kalendarne planuvannya 6 klas 2semester
Post on 08-Jan-2017
141 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Календарно-тематичне планування з англійської мови до підручника Карп’юк О. Д. English 6: Pupil’s Book (за новою програмою) ІІ семестр
№,дата
Розділ, тема уроку
Соціокульт.,стратегічнакомпетенції
Мовленнєві зразки
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє завданняЛексика Граматика Аудію-
ванняЧитання Говоріння Письмо
UNIT 3. CAFES AND SHOPS ХАРЧУВАННЯ ( 8 УРОКІВ )1 Lesson 1.Yummy!
Продукти харчування
-розвивати інтерес і поважне ставлення до ІМ і культури народу країни, мова якої вивчається (до традицій, досягнень, видатних особистостей); -формувати елементарні уявлення про художні та естетичні цінності чужої культури; -розуміти та поважно ставитися до особливостей стилю життя зарубіжних однолітків, людей іншої культури; -розвивати здатність представляти культуру рідної країни; -брати участь у міжкультурній комунікації: приймати рішення, давати оцінку; поважно ставитися до співрозмовника, до його думки. Формування соціальної активності учнів.
It grows in summer. We make up ketchup out of it.
bottle, tube, can, carton, loaf, bar
ex.1-p.92, ex.4-p.94WBex.1,2,3-pp.37-38
ex.2,3-p.93 WB ex.6,7-p.40
2Овочі та фрукти
Good diet helps you stay healthy.
diet,grains,mealtime,snack, vegetarian, diary,important,keep(stay)healthy
much/many
would/wouldn’t like
Future Simple VS going to
ex.1,2,4-pp.94-96
ex.3,5-pp.96-97
ex.6-p.97WB ex.8,9-pp.41-42
WB ex.4,5-p.39
3Солодощі
There are four carrots in the fridge. There is some milk on the table.
boiled, fried,habit,takeaway,weight, do shopping,to put on weight,to eat out
ex.1b-p.98, ex.4c-p.100
ex.4a,b; ex.5 -pp.99-101WB ex.10-p.42
ex.1c,2,3-pp.98-99
ex.1a-p.98, WB ex.11,12-p.43
4
Улюблені страви
Would you like some cake?
ex.1a, 3a,4,6 -pp.101- 104Remember p.102,104
ex.1b,2,-pp.101-102
ex.3b-p.103
ex.6-p.104§3-p.207
5Улюблені страви
Remember p.102,104
“My favourite dish”
§6-p.209
6Традиції харчування
Shall we have some cookies? Cheese cake sounds delicious.For breakfast I usually have…
to order, strawberry, dessert, doughnut, dish
Express-test «Yummy!»-p.53
ex.2p.105-106WBex.13,15-p.44
ex.1,3,4b,5,6-pp.105-108
ex.4a-p.107ex.1,2-p.109WBex.14p.44, ex.17
WB ex.16-pp.45-46ex.3-p.109
№,дата
Розділ, тема уроку Соціокульт.,стратегічнакомпетенції
Мовленнєві зразки
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє завданняЛексика Граматика Аудію
ванняЧитання Говоріння Письмо
7 Традиції харчуванняЛексико-граматичний тест
розвивати інтерес і поважне ставлення до ІМ і культури народу країни, мова якої вивчається (до традицій, досягнень, видатних особистостей); -формувати елементарні уявлення про художні таестетичні цінності
Лексико-граматичний тестTest «Yummy!»-pp.26-27
WB ex.18c-p.48
8 Традиції харчуванняУрок домашнього читання
He was fond of food.
ex.2-pp.134-137
Dragon Soupex.2-pp.134-137
ex.1-p.134,ex.3,4-p.137
pp.138-140
UNIT 3. CAFES AND SHOPS ПОКУПКИ. ( 9 УРОКІВ )
9 Lesson 2. Going ShoppingВідвідування магазинів
чужої культури; -розуміти таповажно ставитисядо особливостейстилю життязарубіжниходнолітків, людей іншої культури; -розвивати здатність представляти культуру рідної країни; -брати участь у міжкультурній комунікації: приймати рішення, давати оцінку; поважно ставитися до співрозмовника, до його думки. Формування соціальної активності учнів.
