodu technik instrumentów muzycznych;
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
10
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego
10
Asystent kierownika produkcji filmowej / telewizyjnej – powstały na bazie zawodu technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej
Technik realizacji nagrań i nagłośnień – powstały na bazie zawodu asystent operatora dźwięku;
Technik sterylizacji medycznej; Technik elektroniki i informatyki medycznej – powstały na bazie
zawodu technik elektroniki medycznej; Technik procesów drukowania – powstały na bazie zawodu technik
poligraf; Technik procesów introligatorskich – powstały na bazie zawodu
technik poligraf; Wiertacz – powstały na bazie zawodu wiertacz odwiertów
eksploatacyjnych i geofizycznych; Murarz-tynkarz – powstały na bazie zawodu murarz; Wędliniarz – powstały na bazie zawodu rzeźnik-wędliniarz.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
11
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego
11
Nowa klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego uwzględnia także uzasadnione wnioski właściwych ministrów dotyczące wykreślenia z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego zawodów, w których kształcenie w ramach systemu oświaty uznano za nieprzydatne (np. z uwagi na realizowanie kształcenia na odpowiednim kierunku studiów w ramach szkolnictwa wyższego), bądź które stanowiły podstawę do wprowadzenia do klasyfikacji nowych (wyżej wymienionych) zawodów.
W związku z tym, z projektu klasyfikacji wykreślono następujące zawody:
1) Technik geofizyk;
2) Technik hydrolog;
3) Technik meteorolog;
4) Technik elektroniki medycznej;
5) Technik poligraf;
6) Technik urządzeń audiowizualnych;
7) Technik dźwięku;
8) Monter instalacji gazowych;
9) Technik informacji naukowej;
10) Technik żywienia i gospodarstwa domowego;
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
12
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego
11)Technik organizacji usług gastronomicznych;
12)Kucharz małej gastronomii;
13)Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych;
14)Technik instrumentów muzycznych;
15)Asystent operatora dźwięku;
16)Technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej
17)Murarz;
18)Renowator zabytków architektury;
19)Monter instalacji i urządzeń sanitarnych;
20)Monter sieci komunalnych;
21)Posadzkarz;
22)Technolog robót wykończeniowych w budownictwie;
23)Malarz-tapeciarz;
24)Monter-instalator urządzeń technicznych w budownictwie wiejskim;
25)Monter instrumentów muzycznych;
26)Rzeźnik-wędliniarz;
27)Wiertacz odwiertów eksploatacyjnych i geofizycznych;
28)Technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego.
12
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
13
Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie
Kwalifikacja - wyodrębniony w danym zawodzie zestaw oczekiwanych efektów kształcenia, których osiągnięcie potwierdza świadectwo wydane przez okręgową komisję egzaminacyjną, po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji.
13
Przykład wyodrębnienia kwalifikacji w zawodzie
KWALIFIKACJA 2
Zawód elektryk
KWALIFIKACJA 1
E.7. montaż i konserwacja maszyn i urządzeń
elektrycznych
E.8. montaż i konserwacja instalacji elektrycznych
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
14
Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzieELEKTRYK
I.KWALIFIKACJA E.7. Montaż i konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych 1.Montaż maszyn i urządzeń elektrycznych 2.Konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych
I.KWALIFIKACJA:E.8. Montaż i konserwacja instalacji elektrycznych 1.Montaż instalacji elektrycznych 2.Konserwacja instalacji elektrycznych
14
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
15
… obowiązkowe zestawy celów kształcenia i treści nauczania
opisane w formie oczekiwanych efektów kształcenia:
wiedzy, umiejętności zawodowych oraz kompetencji
personalnych i społecznych, (…) uwzględniane w programach
nauczania i umożliwiające ustalenie kryteriów ocen szkolnych
i wymagań egzaminacyjnych oraz warunki realizacji kształcenia
w zawodach, w tym zalecane wyposażenie w pomoce
dydaktyczne i sprzęt oraz minimalną liczbę godzin kształcenia
zawodowego;
Podstawa programowa kształcenia w zawodzie
15
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
16
