la educación especial

LA EDUCACIÓN LA EDUCACIÓN ESPECIALESPECIAL

SIGLO XVIIISIGLO XVIII

Se consideraba a la Se consideraba a la discapacidad como discapacidad como una enfermedad.una enfermedad.

Por ese motivo se Por ese motivo se recluía a estas recluía a estas personas en personas en Instituciones.Instituciones.

¿Es esta persona una persona enferma?¿Es esta persona una persona enferma? ¿Es correcto aislarla y por consiguiente ¿Es correcto aislarla y por consiguiente

discriminarla?discriminarla? ¿Es esta la cara del enemigo?¿Es esta la cara del enemigo?

ESTA NIÑA ES DIFERENTE, PERO ESTA NIÑA ES DIFERENTE, PERO SANA Y FELIZ.SANA Y FELIZ.

Discriminación Discriminación significa: Horror y significa: Horror y Sufrimiento.Sufrimiento.

Aceptación significa: Aceptación significa: Felicidad y Felicidad y Convivencia.Convivencia.

Con Binet dejó de Con Binet dejó de considerarse a la considerarse a la discapacidad como discapacidad como una enfermedad.una enfermedad.

Sin embargo se Sin embargo se hablaba de déficit en hablaba de déficit en la inteligencia.la inteligencia.

Sin embargo nos preguntamos ¿Se puede Sin embargo nos preguntamos ¿Se puede medir a la inteligencia por medio de un test?.medir a la inteligencia por medio de un test?.

La respuesta a la pregunta anterior es, a La respuesta a la pregunta anterior es, a nuestro entender: NOnuestro entender: NO

¿SABES QUIEN ES ÉL? ¿SABES QUIEN ES ÉL?

Su nombre es Pablo Pineda y recibió una Su nombre es Pablo Pineda y recibió una Licenciatura en Magisterio.Licenciatura en Magisterio.

¿Te parece que Pablo es una persona ¿Te parece que Pablo es una persona con déficit en la inteligencia?.con déficit en la inteligencia?.

En la década del ´60 aparecen las etiquetas: el débil En la década del ´60 aparecen las etiquetas: el débil mental irrecuperable, el débil mental leve. Etc.mental irrecuperable, el débil mental leve. Etc.

A UNA PERSONA QUE REALIZA ACTIVIDADES A UNA PERSONA QUE REALIZA ACTIVIDADES COMO LA QUE SE DESCRIBE EN LA FOTO ¿SE LA COMO LA QUE SE DESCRIBE EN LA FOTO ¿SE LA PUEDE CALIFICAR COMO DÉBIL MENTAL?.PUEDE CALIFICAR COMO DÉBIL MENTAL?.

EN LA ACTUALIDAD EXISTEN EN LA ACTUALIDAD EXISTEN NUMEROSOS PROGRAMAS DE NUMEROSOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓNINTEGRACIÓN

En Argentina existe un PLAN NACIONAL DE En Argentina existe un PLAN NACIONAL DE INTEGRACIÓN, cuyo objetivo es lograr que INTEGRACIÓN, cuyo objetivo es lograr que estas personas tengan iguales oportunidades.estas personas tengan iguales oportunidades.

Sin embargo la discriminación, Sin embargo la discriminación, lamentablemente, sigue presente entre lamentablemente, sigue presente entre nosotros.nosotros.

Es nuestra tarea como Es nuestra tarea como Docentes el enseñar a Docentes el enseñar a nuestros niños un nuestros niños un concepto esencial y concepto esencial y difícil de aprender: difícil de aprender: “TODOS MERECEMOS “TODOS MERECEMOS SER TRATADOS DE LA SER TRATADOS DE LA MISMA MANERA”.MISMA MANERA”.

Solo así lograremos un Solo así lograremos un cambio y finalmente la cambio y finalmente la Integración tan deseada Integración tan deseada por todos.por todos.