klaipĖdos lopŠelio-darŽelio ,,papartĖlis“...
Post on 25-Sep-2020
1 Views
Preview:
TRANSCRIPT
KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ DIREKTORIUS
ĮSAKYMAS
DĖL KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO „PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANO PATVIRTINIMO
2018 m. sausio 9 d. Nr. V1-7
Klaipėda
Vadovaudamasi Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ nuostatų, patvirtintų Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos direktoriaus 2011 m. kovo 22 d. įsakymu Nr. AD1-543, 24.9 papunkčiu ir atsižvelgdama į Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ tarybos posėdžio 2018 m. sausio 13 d. protokolinį nutarimą (protokolas Nr. 4):
1. N u s t a t a u 2018 metų: 1.1. prioritetus: 1.1.1. ugdymo kokybės gerinimas, ugdymo(si) aplinkos modernizavimas; 1.1.2. vaikų sveikatos stiprinimas ir saugojimas; 1.2. tikslus: 1.2.1. užtikrinti aukštą paslaugų kokybę; 1.2.2. plėtoti sveikos gyvensenos ugdymo turinį kuriant darnią ir modernią edukacinę
aplinką; 1.3. uždavinius: 1.3.1. kūrybiškai organizuoti ugdomąjį procesą, skatinti ugdytinio asmenybės raidą ir
ugdymo(si) pasiekimų pažangą; 1.3.2.sudaryti sąlygas vaikui perimti liaudies tradicijas, kaupti etnokultūrinę patirtį
bendradarbiaujant su šeima; 1.3.3. tobulinti vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių formavimą, tenkinant aktyvumo ir
judėjimo poreikius; 1.3.4. kurti modernią, saugią, sveikos gyvensenos ugdymą stimuliuojančią aplinką. 2. T v i r t i n u: 2.1. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2017 metų veiklos ataskaitą (1 priedas); 2.2. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2018 metų veiklos planą (2 priedas);
2.3. Klaipėdos lopšelio-darželio „Papartėlis“ 2018 metų mokytojų kvalifikacijos programą (3 priedas). Direktorė Irena Daukšienė
Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7 1 priedas
KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANO ATASKAITA (KOREGUOTA)
1. Įgyvendinant 2017 metų veiklos planą, buvo siekiama užtikrinti mokiniams aukštą švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą. Strateginio tikslo įgyvendinimui iškelti du metiniai tikslai bei numatytos keturių uždavinių priemonės jų įgyvendinimui. Sėkmingai įgyvendintas pirmasis plano uždavinys – laiduoti veiksmingą įstaigos darbą, užtikrinant ugdymo kokybės plėtrą. Šia tema vestas metodinis ir pedagoginis pasitarimai, skaityti du pranešimai, dalintasi patarimais ir rekomendacijomis siekiant kokybiško ugdymo, vertinta projektinio metodo svarba ugdant vaikų meninę saviraišką, atlikta ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų analizė. Meninio ugdymo mokytojos rodyta atvira muzikinė veikla ,,Linksmosios natelės“, pristatyta pačios sukurta metodinė priemonė apie ritmiškumo ugdymą įvairiose veiklose, net su pačiais mažiausiais ugdytiniais. Priešmokyklinio ugdymo grupėje stebėta atvira veikla ,,Daiktai aplink mane“. Organizuota gerosios darbo patirties sklaida respublikos bei miesto ikimokyklinio ugdymo pedagogams. Rodytos trys (filmuotos), atviros veiklos ,,Paskubėsiu į daržovių puotą“, ,,Spalvų pasaulyje“, ,,Gražus Velykų rytas kai margutis nudažytas“. Kelmės savivaldybės Mokymo centro organizuotoje konferencijoje ,,Etninių vertybių puoselėjimas ikimokyklinėje įstaigoje – tautos kultūros pagrindas“, pristatyti du stendiniai pranešimai: ,,Ugdymo proceso sąsajos su etninės kultūros paveldu“ ir ,,Etnokultūros puoselėjimas darželyje“, Gargždų Švietimo centro organizuotoje respublikinėje metodinėje-praktinėje konferencijoje ,,Efektyvi pagalba vaiko sėkmei“, pristatytas stendinis pranešimas ,,Vaiko specialiųjų ugdymo(si) poreikių tenkinimo galimybės ikimokyklinio ugdymo įstaigoje“, Klaipėdos miesto Pedagogų švietimo ir kultūros centro (PŠKC), organizuotoje metodinėje-praktinėje konferencijoje ,,Kalbinės aplinkos kūrimo žingsniai priešmokykliniame ugdyme“, skaitytas pranešimas ,,Kalbos ugdymas per žaidimus, tautosaką, liaudies išmintį“. Plėtota projektinė veikla, organizuotos pažintinės ekskursijos, edukaciniai užsiėmimai. Vykdytas įstaigos veiklą reglamentuojančių dokumentų rengimas, vertinimas, koregavimas, atnaujinimas. Parengta: ,,Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ dokumentų valdymo tvarkos aprašas“, ,,Darbo apmokėjimo sistema“, ,,Apskaitos politika“, patvirtintas dokumentacijos planas, keturios tvarkos: ,,Informacinių ir komunikacinių technologijų naudojimo bei darbuotojų stebėsenos ir kontrolės darbo vietoje tvarka“, ,,Lygių galimybių politika ir jos įgyvendinimo tvarka“, ,,Darbuotojų asmens duomenų saugojimo politika“, ,,Darbo tarybos skyrimo ir tvirtinimo tvarka“ , darbuotojų pareigybių aprašymai, atnaujinta įstaigos ikimokyklinio ugdymo programa ,,Mažu žingsneliu per pasaulį einu“, ,,Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ darbuotojų skatinimo tvarka“. Aktyviai vykdyta Vaiko gerovės komisijos veikla, pakoreguotas įstaigos ,,Vaiko gerovės komisijos sudarymo ir jos darbo reglamentas“, parengtas ,,Patyčių ir smurto prevencijos, intervencijos ir stebėsenos tvarkos aprašas“, su juo supažindinta visa lopšelio-darželio bendruomenė. Bendrauta su Klaipėdos miesto Šeimos ir vaiko gerovės centru, Vaiko teisių apsaugos tarnyba, Psichologine pedagogine tarnyba (PPT), VŠĮ ,,Vaiko labui“, plėtoti ryšiai su Klaipėdos Universiteto Tęstinių studijų institutu (KU TSI), PŠKC, švietimo bei sveikatos institucijomis. Atnaujinta informacinė medžiaga įstaigos internetinėje svetainėje (papartelis.emigna.lt), užtikrintas informacijos įvairiais švietimo klausimais prieinamumas ir patikimumas. Sudarytos palankios galimybės darbuotojų kvalifikacijai. Profesiniam tobulėjimui 2017 metais panaudota 115 dienų, išleista 1144 eurų, iš jų: 737 eurų iš mokinio krepšelio (MK) skirtų lėšų, 407 eurų iš savivaldybės biudžeto (SB) lėšų. Vienai auklėtojai suteikta vyresniojo auklėtojo kvalifikacinė kategorija. Darbo kokybės gerinimui, įsivertinimui, sėkmių ir nesėkmių išsiaiškinimui, tolimesnių plėtros uždavinių sudarymui ir parengimui sudaryta