Oczekiwane efekty kształcenia, ujęte w podstawie programowej kształcenia w zawodach a wymagania
egzaminacyjne
Kwalifikacja E.7. Montaż i konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych 1. Montaż maszyn i urządzeń elektrycznych. Uczeń: 1)rozpoznaje podzespoły oraz maszyny i urządzenia elektryczne na podstawie oznaczeń na nich stosowanych, symboli graficznych, parametrów katalogowych i wyglądu; 2)określa funkcje podzespołów stosowanych w maszynach i urządzeniach elektrycznych; 3)rozpoznaje na podstawie wyglądu narzędzia monterskie4)dobiera narzędzia do montażu maszyn i urządzeń elektrycznych; 5)wykonuje montaż mechaniczny podzespołów elektrycznych i elektronicznych oraz maszyn i urządzeń elektrycznych; 6)wykonuje montaż elektryczny podzespołów elektrycznych i elektronicznych oraz maszyn i urządzeń elektrycznych; 7)wykonuje pomiary parametrów maszyn i urządzeń elektrycznych;
16
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
17
Egzamin potwierdzający kwalifikację w zawodzie
17
Test pisemny - zadania zamknięte - zdający wskazuje prawidłową odpowiedź spośród 4 zaproponowanych
Test praktyczny – ocenie podlegać będzie:-jakość rezultatu końcowego,-jakość rezultatu pośredniego,-przebieg wykonania zadania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
kształconym w zasadniczej szkole
zawodowej
wykształcenie ogólne zasadnicze zawodowe
kształconym w technikum,
szkole policealnej
wykształcenie ogólne średnie
DYPLOM W ZAWODZIE
18
ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJĘ ZAWODOWĄ
ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJĘ ZAWODOWĄ
ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJĘ ZAWODOWĄ
ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJĘ ZAWODOWĄ
ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJĘ ZAWODOWĄ
potwierdzone wszystkie kwalifikacje składające
się na zawód
potwierdzone wszystkie kwalifikacje składające
się na zawód
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
PROJEKT „MODERNIZACJA EGZAMINÓW POTWIERDZAJĄCYCH KWALIFIKACJE ZAWODOWE”
Program Operacyjny KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III Wysoka jakość oświaty
Działanie 3.2 Rozwój systemu egzaminów zawodowych
Beneficjentem jest Centralna Komisja EgzaminacyjnaOkres realizacji 2010 – 2013, przedłużony do 2014 r.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
20
Struktura działań w projekcie
Stworzenie zaplecza merytorycznego
Stworzenie zaplecza technicznego
Stworzenie zaplecza informatycznego
Pilotaże
20
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
21
Opracowanie koncepcji nowego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe.
Opracowanie metodologii tworzenia zadań potwierdzających kwalifikacje, wyodrębnione w zawodach ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Stworzenie zaplecza merytorycznego
21
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
22
Przeprowadzenie szkoleń autorów zadań
Stworzenie zaplecza merytorycznego
na przełomie roku 2011-2012 przeszkolono 720 autorów zadań egzaminacyjnych.
w roku 2011 i 2012 zorganizowano seminaria dla autorów, recenzentów i liderów, w których wzięło udział ok. 400 osób.
na przełomie roku 2011-2012 przeszkolono 720 autorów zadań egzaminacyjnych.
w roku 2011 i 2012 zorganizowano seminaria dla autorów, recenzentów i liderów, w których wzięło udział ok. 400 osób.
22
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
23
Opracowanie zestawów zadań egzaminacyjnych
Stworzenie zaplecza merytorycznego
Zestaw zadań składa się z:• 40 zadań do części pisemnej egzaminu (test
pisemny),• jednego zadania praktycznego (test praktyczny).
Opracowanych będzie 2760 zestawów zadań(średnio ok. 11 zestawów na każdą z 252 kwalifikacji).
Zestaw zadań składa się z:• 40 zadań do części pisemnej egzaminu (test
pisemny),• jednego zadania praktycznego (test praktyczny).
Opracowanych będzie 2760 zestawów zadań(średnio ok. 11 zestawów na każdą z 252 kwalifikacji).
23
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
24
Opracowanie materiałów do informatorów o egzaminie zawodowym
Stworzenie zaplecza merytorycznego
Informator, w wersji elektronicznej, zawiera informacje:•o strukturze egzaminu zawodowego,•o wymaganiach dotyczących przystępowania do egzaminu,•o wymaganiach egzaminacyjnych,•o postępowaniu po egzaminie.Powyższe informacje odbiorca znajdzie poprzez wybór:a)symbolu i nazwy zawodu,b)oznaczenia i nazwy kwalifikacji.
