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Liceo Alberto Blest GanaAV. INDEPENDENCIA 2998 - CONCHALI Departamento de Ciencias /Subsector: BIOLOGIA.
IV GUIA DE APRENDIZAJE.“ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO”.
Nombre: Fecha: Curso: 2 Medio “A-B”.
INSTRUCCIONES :
Esta actividad se evaluará con una nota acumulativa.
Lee atentamente cada pregunta y responde de manera clara y ordenada.
Puedes desarrollar el trabajo en formato Word en computador o en el cuaderno.
También podrás utilizar tu libro de biología de 2°medio, Unidad 1 (Coordinación y regulación
corporal) y/o buscando en internet.
Los alumnos de 2 medio A deben enviar la guía a nicolas.aravena@gmail.com
Los alumnos del 2 medio B deben enviar a la guía a paula.clavero@gmail.com
Objetivo:. Describir la organización y función de los órganos y estructuras que componen el sistema nervioso humano.
Habilidades: Describir- Relacionar- Analizar- Comparar- Fundamentar - Observar- Investigar.
ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO.El sistema nervioso es el encargado de controlar y coordinar esta y muchas otras respuestas de nuestro organismo, permitiéndole adaptarse a diferentes estímulos, tanto internos como del medio ambiente.
El sistema nervioso tiene tres funciones: sensorial, pues capta estímulos del ambiente y del interior del
organismo; integradora, que consiste en el análisis de la información recibida y la “selección” de la
Ptje. Alcanz: Nota:
Ptje. Ideal:
41 pts.
respuesta; y efectora, ya que permite elaborar una respuesta frente al estímulo recibido, mediante la
secreción glandular, como salivar ante el aroma de una comida; o la contracción muscular, por ejemplo,
cuando se tirita ante la exposición a una baja temperatura.
El SNS está formado por neuronas que llevan información desde las unidades sensitivas hasta el SNC, y
por neuronas que conducen información desde el SNC hasta el sistema muscular esquelético. Como el
accionar de los músculos esqueléticos puede ser controlado conscientemente, se considera al SNS como
voluntario.
El SNA está formado por neuronas que llevan información desde los componentes sensitivos
(receptores), ubicados fundamentalmente en las vísceras, hasta el SNC, y por neuronas que conducen
información desde el SNC hasta los músculos lisos, como los del sistema digestivo, el músculo cardíaco
y las glándulas. Como la contracción de estos músculos y glándulas no es consciente, se considera al
SNA como involuntario.
El componente motor del SNA, es decir, aquellas neuronas involucradas en la contracción de la
musculatura lisa y cardíaca y de la secreción glandular, tiene dos divisiones: la división simpática y la
división parasimpática. Tienen acciones opuestas: la primera participa en reacciones del organismo
frente a situaciones de tensión, y la segunda, restablece el equilibrio propio del organismo en reposo. Por
ejemplo, las neuronas simpáticas aceleran los latidos del corazón, mientras que las parasimpáticas los
desaceleran.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)El SNC es el centro integrador de respuestas, por lo que recibe y transmite información desde y hacia el
resto del cuerpo mediante la red de nervios del sistema nervioso periférico (SNP).El Sistema Nervioso
Central comprende el encéfalo y la médula espinal.
Encéfalo.Está constituido por cinco estructuras: Cerebro, Cerebelo, Mesencéfalo, Protuberancia y
Bulbo Raquídeo.
El cerebro : El cerebro es la principal estructura del encéfalo, tanto por su tamaño como por la
complejidad de sus funciones. Lo integran el diencéfalo o cerebro medio y los hemisferios cerebrales
izquierdo y derecho.
Hemisferios cerebrales.Sustancia gris:
En la superficie forma la corteza, que participa de los procesos más complejos, como el lenguaje, la
memoria y la resolución de problemas. Inmersa en la sustancia blanca de los hemisferios, hay
tres agrupaciones nucleares: los núcleos de la base, la amígdala y el hipocampo. Estas se relacionan con
funciones motoras, la memoria y las emociones, entre otras.
Sustancia blanca:
Está formada por millones de axones mielinizados, que conectan a los distintos elementos del sistema
nervioso central. Destaca el cuerpo calloso, un conjunto de axones que conecta ambos
hemisferios, lo que permite que trabajen asociadamente en la coordinación de funciones.
Funciones de la corteza.A pesar de su aspecto semejante, los hemisferios se diferencian en su especialización funcional. Del
hemisferio izquierdo dependen los movimientos y sensaciones del lado derecho del cuerpo, la habilidad
numérica, el razonamiento lógico y los lenguajes escrito y hablado.
Del hemisferio derecho dependen los movimientos y las sensaciones del lado izquierdo del cuerpo, la
percepción tridimensional, el sentido artístico y la imaginación.
