linkedin étude d'un e-portfolio
Post on 08-Apr-2017
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CC-BY-NC-SA Frédébé
Linkedin, étude d'un e-portfolio
CC-BY-NC-SA Frédébé
Nos attentes: cahier des charges
●Parcours, réalisations, employabilité
●Aide à la réflexion
●portabilité, interopérabilité
●Réseau
●Outil de veille
CC-BY-NC-SA Frédébé
Public :
● Cadre 30/64 ans
● public mondial dont ⅓ US
● entreprises et institutions
● Administration scolaire,
universitaire
Offre LK :
1er réseau social pro
offre complémentaires:
slideshare, pulse, lynda.com
contact recruteurs
mise en valeur sa marque
plateforme
CC-BY-NC-SA Frédébé
Stratégie d’accompagnementPublic niveau Licence / Master ou parcours professionnalisant.C2i niv.1 prérequis
Développer un programme de formation par compétences cf J.Tardif
Réinvestir en situation
Héberger les productions les plus remarquables
Développer compétences sociales et identité professionnelle.
cc0
Pratique réflexive
Dynamique, évolutif
Facilite l’auto évaluation
Regard et mémoire personnels
Prise de conscience
Preuve
Reflexion sur son orientation
Autorise commentaires professeurs, pairs
CC 0 Michel Ange
groupe Alumni Master E-FEN Toulouse
”
Lieu d'entraide, de partage, veille,...
Groupe anciens issus Master E-FEN étudiants, professeurs.
Partage d'outils, ressources, idées, commentaires, recherches.
Le groupe peut s’insérer dans une stratégie d’accompagnement de formation
Avantages... Réseau social professionnel
Présentation
Interopérabilité
Communication
Statistiques
Données personnelles
Contraintes et limites
Pratique réflexive ??
Privé ? Public ?
Dépendant des services certains sites
S. Mueller www.planetofsuccess.com/blog/
Linkedin et ses concurrents : Viadéo et Amplement, réseaux sociaux professionnelsPoint fort de Linkedin : l’interopérabilité
Conclusion
Linkedin : ● ePF de présentation● réseau social attractif● interopérabilité : collection de preuves ● plate-forme multimédia limitée● recueil des données par Linkedin
CC0
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