vidaus audito koordinavimo (VAK) grupė. 2016/2017 m. m. atliktas platusis ir giluminis auditas, 1.1.1. rodiklio ,,Vaikų kultūra“ vertinimas. Rezultatai rodo, kad vaikų saviraiškai ir kūrybiškumui plėtoti įstaigoje naudojami įvairūs ugdymo metodai ir formos: vaikų kūrybiniai darbai eksponuojami įvairiose lopšelio-darželio erdvėse ir už jos ribų, organizuojamos edukacinės išvykos ( muziejai, teatrai ir kt.), dalyvaujama įvairiose parodose, konkursuose. Tėvai nuolat informuojami apie įstaigoje vykdomą kultūrinę veiklą bei patys skatinami joje dalyvauti. Ugdymo procesas organizuotas nenutrūkstamai ir kokybiškai, tenkinti vaikų poreikiai ir tėvų lūkesčiai. Įstaigoje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugos buvo teikiamos 195 ugdytiniams – 3 ankstyvojo amžiaus, 6 ikimokyklinio ir 2 priešmokyklinio amžiaus grupėse. Mokesčio už maitinimą lengvata taikyta 2 šeimoms 100%, 17 šeimų 50% (3 šeimoms mažiau negu 2016 metais). Logopedo pagalba teikta 53 ugdytiniams (10 ugdytinių daugiau negu 2016 m): 18 vaikų kalbos sutrikimas pašalintas, 35 sutrikimas pašalintas iš dalies, 4 vaikams rekomenduota specialiuosius ugdymosi poreikius įvertinti Klaipėdos pedagoginėje psichologinėje tarnyboje (PPT). Jiems nustatyti dideli arba vidutiniai specialieji ugdymosi poreikiai. 2017 m. 100% tenkintas pageidaujančių lankyti įstaigą poreikis. Pasiekti antrojo metinio veiklos plano uždavinio – skatinti vaikų saviraišką meninėmis priemonėmis – kokybiniai rezultatai. Šia tema organizuotas metodinis pasitarimas, skaityti du pranešimai, aptartas ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinių įgūdžių lavinimas meninėje veikloje, pateikta daug siūlymų dėl meninio ugdymo puoselėjimo, meninės grupės darbo gerinimo, atvirų veiklų organizavimo, darbo sklaidos pateikimo. Stiprinant vaikų kūrybiškumą, siekiant pokyčių, kurie garantuotų kiekvieno vaiko individualių gebėjimų ugdymą, pritaikymą ir pripažinimą, įstaigoje vykdomos dvi neformaliojo ugdymo programos: tautodailės ugdymo programa ,,Senolių skrynelė“ bei dailės ugdymo programa ,,Spalviukai“. Šių programų įgyvendinimui įrengta meninio ugdymo grupė, įsigyta įvairių meninės raiškos priemonių, sukaupta daug metodinės medžiagos, siekta vaikų laisvo kūrybiškumo bei jaukios, estetinės aplinkos kūrimo. Lavintas vaikų, tėvelių, pedagogų estetinis požiūris į supančią aplinką, organizuotos bendros vaikų ir tėvelių piešinių ir darbelių parodos: ,,Besmegenių šalis“, ,,Mano miestas nuostabus“, ,,Gražiausias margutis“, ,,Tau darželi, dovanoju“, ,,Šeimos knyga“. Tėvams sudaryta galimybė nuolat stebėti vaikų pasiekimus. Individualių pokalbių metu spręstos įvairios vaikų meninių gebėjimų vystymosi galimybės. Priešmokyklinio ugdymo pedagogų iniciatyva vesta (nuotoliniu būdu per ,,Skype“ programą), tarptautinė atvira veikla ,,Origamis“ su Japonijos vaikais. Dalyvauta tarptautiniame projekte ,,Draugystės pynė“, socialinių įgūdžių programoje ,,Zipio draugai“, respublikiniuose projektuose, piešinių, fotografijų, keramikos darbų parodose: ,, ,,Seku, seku draugystės pasaką“, ,,Plauk, žuvytėle, tyram vandenėly“, ,,Geriausias mano draugas“, ,,Tėvynės labui“, ,,Sparnuočių sugrįžtuvės“, ,,Mano Lietuva“, ,,Aplink pasaulį“, ,,Vaikystės takeliu“, ,,Kamuolio diena“, ,,Baltijos jūra mus glosto“, miesto kūrybinės raiškos renginiuose: ,,Saulutė ritasi per dangų“, ,,Sniego ir ledo paslaptys“, ,,Keramikų pavasaris“, ,,Rudens laiškai“, ,,Žiemos spalvos“, ,,Lėlė“ ir kt. Lopšelyje-darželyje organizuota respublikinė vaikų koliažų paroda ,,Balta, balta kur dairais“, miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigoms tautodailės paroda ,,Mes išausim draugystės juostą“. Per metus organizuota 12 tradicinių ir netradicinių renginių, 7 teminės vaikų kūrybinės raiškos savaitės: ,,Lietuva – mano gimtinė“, ,,Senųjų amatų dirbtuvėse“, Mes maži žemės daigeliai“, ,,Velykų bobutės pasakojimai“, ,,Sportas ir vitaminai – mūsų draugai“, ,,Mūsų lopšelio-darželio 40–metis“. Organizuotos vakaronės, edukacinės išvykos: į knygyną ,,Pegasas“, Laikrodžių, priešgaisrinę gelbėjimo stotį, VPK policijos skyrių, teatrą. Už aktyvų dalyvavimą įstaiga ir dalyviai apdovanoti padėkos raštais, dovanomis. Siekiant įgyvendinti trečiąjį uždavinį – plėtoti sveikos ir saugios gyvensenos ugdymo turinį, užtikrinant gerą vaiko savijautą – buvo siekiama geresnių sąlygų stimuliuojančių aktyvią vaikų veiklą sudarymo, sveikos gyvensenos puoselėjimo lopšelyje-darželyje ir šeimoje. Šia tema organizuotas metodinis ir pedagoginis pasitarimai, skaityti du pranešimai, analizuotos iškilusios problemos dėl fizinio ugdymo priemonių įvairovės, sportinių įrengimų stokos, ieškota sprendimo būdų dėl judrios veiklos vedimo lauke. Pateikta vaikų sergamumo analizė, mažo lankomumo priežastys, numatytos priemonės ir būdai sergamumui mažinti. Organizuotos sveikatos valandėlės
vyresniojo ir priešmokyklinio amžiaus vaikams apie žalingų įpročių įveikimo būdus, priemones, patarta kaip apsisaugoti nuo kenksmingų pašalinių veiksnių. Per metus teikta informacija sveikos gyvensenos, higienos, ligų profilaktikos klausimais, žinios apie higienos normas ir taisykles, grupės aprūpintos reikalingomis priemonėmis vaikų sveikatos kompetencijoms ugdyti. Paruošti informaciniai lankstinukai tėvams ,,Sveikata nuo mažens ugdoma vertybė“, teikta stendinė medžiaga apie vaikų sveikatą bei ligų profilaktiką. Puoselėtos lopšelio-darželio ir šeimos bendradarbiavimo, palaikant ir stiprinant vaikų sveikatą, priemonės: logopedo organizuota paskaita lopšelinių grupių tėvams apie vaikų kalbos raidą, auklėtojų vesti susirinkimai tėvams apie vaiko paruošimą prieš pradedant lankyti lopšelį, vaikų savarankiškumo ugdymą kasdieninėje veikloje, vaikų adaptaciją, emocijų ugdymą, mokymą vaikus girdėti ir klausyti. Vykdyta projektinė veikla. Sėkmingai įgyvendinti projektai: ,,Sportuokime ir draugaukime“, ,,Saulutės takučiu su mamyte ir tėčiu“, ,,Pievoj gaudau drugelius“. Dalyvauta respublikos ir miesto vykdytuose renginiuose, projektuose: ,,Šokis žemei“, ,,Saugiausias darželis“, ,,Sveikiada“, piešinių konkurse ,,Sveiko maisto lėkštė“. Daug dėmesio skirta ugdytinių mitybai. Pagaminto maisto kokybės, produktų, daržovių laikymo sąlygų įvertinimui lopšelyje-darželyje įsteigta Maisto kokybės komisija. Atlikta tėvų anketinė apklausa vaikų mitybos klausimais. Rezultatai parodė, kad tėvai patenkinti sudarytais naujais valgiaraščiais, produktų suderinamumu bei jų kokybe. Įstaiga dalyvauja ES programose: ,,Pienas vaikams“, ,,Vaisių vartojimo skatinimas mokyklose“. Rūpintasi lopšelio-darželio saugios aplinkos kūrimu ir tobulinimu, siekta, kad ji būtų aprūpinta šiuolaikinėmis priemonėmis, pritaikyta vaikų poreikiams tenkinti. Suremontuota ,,Skruzdėliukų“ grupės virtuvėlė, ,,Linelių“ grupė, perdažytos lauko pavėsinės bei lauko įrengimai, sunaudota 550,0 eurų (SB) skirtų lėšų. Pirkta: trys lauko žaidimų aikštelės 3792,0 eurų, vaikiškos lovytės 4800,0 eurų, vaikiški staliukai ir kėdutės, baldai logopedės kabinetui 1366,00 eurų, krūmapjovė 216 eurų, sienų kampainiai (vaikų saugumui) 245,0 eurų, lauko šviestuvai 208,0 eurų, vaistinėlės 154,5 eurų, statybinės, valymo, kanceliarinės ir kt. prekės, eglutė ir kiti puošybos elementai. Iš viso išleista 13,1 tūkst. (SB) skirtų lėšų. Iš įmokų už paslaugas (SP) lėšų atnaujinti virtuvės įrengimai, įrankiai, valymo prekės. Nupirkta: daržovių pjaustyklė 1321,83 eurų, rankinis plakiklis 248,88 eurų, šaldytuvas 292 eurų, maisto vežimėliai 497 eurų, keptuvės, puodai, indai 1096,95 eurų, valymo ir higienos prekės, maišytuvai bei kitos prekės. Išleista 5784 eurų (SP) skirtų lėšų. Toliau tęsta Klaipėdos miesto savivaldybės ūkio departamento Socialinės infrastruktūros poskyrio numatyta priemonė dėl ikimokyklinių įstaigų sanitarinių patalpų remonto. 