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UNIVERSITÉ BABEŞ-BOLYAI
Faculté des Sciences Économiques et de la Gestion des
AffairesNom complet du programme d’études
Mémoire de licence/ maîtrise
Étudiant,
Prénom NOM
Coordinateur scientifique,
Lecteur / Maître de conférences / Prof. univ. dr. Prénom NOM
20xx
UNIVERSITÉ BABEŞ-BOLYAI
Faculté des Sciences Économiques et de la Gestion des
AffairesNom complet du programme d’études
Mémoire de licence / maîtrise
Titre du mémoire d’une dimension recommandée
de maximum 100 caractères y compris les espaces
Étudiant,
Prénom NOM
Coordinateur scientifique
Lecteur / Maître de conférences / Prof. univ. dr. Prénom NOM
20xx
Résumé(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Le mémoire traite la thématique des produits de crédit destinés aux clients personnes
physiques ... texte texte texte. À partir de la structure générique du crédit personnel et de celui
immobilier (hypothécaire), nous avons identifié les sources potentielles de revenus pour les
banques et la manière dont celles-ci peuvent être combinées pour augmenter l’attractivité de
ces produits de crédit. Nous avons analysé spécifiquement l’offre de la Banque X, parce
que… Sur la base d’une étude comparative des coûts associés à un crédit hypothécaire, nous
avons montré que … De plus, il y a des différences (non)significatives en ce qui concerne les
conditions d’accord/garanties/ résiliation, etc. Les résultats sont utiles aux clients potentiels
(au personnel bancaire) dans le cadre du processus de sélection de la banque (promotion du
produit) car ils offrent une base de référence, etc. …
Observations :
Le texte de maximum 150 mots contiendra un seul paragraphe centré verticalement et justifié. Le
résumé doit être concis et exprimer ce que l’on a réalisé concrètement dans le cadre du mémoire, et
non pas des généralités, des projets futurs ou des désirs. Il est recommandé qu’il en résulte les
éléments de contribution personnelle, théoriques (systématisation de la littérature de spécialité, etc.) et
empiriques (fixer le cadre méthodologique, données utilisées, implications, utilité).
ii
Table des matières(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Liste des tableaux et des figures...........................................................................................................vIntroduction............................................................................................................................................11. Titre du chapitre................................................................................................................................3
1.1 Titre du sous-chapitre....................................................................................................................31.1.1 Titre du sous-chapitre.............................................................................................................31.1.2 Titre du sous-chapitre.............................................................................................................4
1.2 Titre du sous-chapitre....................................................................................................................51.3 Titre du sous-chapitre....................................................................................................................8
2. Titre du chapitre..............................................................................................................................102.1 Titre du sous-chapitre..................................................................................................................102.2 Titre du sous-chapitre..................................................................................................................112.3 Titre du sous-chapitre..................................................................................................................11
Conclusions...........................................................................................................................................12Bibliographie........................................................................................................................................13Annexes.................................................................................................................................................14
Observations :
Mise en forme du texte de la table des matières : TNR, 11p, espacement normal d’une ligne (single).
On recommande de générer automatiquement la table des matières, utilisant l’option Insert Table of
Contents, après qu’au préalable les titres des sections/des chapitres et sous-chapitres du contenu du
mémoire ont été configurés comme il faut (Heading 1, Heading 2 etc.), utilisant l’option Styles. Pour
vous assurer que les exigences de mise en forme (de la table des matières, respectivement des titres
des sections/ des chapitres et sous-chapitres du contenu du mémoire) sont respectées, utilisez l’option
Modify, disponible aussi bien dans le cas Table of Contents que dans le cas Styles. N’oubliez pas de
mettre à jour la table des matières (utilisant l’option Update field) pour que celle-ci surprenne les
modifications qui résultent des vérifications du coordinateur scientifique.
