la influencia del graffiti en la sociedad actual
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30/3/2015 ELHOMBRSUFREDEVRTIGOINTELECTUAL:Lainfluenciadelgraffitienlasociedadactual
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Elobjetivodeuntextoescritoesengeneralparainformaralosotrosconelfindepermitirrealizarundeseopropio,queamenudoesinconsciente,perosiempreestapresente...
ELHOMBRSUFREDEVRTIGOINTELECTUAL
2013/07/08
Lainfluenciadelgraffitienlasociedadactual
RosaMaraChecaCongregacindelBuenPastor
ENSAYOLainfluenciadelgraffitienla
sociedadactual
Por:DeLaOlivaAlcntara,LeslyMarisol
Prof.FlorChirinosSnchez
rea:Comunicacin
21dejuniode2013
Lainfluenciadelgraffitienlasociedadactual
Cuntasveceshemosvistopornuestrobarrioopornuestraciudaddibujos
pintados que embellecen y dan vida al lugar donde vivimos. En ocasiones
estaformaartsticaconfrecuencianoesvistadebuenamanera.Mayormente
estos artistasurbanos son juzgadosy criticadospor su formadeviday los
relacionancongruposvandlicosporqueestearteeselaboradoenlascalles.
Digo este arte porque en realidad lo es, como se darn cuenta me estoy
refiriendoalgraffiti,unapalabraqueactualmentenoladejamosdeoryque
lamentablemente muchas personas lo usan sin saber lo que realmente
significa.Entoncesqueselgraffiti?Eselarteque tienen losartficesde
pintarodeexpresarsupersonalidadutilizandoensutotalidadelspray.Por
tanto, qu est pasando con la sociedad actualmente, al no brindarles
oportunidad a esos artistas que por el hecho de pintar y dar a conocer su
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escribir,leereinventar,cuandosepuede.Nosporqu,peroserescritoresconsideradosocialmentecomoalgoenvidiable,cuandoenrealidadimplicatenerunahabilidadcomocualquierotra.Esciertoquecuandolaescrituraespublicada,tienelaventajadellegaramuchagente,peronoesenvidiablecomoactividad,pueslosescritoressontodounloyescribirestodaunaecuacinporresolver...Recuerdoencontrunaideafascinantequememotivoescribir:"enlaescrituravemoscumplidosnuestrosdeseosdealegraosufrimiento,podemosescondernostraslaspalabrasodesdoblarnos".Escribirnosayudaamitigarlosgolpesquenosdalavidaygozarosufrirlaspasiones...
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formadepensarestnsiendodiscriminados?
Alprincipio,losgraffiterosdejabanelestilodelado,sololesinteresaban
quesustrazosaparecieranentodospartesyqueelgentopudieraapreciarlos,
peroconformesurgieronmsdeestosdiseos, supasinpor loquehacan
aumentprogresivamente.Alparecer la influenciaque sehaejercidoen la
sociedadenestosltimosaoshasidomayorperodeformanegativa,yaque
elapoyoqueselesdaaestosjveneshadisminuidoconstantementellegando
as, a confundirlo como grupos de pandillas, de delincuentes, quitndoles
oportunidadesquequizporsufaltadecarencialasnecesiten.
Poreso laspersonasdebenconcientizar la formaque tienende trataro
denigraralapersonaquenoselomerita.Porconsecuente,s,debenproteger
lo que realmente causa un dao o peligro para la sociedad como aquellos
individuosqueporestropearunaparedhacenmanchas,escribennombres,etc
astambindebenreconocerydarsecuentaqueelgraffitiesmuydiferente,
steenaltecealpasyllegaaformarunacultura.Poresodebendesalirdesu
desconociendoeincultura.
Esta sociedad est perdiendo esa belleza porque lamanipulacin y la
transmisin que se ha dado sobre la influencia del graffiti ha sido de una
forma negativa y ha causado dudas al saber si ste arte es beneficioso o
perjudicial. Pero eso es totalmente errneo, el graffiti no perjudica la
integridad de la ciudad, al contrario ste la adorna de una forma
extraordinaria.