Informator, w wersji elektronicznej, zawiera informacje:•o strukturze egzaminu zawodowego,•o wymaganiach dotyczących przystępowania do egzaminu,•o wymaganiach egzaminacyjnych,•o postępowaniu po egzaminie.Powyższe informacje odbiorca znajdzie poprzez wybór:a)symbolu i nazwy zawodu,b)oznaczenia i nazwy kwalifikacji.
24
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
25
Opracowanie programów: szkoleń uzupełniających dla egzaminatorów i szkoleń dla kandydatów na egzaminatorów.
Przeprowadzenie szkoleń uzupełniających dla egzaminatorów.
Stworzenie zaplecza technicznego
Przygotowano 96 trenerów do prowadzenia szkoleń.
Dokonano naboru egzaminatorów na szkolenie uzupełniające - zgłosiło się 13746 osób.
Przygotowano 96 trenerów do prowadzenia szkoleń.
Dokonano naboru egzaminatorów na szkolenie uzupełniające - zgłosiło się 13746 osób.
25
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
26
Szkolenia egzaminatorów
Komisja okręgowa Liczba zdeklarowanych egzaminatorów
OKE Gdańsk 1509OKE Jaworzno 2436OKE Kraków 2728OKE Łomża 1702OKE Łódź 1225OKE Poznań 2185OKE Warszawa 896OKE Wrocław 1065Łącznie 13746
26
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
27
Stworzenie zaplecza technicznego
Szkolenia uzupełniające egzaminatorów:
• dotyczyć będą oceniania kryterialnego wykonania zadania praktycznego;
• realizowane będą przez KOWEZiU;
• zaplanowano 576 grup;
• grupy 24-osobowe, dwóch prowadzących;
• czas trwania szkolenia – 16 godzin, w tym:− 8 godzin – praca własna z przesłanymi materiałami,− 8 godzin – szkolenie stacjonarne.
Szkolenia uzupełniające egzaminatorów:
• dotyczyć będą oceniania kryterialnego wykonania zadania praktycznego;
• realizowane będą przez KOWEZiU;
• zaplanowano 576 grup;
• grupy 24-osobowe, dwóch prowadzących;
• czas trwania szkolenia – 16 godzin, w tym:− 8 godzin – praca własna z przesłanymi materiałami,− 8 godzin – szkolenie stacjonarne.
27
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
28
Szkolenia egzaminatorówOkręgowa Komisja
Egzaminacyjna Miasta w których zaleca się organizowanie szkoleń
liczba grup szkole-
niowych
OKE Gdańsk Gdańsk, Bydgoszcz, Toruń 76
OKE Jaworzno Częstochowa, Katowice, Bielsko Biała, Sosnowiec, Gliwice, Bytom 88
OKE Kraków
Kraków, Tarnów, Nowy Sącz, Nowy Targ, Oświęcim, Wadowice, Chełm, Zamość, Lublin, Puławy, Radzyń Podlaski, Biała Podlaska, Rzeszów, Jarosław, Przemyśl, Krosno, Mielec, Stalowa Wola, Tarnobrzeg
122
OKE Łomża Olsztyn, Łomża, Ełk, Białystok, Elbląg 41
OKE Łódź Łódź, Kielce, Sieradz, Starachowice 58
OKE Poznań Poznań, Zielona Góra, Szczecin, Koszalin, Gorzów Wlkp., Leszno, Kalisz 88
OKE Warszawa Warszawa, Radom 58
OKE Wrocław Wrocław, Opole 5228
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
29
Zewidencjonowanie funkcjonujących ośrodków egzaminacyjnych (prace prowadzone w 2010 r.)
Opracowanie standardów wyposażenia ośrodków egzaminacyjnych dla wszystkich zawodów/kwalifikacji ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Stworzenie zaplecza technicznego
29
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
3030
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
3131
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
32
Opracowanie i wdrożenie systemu informatycznego łączącego CKE, komisje okręgowe i instytucje tworzące sieć ośrodków egzaminacyjnych i zapewniającego kompleksową obsługę egzaminów zawodowych.
