kelompok 1

Kelompok 1

1. Andi prayitno (07330062)2. Suwindra eka c (09330066)3. Iin ratih pratiwi (09330072)4. Fitria ningsih (09330095)

KONSEP-KONSEP BELAJAR DAN HAKIKAT BELAJAR

 Belajar  adalah  suatu  proses perubahan  di  dalam  kepribadian manusia, dan  perubahan  tersebut  ditampakkan dalam  bentuk  peningkatan  kualitas  dan kuantitas tingkah  laku  seperti peningkatan kecakapan,    pengetahuan,  sikap, kebiasaan,  pemahaman,  keterampilan, daya pikir, dan lain-lain kemampuan. 

Ciri-ciri belajar

• Intensional : suatu perubahan yang mempunyai tujuan tertentu dan kadangkala ada perubahan yang tidak disadari.

• Positif : suatu perubahan yang harus sesuai dengan yang diharapkan atau berdasrkan kriteria keberhasilan.

• Efektif : suatu perubahan yang harus mempunyai pengaruh dan makna tertentu bagi peserta didik.

• Fungsional : perubahan yang bersifat relatif tetap.  

Jenis-jenis belajarA. Menurut  A.De Block diantarany:• Bentuk belajar menurut bentuk psikis

a. Belajar dinamik/konatifb. Belajar afektif c. Belajar kognitif, mengingat, dan berfikir.d. Belajar sensoro-motorik, mengamati, bergerak, berketerampilan.

• Bentuk-bentuk belajar menurut materi yang di pelajaria. Belajar teoritisb. Belajar teknisc. Belajar sosial atau bermasyarakatd. Belajar estetis.

• Bentuk-bentuk belajar yang tidak begitu disadaria. Belajar isedentalb. Belajar dengan mencoba-cobac. Belajar tersembunyi.

B. Menurut teori• Belajar fakta/informasi• Belajar konsep

a. Kosep yang sederhanab. Konsep yang lebih tinggi

• Belajar prinsip• Belajar keterampilan 

Tujuan Belajar

• Berfikir• Berkembang•Menambah ilmu pengetahuan

Faktor-faktor dinamis belajar• Faktor internal Faktor psikologis  Pendengaran  Penglihatan  Kondisi fisik 

Faktor psikologisKecerdasan dan bakat Motivasi  Perhatian    Berfikir Ingatan

• Faktor eksternal Lingkungan belajar  Lingkungan dalam sekolah Lingkungan luar sekolah

Sistem instruksional kurikulumMetode MediaGuru

Hakikat pembelajaran

Pembelajaran adalah  proses  interaksi  peserta didik dengan pendidik dan  sumber  belajar  pada  suatu lingkungan belajar

Jenis-jenis pembelajaranJenis belajar berdasarkan  cara mengorganisasi siswa• Pembelajaran secara individual• Pembelajaran secara kelompok• Pembelajaran secara klasikalJenis pembelajaran berdasarkan pendekatan• Pendekatan konsep• Pendekatan keterampilan proses• Pendekatan expositori• Pendekatan discoveri• Pendekatan humanistik• Pendekatan rekontruksionalisme

Arti penting belajar bagi kehidupan

• Mengubah manusia dari tidak bisa menjadi bisa

• Mengubah taraf hidup manusia kearah yang lebih baik

• Mengubah harkat martabat manusia menjadi lebih terhormat 

• Membedakan manusia dengan mahluk hidup yang lainnya.

Salah satu contoh proses belajar

(Proses belajar yang dilakukan secara berkelompok)

Pembelajaran secara klasikal

Pembelajaran berdasarkan pendekatan keterampilan proses

Terima kasih

Wassalam……….