At the baker’s they sell newspapers, magazines, copybooks, pens.
newsagent’s, baker’s, butcher’s, chemist’s, green-grocer’s, grocery
Past Simple Tense
ex.1-p.115 ex.3-pp.111Remember p.111
ex.2,4-pp.110-111
WB ex.1,2-pp.49-50
WB ex.3-p.50
10Покупки у Великобританії
Mothers usually buy clothes for their small children.
cash,cashier, cheap,goods,price,sale,self-service,size, trolley, ready-made
ex.5-p.115 ex.1-pp.112-113
ex.2,3,4-p.114 WB ex.4-p.51
11Відвідування магазинів.В супермаркеті
How much is it? It is £15.
bargain, department store, expensive, shop assis-tant,silk,suit,wool,blanket,pillow,sheet,
ex.3,5-pp.118-119
ex.2-p.117 ex.1-pp.116-117ex.4-p.119
WB ex.5,6-pp.52-53
WB ex.7-pp.52-53
12Відвідування магазинів
She thinks the market is better than the supermarket.
Express-test «Going Shopping»-p.54
ex.3-p.120 ex. 1,4,p.120 ex.7a-p.122
№,дата
Розділ, тема уроку Соціокульт.,стратегічнакомпетенції
Мовленнєві зразки
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє завданняЛексика Граматика Аудію
ванняЧитання Говоріння Письмо
13 Відвідування магазинів
-розвивати інтерес і поважне ставлення до ІМ і культури народу країни, мова якої вивчається (до традицій, досягнень, видатних особистостей); -формувати елементарні уявлення про художні та естетичні цінності чужої культури; -розуміти та поважно ставитися до особливостей стилю життя зарубіжних однолітків, людей іншої культури; -розвивати здатність представляти культуру рідної країни; -брати участь у міжкультурній комунікації: приймати рішення, давати оцінку; поважно ставитися до співрозмовника, до його думки. Формування соціальної активності учнів.
ex.2-p.120 5,6-pp.120-122
ex.7b-p.122
14 Покупки в Лондоні There is little flour left. Will you buy a bag of flour?
Advertisement, customer, item, paradise, selection, stall, well-stocked
ex.1a-p.123 ex.1b,2,3-pp.124-125
WB ex.9-p.54
WB ex.8-p.53
15 Покупки в Лондоні
В універмазі
Can I help you? Yes, I’d like…What’s for breakfast?
ex.2,4,5-pp.130-132
ex.4,5,6,7-pp.125 -127ex.7-p.133
WB ex.11-p.56
WB ex.10-p.55ex.6-p.132
16 Відвідування магазинівЛексико-граматичний тест
Лексико-граматичний тестTest «Going Shopping»-pp.28-31
ex.8-p.133
17 За покупкамиЗахист творчих робіт
I would like to buy them. They are not like …
ex.1-p.128 ex.2-pp.128-129
Unit 4. Travelling. Great Britain. Ukraine. ПОДОРОЖ. ВЕЛИКА БРИТАНІЯ. УКРАЇНА (13 уроків)
18 Lesson 1. On the MoveВиди транспорту
The train arrived at the station.
get into/out of, get on/off, arrive
Present Perfect Tense
ex.1,3-pp.142-143
ex.2,4-p.143Remember p.143
WB ex.1,2-p.58-59
ex.1-p.144
19 Підготовка до подорожіПроїздні документи
How did you get to …? I went there buy…
(dis)advantage, air-hostess, cart, check-in desk, suitcase,arrange,to book, get on a trip
ex.1, 3a-pp.144-145ex.5,6-pp.146-147
ex.2,3b,4,-p.145-146
WB ex.5-p.60-61
WB ex.3,4 -p.58-59
20 Подорож Trains are more comfortable than buses.
journey, sailordangerous,enjoyable,safe, tiring,troublesome
ex.1b,c-p.148ex.6-p.150
Do You Know?p.149
ex.7-p.147ex.1a,2,3,4,5-pp.148-150
WB ex.6,7,8-p.62-63
WB ex.9-p.63-64
№,дата
Розділ, тема уроку Соціокульт.,стратегічнакомпетенції
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє завданняМовленнєві
зразкиЛексика Граматика Аудію
ванняЧитання Говоріння Письмо
21 Ми подорожуємо -розвивати інтерес і поважне ставлення до ІМ і культури народу країни, мова якої вивчається (до традицій, досягнень, видатних особистостей); -формувати елементарні уявлення про художні та естетичні цінності чужої культури;
Richard is sad because he hasn’t won the prize.
yet, recently, ever, lately, never, already
Express-test «On the Move»-p.55
ex.1,2,3-p.151
ex.5,6-p.152 ex.4-p.152 ex.7-p.153
22 Ми подорожуємо
Тренінг з письма
Have you ever travelled by…? Was it pleasant journey?
carriage, flight, pas-sanger, plat-form, return, single, travel on business/ for pleasure
Present Perfect Tense
ex.1-p.153 ex.2, 4a-pp.154-155
ex.3,4b,5,6-pp.154-155WB ex.11a, 12-pp.65-66
WBex.10-p.64, ex.11b-p.66
23 Lesson 2. So Many Places
Країни світу
People speak French in France.