Stworzenie zaplecza informatycznego
32
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
33
Opracowanie koncepcji i pilotażowe przeprowadzenie części pisemnej egzaminu w formie elektronicznej
Stworzenie zaplecza informatycznego
33
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
34
System będzie zapewniał:
34
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
35
Zespół ds. Realizacji Projektów Współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego
Centralna Komisja Egzaminacyjnaul. Lewartowskiego 6
00-190 Warszawatel. (022) 53 66 531 fax (022) 53 66 546
e-mail: sekretariat@cke-efs.pl
Dziękujemy za uwagę
35
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
NOWY EGZAMIN ZAWODOWY
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
37
Założenia do zmian w egzaminie zawodowym
możliwość oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie – otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną kwalifikację;
potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie – otrzymanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje – warunek odpowiedni poziom wykształcenia ogólnego;
wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum;
opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadań egzaminacyjnych;
umożliwienie osobom dorosłym potwierdzania kwalifikacji zdobytych poza systemem szkolnym;
możliwość zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera, docelowo egzamin ON-LINE;
klasa IV technikum – egzamin w lutym;37
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
38
Dla kogo egzamin potwierdzający kwalifikacje?
Egzamin w zakresie kwalifikacji
Uczniowie
Absolwenci szkół
Absolwenci KKZ
Egzamin eksternistyczny
• Deklaracja przystąpienia do dyrektora szkoły• 4 miesiące przed egzaminem
• deklaracja przystąpienia składana do dyrektora oke
• 4 miesiące przed egzaminem• świadectwo ukończenia szkoły
• deklaracja przystąpienia składana do dyrektora oke właściwej dla miejsca kursu• 4 miesiące przed egzaminem• zaświadczenie ukończenia kursu
• wniosek składany do dyrektora oke
• 30 września/31 stycznia• dokumenty potwierdzające
doświadczenie zawodowe/kształcenie
38
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
39
Co będzie sprawdzane na egzaminie?
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie
jest formą oceny poziomu opanowania przez
zdającego wiedzy i umiejętności z zakresu danej
kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie,
ustalonych w podstawie programowej
kształcenia w zawodach.
39
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
40
Kiedy egzamin? Egzamin zawodowy może być przeprowadzany w ciągu
całego roku szkolnego w terminie ustalonym przez dyrektora komisji okręgowej, w uzgodnieniu z dyrektorem Komisji Centralnej.
Termin egzaminu zawodowego dyrektor komisji okręgowej ogłasza na stronie internetowej komisji okręgowej nie później niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu zawodowego.
Dyrektor komisji okręgowej ustala harmonogram przeprowadzania części praktycznej egzaminu zawodowego i przekazuje go kierownikom ośrodków egzaminacyjnych.
40
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
41
Struktura egzaminu
Część pisemna test składający się z 40 zadań
wielokrotnego wyboru czas 60 min
Część praktyczna test praktyczny składający się
z jednego zadania praktycznego czas 120-240 min (będzie ustalony
w Informatorze zawodowym)
41
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
42
Część pisemna egzaminu
42
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
43
Formy przeprowadzania części pisemnej egzaminu
tradycyjnawydrukowane arkusze egzaminacyjne,karty odpowiedzidostarczane pocztą do szkoły.
z wykorzystaniem komputerów
upoważnienie
Do 2017 r.
43
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
44
Część pisemna z wykorzystaniem systemu elektronicznego
1
2
3
4
5 6
7
9
8
10
44
Stanowisko Zarządzania Egzaminem
Wirtualny Serwer
Egzaminacyjny
Maksymalna liczba stanowisk egzaminacyjnych uzależniona jest od wydajności
Stanowiska Zarządzania Egzaminem
potwierdzonej w procedurze upoważnienia do przeprowadzenia egzaminu
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
45
Upoważnienia do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu
udziela się na wniosek szkoły, placówki lub
pracodawcy
złożony nie później niż do dnia 1 września roku
szkolnego, w którym ma być przeprowadzona część
pisemna egzaminu zawodowego z wykorzystaniem
elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu
zawodowego.
45
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
46
udziela się, jeżeli szkoła, placówka lub pracodawcaposiada warunki zapewniające prawidłowy przebieg części pisemnej egzaminu zawodowego
z wykorzystaniem elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu zawodowego, a w szczególności:
1) posiada odpowiednie wyposażenie indywidualnych stanowisk egzaminacyjnych wspomaganych elektronicznie,
2) zapewnia warunki do samodzielnego wykonywania zadań egzaminacyjnych przez zdających.