Ahora los graffiteros sufren de diversas situaciones en los diferentes
mbitosdesuvida.Mayormenteestossondeaspectoeconmicoysocial,lo
cual nos debe acercar a cooperar, a ser generosos y a brindarles una
oportunidad de conocerlos, saber un pocoms de ellos antes de criticar la
formadeganarselavidaodeexpresarsulibertad,sussentimientos,suforma
devivir.
Enlosltimosaos,elgraffitisehaconvertidoenuntemamuypolmico
yunproblemasocialparamuchos,porlocualesimportanterecalcarcmo
surgi.stenacienlascallesdeNuevaYork,cuandolosadolescentespor
primeravez escriban susnombres en lasparedesy como lamayora sabe,
estohatrascendidohastahoy.
Lapublicidadylosmediosdecomunicacinsonlosquesehanencargado
detransmitirelgraffiticomounarteyaquesebasanenestrategiasquedan
credibilidadyapoyanaestearteenciertosaspectos:
El de ser un medio de expresin teraputico, una forma de desahogo
intelectual porque muchas veces ese es el objetivo que tiene el pintar,
aliviarnos para que de una forma u otra podamos expresar sensaciones y
emocionesquereflejennuestrossentimientos.
Tambin es usado para representar ideologas, mensajes y hasta temas de
actualidad o de inters social como la droga, la liberacin animal y hasta
catstrofeshumanascomoladelasTorresGemelasolaguerradeIrak.
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Unacosaessaberyotrasaberensear.
Hola,ahoratevoyhacerunapregunta:
Merecuerdasoyameolvidaste?
Siyalohiciste,tevoyarecordarquienfui...
Presentacin
Producciones
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Estaformaartsticatambinseveplasmadaenlamsica,loscmics,los
dibujos animados que sirven como fuente de inspiracin para las ms
ingeniosas creaciones murales. Mayormente en los dibujos animados se
muestran personajes populares de las ltimas dcadas. Y la msica hace
referencia al rap y hip hop que forman un componente esencial para la
elaboracindelgraffiti.
Porotraparteelgraffitiseperfilacomounmedioounaherramientade
autoconocimiento personal ya que a travs de eso la persona adquiere
confianza y explora por s mismo su personalidad, conociendo sus lmites
que servirnparaunamejor relacincon losdemsy formaruna sociedad
msdecidida.
Ademsatravsdelgraffitilosindividuosestableceranvnculosafectivoso
identificativosconelentornooelterritorioquehabitan,yaquereflejaransu
cultura,suscostumbres,suformadeverypensardelascosasdiarias.
Lamayoradeveces,laspersonasnolovenastratandeversoloaspectos
negativos que de alguna manera convencen a muchos, por ejemplo,
consideranalgraffiticomounactovandlicoodenaturalezaantisocial,obra
de delincuentes, seres marginales que daan la integridad de la sociedad,
peroesoesunagranaberracin.Vivimosenunmundotandiscriminatorio,
taninjustoquemuchasvecessepreocupanmsporlascosassuperficialessin
ver lo que verdaderamente importa. Con frecuencia observamos a
delincuentes,pandilleros,personasquemerecenser llamadasaspero,qu
hace lasociedad?, la respuestaesclara, losarrestanporuno,doso tresda
luegoquedanlibres,paraqueluegosiganconsustrabajosdelictivos,pero
en cambio Qu pasa con los graffiteros?, ellos si son acusados y si es
posible los penalizan cobrndoles una multa y les arrebatan el placer de
pintar,dehacerloqueaellosmslesgusta.
Elotrodaobservabapor laavenidaGraude laciudaddeChiclayoaunos
jvenesqueestabanhaciendoundibujodecaricaturasen laparedyeraun
murodeshabitado.Unpatrullerovenadesdecuadrasatrscuandodepronto
se detienen al ver a estos jvenes. Los policas se bajan del auto y los
arrestaronsinningunaacusacinnimuchomenospruebasylesaseguroque
esos chicos se sentan indignados por tanta injusticia. S que esto no pasa
simplementeenChiclayopasaentodaslaspartesdelpas,delmundo.