iii
Abréviations
(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
D, valeur de marché de la dette
E, valeur de marché des capitaux propres
FTPE, flux de trésorerie pour l’entreprise
BNA, bénéfice net par action
ln, logarithme naturel
g, taux de croissance
σ, écart carré moyen
βU, bêta associé à une firme non endettée
Observations :
Complétez seulement si vous utilisez un grand nombre d’abréviations propres. Sinon supprimez la
page. La déclaration des abréviations ne s’impose pas pour des abréviations standard telles : UE,
SUA, PIB, BNR, FMI, ASF, etc. Certaines conventions recommandent de supprimer les points pour
des abréviations standard : UE à la place de U.E. ou BNR à la place B.N.R. Cela reste à la latitude de
l’auteur. Si l’on utilise peu d’abréviations, elles peuvent être introduites avec la première mention,
directement dans le texte, dans l’introduction ou en début des chapitres, des sections. Par exemple
« Un concept important est le taux d’intérêt effectif (DAE) parce que ... » ou bien « Le coût du capital
propre (kCPR) indique ... ». Ce n’est pas le cas de se formaliser excessivement : « le taux d’intérêt
effectif (désormais DAE) ».
iv
Liste des tableaux et des figures(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Tableaux :
Tableau 1. Titre concis et pertinent du tableau.......................................................................................7
Figures :
Figure 1. Titre concis et pertinent de la figure........................................................................................8
Observations :
Complétez seulement si le mémoire contient un nombre significatif de tableaux/figures (au moins 10).
La mise en forme des titres des tableaux et des figures des listes : TNR, 11p, espacement normal
d’une ligne (single). Bien que possible, une différenciation entre figures (schémas, diagrammes,
mécanismes, images) et graphiques (dynamique de variables quantitatives) n’est pas recommandée.
Ainsi, « la figure » couvre les graphiques aussi. De même, il n’est pas nécessaire de faire des
descriptions du genre « Tableau no. 1 : Le système bancaire ... » mises immédiatement en dessous du
titre « Tableaux », la simple numérotation par 1, 2, étant suffisante. On recommande de générer
automatiquement la liste des tableaux et des figures, utilisant l’option Insert Table of Figures,
séparément pour les tableaux, respectivement pour les figures, après qu’au préalable les tableaux/ les
figures du contenu du mémoire ont été numérotés de manière appropriée (les tableaux séparément des
figures), utilisant l’option Insert Caption. Pour vous assurer que les exigences de mise en forme des
listes des tableaux/ des figures sont respectées, utilisez l’option Modify, disponible dans le cas de
Table of Figures. N’oubliez pas de mettre à jour les listes (utilisant l’option Update field) pour que
celles-ci surprennent les modifications qui résultent des vérifications du coordinateur scientifique.
v
Introduction(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Dans ce mémoire nous nous sommes proposé de présenter les méthodes principales
d’évaluation du prix des actions dans le cas des firmes cotées en bourse. L’importance de la
détermination d’une valeur fondamentale est évidente pour toute personne qui se trouve dans
l’hypostase d’investisseur en bourse. Sans une référence argumentée du prix théorique d’une
action, les épisodes d’irrationalité du comportement des investisseurs sont très probables. Le
plus souvent ceux-ci ont un effet négatif sur l’efficience avec laquelle le marché accomplit
ses fonctions. Nous considérons donc utile une… (importance, motivation du choix du thème)
Comme méthodologie de travail, nous avons insisté sur deux approches fréquemment
utilisées dans l’analyse fondamentale : … En consultant la littérature de spécialité, nous
avons retenu les deux approches comme étant … (choix de la méthode, de l’approche, de la
méthodologie)
...
(Le dernier paragraphe, de manière indicative) Le Chapitre 1 présente les modèles
principaux d’évaluation du prix des actions, le Chapitre 2 décrit le mode d’estimation des
données d’entrée nécessaires à l’application des modèles, le Chapitre 3 applique les modèles
décrits dans le cas d’un échantillon de dix firmes cotées à la Bourse de Valeurs de Bucharest
(BVB). Le mémoire finit par des conclusions et des directions futures d’étude. Les matériels-
support sont réunis dans le cadre des Annexes.
Observations :
Il est recommandé d’y inclure aussi la partie de motivation du choix du thème, son importance et son
utilité, de brèves observations sur l’approche/la méthodologie choisie, la structure par chapitres. Étant
auteur unique, l’étudiant peut s’exprimer dans tout le mémoire par la première personne du singulier
(je me suis proposé, je considère que) ; il n’y a rien d’égocentrique/d’arrogant à cela ; cela se pratique
au niveau international. Pourtant il y a des personnes qui se sentent plus confortable derrière le pluriel
(nous nous sommes proposé, nous considérons que).