2017 m. lopšelyje-darželyje ,,Papartėlis“ atliktas šešių grupių sanitarinių patalpų remontas, tvarkyta lauko apklinka, suremontuotas abiejų pastato korpusų stogas. Už mokinio krepšelio (MK) lėšas įsigyta įvairių ugdymo priemonių, žaislų, sporto prekių, kamera, muzikos instrumentų. Sunaudota 6000 eurų (MK) lėšų. 2000 eurų (MK) lėšų skirta spaudiniams: knygoms, grožinei, pažintiniai, metodinei bei švietėjiškai literatūrai. Ugdytinių pažintinei , edukacinei veiklai plėtoti išleista 600 eurų. Už 1200 eurų suteikta įvairių paslaugų. Viso panaudota 9800 eurų. Įstaigos išlaikymui skirtos lėšos buvo naudojamos racionaliai ir taupiai, sprendimai derinami su įstaigos savivaldos institucijomis, bendruomene. Sistemingai vykdytas ketvirtas uždavinys – integruoti tautos kultūrą į įvairias vaikų ugdymo(si) sritis. Šia tema vestas metodinis pasitarimas ,,Tradicijų ir papročių puoselėjimas šeimoje ir įstaigoje“, aptarta kaip sudaryti kuo geresnes sąlygas ugdytiniams padedant suvokti ir perimti tautinės ir etninės kultūros pagrindus, kaip įdomiau ir išradingiau sudominti šiuolaikinius tėvelius su mūsų tautos kultūriniu paveldu, tradicijomis. Plėtojant kultūrines lopšelio-darželio funkcijas, organizuota pedagogų diskusija prie apvalaus stalo atliekant praktines užduotis naudojant tautodailės elementus. Per metus buvo renkama, sisteminama ir platinama tautinio ugdymo medžiaga, literatūra, organizuojami pramoginiai – etniniai renginiai. Vestas šventinis renginys ,,Aš myliu savo gimtinę“, viktorina ,,Kaip gera mūsų šalyje gyventi“, organizuotos kūrybinės raiškos savaitės: ,,Lietuva – mano gimtinė“, ,,Mes maži žemės daigeliai“, ,, Senųjų amatų dirbtuvėse“. Daug džiugių emocijų tėvams, vaikams ir pedagogams suteikė etnologės V. Jankūnaitės vesta veikla ,,Rid rid rito iš kiaušinio išsirito“, pačių gaminti angelai, lietos žvakės. Dalyvauta respublikiniuose bei miesto vaikų piešinių konkursuose: ,,Lietuvėle tu mano, tu graži Tėvyne“, ,,Nupieškime valstybės dieną pasitinkančią Klaipėdą“, ,,Kovo 11-oji“, ,,Jūros vartai“, vykta į
Mažosios Lietuvos istorijos, Laikrodžių muziejus, Klaipėdos senamiestį, Ventės Ragą, Botanikos sodą. Tėvams, vaikams, įstaigos svečiams, esamiems ir buvusiems darbuotojams organizuoti šventiniai lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 40-čiui skirti koncertai, piešinių ir darbelių parodos, šventinės pramogos. Dėl lėšų stygiaus trūksta tautinės atributikos, tautinių rūbų vaikams ir moterų etnografiniam ansambliui, būtina atnaujinti muzikos instrumentus. Šias priemones numatėme, pagal galimybes, įsigyti ateinančiais metais. 2. 2017 metų veiklos plano įgyvendinimo vertinimo planas pagal SSGG būtų toks:
Stiprybės Silpnybės 1. Dirba aukštos kompetencijos ir kvalifikacijos pedagogai
1. Trūksta lauko įrengimų vaikų veiklai
2. Įstaiga – atvira organizacija turinti aiškius veiklos prioritetus
2. Įstaigos materialinė bazė tik iš dalies atitinka higienos normas
3. Puikios sąlygos ugdytinių saviraiškos plėtrai 3. Įstaigos apšvietimo sistemos ir santechnikos nusidėvėjimas
4. Sistemingas veiklos įsivertinimas daro poveikį įstaigos darbo kokybei
4. Silpnėjanti darbuotojų motyvacija, savivertė
Galimybės Grėsmės 1. Tėvų motyvacijos, iniciatyvos ir atsakomybės stiprinimas
1. Kvalifikuotų pedagoginių darbuotojų (auklėtojų) trūkumas
2. Tikslingas finansinių lėšų panaudojimas, sprendimai derinami su savivaldos institucijomis
2. Daugėja vaikų su specialiaisiais poreikiais
3. Tikslingas darbuotojų profesinis tobulėjimas 3. Avarinės būklės vamzdynas, blogas lauko apšvietimas
4. Įstaigos įvaizdžio stiprinimas respublikoje, mieste
4. Nemažėjanti gyventojų emigracija, didelis tėvų užimtumas
Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ veiklos planas parengtas atsižvelgus į strateginius įstaigos planus, lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ ikimokyklinę ugdymo programą, neformaliojo švietimo programas: dailės ugdymo programą ,,Spalviukai“, tautodailės ugdymo programą ,,Senolių skrynelė“, vidaus audito rezultatus, Valstybinę švietimo 2013-20122 metų strategiją, Klaipėdos miesto savivaldybės administracijos Ugdymo ir kultūros departamento Švietimo skyriaus 2018 metų veiklos prioritetus, švietimo būklę bei bendruomenės poreikius. Planu siekiama teikti kokybiškas ugdymo paslaugas, tenkinant ugdytinių ir tėvų poreikius ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo srityje, kurti sąlygas, kurti sąlygas, padedančias vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros taip pat ir etninius, socialinius, pažintinius poreikius, įtraukti bendruomenės narius į lopšelio-darželio kultūros kūrimą, kūrybiškai reaguoti į pokyčius, taupiai, racionaliai ir tikslingai naudoti švietimui skirtas lėšas. 2018 metų veiklos planą įgyvendins Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ administracija, pedagogai ir kiti pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai darbuotojai, ugdytiniai ir jų tėveliai. Plane naudojami sutrumpinimai: Klaipėdos universiteto Tęstinių studijų institutas – KU TSI, Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centras – KPŠKC, Pedagoginė psichologinė tarnyba - PPT, Rizikos veiksnių analizės ir svarbiausių valdymo taškų sistema – RVASVT, Vidaus audito koordinavimo grupė – VAK, Švietimo ir mokslo ministerija – ŠMM, Savivaldybės biudžeto ūkio lėšos – SB, Mokinio krepšelio lėšos – MK, Įmokos už paslaugas – SP lėšos.
Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7 2 priedas
KLAIPĖDOS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,PAPARTĖLIS“ 2018 METŲ VEIKLOS PLANAS
pirmas uždavinys - Kūrybiškai organizuoti ugdomąjį procesą, skatinti ugdytinio asmenybės raidą ir ugdymo(si) pasiekimų pažangą.
Eil. Nr.
Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo arba vykdytojas
Vykdymo terminas
Atsiskaitymo forma
1. Organizaciniai darbai
1.1. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo grupių komplektacija
I. Daukšienė
Gegužės-rugpjūčio mėn.
Direkcinis posėdis
1.2. Mokinių ir pedagogų registro duomenų atnaujinimas
I. Daukšienė, S. Milašiutė
Pagal numatytus terminus
Direkcinis posėdis
1.3. Savivaldybės biudžeto (SB) ir mokinio krepšelio (MK), įmokų už paslaugas (SP), patalpų paslaugos, paramos lėšų tikslingas paskirstymas ir veiksmingas panaudojimas įstaigos tikslų ir uždavinių įgyvendinimui
I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė, A. Bulvydienė
Pagal numatytus terminus
Direkcinis posėdis
1.4. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimas ir fiksavimas
Priešmokyklinio ugdymo pedagogai
Per metus Mokytojų tarybos posėdis
1.5. Lopšelio-darželio švietimo stebėsenos rodiklių fiksavimas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė
Vasario-kovo mėn.
Direkcinis posėdis
1.6. Kūrybinių ir darbo grupių veikla
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Per metus Metodinės tarybos posėdis
1.7. Kvalifikacijos tobulinimas (priedas Nr.1)
O. Palevičienė Per metus Metodinė taryba, pedagogų tarybos posėdis
1.8. Viešųjų pirkimų vykdymas B. Kvietkienė , O. Palevičienė
Pagal numatytus terminus
Direkcinis posėdis
1.9. Ilgalaikio ir trumpalaikio turto metinė inventorizacija
Inventorizacijos komisija
Lapkričio, gruodžio mėn.
