kampen om boken mötesplats framtiden borås

Kampen om

boken

Elisabet Ahlqvist

Kungliga biblioteket

2013

Elisabet Ahlqvist

Kampen om boken

STUDENTEN: JAG KÖPER BOKEN!

73,6 % köper alltid eller oftast (Ariadad 2008)

48,8 % köper ALLA böcker(Rindevall 2009)

CYKLISTEN

FOLKBIBLIOTEKEN: VI LEVERERAR

KURSLITTERATUREN

2002: 27,5 % 2012: 52 %

2011/12: 49 % ”kurslitteratur”

DISTANSAREN69 % är kvinnor

60 % är äldre än 30 år

40 % har barn under 18 år

(45 % av kvinnorna har barn under 18 år)

13 % har barn 0- 5 år

? ?39 % hade studiestöd 2012

20092 800 fristående kurser

Läsåret 2008/0929 400 FTE studenter90 % på grundnivå

HT2009127 examensprogram90 yrkesprogram, därav62 st program för lärare eller specialistsjuksköterska

Avancerad nivå:46 % vård och omsorg30 % medicin, odontologi

49 % juridik, samhällsvetenskap, 23 % humaniora, teologi

UTBILDNINGEN

62 % på svenska

KURSLITTERATUR79 % utgivet 2000-2012

35 % av beställningarna är ”kurslitteratur”

Samhälls- och rättsvetenskap 19,3 %Uppfostran och undervisning 18,9 %Medicin 15,3 %Ekonomi och näringsväsende 11,1 %Filosofi och psykologi 7,8 %

Subgrupp mest beställda titlar

Antal beställningar Antal titlar

E 5428 224

O 3308 155

V 2879 125

D 1634 69

Q 1501 71

F 545 24

TILLGÅNGENFörstå och använda tal: 49 exemplar

Utbildningsvetenskap för förskolan:61 exemplar

Från kvalitet till meningsskapande: 36 exemplar

Enligt regeringens mening är de totala resurserna för vuxnas lärande stora om olika aktörer på olika nivåer samverkar för att se till att vuxnas lärande tas tillvara. Regeringen menar vidare att det är särskilt viktigt med en utveckling på regional nivå med hänsyn till det arbete med tillväxt och kompetensförsörjning som pågår där.

Kommunal kompetens i utveckling SOU 2007:72

Vilken väg ska vi gå?

elisabet.ahlqvist@kb.se