Upoważnienia do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu
46
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
47
Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej
47
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
48
Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej
48
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
49
Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej
49
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
50
Przykładowa organizacja pomieszczenia egzaminacyjnego
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
51
Warunki otrzymania upoważnienia
Złożenie wniosku o upoważnienie
Upoważnienie przez dyrektora OKEdo przeprowadzenia części pisemnej
z wykorzystaniem systemu elektronicznego
Test maszyny wirtualnej na krótko przed egzaminem
Pomyślne przejście próby przeprowadzenia części pisemnej z wykorzystaniem systemu
(przesłanie raportu do OKE)
Pozytywna weryfikacja dotycząca wyposażenia
51
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
52
Wniosek o upoważnienie do części pisemnej
Należy: przeanalizować załącznik 1
zawierający opis minimalnych wymagań
zaplanować sale i sprzęt do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu
wprowadzić dane do wniosku, wydrukować wniosek i podpisać przesłać do OKE
52
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
53
Część pisemna egzaminu zawodowegoPrzewodniczący zespołu egzaminacyjnego
(PZE) – dyrektor szkoły
1
2
3
4
5 6
7
9
8
10
Operator systemu
Zespół nadzorujący część pisemną
Zespół nadzorujący część pisemną
53
Nie jest członkiem ZN część pisemną.Odpowiada za przygotowanie serwera i stanowisk egzaminacyjnych oraz za poprawność ich funkcjonowania w czasie egzaminu.Uczestniczył w szkoleniu zorganizowanym przez OKE
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
54
Skład zespołu nadzorującego W skład zespołu nadzorującego wchodzą:
• w szkole lub placówce - co najmniej trzech nauczycieli, z tym że co najmniej jeden nauczyciel jest zatrudniony w innej szkole lub placówce;
• u pracodawcy - co najmniej trzech pracowników upoważnionych przez tego pracodawcę lub pracowników upoważnionych przez innych pracodawców.
W przypadku, gdy w sali egzaminacyjnej jest więcej niż 30 zdających, liczbę członków zespołu nadzorującego zwiększa sięo jedną osobę na każdych kolejnych 20 zdających.
W skład zespołu nadzorującego nie mogą wchodzić nauczyciele zajęć edukacyjnych objętych egzaminem zawodowym oraz wychowawcy zdających.
54
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
55
Część praktyczna egzaminu
55
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
56
Za organizację i przebieg odpowiada kierownik ośrodka egzaminacyjnego (KOE) (m.in. zapewnia obecność asystenta technicznego).
KOE powołuje zespoły nadzorujące przebieg części praktycznej w poszczególnych salach (ZNCP) i wyznacza przewodniczących tych zespołów.
W skład ZNCP wchodzą:
• w szkole/placówce – 2 nauczycieli zatrudnionych w tej szkole/placówce,
• u pracodawcy – 2 pracowników upoważnionych przez tego pracodawcę.
W skład ZNCP nie mogą wchodzić nauczyciele oraz instruktorzy praktycznej nauki zawodu, którzy prowadzą zajęcia ze zdającymi.
Organizacja części praktycznej egzaminu
56
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
58
wpisana do ewidencji egzaminatorów w zakresie przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie,
wyznaczona przez KOE spośród egzaminatorów ujętych w wykazie przekazanym przez dyrektora oke,
nie będąca nauczycielem zatrudnionym w szkole lub placówce, w której jest przeprowadzana część praktyczna egzaminu zawodowego.
Egzaminator na egzaminie zawodowym to osoba:
58
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
59
Uprawnienia egzaminatorów
Osoba wpisana do ewidencji egzaminatorów w zakresie
egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
otrzyma także uprawnienia w zakresie
egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie
we wszystkich kwalifikacjach
wyodrębnionych w tym zawodzie
59
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
60
Egzaminator na egzaminie zawodowym
obserwuje i ocenia przebieg wykonania zadania oraz jakość rezultatu pośredniego (o ile taki występuje), stosując kryteria oceniania opracowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną dla danego egzaminu zawodowego.
W czasie trwania części praktycznej egzaminu
ocenia jakość rezultatu końcowego i wypełnia karty oceny zdających, stosując kryteria oceniania opracowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną dla danego egzaminu zawodowego
podpisuje protokół przebiegu części praktycznej egzaminu uczestniczy w przekazaniu przez PZNCP kart oceny i dokumentacji KOE
i w pakowaniu ich do zwrotnych kopert.