Direkcinis posėdis
1.10. Darbo, sveikatos, civilinės, priešgaisrinės saugos programų vykdymas
I. Daukšienė B. Kvietkienė V, Astrauskaitė D. Eidikytė
Per metus Bendruomenės susirinkimas
1.11. Vaiko gerovės komisijos veiklos vykdymas
O. Palevičienė Per metus Informacinės valandėlės
1.12. Vidaus audito vykdymas: - plačiojo audito atlikimas; - giluminio audito
atlikimas
I. Daukšienė Vidaus audito darbo grupė
Spalis-lapkritis; balandis-gegužė
Bendruomenės susirinkimas
2. Dokumentų rengimas, vertinimas, koregavimas, atnaujinimas, keitimas
2.1. Įstaigos metų veiklos planas I. Daukšienė, O. Palevičienė, darbo grupė
Sausio mėn. Įstaigos taryba, mokytojų tarybos posėdis
2.2. Pedagogų tarifikacija, etatų bei vardiniai sąrašai
I. Daukšienė, O. Palevičienė,
Sausio, Rugsėjo mėn.
Direkcinis posėdis
2.3. Finansų kontrolės vykdymas, dokumentų pateikimas
I. Daukšienė Per metus Direkcinis posėdis
2.4. Sporto, muzikos salių užimtumo tvarkaraščiai
O. Palevičienė, G. Gedvilienė, J. Minkevičiūtė
Rugsėjo mėn. Mokytojų tarybos posėdis
2.5. Priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo turinio planavimas, veiklos dokumentų kokybės vertinimas
O. Palevičienė I. Daukšienė
Gegužės mėn. Mokytojų tarybos posėdis
2.6. Darbo tvarkos taisyklių parengimas, pristatymas bendruomenei
I. Daukšienė, darbo grupė
Vasario mėn. Darbo taryba, bendruomenės susirinkimas
3. Pedagogų veiklos vertinimo ir įsivertinimo sistemos tobulinimas 3.1. Pedagogų kvalifikacijos
vykdymo analizė I. Daukšienė, O. Palevičienė
Pagal numatytą planą
Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės
3.2. Pedagoginio proceso stebėsenos plano vykdymas ( 4 priedas)
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Pagal numatytą planą
Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės
3.3. Pedagogo ir pagalbos mokiniui specialistų veiklos ir kvalifikacijos tobulinimo savianalizės aptarimas
I. Daukšienė O. Palevičienė, pedagoginiai darbuotojai, specialistai
Gruodžio mėn. Metodinis pasitarimas, informacinės valandėlės
4. Vaiko pasiekimų ir pažangos vertinimo sistemos tobulinimas
4.1. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų, pažangos analizė
I. Daukšienė O. Palevičienė Pedagoginiai darbuotojai
Gegužės, lapkričio mėn.
Mokytojų tarybos posėdis, informacinės valandėlės
5. Metodinės veiklos organizavimas 5.1. Metodinis pasitarimas:
Pagrindiniai aspektai lemiantys O. Palevičienė Vasario 27d. Metodinis
pasitarimas
kokybišką ugdymą. 5.1.1. Pranešimas „Bendradarbiavimas
su tėvais siekiant ugdymo kokybės“
R. Rajauskienė Vasario 27d. Metodinis pasitarimas
5.1.2. Pranešimas „Šeimos vaidmuo ruošiant vaiką mokyklai“
R. Puidokienė Vasario 27d. Metodinis pasitarimas
5.2. Atvira veikla „Spalvotas pasaulis“
R. Jocienė Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas
6. Konferencijos „Meninė veikla ikimokykliniame amžiuje“
I. Daukšienė, O. Palevičienė, Darbo grupės pedagogai
Spalio mėn. Metodinis pasitarimas, Mokytojų tarybos posėdis
7. Menų savaitė „Pavasario vėjai“
J. Minkevičiūtė, O. Palevičienė Gegužės 14-18
Metodinis pasitarimas
8. Dalyvavimas PŠKC metodinių darbų parodose
O. Palevičienė Pagal numatytą planą
Metodinis pasitarimas
9. Dalyvavimas miesto, šalies, tarptautiniuose seminaruose, konferencijose, metodiniuose susirinkimuose
O. Palevičienė, bendruomenė
Per metus
Bendruomenės susirinkimas
10. Bendravimo ir bendradarbiavimo su socialiniais partneriais plėtojimas
10.1. Klaipėdos miesto „Smeltės“, „Mašioto“ progimnazijomis
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Pagal numatytą planą
Mokytojų tarybos posėdis
10.2. Lopšeliais – darželiais ,,Alksniukas“, ,,Pumpurėlis“, ,,Pagrandukas“
Įstaigos pedagogai
Pagal planą Mokytojų tarybos posėdis
10.3. Nidos lopšeliu-darželiu „Ąžuoliukas“
Įstaigos pedagogai
Per metus Mokytojų tarybos posėdis
10.4. Klaipėdos PPT
I. Daukšienė, O. Palevičienė V. Kazlauskienė
Per metus
VKG komisijos posėdis
10.5. Klaipėdos Vaiko teisių apsaugos tarnyba
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Per metus
VKG komisijos posėdis
10.6. Klaipėdos Lietuvos dailės muziejaus Pr. Domšaičio galerijos meno pažinimo centras
O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Per metus
Informacinė valandėlė
10.7. Klaipėdos laikrodžių muziejus
O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Kovas Informacinės valandėlės
10.8. Klaipėdos moksleivių saviraiškos centras
O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Per metus
Informacinės valandėlės
10.9. Klaipėdos apskrities priešgaisrine gelbėjimo valdyba
O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Per metus
Informacinės valandėlės
antras uždavinys - Sudaryti sąlygas vaikui perimti liaudies tradicijas, kaupti etnokultūrinę patirtį, bendradarbiaujant su šeima Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo
arba vykdytojas Vykdymo terminas
Atsiskaitymo forma
1. Tradiciniai ir netradiciniai renginiai 1.1. Kalendorinės šventės 1.1.1. Atsisveikinimas su eglute
„ Eglute, eglute, kokia tu graži“
R. Jocienė, G. Gedvilienė
Sausio 5 d. Informacinės valandėlės
1.1.2. Šventė lauke „ Užgavėnių linksmybės“
A. Vaičekauskienė, A. Kniukštienė, D. Gudynienė A. Stirbienė.
Vasario 13d. Informacinė valandėlė
10.10.
VŠĮ „Vaiko labui“
I. Daukšienė O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Per metus
Informacinės valandėlės
10.11. Klaipėdos Kelių policijos biuras
O. Palevičienė, grupių auklėtojos
Per metus
Informacinės valandėlės
10.12. Plėtoti ryšius su KU TSI ir PŠKC I. Daukšienė, O. Palevičienė
Per metus Informacinės valandėlės
10.13. Palaikyti ryšius su švietimo, sveikatos ir kitomis institucijomis
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Per metus
Informacinės valandėlės
11. Tėvų susirinkimai 11.1. Meninė veikla ankstyvajame
amžiuje A.Kniukštienė Rugsėjo mėn. Informacinės
valandėlės 11.2.
Vaikų konfliktų sprendimas D. Gudynienė Spalio mėn. Informacinės
valandėlės 11.3.
„Pravėrus darželio duris“ R. Rajauskienė Rugsėjo mėn. Informacinės
valandėlės 11.4. „Žaislai ir žaidimai vaiko
gyvenime“ R. Mockienė Rugsėjo mėn. Informacinės
valandėlės 11.5. „Vaikų adaptacija ir sunkumai
pradėjus lankyti darželį“. D. Jurevičienė Spalio mėn. Informacinės
valandėlės 11.6. ,,4-5 m. vaikų dienos ritmas
darželyje.‘‘ I. Kleibienė Rugsėjo mėn. Informacinės
valandėlės 12. Edukaciniai renginiai 12.1. „Cukraus burtai“ J. Žardeckienė,
D. Gudynienė Rugsėjo mėn. Informacinės
valandėlės 13. Parodos nuotraukų 13.1. Nuotraukų paroda „Mano
vasaros nuotykiai“ R.Mockienė, D. Gudynienė
Rugsėjo mėn. Informacinės valandėlės
13.2. Respub. foto nuotraukų paroda skirta Tarptautinei gyvūnų globos dienai paminėti „Mano mažieji draugai“
D. Eidikytė Spalio 1-26 Informacinės valandėlės
J. Žardeckienė I. Alčauskienė. G. Gedvilienė
1.1.3. Šventė „ Kazeli, meistreli, mokyk savo vaikus“
B. Petriškienė, R. Puidokienė
Kovo 2d. Informacinė valandėlė
1.1.4. Šventė „ Mušk margutį, mušk kiaušinį“.