Comolomencionabaanteriormente,unapartedelasociedadserehsaa
aceptarestetipodearteperonoevalan,niconocenlascondicionesdeestos
artistas.Ellosposeenunaeconomamediaobajaquesololespuedealcanzar
paracomprarunpardepinceles,pinturas.Por talmotivoprefierenelspray
que cuestamuy poco pero eso no interviene en su arte, lo hacen con una
entregatotal,ponensucoraznysumentealoquerealizanporqueesoeslo
quelesapasionaylosllenadejbilo.
Sesabequeelgraffitinoessencilloyquehayinfinidadesdeformaspara
hacerloyqueenciertasocasionessonannimosporesosecrelaoperacin
graffiti que consta de tres niveles: el primero es el preoperativo que es el
CmoescribirParaquescribir?
Cartulaprimeraproduccin
Primerlibro
Parte2
Unaproduccinescolar2010
BoletnInformativo
RosaMaraChecaEscuela
Boletninformativo
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anonimatoylaespontaneidaddequienrealizalaobravisual,lasegundaesel
operativoquemuestralaparteteatraldelgraffitiyademselmensajequese
quieretransmitiralasociedadyporltimotenemoselpostoperativoquese
muestraporlapresentacinbreveoeltiempoquepuededuraryaseaenuna
paredoencualquierotrolugar.
Ademsexistenvariostiposdegraffitiperolosquemsresaltanson:el
artemusicalgraffitiqueesextradodelamsicadelascallesamericanas
comoel"hiphop"delos70sy80s,tambintenemosalossloganso"graffiti
pblicoyporltimoal"graffitiprivado",estetipodegraffitiesutilizadoen
interiores,baos,habitaciones.
Enlaactualidadelgraffitiespartefundamentalparalapublicidadyaque
gracias a l se obtienen diseos para algunos productos que luego sern
vendidosconelfindeposeerunbeneficiotantoeconmicocomosocialya
queadquierenpopularidadylasatisfaccindequeserndifundidos.
Podemos observar esto hasta el da de hoy, muchos pases como Estados
Unidos,JapnyPerhanmejoradosuposicineconmicagraciasalaventa
deestosproductosquehansidoelaboradoscondiseosdegraffitiyque le
handadounllamativoparaquehayaunamejoroferta.
EnelPersurgeunaprimerageneracinaproximadamenteenlosaos90
desdeahaparecieronlosprimerosartistasurbanosenelpas.
Graciasaestaprimerageneracinesqueenlaactualidadelgraffitiperuano
siguecreciendo.HoyendamuchosdeestosartistasperuanoscomoWayne
Peterkin ya no se encuentran en el pas, pero con su trabajo han dejado
sentado el estilo peruano y que poco a poco y hasta ahora se sigue y se
cultivaunaidentidadpropia.
Por tantocomosugerencia,elestadodeberabrindarespaciosartsticos
para que los graffiteros puedan disfrutar y sentirse cmodos con lo que
hacen,ademspintarconlibertad,sinmiedoaserjuzgadosnimuchomenos
criticadosporquecomovemoshoyendaenelPerannoexistenlugares
quepermitanrealizarestaformaartsticaycasiensutotalidadsonrealizados
enlascallesprincipalmenteenlasavenidasmstransitadas.
Porello los invitoaserunpocomsflexiblesparaquereconsidereny
comprendan un poco ms sobre este tema, para que el graffiti tenga ms
aceptacinenelpasyentodoslospasesyastengaunlugarenlasociedad
ynoseadesprestigiadoporqueserealizaenloslugarespblicos.
Aprendanavaloraryhacerjustosparaquelasociedadprospereypocoa
poco vaya mejorando para el bien de nosotros mismos porque todos
formamosestepas,estasociedadysolonosotrospodemoscambiarla.Ayude
alquenecesita,noofendaalapersonaqueseganalavidademanerajusta.