Po zakończeniu części praktycznej egzaminu w obecności ZNCP
60
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
61
Egzaminator ocenia:1. jakość rezultatu końcowego: wyrobu, usługi lub dokumentacji,
pod względem spełnienia wymagań określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym w arkuszu egzaminacyjnym
2. jakość rezultatu pośredniego w przypadku, gdy jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym
3. przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod względem:
przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, zgodności z metodami lub technologiami właściwymi do wykonania zadania
egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym.
61
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
62
Czas i miejsce oceny rezultatów końcowych?
Po zakończeniu części praktycznej egzaminu zawodowego zdający opuszczają salę egzaminacyjną, pozostawiając na swoich stanowiskach egzaminacyjnych efekty wykonania zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym oraz związaną z nim dokumentację.
Egzaminator, w obecności zespołu nadzorującego część praktyczną, stosując kryteria oceniania opracowane przez Komisję Centralną dla danego egzaminu zawodowego, wypełnia karty oceny zdających.
62
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
63
Kryteria oceny
Elementy podlegające ocenie/kryteria oceny
Rezultat 1 końcowy ……………………………………………….……..
Kryterium 1 ….…………………………………………………...
………………… ….…………………………………………………...
Kryterium 10 ….…………………………………………………...
Rezultat 2 końcowy ……………………......................................
Kryterium 1 ….…………………………………………………...
………………… ….…………………………………………………...
Kryterium 10 ….…………………………………………………...
Rezultat 3 pośredni ……………………......................................
Kryterium 1 ….…………………………………………………...
……………… ….…………………………………………………...
Kryterium 10 ….…………………………………………………...
Przebieg 1 …………………………………………………………
Kryterium 1 ….…………………………………………………...
……………….. ….…………………………………………………...
Przebieg 2 ………………………………………………………..
Kryterium 1 ….…………………………………………………...
KRYTERIA OCENIANIA TESTU PRAKTYCZNEGOKwalifikacja: T.6. Sporządzanie potraw i napojówZawód: 512001 kucharz Numer zadania: ….
63
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
64
Elementy podlegające ocenie/kryteria oceny
Rezultat 1 końcowy
System Linux
Kryterium 1 system Linux jest zainstalowany
Kryterium 2 dysk jest podzielony na 2 partycje
Kryterium 3 katalog /home jest umieszczony na oddzielnej partycji o wielkości min. 10 GB
Rezultat 2 końcowy
Interfejs sieciowy
Kryterium 1 karta sieciowa ma przypisany adres IP 192.168.1.x
Kryterium 2 maska sieci jest ustawiona na 255.255.255.0
………………….. ….…………………………………………………...
Przebieg 1 Przestrzeganie przepisów bhp
Kryterium 1 zdający dbał o porządek w miejscu pracy
Kryterium 2 zdający posprzątał resztki przewodów i materiałów izolacyjnych
KRYTERIA OCENIANIA TESTU PRAKTYCZNEGOKwalifikacja: E.13 Projektowanie i administracja lokalnych sieci komputerowychZawód: 351203 Technik informatyk Numer zadania: ….
64
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
65
Karta oceny
65
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
66
Jeden egzaminator obserwuje i ocenia 6 zdających część praktyczną egzaminu zawodowego w danej sali egzaminacyjnej.
Liczba egzaminatorów na egzaminie
W przypadku gdy w danej sali egzaminacyjnej jest więcej niż 6 zdających, dla każdych kolejnych 6 zdających wyznacza się dodatkowo egzaminatora.
Egzaminator Egzaminator
66
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
67
Jeżeli ze względów technicznych lub organizacyjnych do części praktycznej egzaminu zawodowego w danej sali egzaminacyjnej przystępuje mniej niż 6 zdających, obserwuje ich i ocenia jeden egzaminator.
Liczba egzaminatorów na egzaminie
Egzaminator
67
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
68
Miejsce przystępowania do części praktycznej egzaminu
Uczniowie/słuchacze przystępują do części praktycznej egzaminu w szkole do której uczęszczają lub u pracodawcy, u którego odbywają praktyczną naukę zawodu,
Absolwenci przystępują do części praktycznej egzaminu w szkole do której uczęszczali lub u pracodawcy, u którego odbywali praktyczną naukę zawodu,
Absolwenci KKZ i osoby przystępujące do egzaminu eksternistycznego - w ośrodku egzaminacyjnym wskazanym przez dyrektora oke.