J. Žardeckienė, I. Alčauskienė
Balandžio 3d.
Informacinė valandėlė
1.1.5. ,,Rugsėjis atvėrė darželio duris“.
G. Barauskienė, B. Petriškienė, R. Puidokienė
Rugsėjo 3d. Informacinė valandėlė
1.1.6. Derliaus šventė ,,Sveikas, dėde Rudenėli“
A. Kniukštienė. A. Vaičekauskienė, R. Rajauskienė
Rugsėjo 28 Informacinės valandėlės
1.1.7. Žibintų šventė „Dek ugnele tamsoje“
G. Gedvilienė, R. Jocienė
Gruodžio mėn..
Informacinė valandėlė
1.2. Šeimos šventės 1.2.1. Popietė su tėvais „Kiškis
dažė margučius“ R. Rajauskienė, D. Eidikytė
04mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.2. „Mums gera visiems drauge
A.Stirbienė, A. Vaičekauskienė
05mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.3. ,,Žiedai Mamytėms“ I. Kleibienė, D. Eidikyė
04 mėn. Informacinė valandėlė
1.2.4. „Mylimai mamytei“ A.Kniukštienė, A. Vaičekauskienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.5. „Ir mažoj širdelėj daug meilės telpa“
R. Mockienė , D. Gudynienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.6. „Mamytę, tėvelį kviečiu į ratelį“
J. Žardeckienė, D. Gudynienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.7. Šeimos šventė „Lik sveika „Kiškučių“ grupe“
R. Rajauskienė, D. Eidikytė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.8. Grupės šeimos šventė "Šeimoje gera ir smagu".
R. Jocienė, I. Alčauskienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.9. Šeimos šventė ,,Siunčiu pasveikinimą savo mylimai šeimai“
I. Koršeniuk, I. Alčauskienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.10. Atsisveikinimas su grupe N. Būtienė, D. Jurevičienė
Gegužės mėn.
Informacinė valandėlė
1.2.11. Atsisveikinimas su darželiu B. Petriškienė, R. Puidokienė
Gegužės mėn.
Informacinės valandėlės
1.2.12. „Lik sveikas darželi“ G. Barauskienė, R. Puidokienė
Gegužės mėn.
Informacinės valandėlės
1.3. Rudeniniai vakarojimai 1.3.1. „Vieną rudens vakarą“ J. Žardeckienė,
D. Gudynienė Spalio mėn. Informacinė
valandėlė
1.3.2. „Katins ant pečiaus tupėjo“ R. Jocienė, I. Alčauskienė
Lapkričio mėn.
Informacinė valandėlė
1.3.3. ,,Gerumo meilės ir vilties žvakelė“
I. Koršeniuk, I. Alčauskienė
Spalio mėn. Informacinė valandėlė
1.3.4. „Dūzgia bitelės“ G. Barauskienė, R. Puidokienė
Lapkričio mėn.
Informacinės valandėlės
1.3.5. Adventinė vakaronė su etnologe V. Jankūnaite
B. Petriškienė, R. Jocienė
Gruodžio mėn.
Informacinės valandėlės
1.4. Bendruomenės šventės 1.4.1.
Padėkos dienos koncertas „Dovanoju saulę delnuose“
G. Gedvilienė, O. Palevičienė
Gegužės mėn.
Informacinės valandėlės
1.4.2. Koncertas mokytojų dienos progai „Dovanoju astros žiedą“
G. Gedvilienė, įstaigos taryba
Spalio mėn. Informacinės valandėlės
1.5. Renginiai skirti Lietuvos 100-čiui
1.5.1. Įstaigoje organizuojami renginiai
1.5.1.1. Linkėjimų, piešinių juostą, skirtą Lietuvos šimtmečiui paminėti „Graži, graži gimtinė mano“
R. Rajauskienė, I. Koršeniuk, A. Stirbienė, R. Jocienė N. Būtienė
Sausio – vasario mėn.
Informacinės valandėlės
1.5.1.2. Šventinis rytmetis ,,Lietuva šalele mano, čia tėvai ir aš gyvenam“, skirtas Vasario 16-ai
G. Barauskienė, B. Petriškienė, R. Puidokienė
Vasario mėn.
Informacinės valandėlės
1.5.1.3. Viktorina „ Tavo vardas -Lietuva“.
G. Barauskienė, B. Petriškienė, R. Puidokienė
Kovo mėn. Informacinės valandėlės
1.5.1.4. Raiškiojo skaitymo renginys „Mes vaikai gimtos šalies“
Teatrinė grupė Balandžio mėn.
Informacinės valandėlės
2. Dalyvavimas miesto renginiuose
2.1. Klaipėdos miesto ikimokyklinių įstaigų šventinis renginys „ Praeitis augina ateitį. Vedu tave per gimtą žemę“, skirtame Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui paminėti Žvejų kultūros rūmuose.
G. Gedvilienė Kovo mėn. Informacinės valandėlės
2.2. Respublikiniame kūrybiniame- meniniame projekte „ 100 meninių darbelių tau, gimta šalele“ su miesto lopšeliais-darželiais ir „Spinduliukų“ grupės ugdytiniais.
G. Gedvilienė, J. Minkevičiūtė
Balandžio mėn.
Informacinės valandėlės
2.3. Koncertą su ugdytiniais
senelių globos namuose. G. Gedvileinė Gegužės
mėn. Informacinės valandėlės
3. Dailės kūrybinių darbelių parodos 3.1. Kūrybinių darbelių paroda
„Klaipėda išlydi ir sutinka laivus“
B. Petriškienė, G. Barauskienė, R. Puidokienė
Sausio 15- Informacinė valandėlė
3.2. Grupių kūrybiniai darbai skirti Lietuvos 100 – mečiui paminėti ,,Per Lietuvą važiojam dainelę dainuojam“
J. Minkevičiūtė, I. Kleibienė
Vasario 5 - 24
Informacinė valandėlė
3.3. Dailės ugdymo grupės vaikų grafikos darbų paroda, skirta Lietuvos šimtmečiui paminėti „Lietuvos simbolika ir raštai”.
J. Minkevičiūtė
Vasario 14-30
Informacinė valandėlė
3.4. Tradicinių ir netradicinių lėlių parodą įstaigoje. „Pasigaminsiu lėlytę ir žaisiu su ja“
Teatrinė grupė Kovo mėn. Informacinė valandėlė
3.5. Įstaigoje ,,Meškiukų“ gr. vaikų piešinių paroda: ,,Spalvų žaismas‘‘
A. Vaičekauskienė Kovo mėn. Informacinė valandėlė
3.6. Tėvelių, vaikų ir pedagogų pakabinamų Velykinių margučių paroda ,,Gražus Velykų rytas, kai margutis nudažytas“
J. Minkevičiūtė, I. Alčauskienė, J. Žardeckienė
Kovo 26 –balandžio 13
Informacinė valandėlė
3.7. Tautodailės ugdymo grupės vaikų lipdinių paroda „Dangaus žvaigždėm papuošiu tave, Mama“.
J. Minkevičiūtė
Balandžio 7- 25
Informacinė valandėlė
3.8. Įstaigos bendruomenės gėlių žiedų paroda ,,Pražydo jurginai po langu“
J. Minkevičiūtė, R. Mockienė, R. Puidokienė
Rugsėjo 3-7 Informacinė valandėlė
3.9. Vaikų ir tėvelių darbelių paroda ,,Aš į daržą nuėjau, pasakėlėn patekau“
J.Minkevičiūtė, D. Gudynienė, A. Vaičekauskienė
Spalio 1-5 Informacinė valandėlė
3.10. Dailės ugdymo grupės vaikų piešinių paroda „Rudens pėdsakais“
J. Minkevičiūtė
Spalio 1- 25
Informacinė valandėlė
3.11. Įstaigos bendruomenės Kalėdinių vainikų paroda ,,Belaukiant Kalėdų stebuklo“
J. Minkevičiūtė D. Jurevičienė
Lapkričio 27 gruodžio 30
Informacinė valandėlė
3.12. Tautodailės ugdymo grupės vaikų Kalėdinių žaislų paroda „Žaisliukų
J. Minkevičiūtė
Lapkričio 30-gruodžio 15
Informacinė valandėlė
šventiniai linkėjimai“. 4. Projektinė veikla 4.1. „Mano miestas-
uostamiestis“ G. Barauskienė B. Petriškienė, R. Puidokienė
Vasario – kovo mėn.
Metodinis pasitarimas
4.2. „Mažais žingsneliais einu per Klaipėdos miestą“
I. Koršeniuk, I.Alčauskienė
Kovo- spalio mėn.