countries & nationalities
ex.1b-p.157
ex.1a-p.157 ex.4-pp.158-159
ex.2,3-p.158WB ex.2,3,5a-pp.74-75
WBex.1-p.73, ex.4-p.75
24 Лондон It’s one of the most famous cities in the UK
century, castle capital, cathedral, sight, population, tower, historical, a place of interest
ex.2b-p.161
ex.2b-pp.161-162
ex.1,2a-pp.160-161
WB ex.5a-p.76
ex.3-p.163
25 Київ Egypt is in the north of Africa.
ex.3,4,5-pp.163-166WBex.6-pp.77-78
ex.6-p.167WB ex.5b-p.77
WBex.7,8,9-pp.79-80
WB ex.12-pp.82-83
№,дата
Розділ, тема уроку Соціокульт.,стратегічнакомпетенції
Мовленнєві зразки
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція Домашнє завданняЛексика Граматика Аудію
ванняЧитання Говоріння Письмо
26 В Лондоні -розвивати інтерес і поважне ставлення до ІМ і культури народу країни, мова якої вивчається (до традицій, досягнень, видатних особистостей); -формувати елементарні уявлення про художні та естетичні цінності чужої культури; -розуміти та поважно ставитися до особливостей стилю життя зарубіжних однолітків, людей іншої культури; -розвивати здатність представляти культуру рідної країни; -брати участь у міжкультурній комунікації: приймати рішення, давати оцінку; поважно ставитися
Have you ever been on a sightseeing tour?
double-decker,sight-seeing, tour, tourist guide, travel agent, have a look(at)
ПрикметникСтупені порівняння
ex.2-p.167, ex.4a,6-pp.169-170
ex.3a-p.168Remember-p.170
ex.1,3b-pp.167-168ex.4b-p.170
ex.5-p.170 WBex.10-p.81§1p.199
27 Навколо світу George is from Leeds. Linda lives in the USA.
Артикль та його відсутність у географічних назвах
Remember-p.171ex.1,2A,3A-pp.172-173
ex.2B,3B-pp.172-173
§3,4 pp.197-198WB ex.11-p.82
28 Велика Британія How old is the Tower of London?Cambridge is a beautiful town with lots of colleges.
Артикль та його відсутність у геогра-фічних назвах
ex.2-p.174 ex.5-p.176WBex.14-p.83;ex.17-pp.86-87ex.3a,4-p.181-182
ex.1,3,4,6-pp.174-177ex.1b-p.178
WB ex.16-p.85ex.1a-p.178ex.1,2-pp.180-181
WB ex.13-p.83, ex.15-p.84ex.2-p.179
29 Подорож Україною КиївЛексико-граматичний тест
Лексико-граматичний тестTest «So Many Places»-pp.36-39
ex.12-pp.186-187
до співрозмовника, до його думки. Формування соціальної активності учнів.
30 Подорож Великою Британією та англомовними країнамиУрок домашнього читання
Ex.1, p. 187
Ex.3, p. 187-189
Ex.4-5, p. 189
№,дата Розділ, тема уроку
Мовна компетенція Мовленнєва компетенція
Домашнє завдання
Лексика Граматика Аудіювання
Читання Говоріння Письмо
31 Контроль аудіювання
32 Контроль читання
33 Контроль письма
34 Контроль говоріння
35 Аналіз результатів контролю. Робота над помилками
36 Підсумковий урок
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
АНГЛІЙСЬКА МОВА 6 КЛАС
2 ГОДИНИ НА ТИЖДЕНЬ
ІІ СЕМЕСТР – 36 УРОКІВ
ТЕМИ:
- ХАРЧУВАННЯ - 8 УРОКІВ
- ПОКУПКИ - 9 УРОКІВ
- ПОДОРОЖ.ВЕЛИКА БРИТАНІЯ. УКРАЇНА -13 УРОКІВ
- СЕМЕСТРОВІ КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ 4 УРОКИ
- АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ КОНТРОЛЮ 1 УРОК
- ПІДСУМКОВИЙ УРОК 1 УРОК
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
СКЛАДЕНО НА ОСНОВІ ПРОГРАМИ З ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ.
ІНОЗЕМНІ МОВИ. 5-9 КЛАСИ.
КИЇВ, ОСВІТА, 2012
ВИКЛАДАННЯ ВЕДЕТЬСЯ ЗА ПІДРУЧНИКОМ
КАРП’ЮК О.Д. « ENGLISH - 6»
top related