keynote 21st century skills

21st Century Skills

Anno 2012!

Olaf de Groot @olafiolio

De wereld verandert

De wereld verandert

• Mankracht• Scheiding denken en doen• Veel van hetzelfde nodig• Passief• 9 tot 5 • Heldere rol en taakverdeling

• Denkkracht• Denken en doen zijn geïntegreerd• Behoefte aan diversiteit, originaliteit & creativiteit• Actief• Altijd en overal• Rol en taak afhankelijk van doel en netwerk

Industriële samenleving Kennismaatschappij

21st

century

skills

Veel organisaties denken hierover na

#21learners of the 21st Century

MARTIJN

‘Niet ICT, maar creativiteit is de toekomst.’

NIELS

‘De school van de toekomst is een plek

met koffie en wifi’

ISARAH

‘Goed communiceren is een kunst’

PIM

‘Lief zijn is één van de belangrijkste

skills van de 21e eeuw.’

Issues 21st century skills

(Wat moet worden geleerd)

Evaluatie

(Welke uitkomsten en

hoe die te beoordelen)

Implementatie

(Hoe wordt geleerd/

didactische benaderingen)

Uitgangspunt – wat leren we?

Een aantal kerntaken zijn in principe vergelijkbaar MAAR

vragen om nieuwe competenties:

21st century skills

Uitdaging voor het onderwijs:

Curricula die relevant zijn voor de kennismaatschappij & netwerksamenleving

Issues 21st century skills

(Wat moet worden geleerd)

Evaluatie

(Welke uitkomsten en

hoe die te beoordelen)

Implementatie

(Hoe wordt geleerd/

didactische benaderingen)

Hoe leren we?

19601950 1970 1980 1990 2000 2010

Zo leren we……

Digitalisering van de maatschappij

Ook in het onderwijs meer nadruk op:

Aansluiting bij trends uit en verwachtingen van maatschappij

Aantoonbaar rendement

Professionaliteit van personeel

Flipping the class

KERN: ELKE LERAAR MOET DE MEERWAARDE VAN ICT

KENNEN, ERKENNEN ÉN ERNAAR HANDELEN.

Vanuit het beroep van de leraar

ictbekwaamheid.kennisnet.nl

Issues 21st century skills

(Wat moet worden geleerd)

Evaluatie

(Welke uitkomsten en

hoe die te beoordelen)

Implementatie

(Hoe wordt geleerd/

didactische benaderingen)

Hoe evalueren we?

Zo evalueren we…

#21learners

“De leerkracht van de 21ste eeuw is net een irritante

kleuter, altijd maar vragenwaarom, waarom, waarom”

Meer informatie

http://goo.gl/GoLle