Metodinis pasitarimas
4.3. Grupės projektas „Vaivorykštės spalvos“ (tęsinys)
R. Jocienė, I. Alčauskienė
Iki rugsėjo mėn.
Metodinis pasitarimas
5. Metodinis pasitarimas : „Kūrybiškumo ugdymas meninės – raiškos priemonėmis“
O. Palevičienė, grupių pedagogai
Rugsėjo mėn.
Metodinis pasitarimas
5.1. Pranešimas „Antspaudai ir jų panaudojimas vaikų meninėje kūrybinėje veikloje“
J. Minkevičiūtė Rugsėjo mėn.
Metodinis pasitarimas
5.2. Pranešimas „Kūrybiškumas- didžiausia dovana“
R. Jocienė Rugsėjo mėn.
Metodinis pasitarimas
5.3. Pranešimas ,,Priemonių parinkimas ir tikslingumas, siekiant vaikų visuminio ugdymo“
I. Kleibienė Rugsėjo mėn..
Metodinis pasitarimas
6. Kūrybinės raiškos savaitės 6.1. „Aš myliu Lietuvą G. Barauskienė, B.
Petriškienė, R. Puidokienė
Vasario mėn.
Informacinė valandėlė
6.2. „ Mes geri žemaičiai važiuosim į mugę“
R. Petriškienė, R. Puidokienė
Kovo mėn. Informacinė valandėlė
6.3. „Šventų Velykų belaukiant“
J. Žardeckienė, I. Alčauskienė
Kovo mėn. Informacinė valandėlė
6.4. „Seku, seku pasaką.“ R. Rajauskienė, A. Stirbienė, I. Koršeniuk, N. Būtienė,
Kovo mėn. Informacinė valandėlė
6.5. „Dėdės Rudenėlio pasakojimai“
A. Kniukštienė. A. Vaičekauskienė, R. Rajauskienė
Rugsėjo mėn.
Informacinė valandėlė
trečias uždavinys - tobulinti vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių formavimą, tenkinant aktyvumo ir judėjimo poreikius. Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo
arba vykdytojas Vykdymo terminas
Atsiskaitymo forma
1. Patirties sklaida įstaigoje: 1.1. Metodinis susirinkimas:
„Sveikos gyvensenos nuostata ir įgūdžiai,
O.Palevičienė
Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas
pozityvus požiūris į sveiką gyvenseną“
1.1.1. Pranešimas „Apie sveikatingumą“ G. Barauskienė Balandžio mėn.
Metodinis pasitarimas
1.1.2. Priemonių skirtų judriai veiklai organizuoti pristatymas.
Grupių pedagogai Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas
1.2. Atvira Kūno kultūros veikla
R. Puidokienė Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas
2. Balandis–sveikatos ir sporto mėnuo 2.1. Sveikatos ir judėjimo
savaitė I. Kleibienė D. Eidikytė D. Jurevičienė
Balandžio mėn. Informacinė valandėlė
2.2. Sporto šventė darželio vaikams „Augame linksmi, sveiki ir stiprūs“
D. Eidikytė, I. Kleibienė
Balandžio mėn. Informacinė valandėlė
2.3. Sportinė pramoga: „Kas vikresnis ,tas-greitesnis“ su l.-d. „Pumpurėlis“ priešmokykliniais vaikais
B. Petriškienė, R. Puidokienė, G. Barauskienė
Spalio mėn. mėn.
Informacinė valandėlė
3. Prevencinės veiklos vykdymas
3.1. Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencija
O. Palevičienė, V. Astrauskaitė, grupių pedagogai
Per metus
Informacinė valandėlė
3.1.1. Pranešimas bendruomenei. ,,Rūkymo žala vaiko sveikatai ir tau“
V. Astrauskiatė Balandžio mėn.
3.2. Ugdytinių sveikatos priežiūros vykdymas
V. Astrauskaitė Per metus
Direkcinis susirinkimas
3.3. Prevencinių priemonių taikymas sergamumui mažinti
V. Astrauskaitė Per metus
Direkcinis susirinkimas
3.4. Vaikų sergamumo analizė V. Astrauskaitė Gruodžio mėn. Informacinės valandėlės
3.5. Konsultacijos grupių auklėtojoms ir kitam personalui įvairiais higienos, ligų profilaktikos klausimais, perteikti žinias apie higienos normas ir taisykles
V. Astrauskaitė Per metus Informacinės valandėlės
3.6. Stendinės medžiagos ruošimas apie vaikų sveikatą, ligų profilaktiką
V. Astrauskaitė Grupių auklėtojos
Pagal poreikį Informacinės valandėlės
3.7. Paskaita lopšelių grupių tėvams apie vaikų kalbos raidą, individualios
V. Kazlauskienė Kovo mėn. Metodinis pasitarimas
konsultacijos, logopedinės pratybos, lankstinukas ,,Trimečių kalbos raida“
4. Renginys su Klaipėdos priešgaisrine gelbėjimo tarnyba ,,Ugnelė –draugas, ugnelė –nelaimė‘‘
A. Stirbienė Balandžio mėn.
Informacinė valandėlė, metodinis pasitarimas
5. Renginys su Klaipėdos VPK prevencijos skyriumi. ,, Noriu būti saugus‘‘.
A. Stirbienė Rugsėjo mėn. Informacinė valandėlė
6. Susitikimas su policijos šuniuku Amsiumi
B. Petriškienė, R. Puidokienė, G. Barauskienė
Sausio mėn. Informacinė valandėlė
7. Akcija „Savaitė be patyčių“,
Priešmokyklinių grupių pedagogai Kovo mėn.
Informacinės valandėlės
Viktorina „Aukim sveiki ir laimingi“
B. Petriškienė, R. Puidokienė, G. Barauskienė
Balandžio mėn. Informacinės valandėlės
8. Projektinio metodo taikymas formuojant sveikos gyvensenos įgūdžius 8.1. „Mūsų pirščiukai – tikri
vikruoliukai“ A. Kniukštienė, A. Vaičekauskienė
Kovo mėn. Mokytojų tarybos posėdis
8.2. „Daugiau judėsiu geriau kalbėsiu“
J. Žardeckienė, D. Gudynienė Balandžio mėn.
Informacinė valandėlė
8.3. ,,Aš pavysiu drugelius“ I. Kleibienė, D. Eidikytė
Balandžio- rugsėjo mėn.
Mokytojų tarybos posėdis
9. ES programos: 9.1. „Pienas vaikams“ V. Astrauskaitė Per metus 9.2. „Vaisių vartojimo
skatinimas mokyklose“ V. Astrauskaitė Per metus Informacinė
valandėlė 10. Darželio ir šeimos bendradarbiavimas palaikant ir stiprinant vaikų sveikatą 10.1. Gerinti darbuotojų ir tėvų
bendravimo ir bendradarbiavimo kokybę
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Per metus Pedagogų taryboje
10.2. Aplinkos personalo veiklos tobulinimas
I. Daukšienė B. Kvietkienė
Per metus Informacinė valandėlė
10.3. Aplinkos darbuotojų pozityvus bendravimas ir bendradarbiavimas
I. Daukšienė B. Kvietkienė
Per metus Informacinė valandėlė
11. Dalyvavimas miesto ir respublikiniuose projektuose 11.1. „Sveikatiada“ O .Palevičienė,
Priešmokyklinių grupių pedagogai
Visus metus Metodinis pasitarimas
11.2. „Saugiausias darželis“ O .Palevičienė, Priešmokyklinių grupių pedagogai
Balandžio mėn. Metodinis pasitarimas
11.3. „Mes rūšiuojam“ O .Palevičienė, Visu metus Metodinis
Priešmokyklinių grupių pedagogai
pasitarimas
12. Programa „Zipio draugai“ Priešmokyklinių grupių pedagogai
Per metus Metodinis pasitarimas
13. Veikla už įstaigos ribų Sportinė pramoga Vlado
Knašiaus krepšinio mokykloje (Švyturio arenoje) „Sportuoti smagu su visa šeima kartu“
„Kiškučių“ grupė Vasario mėn. Metodinis pasitarimas
14. Maitinimo organizavimo kokybė
V. Astrauskaitė I. Daukšienė
Per metus Mokytojų tarybos posėdis
ketvirtas uždavinys- kurti modernią, saugią sveikos gyvensenos ugdymą stimuliuojančią aplinką. Eil. Nr. Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo
arba vykdytojas Vykdymo terminas
Atsiskaitymo forma
1. Materialinės bazės gerinimas
1.1. Pasiruošimas naujiems mokslo metams
I. Daukšienė , B. Kvietkienė
Birželio-rugpjūčio mėn.
