kretschmann workshop videoediting_2011
Post on 12-May-2015
1.815 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Videoediting und –feedback
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
www.kinovea.org
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Methoden • Vorinformationsmethode • Frequenz- und Wiederholungsmethode • Sequenzmethode • Imitationsmethode
• Veranschaulichung • Rückkopplung • Bewußtheit
(Hotz, 2000)
(Dannenmann, 2002)
• Richtige inhaltliche Akzentuierung • Richtige Frequenz • Richtiger Moment
(Gabriel, 2000)
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Tipps
(Mohnsen, 2010)
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Lernerstadien
(vgl. Mohnsen, 2010)
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Rolf Kretschmann
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Lehrstuhl für Sport- und Gesundheitswissenschaften Allmandring 28 D-70569 Stuttgart
Telefon: 0711 / 685 – 60455 E-Mail: rolf.kretschmann@inspo.uni-stuttgart.de
Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Ψ Rolf Kretschmann
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Literatur • Prenksy, M. (2001a). Digital natives, digital immigrants. On the Horizon, 9 (5), 1–6.
• Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2010). JIM-Studie 2010. Jugend, Information (Multi-)Media. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest.
• Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2011). KIM-Studie 2010. Kinder + Medien, Computer + Internet. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest.
• Kübler Mediensozialisation. Ein Desiderat zur Erforschung von Medienwelten; Versuch einer Standortbestimmung und Perspektivik
Lippo, B.R., da Silva, I.M., Aca, C.R., de Lira, P.I., da Silva, G.A. & Motta, M.E. (2010). Determinants of physical inactivity among urban adolescents. Journal de Pediatria, 86 (6), 520-524. Marshall, S.J., Biddle, S.J., Gorely, T., Cameron, N. & Murdey, I. (2004). Relationships between media use, body fatness and physical activity in children and youth: a meta-analysis. International Journal of Obesity and related Metabolic Disorders, 28 (10), 1238-1246.
top related