68
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
69
Wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych
Wspólne kwalifikacje w zawodach kształconych w technikach i w zsz
Identyczny egzamin
Potrzebne takie samo wyposażenie stanowisk
69
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
70
Wyposażenie ośrodków egzaminacyjnychMonter mechatronik
Montaż urządzeń i systemów mechatronicznych
Technik mechatronik
70
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
71
Upoważnienie do przeprowadzenia części praktycznej egzaminu
udziela się na wniosek szkoły, placówki lub pracodawcy
udziela się, jeżeli szkoła, placówka lub pracodawca posiada warunki zapewniające prawidłowy przebieg części praktycznej egzaminu zawodowego, a w szczególności:
1) zapewnia warunki realizacji kształcenia w danym zawodzie, określone w podstawie programowej kształcenia w zawodach
2) zapewnia warunki do samodzielnego wykonywania przez zdających zadań egzaminacyjnych …
3) zapewnia zdającym ze specjalnymi potrzebami przystąpienie do egzaminu zawodowego w warunkach dostosowanych do ich potrzeb …
4) zapewnia zdającym pierwszą pomoc medyczną.71
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
72
Wniosek o upoważnienie do części praktycznej
Należy: przeanalizować
zapisy w PP wprowadzić dane, wydrukować
i podpisać przesłać do OKE
istotne dla kwalifikacji
wyposażenie72
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Część praktyczną egzaminu dla uczniów i absolwentów przeprowadza
73
CKP /CKU, z którym szkoła ma podpisaną umowę o przeprowadzenie egzaminu
(skierowanie uczniów do OE wyłącznie na podstawie umowy)
szkoła na wynajętych na czas egzaminu stanowiskach egzaminacyjnych (umowa)
szkoła we własnych pracowniach
pracodawca, u którego uczniowie odbywali praktyczną naukę zawodu
z wnioskiem o upoważnienie występuje szkoła (zespół szkół)
z wnioskiem o upoważnienie występuje placówka CKP/CKU
z wnioskiem o upoważnienie występuje pracodawca
z wnioskiem o upoważnienie występuje szkoła (zespół szkół)
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
74
Uwarunkowania do przeprowadzenia części praktycznej egzaminu
Złożenie wniosku o upoważnienie
Upoważnienie przez dyrektora OKEdo przeprowadzenia części praktycznej egzaminu
Pozytywna weryfikacja dotycząca wyposażenia sprawdzenie wyposażenia porównanie ze szczegółowym wykazem
74
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
75
Do przeprowadzenia egzaminu potrzebne są: zasoby ludzkie:
• zespoły nadzorujące,• egzaminatorzy,• asystenci techniczni/operatorzy systemu;
zasoby materialne:• wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych;• dostępność wyposażenia w trakcie egzaminu;
czas:• czas na przygotowanie się do egzaminów;• czas na przeprowadzenie egzaminów.
75
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
7676
Celem informacji
nie jest uzyskanie wiedzy na dany temat,
lecz umożliwienie dzięki niej podjęcia właściwych działań.Peter Drucer
Pierwsze działania przed nowym egzaminem
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
7777
do 30 września 2012
Zgłoszenie szkoły/placówki/pracodawcy (egzamin po raz pierwszy)
do 30 września 2012
Złożenie wniosku o udzielenie upoważnienia do zorganizowania części praktycznej egzaminu
Złożenie wniosku o udzielenie upoważnienia do zorganizowania części pisemnej egzaminu z wykorzystaniem elektronicznego systemu
14 dni od daty rozpoczęcia kształcenia
Zgłoszenie kwalifikacyjnego kursu zawodowego
do 28 września 2012 - ankieta
Przekazanie przez szkoły informacji o rozpoczęciu kształcenia
w 2012 według nowej PP
Obowiązujące terminy
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zgłoszenia szkół/kursów do OKE w Warszawie – stan na dzień 8.10.2012
Egzamin w 1 zawodzie w czasie roku szkolnego 2012/2013
technik usług pocztowych i finansowych (421108)A.66. - Świadczenie usług pocztowych, finansowych i kurierskich oraz w
zakresie obrotu towarowego
Egzamin w 61 zawodach w czasie roku szkolnego 2012/2013 w 94 kwalifikacjach
26 z obszaru administracyjno-usługowego11 z obszaru budowlanego
14 z obszaru elektryczno-elektronicznego9 z obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego
9 z obszaru rolniczo-leśnego z ochroną środowiska13 z obszaru medyczno-społecznego
top related