En la corteza de cada hemisferio se identifican cuatro lóbulos. En ellos se encuentran las áreas
sensitivas, que reciben impulsos sensoriales; las áreas motoras, que controlan los movimientos
voluntarios; y las áreas de asociación, que intervienen en procesos de memoria, razonamiento, lenguaje
y emociones.
Diencéfalo: se ubica en la base del cerebro y está compuesto por el tálamo y el hipotálamo.
Hipotálamo:
Sus principales funciones son: controla la secreción hormonal de la hipófisis, regula al sistema nervioso
autónomo controlando, por ejemplo, la temperatura corporal y las sensaciones de hambre y sed.
Participa en emociones, como la rabia, y en la regulación del
estado de vigilia y los patrones del sueño.
Tálamo:Recibe casi todos los impulsos sensitivos y motores provenientes de otras estructuras del SNC, y los
distribuye a zonas específicas de la corteza cerebral.
Sistema límbico:Un sistema funcional muy importante y que comprende estructuras de distintas zonas del cerebro, como
la corteza primitiva y gran parte del hipotálamo. En general forman el sistema límbico aquellas
estructuras involucradas en la elaboración de las respuestas emocionales e instintivas como la conducta
sexual, el temor, la ira y la motivación.
Una característica del sistema límbico es su pobreza de conexiones entre él y la neocorteza ("la
neocorteza cabalga sobre el sistema límbico como un jinete sobre un caballo sin riendas"), de tal
manera, que la emoción no puede iniciarse o suprimirse a voluntad, sin embargo, la actividad neocortical
modifica la conducta emocional y viceversa.
CEREBELO:
En el cerebelo la sustancia blanca ocupa la región central de los dos hemisferios cerebelosos y tiene un
aspecto ramificado ("árbol de la vida"), y la sustancia gris constituye un manto sobre los hemisferios, la
corteza cerebelosa. Su función principal es la de coordinar los movimientos voluntarios con respecto a
su fuerza, dirección y velocidad en relación al equilibrio corporal. De esta manera aunque el cerebelo
no da origen a respuestas motoras somáticas, determina que estas sean suaves y coordinadas.
Un daño a nivel del cerebelo genera el cuadro de ataxia, en donde el individuo presenta incoordinación
de sus movimientos voluntarios ejecutándolos torpemente, “semejando un niño aprendiendo a andar”.
TRONCO ENCEFÁLICO:
El mesencéfalo, el puente de Varolio y el bulbo raquídeo forman el Tronco Cerebral y
Mesencéfalo.
El mesencéfalo participa de manera muy importante en los reflejos posturales del individuo como son
los reflejos de enderezamiento de cabeza, cuello y tronco.
Protuberancia anular o Puente de Varolio.
• Contiene núcleos que controlan los movimientos respiratorios.
• Recibe información sensorial del gusto e información táctil de la cara y el cuello.
• Envía información motora que controla la expresión facial.
• A través de su sustancia blanca, conduce información sensitiva y motora desde y hacia los centros
superiores del encéfalo.
Bulbo raquídeo: Interviene en el control de la presión sanguínea, mediante la regulación de la
frecuencia y fuerza del latido cardiaco y del diámetro de los vasos sanguíneos.
• Interviene en el control de la frecuencia del ritmo respiratorio.
• Controla la deglución, el vómito, el estornudo, la tos y el hipo.
MÉDULA ESPINAL:
La médula espinal tiene dos importantes funciones:
Servir como centro elaborador de reflejos medulares somáticos y autónomos.
Conducir impulsos hacia (sensitivos) y desde (motores) el encéfalo, es decir, participa en la
conducción de impulsos para los movimientos voluntarios y reflejos y para la percepción sensorial.
Organización del sistema nervioso periférico (SNP)El SNP está formado por ganglios o grupos de somas neuronales, y por nervios, ubicados fuera del SNC,
pero conectados a este. Su función es transmitir información sensitiva hacia el SNC e información
motora, desde este hacia los músculos y glándulas.
Sistema nervioso somático:Formado por los nervios craneales y espinales, conduce impulsos nerviosos desde el SNC hasta la
musculatura estriada, provocando los movimientos voluntarios. A su vez, transmite información
sensitiva desde el resto del cuerpo al SNC.
Sistema nervioso autónomo:Es independiente del control de la corteza cerebral, regulándose a sí mismo. Es responsable del
movimiento de las vísceras y de la musculatura lisa, así como de la actividad de las glándulas exocrinas.
Su centro de control es el hipotálamo, que integra información proveniente de otros elementos del SNC,
especialmente del tronco encefálico. De su actividad depende la manifestación física de las emociones, y
de sus divisiones simpática y parasimpática, al igual que las neuronas motoras de la división somática,
depende la mantención de la homeostasis frente a variaciones del medio interno y ambiental.