Unamosnuestrasmanosparaqueesteartenosedestruyaynoquedeenel
pasado,formemosunsolopueblo,unsolocoraznypongamosungranitode
arena para que con la ayuda de todos nosotros se puedan hacer espacios
especialesparaqueestaformaartsticasurjaconmayorfrecuenciaybroten
LingsticadelTexto
Produccin
Estudiantes
Estudiantes
Creaciones
Estudiantes
Mellamapoderosamentelaatencin,elquehayatapadounapartedelrostro,creoquealgonospuededecir.Puedesdecirmecmoesella.
Unademisalumnassehizoesteretrato,alqueyotitulo:Trazosdemi"Yo".
Recuerdos
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PublicadoporFloren17:38Etiquetas:Ensayos2013
semillasqueenaltecenalpasdetalmaneraquenossintamosorgullososde
serperuanos.
Ypara finalizarelPer tieneunaculturamuyvariadapor losdistintos
lugaresqueabarca,peroquealfinalformaunasolayqueidentificaalpas.
Entonces los individuos o la poblacin peruana debe conocer sus races y
dejar tambinsusfrutosyquemejorrecuerdoqueelgraffiti,yaqueconel
paso de los aos ste formara parte de un patrimonio cultural y sera
transmitidodegeneracinengeneracin.
Hagamos que el graffiti peruano siga creciendo, que el pblico vea que el
graffitinoesvandalismoyquedetrsdetodoestoexisteunahistoriajams
contada.
LESLYDELAOLIVAALCNTARA5toB
Bibliografa:
Candia,P.(2011).Cultura,identidadydiversidadenAmricaLatina.
Recuperado el 4 de junio de 2013
http://www.iberori.org/productos/candia_rodriguez_2011.pdf
JessP.P.(2012).ElGraffiti:suevolucinypercepcinsocialafavor
o detrimento de una Ciudad. Recuperado el 4 de junio de 2013
http://topofilia.net/coloquio09peredo.pdf
Gndara,L (2012).Graffiti.BuenosAires:UniversidaddeBuenos
Aires
DeDiego,J(2008).Elgraffiti:lapalabraylaimagen.UnEstudiodela
ExpresinenLasCulturasUrbanasenelFinDelSigloXX.Mxico:
EditorialEmponal
Ganz, N (2010). Graffiti.: Arte urbano de los cinco continentes.
Mxico:EditorialGustavoGili,S.A
Hernndez, P (2008). La historia del graffiti en Mxico.Mxico:
InstitutoMexicanodelaJuventud
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1comentario:
Flor 8/7/13
Bien,Lesly.Graciasporcompartirtuproduccin.Excelente
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HermosaCiudadImperial
Mariaflor
Nomeextraaqueelhombreactualestmareado.Sufredevrtigointelectualysussntomasson:faltadepersonalidad,acentuadainseguridadensustalentos.Osea,queelrelativismolehallevadoalcomplejodeinferioridad,alatristeza:Porqueelhombrepuedeserbuenoomalo,sabiooignorante,peroloquesupropianaturalezaracionalnopuedeaceptarjamssinromperseenpedazosesvivirenlacontradiccin.Elnicovelocapazdeocultarlaincoherenciaeslalocura.Ysaes,precisamente,lametalgicadetodorelativismo.
ParadialcticadealturaladelsigloXIXyprimerapartedelXX.Desdeentonces,desdeelfindelaIIGuerraMundialhastaahora,vivimosdeprestado.Lostratadossehanconvertidoeneslganesylabsquedadelaverdadenbsquedadelabsqueda:endefinitiva,enlaturbadoratentacindequelaverdadnoexiste,porloqueelconocimientonomerecelapena:lonicoquemerecelapenaesladivagacineternaeinfructuosasobrelasformasdeconocimiento.
LacosaempezatorcerseconDescartes,peroenelsigloXXalcanzsuplenitud,esdecir,alcanzeldesastre.Escomosilaraznhubierasidorecluidaenunaprisinyconellalalibertad.Recluida,claroestennombredelalibertaddepensamiento.Elprogresointelectualdelacivilizacinoccidentalhadegeneradoenuncrculooriental,delqueesimposiblesalir.EnOccidentelellamamosrelativismo,peroenelfondoelrelativismonoescondemsquelaanulacindelhombrecomoserracionaly,conello,laanulacindesulibertad.Vivimoseneluniversodela
Elhombresufredevrtigointelectual.Porqu?