Įstaigos taryboje
1.2. Ugdymo priemonių įsigijimas: veiklai lauke, priemonės eksperimentams, kūrybiniams žaidimams
O. Palevičienė, B. Kvietkienė Per metus
Informacinės valandėlės
1.3. Edukacinių erdvių atnaujinimas
O. Palevičienė
Per metus
Informacinės valandėlės
1.4. Įsigyti IKT (kompiuterių, spausdintuvų)
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Per metus Įstaigos taryboje
1.5. Įsigyti įrangos ir inventoriaus: patalynės, santechnikos, elektros prekių, šaldytuvą, virtuvės stalų, baldų
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Per metus Direkcinis pasitarimas
1.6. Laiptinių remontas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Birželio, liepos mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.7. Grupių remontas: ,,Linelių“ grupės; ,,Skruzdėliukų“ gr. rūbinės
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.8.
Smėlio keitimas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.9. Lauko teritorijos I. Daukšienė Birželio, Įstaigos tėvų
tvarkymas: plytelių dangos keitimas, žaidimų aikštelių įrengimas, pavėsinių remontas
O. Palevičienė, B. Kvietkienė , Gr. auklėtojos, Vaikų tėvai
liepos, rugpjūčio mėn.
aktyvo, grupių tėvų susirinkimai
1.10.
Sporto aikštyno įrengimas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.11. Remonto, valymo priemonių pirkimas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.12. Sporto salės kosmetinis remontas
I. Daukšienė, B. Kvietkienė, O. Palevičienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
1.13. Pakeisti šviestuvus koridoriuose ir meninio ugdymo grupėje
I. Daukšienė B. Kvietkienė
Birželio, liepos, rugpjūčio mėn.
Direkcinis pasitarimas
MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M.
1. 1. 2017 metų įstaigos Veiklos plano ataskaita. 2. 2018 metų įstaigos Veiklos plano pristatymas.
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Sausio mėn.
2. 1.Kryptingas ugdymas ir vaiko pažangos vertinimo efektyvumas. 2. Tėvų ir pedagogų požiūris į vaikų sveikatos stiprinimą
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Gegužės mėn.
3. 1.Vaikų užimtumo grafikų svarstymas. 2. Pedagogų veiklos efektyvumas, taikant projektinės veiklos ugdymo metodus.
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Rugsėjo mėn.
4. 1. 2018 metų metodinės veiklos ataskaita. 2. 2019 metų įstaigos Veiklos plano projekto pristatymas.
I. Daukšienė, O. Palevičienė
Gruodžio mėn.
METODINĖS TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M. 1. 1. Veiklos plano 2018 metams pristatymas .
2. Metodinio darbo rezultatai ir perspektyvos O. Palevičienė Sausio
mėn. 2. 1. Tyrimo „Judrios veiklos organizavimas įvairaus
amžiaus grupėse“ analizė
O. Palevičienė Balandžio mėn.
3. 1. Vaikų užimtumo grafikų svarstymas 2018-2019 m. m. 2. Konferencijos „Meninė veikla ikimokykliniame amžiuje“ nuostatų rengimas.
O. Palevičienė
Rugsėjo mėn.
4. 1. Metodinės veiklos 2018 analizė. 2. 2019 metų veiklos plano gairių numatymas.
O. Palevičienė Gruodžio mėn.
DIREKCINIAI POSĖDŽIAI 2018 M.
Eil. Nr.
Tema
Atsakingi asmenys
Vykdymo data
1. Įstaigos veiklą reglamentuojančių dokumentų atnaujinimas, informacijos pateikimo objektyvumas
I. Daukšienė S. Milašiutė
Vasario mėn.
2. Įstaigos darbas vasaros laikotarpiu, remonto darbų plano aptarimas
I. Daukšienė O. Palevičienė B. Kvietkienė
Gegužės mėn.
3. Vaiko sveikatos palaikymui, saugojimui ir stiprinimui tinkamos aplinkos kūrimas
V. Astrauskaitė I. Daukšienė
Rugsėjo mėn.
4. Viešųjų pirkimų organizavimas. Inventorizacija, nusidėvėjusio inventoriaus įvertinimas ir nurašymas.
I. Daukšienė O. Palevičienė B. Kvietkienė
O. Skardžiuvienė
Lapkričio mėn.
ĮSTAIGOS TARYBOS POSĖDŽIAI 2018 M.
Eil. Nr.
Tema
Atsakingi asmenys
Vykdymo
1. Švenčių ir renginių organizavimas įstaigoje R. Rajauskienė D. Eidkytė
Sausio-gruodžio
mėn. 2. Pagalbos vaikui efektyvumas, įstaigos dokumentų
valdymas, patikrinimas, archyvavimas I. Alčauskienė I. Auksorienė
Balandžio mėn.
3. Finansinių išteklių panaudojimas R. Rajauskienė J. Žukauskienė
Rugsėjo mėn. mėn.
4. Lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ metinės veiklos plano svarstymas Įstaigos tarybos veiklos plano sudarymas 2019 metams
R. Rajauskienė D. Eidikytė
I. Alčauskienė J. Žukauskienė I. Auksorienė
Gruodžio mėn.
Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Papartėlis“ 2018 m. sausio 9 d. įsakymo Nr.V1-7
3 priedas
KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA 2018 METAMS
Eil. Nr.
Vardas, pavardė Programos pavadinimas Vykdymo laikas
Pastabos
1. Irena Daukšienė 95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)
I pusmetis PŠKC
157. Ugdymo (si) kokybės link: dabartis ir perspektyvos (18 val.)
Spalis PŠKC
174. Sėkmingos tėvų ir ugdymo institucijų partnerystės skatinimas. Tėvų savivaldos stiprinimas ugdymo įstaigose. (6 val.)
I ,II pusmečiai
PŠKC
263. Lyderystė švietimo organizacijoje: nuo vadovo lyderio iki pedagogų lyderių komandos. 1+1=3 – motyvuojantis bendravimas ir bendradarbiavimas kasdienėje švietimo organizacijos veikloje (6 val.)
I ,II pusmečiai
PŠKC
279. Vadybiniai sprendimai įsivertinant ikimokyklinės įstaigos veiklą (6 val.)
II pusmetis PŠKC
6. Inovatyvus ikimokyklinis ugdymas(-is)
Kovo 1 d. KUTSI
11. Efektyvaus ir kokybiško bendradarbiavimo su tėvais kūrimas ugdymo įstaigose
Kovo 19 d.
2. Ona Palevičienė 23. Vaiko teisių užtikrinimo, pagalbos vaikui ir jo šeimai stiprinimas (6 val.)
Vasaris PŠKC
87. Neformaliojo ir meninio ugdymo pedagogų veiklos administravimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
88.Vaiko neigiamos emocijos: priežastys ir sprendimai (12 val.)
I pusmetis PŠKC
95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)
I pusmetis PŠKC
141. Specialiosios pagalbos teikimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje (6 val.)
I pusmetis PŠKC
181. Projektų rengimas ir administravimas
I, II pusmečiai
PŠKC
195. Elektroninis dienynas – pagalba pedagogui rengiant ugdymo planus bei dokumentuojant ugdymo rezultatus (6 val.)
I, II pusmečiai
PŠKC
218. Bendradarbiavimo kultūros stiprinimas mokykloje (6 val.)
I, II pusmečiai
PŠKC
219. Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas: geros mokyklos link (6 val.)
I, II pusmečiai
PŠKC
279. Vadybiniai sprendimai įsivertinant ikimokyklinės įstaigos veiklą (6 val.)
II pusmetis PŠKC
3. Birutė Petriškienė
46. Turiningas, kūrybiškas ir įdomus pasirengimas mokyklai (6 val.)
Kovas PŠKC
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I-II pusmetis PŠKC
277. „Vaikas JAU yra žmogus“ (6 val.)
II pusmetis PŠKC
16. Konfliktų prevencija mokykloje balandžio 10 d. KUTSI
4. Regina Jocienė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
111. Eksperimentinė spalvų laboratorija (6 val.)
I pusmetis PŠKC
277. „Vaikas JAU yra žmogus“ (6 val.)