Mise en forme générale (introduction, chapitres, conclusions) : Espacement de 1,5 ; 0 points avant le
paragraphe et 0 points après le paragraphe. Le premier paragraphe de chaque chapitre/sous-chapitre
commence à la marge, sans indentation. Les paragraphes suivants ont une indentation de 1 cm (sans
indentation "left/right", sans "hanging"). Le format de la page : A4 (non pas letter), marges
« Normal » : 2,54 cm en haut, en bas, à gauche, à droite. La mise en forme du texte et des
paragraphes sera la même dans tout le mémoire. On utilisera obligatoirement les caractères
spécifiques au français (à, â, æ, ç, è, é, ê, ë, î, ï, ô, ù, û, ü, œ). On mettra les accents sur les majuscules
1
(À, É). Conventions d’édition : espace sécable (ii) avant la virgule (,) et avant le point (.). Espace
insécable ( :), ( ;), ( ?), ( !). On utilisera les guillemets français (« … »).
Correct : « ... analyse technique, économique, financière ; ».
Incorrect : „ ... analyse technique,économique, financière;”.
2
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
1. Titre du chapitre(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Il est recommandé que les titres des chapitres et des sous-chapitres aient une dimension
maximale de 100 caractères, y compris les espaces. De même, avant toute subdivision du
chapitre, une présentation synthétique (3-5 lignes) du contenu du chapitre et/ou des objectifs
poursuivis est recommandée. Par exemple : « Dans le cadre de ce chapitre, je me suis proposé
de présenter les concepts théoriques principaux liés au crédit. En consultant la littérature de
spécialité, j’ai synthétisé les approches représentatives… ». Chaque chapitre doit commencer
sur une nouvelle page. Mise en forme du « Titre du chapitre » : taille de la police 14p, gras,
alignement à gauche, indentation « hanging » de 1 cm, même espacement de 1,5, sans
espaces ni avant ni après le paragraphe du titre (voir ce document).
1.1 Titre du sous-chapitre
En règle générale, le premier chapitre a un caractère théorique. Dans le cadre de celui-ci on
introduit les concepts généraux et particuliers autour desquels s’articule le thème du
mémoire.
Excepté les délimitations théoriques, le premier chapitre peut contenir des présentations
plus concrètes liées à diverses évolutions économiques : l’activité de crédit (en Roumanie), la
dynamique des investissements directs (en Europe Centrale et de l’Est), la stabilité fiscale,
des coordonnées courantes des politiques budgétaires (UE), la performance des indices
boursiers, etc. Alternativement, ces aspects concrets, spécifiques au niveau géographique ou
sectoriel, peuvent être réunis sous la forme d’un chapitre séparé, si le volume d’information
pertinente est suffisamment consistant.
Mise en forme « x.y Titre du sous-chapitre » : taille de la police 13p, gras, alignement à
gauche, indentation « hanging » de 1 cm, même espacement de 1,5, mais avec un espace de
12p avant et de 6p après le paragraphe du titre (voir ce document).
1.1.1 Titre du sous-chapitre
Lorsque c’est le cas, introduisez des subdivisions de type x.y.z. La recommandation est que
de pareilles délimitations du texte ne soient pas excessives. Il y a la tendance de transformer
de simples énumérations (par exemple : crédits immobiliers, besoins personnels, lignes de
crédit, lettre de garantie bancaire) en subdivisions qui contiennent 2-3 phrases, sans que cela
3
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
soit justifié. Faites attention à maintenir un relatif équilibre entre le volume des subdivisions.
Il faut éviter les situations où un chapitre (sous-chapitre) contient 25 (15) pages et un autre 3
pages (3 lignes).
Mise en forme « x.y.z Titre du sous-chapitre » : taille de la police 12p, italiques, centré
sur la page, indentation « hanging » de 1 cm, même espacement de 1,5 mais avec un espace
de 12p avant et de 6p après le paragraphe du titre (voir ce document).