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contradiccinpermanente.Analicemoslasituacinenunospocosaforismos,quesonlomandamientosvigentes.
1.Nadaesverdadninadaesmentira,tododependedelcolordelcristalconquesemira.Elfindelasverdadesabsolutas,eslaqueincurreenlaprimeracontradiccinflagrante
2.Prohibidoprohibir,siprohibimosprohibir,yahayalgoquesestprohibido:prohibir.
3.Todoesopinable,aseguranloshombresdelasociedaddelacomunicacin.S,todoesopinabletodomenosjustamenteeso:quetodoseaopinable.
4.Losdogmassoninadmisibles.Encualquiercaso,elhombresiemprepartedeundogmaparaconcluir,tantoenelpensamientodeductivocomoenelinductivo.
5.Libertaddepensamiento.Nadiecomienzapensardesdecero,sinodesdeunejedecoordenadasquelevienedado.Elpensamientohumanoestsometidoareglasestrechas,quecomponenloqueseconocecomolacienciadelalgica:nodamosparamsynoesparaavergonzarsedeello.
6.Todaidea,principioocreenciaestanrespetablecomootra.Todas?No,porquelaqueacabodeescribirvalemuchomsquecualquierotrayesacreedoradelmayordelosrespetos.
7.Eduquemosenlibertad.Peroesoesimposible:siconcedemoslibertadalalumnoparasometerseorechazarlaeducacin,seguramenteoptarporlalibertaddenoeducarse,sobretodosipiensaenelsometimientoyelesfuerzoqueimplicaelhacerlo.Lonicoqueimportaeslatolerancia,nolasideasquesetoleran.
8.Noaceptoaquelloquenoseademostrable.Peronitansiquierapuedodemostrarnuestraexistencia.Loempricamentedemostrablenoalanzaniel0,1%delosconocimientoshumanos.Tampocopuedodarrazndemiexistencia.
9.Loqueseve,existe,yloquenoseve,noexiste.Peronuestrossentidosnosengaan.Adems,deestaformanoexistiranlaluna,Jpiter,nielamor,nieldolor,nilabelleza,nielarte,nilaliteraturaAdems,estamossegurosdequelavidanoessueoyensueono
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eslaverdaderavida?
10.Nadiepuededecirloqueestbienoloqueestamal.Peroestapolticadenoinjerenciaesbuenaensmisma,ascomosusnumerososdesarrollosenformadejuiciosmorales,esosjuiciosqueconstantementeestamospronunciando.Esms,sienalgocreemosesennuestrascrticasalprximooennuestroshalagos.
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FranciscodeQuevedo:Amorconstantemsalldelamuerte.Poemaconvoz
FranciscodeQuevedo:Reconocimientodelamiseriapropiayruegopiadosoantesdecomulgar.Poemaconvoz
FranciscodeQuevedo:Sonetoamorosodefiniendoelamor.Poemaconvoz
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GustavoAdolfoBcquer:Algunavezlaencuentroporelmundo...(RimaXLIX).Poemaconvoz
GustavoAdolfoBcquer:
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Asomabaasusojosunalgrima...(RimaXXX).Poemaconvoz
GustavoAdolfoBcquer:Cerraronsusojos...(RimaLXXIII).Poemaconvoz
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GustavoAdolfoBcquer:Unamujermehaenvenenadoelalma...(RimaLVXXIX).Poemaconvoz
GustavoAdolfoBcquer:Volvernlasoscurasgolondrinas...(RimaLIII).Poemaconvoz
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PoemaInesperado(1972)LaRondalladeSaltillogoear.com
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TeresaMontoyayamistades
Recuerdos:Tiempodecrear2008
TeresaMontoyaunagranartista.Anteschequista,hoyagustina.Suerte!
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