II pusmetis PŠKC
309. Pedagogų gebėjimas valdyti laiką (6 val.)
II pusmetis PŠKC
12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje
kovo 20 d KUTSI
5. Regina Puidokienė
46. Turiningas, kūrybiškas ir įdomus pasirengimas mokyklai (6 val.)
Kovas PŠKC
65. Vaikų sveikatinimo veiksniai pirmajame septynmetyje (6 val.)
Balandyje PŠKC
79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC
11. Efektyvaus ir kokybiško bendradarbiavimo su tėvais kūrimas ugdymo įstaigose
kovo 19 d. KUTSI
25. Modernioji kūno kultūra ikimokyklinėje įstaigoje
birželio 6 d. KUTSI
6. Ilona Koršeniuk 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas
kovo 6 d. KUTSI
7. Adolfina Vaičekauskienė
59. Pasakos vaiko piešinyje, dainoje ir vaidinime (6 val.)
Balandis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
154. Netradicinių ugdomųjų priemonių pritaikymas ankstyvajame vaikų amžiuje (6 val.)
Spalis PŠKC
12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje
kovo 20 d KUTSI
1. Kaip auklėtojui kalbėtis su ugdytinio tėvais
Vasario 5d. KUTSI
8. Jurgita Žardeckienė
47. Jutiminė vaiko raida ir jos sutrikimai (6 val.)
Kovas PŠKC
63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos, socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)
Balandis PŠKC
85. Vaiko teisių apsauga ikimokyklinio ugdymo įstaigoje: praktiniai patarimai, atvejų analizė (6 val.)
I pusmetis PŠKC
92. Vaikų emocijų raiška darželyje (6 val.)
I pusmetis PŠKC
103. Šiuolaikiniai vaikai. Auklėjimas tarp „galima-draudžiama“ (18 val.)
I pusmetis PŠKC
318. Ikimokyklinio ir piešmokyklinio ugdymo įvairovė ir jos skatinimas (6 val.)
II pusmetis PŠKC
1. Kaip auklėtojui kalbėtis su ugdytinio tėvais
Vasario 5d. KUTSI
5. Kūrybiškas IKT panaudojimas vaikų darželiuose
Vasario 27-28
KUTSI
24. Hiperaktyvus vaikas: bendravimo ir bendradarbiavimo ypatumai
Gegužės 8-10 KUTSI
9. Adelė Stirbienė 36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)
Kovas PŠKC
59. Pasakos vaiko piešinyje, dainoje ir vaidinime (6 val.)
Balandis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
111. Eksperimentinė spalvų laboratorija (6 val.)
I pusmetis PŠKC
154. Netradicinių ugdomųjų priemonių pritaikymas ankstyvajame vaikų amžiuje (6 val.)
Spalis PŠKC
312. Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo įvairovė ir jos skatinimas (6 val.)
II pusmetis PŠKC
1. Kaip auklėtojui kalbėtis su ugdytinio tėvais
Vasario 5d. KUTSI
10. Angelė Kniukštienė
82. Hyperaktyvūs vaikai: elgesio modeliai ir sprendimo būdai (6 val.)
I pusmetis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
154. Netradicinių ugdomųjų priemonių pritaikymas ankstyvajame vaikų amžiuje (6 val.)
Spalis PŠKC
167. Ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimai ir žaidybinės improvizacijos (6 val.)
Lapkritis PŠKC
312. Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo įvairovė ir jos
II pusmetis PŠKC
skatinimas (6 val.)
2. Motyvacinės priemonės ir metodai, dirbant su hiperaktyviais vaikais
Vasario 6d. KUTSI
19. Kūrybinio mąstymo sąvoka ir aktualijos
Balandžio 17 d.
KUTSI
11. Rima Mockienė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I-II pusmetis
13. Etnokultūros ugdymas kasdieniame gyvenime ir šventėje
Kovo 21-23 KUTSI
12. Rima Rajauskienė
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I-II pusmetis
74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas
kovo 6 d. KUTSI
12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje
kovo 20 d KUTSI
13. Daina Gudynienė
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I-II pusmetis
309. Pedagogų gebėjimas valdyti laiką (6 val.)
II pusmetis PŠKC
82. Hyperaktyvūs vaikai: elgesio modeliai ir sprendimo būdai (6 val.)
I pusmetis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
283. Kaip kalbėti su vaiku, kad jis klausytų ir girdėtų (6 val.)
II pusmetis PŠKC
2. Motyvacinės priemonės ir metodai, dirbant su hiperaktyviais vaikais
Vasario 6d. KUTSI
8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas
kovo 6 d. KUTSI
25. Modernioji kūno kultūra ikimokyklinėje įstaigoje
birželio 6 d. KUTSI
14. Ginvilė Barauskienė
36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)
Kovas PŠKC
72. Streso mažinimas darbe (6 val.) Balandis PŠKC
79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC
93. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybingumo ugdymas netradicinėmis priemonėmis (6 val.)
I pusmetis PŠKC
8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas
kovo 6 d. KUTSI
11. Efektyvaus ir kokybiško bendradarbiavimo su tėvais kūrimas ugdymo įstaigose
kovo 19 d. KUTSI
15. Nijolė Būtienė SERGA. NEUŽSIRAŠĖ.
16. Jūratė Minkevičiūtė
79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC
86. Netradiciniai meninio (dailės) ugdymo metodai: spalvos ir jų poveikis vaiko ugdymui(si) (12 val.)
I pusmetis PŠKC
113. Meno terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams (18 val.)
I pusmetis PŠKC
17. Virginija Kazlauskienė
114. Muzikos ir judesio terapijos svarba sėkmingam vaiko vystymuisi (6 val.)
I pusmetis PŠKC
163. Vaikų turinčių ASS ugdymo
galimybės ir ypatumai (6 val.) Lapkritis PŠKC
18. Ingrida Kleibienė
36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)
Kovas PŠKC
63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos,
Balandis PŠKC
socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I-II pusmetis PŠKC
309. Pedagogų gebėjimas valdyti laiką (6 val.)
II pusmetis PŠKC
2. Motyvacinės priemonės ir metodai, dirbant su hiperaktyviais vaikais
Vasario 6d. KUTSI
12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje
kovo 20 d KUTSI
19. Gitana Gedvilienė
83. Netradiciniai meninio (muzikinio) ugdymo metodai: išradingumas, kūrybiškumas, įžvalgos ankstyvajame amžiuje (12 val.)
I pusmetis PŠKC
114. Muzikos ir judesio terapijos svarba sėkmingam vaiko vystymuisi (6 val.)
I pusmetis PŠKC
171. Kalendorinės šventės (6 val.) Lapkritis PŠKC
172.Senovinių kalendorių rudens švenčių organizavimas nuo Ganiavos pabaigos iki Šv. Kalėdų
Lapkritis PŠKC
276. Muzikiniai žaidimai ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo procese (6 val.)
II pusmetis PŠKC
310. Muzikos ir vaizdų koregavimo programų taikymas ikimokyklinio ugdymo veiklose (6 val.)
II pusmetis PŠKC
20. Daiva Eidikytė 74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
82. Hyperaktyvūs vaikai: elgesio modeliai ir sprendimo būdai (6 val.)
I pusmetis PŠKC
95. Humanistinė pedagogika. Bendradarbiavimo su tėvais modelis (6 val.)
I pusmetis PŠKC
196. Šiuolaikiniai vaikai. Kaip juos suprasti ir kaip koreguoti jų netinkamą elgesį (18 val.)
I, II pusmečiai
PŠKC
4. Pedagogų ir tėvų bendradarbiavimo strategijos sėkmės link...
Vasario 27 d/ KUTSI
14. Sveikatinimo integravimas į ugdymo procesą
kovo 27-29 d. d.
KUTSI
21. Inga Alčauskienė 36. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų vertybių formavimas remiantis tautinės kultūros tradicijomis (6 val.)
Kovas PŠKC
63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos, socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)
Balandis PŠKC
79. Kurti žaidžiant (6 val.) Birželis PŠKC
167. Ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimai ir žaidybinės improvizacijos (6 val.)
Lapkritis PŠKC
172. Senovinių kalendorių rudens švenčių organizavimas nuo Ganiavos pabaigos iki Šv. Kalėdų
Lapkritis PŠKC
5. Kūrybiškas IKT panaudojimas vaikų darželiuose
Vasario 27-28
KUTSI
8. Vaikų pykčio priepuoliai ir jų valdymas
kovo 6 d. KUTSI
14. Sveikatinimo integravimas į ugdymo procesą
kovo 27-29 d. d.
KUTSI
22. Daiva Jurevičienė
63. Motyvacinių IKT priemonių panaudojimas vaikų sveikatos, socialinių, komunikacinių, meninių, bei pažintinių gebėjimų ugdymuisi (6 val.)
Balandis PŠKC
74. Vaikų kūrybinį mąstymą skatinančios technologijos arba kaip paskatinti dramblį skraidyti (6 val.)
Gegužė PŠKC
93. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų kūrybingumo ugdymas netradicinėmis priemonėmis (6 val.)
I pusmetis PŠKC
101. Šiuolaikinis vaikų drausminimas ir skatinimas (6 val.)
I pusmetis PŠKC
2. Motyvacinės priemonės ir metodai, dirbant su hiperaktyviais vaikais
Vasario 6d. KUTSI
12. Vaiko ugdymas kūrybinėje erdvėje
kovo 20 d KUTSI
top related