Sistema nervioso simpático
Está involucrado en actividades que requieren energía. Actúa frente a situaciones de alerta o
estrés, como las que se dan ante una lucha o huida, preparando al cuerpo para combatir o correr. Su
acción predomina también cuando estamos enojados o felices, y cuando estamos en una competencia
deportiva.
Sistema nervioso parasimpático
Está involucrado en acciones que conservan la energía. Se conecta a los mismos órganos que el sistema
nervioso simpático, pero sus acciones son opuestas; es decir, vuelve al organismo a la condición de
reposo y menor consumo de energía.
ACTIVIDADES:Ítem I. TERMINOS PAREADOS. Escribe el número correspondiente relacionando el concepto con su definición. (4 pts)
1. Bulbo raquídeo ____ Componente del SNC formado por el tronco encefálico, el diencéfalo, el cerebelo y el cerebro, encargado de la integración y control de la respuesta consciente del organismo a los estímulos ambientales.
2. Sistema límbico ____ Servir como centro elaborador de reflejos medulares somáticos y autónomos.
3. Diencéfalo ____ Controla la deglución, el vómito, el estornudo, la tos y el hipo.
4. Protuberancia anular o Puente de Varolio.
____ Aquellas estructuras involucradas en la elaboración de las respuestas emocionales e instintivas como la conducta sexual, el temor, la ira y la motivación.
5. Tronco Cerebral ____ Se ubica en la base del cerebro y está compuesto por el tálamo y el
hipotálamo.
6. Lóbulo temporal ___ Contiene núcleos que controlan los movimientos respiratorios.
7. Encéfalo ____ Formado por el mesencéfalo, el puente de Varolio y el bulbo raquídeo.
8. Médula espinal _____ Integra sensaciones auditivas, memoria y emociones.
Ítem I. DESARROLLO
1. ¿Cuáles son la funciones generales del sistema nervioso? Descríbelas. (2 pts)
2. Compara los siguientes pares de sistemas: sistema nervioso central y periférico; sistema
nervioso somático y autónomo; y sistema nervioso simpático y parasimpático. (3 pts)
3. Indique al menos dos funciones principales del cerebelo. (2 pts)
4. Señale al menos tres cuales son las funciones principales del hipotálamo. (2 pts)
5. ¿Cuáles son las característica del área de Broca y Área de Wernicke?,¿como se relacionan
ambas áreas? (2 pts)
6. Investiga cuales son las estructuras que protegen al SNC. (2 pts)
7. Averigua y describe las características de las meninges. (2 pts)
8. Analiza información de diversas fuentes sobre las actividades mentales: inteligencia,
aprendizaje, lenguaje y memoria, y cómo estas se relacionan con el funcionamiento del cerebro.
Luego, desarrollen un resumen sobre su estudio. Pueden guiarse por los sitios que les sugerimos;
para ello, ingresen los códigos: 18TB2M036b, 18TB2M036c, 18TB2M036d y 18TB2M036e en
la página web: http://codigos.auladigital.cl. (4 pts)
9.-APLICA. Completa el siguiente cuadro señalando el principal órgano del sistema nervioso que está involucrado en cada situación. (5 pts)
Situación Órgano del sistema nervioso involucrado
Enhebrar una aguja.
Aumento de la temperatura corporal. Hipotálamo
Retirar la mano rápidamente, después de tocar una superficie que está a 80°C.
Taquicardia.
Aguantar la inspiración bajo el agua.
Resolver, mentalmente, un ejercicio de matemática.
10.-Las imágenes muestran la actividad cerebral al realizar distintas acciones. Obsérvalas y responde las preguntas.
a. ¿Qué relación existe entre la actividad de las neuronas y los colores observados en cada imagen? (2 pts)
b. ¿Por qué solo algunas zonas del cerebro presentan actividad en las distintas acciones? Explica. (2 pts)
11.-Observa las siguientes imágenes del cerebro y luego responde.
A. Realiza una descripción general de la anatomía del cerebro, considerando las partes señaladas. ( 3pts)
12.-Analiza evidencias y relaciona: cerebro y actividades mentales
El sistema límbico es un conjunto de estructuras cerebrales que, entre sus funciones, participa en la
regulación de las respuestas corporales ante estímulos emocionales. En este proceso la amígdala
cerebral, una estructura que forma parte de este sistema, cumple un importante rol. Al respecto:
• Observen los siguientes gráficos que revelan los resultados obtenidos en un estudio efectuado en una
paciente que padecía una lesión bilateral en la amígdala cerebral.
a. Compara cómo varían las respuestas emocionales de la paciente en comparación con el grupo
control. (2 pts)
b. ¿Qué conclusión pueden establecer a partir de los resultados presentados? Fundamenta. (2 pts)
c. Averigua, en fuentes confiables, la ubicación y función de la amígdala cerebral.
Posteriormente, elaboren un resumen sobre su investigación. Pueden acceder al sitio
http://codigos.auladigital.cl , ingresando el código 18TB2M036a. (2 pts)
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