1.1.2 Titre du sous-chapitre
L’ancrage du texte dans les références bibliographiques se fait en rapportant directement la
source dans le texte et non pas par une note de bas de page. Le format des citations est
relativement standardisé, mais diffère en fonction du type de la source et du nombre
d’auteurs. Nous présentons ci-dessous, sous forme d’énumération, les principales formes de
citation. À cette occasion, nous recommandons aussi la manière de mise en forme d’une
énumération (bullets) ou d’une numérotation (numbering).
« Conformément à l’approche décrite dans Manea et Vancea (2012), ... ».
« Les méthodologies classiques (Sweeney, 1988; Fama et French, 1998)
suggèrent... ». Si la citation apparaît entre parenthèses, éliminez la parenthèse qui correspond
à l’année et utilisez la virgule pour délimiter entre les auteurs et l’année. Si plusieurs citations
entre parenthèses apparaissent, séparez-les par des points-virgules (;).
Les ouvrages/ Les articles avec trois ou plusieurs auteurs : pour la première citation
dans le texte on fait mention de tous les auteurs : « Dans une approche non-conventionnelle,
Lo, Mamaysky et Wang (2000), confirment ... ». Pour les citations suivantes, on utilise : « Lo
et al. (2000) » ou « (voir Lo et al., 2000) » si, pour certaines raisons, la citation apparaît entre
parenthèses.
N’utilisez pas de texte en gras ou en italiques pour individualiser les citations. Pour
« et al. », comme pour les expressions latines (ceteris paribus, ab initio, a priori, ex post, ex
ante) il y a la tendance d’utiliser des italiques. Ce n’est pas obligatoire.
Pour les citations longues (maximum 250 mots), indiquez aussi la page
correspondante. « Conformément à Isărescu (2014, p.39), l’explication en est la
suivante : ... ». Vous avez un exemple ce genre de citation en début du sous-chapitre 1.2.
Mise en forme des énumérations/ des numérotations : taille de la police 12p, justifié,
indentation « first line » de 1 cm, sans « hanging », tabulation « left » à 1,75 cm, même
4
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
espacement de 1,5, mais avec un espace de 6p avant la première énumération de la liste,
respectivement de 6p après la dernière énumération de la liste (voir ce document).
1.2 Titre du sous-chapitre
L’utilisation du texte des références bibliographiques (articles, livres, législation) impose
d’indiquer clairement cela, en utilisant la citation avec la page où commence le texte et
éventuellement en mettant en évidence le texte cité par une mise en forme différente. Nous en
donnons un exemple : « Conformément à Manea (2008, p.190), la particularité de cette
anomalie consiste en :
« le manque de toute liaison avec ... texte texte texte texte texte texte texte texte
texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte
texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte.”
Mise en forme d’une citation longue : taille de la police 12p, justifié, indentation à
gauche et à droite de 1 cm, sans « hanging », même espacement de 1,5, mais avec un espace
de 6p avant et de 6p après le paragraphe associé (voir ce document). Fréquemment, un tel
texte cité est mis en italiques pour des raisons esthétiques, mais sa lisibilité diminue.
Des situations apparaissent où certaines idées du texte imposent des détails ou des
interprétations supplémentaires. Soit ces informations ne sont pas assez importantes pour
être incluses dans le texte, soit leur inclusion compliquerait/ ferait divaguer de manière non
justifiée l’exposé. La solution en est l’utilisation des notes de bas de page (references,
footnotes). Dans le cas de celles-ci aussi il est recommandé de maintenir un équilibre par
rapport à la longueur du mémoire1.
La recherche dans le domaine économique suppose parfois cueillir, analyser et
interpréter des données. Ainsi, les tableaux et les figures deviennent des éléments importants
de l’exposé. Il y a quelques recommandations minimales qui peuvent en améliorer la
lisibilité (voir aussi le Tableau 1).
(a) N’utilisez pas de lignes verticales (borders) pour délimiter les colonnes et les
cellules. De même, une utilisation minimale des lignes horizontales (borders) augmente la
lisibilité des données du tableau. Il est recommandé d’utiliser les lignes horizontales pour
encadrer l’en-tête du tableau et partiellement sa dernière ligne.
1 Une convention dans ce sens impose un nombre maximal de notes de bas de page qui ne dépasse pas le nombre de pages du mémoire. Mise en forme des „Notes de bas de page” : même police (TNR), 11p, justifié, espacement 1,25, sans espaces avant/après le paragraphe, sans « hanging ».
5
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
(b) Le titre du tableau doit être aussi concis que possible et surprendre l’essence et le
message des informations transmises.
(c) Normalement, il faut pouvoir lire et interpréter le tableau de manière indépendante
du texte du chapitre. Il est recommandé que les explications nécessaires pour la
compréhension du tableau figurent immédiatement en-dessous du titre, sous forme de notes,
de légendes. Surtout le sens et les unités de mesure des valeurs rapportées doivent être clairs.
(d) Lorsqu’on travaille avec de grandes valeurs (centaines de millions, dizaines de
milliards), leur rapport se fait par leur transformation-réduction à des unités faciles à afficher,
à lire et à comparer dans le cadre du tableau. Par exemple (12345678910 et 987654321) vs.
(12.345.678.910 vs. 987.654.321) vs. (12,35 mld şi 0,99 mld). D’habitude, l’arrondissement
se fait de manière traditionnelle : (3270-3274) devient 3,27 mille et (3275-3279) devient 3,28
mille.
(e) Dans le cas où le contenu du tableau est pris d’autres sources, même s’il est
réincorporé par l’étudiant sous une autre forme, il est obligatoire d’en mentionner la source
immédiatement en dessous du tableau. La citation se fait d’après les modèles mentionnés ci-
dessus. Si le tableau résulte des propres interprétations de l’étudiant, il n’est pas nécessaire
d’en mentionner la source (donc, non pas « Les interprétations de l’auteur », non pas
« Propres interprétations dans Eviews »…).
(f) Dans le cas où une colonne contient des valeurs négatives et positives avec des
décimales et/ou de diverses marques (voir le Tableau 1, colonne Texte2), il est recommandé,
idéalement, d’aligner les valeurs par rapport à la virgule décimale (Tab, alignement de type
décimal) pour que l’on puisse comparer facilement les valeurs.
(g) Il est recommandé que le tableau figure sur une seule page (il peut avoir aussi le
format « landscape ») et non pas sur plusieurs. On n’inclura en aucun cas dans le corp du
mémoire plus de 2 pages consécutives de données sous forme de tableaux. Si après la mise en
forme (élimination des espaces, contraction des unités de mesure) un tableau demeure
pourtant surdimensionné, il est recommandé de filtrer les données essentielles et de rapporter
les autres données dans le cadre des annexes. Il est interdit d’inclure dans le mémoire (y
compris dans les annexes) un volume exagéré de données non pertinentes. Par exemple, une
simple série d’observations quotidiennes de l’indice BET peut « remplir » 25-30 pages de
chiffres. La relevance d’une telle « contribution » est nulle.
(h) Dans le cas des tableaux, il est recommandé d’utiliser une police de 11p et un
espacement normal de 1 ligne (single). Exceptions : « Tableau x » et « La source ... » avec 6p
d’espace avant le paragraphe, respectivement après, pour délimiter le tableau à l’intérieur du
6
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
texte. Les éléments « Tableau x », « Titre du tableau ... » et éventuellement « Source » seront
alignés au centre. Les explications/la légende, alignement justifié. Les cellules du tableau,
alignement selon le cas : gauche pour le texte (Texte1), droite pour les nombres (Texte3,
Texte4). Sans caractères en gras, à l’exception de l’élément « Tableau x ». Italiques pour
l’en-tête du tableau et pour les variables.
Tableau 1. Titre concis et pertinent du tableauLe tableau rapporte les statistiques principales liées au phénomène .... (colonne « Texte1 »). La variable « Texte2 » mesure .... *, **, *** indique une significativité de 10%, 5%, 1%. L’indicateur « Texte3 » rapporte la valeur .... Les valeurs des indicateurs correspondent à la période xxxx-xxxx, les données ayant été obtenues de ....
Texte1 Texte2 Texte3 (mil. lei) Texte4Texte texte texte 6,25*** 134,56 2Texte texte texte 1,56* 2,45 28Texte texte texte -0,28 1.250,56 3
Source : Manea et Vancea (2012, p.37)
Pour des raisons d’homogénéité visuelle, il est recommandé de configurer la largeur du
tableau exactement aux dimensions de la page : on sélectionne le tableau, « Table
properties », « Preferred width: » 100%, « Measure in: » Percent. Nous énumérons quelques
recommandations valables dans le cas des figures :
dans le cas des figures importées d’autres sources (photographies/numérisations de
différents matériels, captures d’images « Print screen » de documents électroniques en ligne
ou .pdf, « paste » d’autres documents de type word), il faut assurer la qualité de l’image et du
texte: une résolution suffisamment bonne pour assurer la lisibilité de l’information. Il est
obligatoire d’en mentionner la source.
dans les cas des figures construites par l’étudiant, il est recommandé de les
développer dans le cadre des objets de type « Drawing canvas »: Insert, Shapes, New
Drawing Canvas. La police des cassettes de texte doit être la même que celle des textes :
TNR, taille 11p ou 12p, selon le cas.
dans le cas des graphiques générés (dans des applications de type Excel) sur la base
de séries de données, il faut assurer une proportion raisonnable entre la surface du graphique
proprement-dit (la partie essentielle) et celles associées à la légende, aux étiquettes des axes,
au titre, etc. Il faut éviter de représenter un nombre excessif de séries dans le même
graphique : par exemple, l’évolution du PIB annuel dans le cas de tous les pays de l’UE.
Excepté le fait qu’un tel graphique impose l’utilisation d’un grand nombre de couleurs, on
aura probablement à faire à une superposition des lignes, de sorte que l’utilité d’ensemble de
7
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
la représentation sera presque nulle. Dans de tels cas, il est recommandé de représenter la
dynamique des données sous la forme d’un tableau qui contienne la croissance moyenne du
PIB (éventuellement une mesure de la variabilité) pour les pays que l’on a en vue. À éviter :
les graphiques qui ne disent rien ou qui disent quelque chose d’une manière très obscure ;
l’utilisation excessive des couleurs surtout dans les graphiques dont la compréhension ne
nécessite pas de coloriage ; la complication / « la professionnalisation » inutile des
graphiques par des représentations 3D, des perspectives difficiles à interpréter, le coloriage
violent de l’arrière-plan, etc.
de même que dans le cas des tableaux, l’usage excessif des figures dans le cadre du
mémoire est interdit. On admet le groupement de plusieurs figures sur la même page, mais
non pas le surdimensionnement forcé d’une seule figure aux dimensions de la page. Les
séquences de 2,3, ... pages consécutives dédiées exclusivement aux graphiques/ aux tableaux
sont interdites. Si elles sont absolument nécessaires dans la construction du mémoire, l’excès
de figures peut être inclus dans les annexes.
Mise en forme des figures : le texte qui contient la capture, le titre et les
explications apparaît immédiatement après la figure proprement dite. Police TNR, 11p, gras
seulement pour la capture (Figure 1.), justifié. Espacement normal d’une ligne (single).
Exceptions : 6p avant le paragraphe avec la capture et le titre (Figure 1. Titre ...), 6p après le
paragraphe avec les explications et la source (pour démarquer la figure dans le cadre du
texte).
Figure 1. Titre concis et pertinent de la figureLa figure représente l’évolution ... dans le cas de la Roumanie (2000-2012). Texte ... texte texte texte
texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte texte. Source (si c’est le cas) : ...
8
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
1.3 Titre du sous-chapitre
Pendant la période où l’on travaille au manuscrit du mémoire, il est recommandé d’utiliser
l’alignement à gauche et non pas celui justifié. Il y a des personnes qui ont la tendance
d’ajouter/ d’éliminer artificiellement des mots pour obtenir un « remplissage » uniforme de la
ligne (une concentration non productive sur la forme apparaît au détriment du contenu).
Même si au moment de l’écriture du texte l’étudiant ne désire pas interpréter effectivement le
tableau ou la figure qui s’imposent dans l’évolution du texte, il est nécessaire de préciser
schématiquement leur place et leur contenu, éventuellement d’ajouter quelques notes
personnelles.
[Introduis ici le tableau avec les évolutions macroéconomiques de l’UE ;
les données au format .xls sont dans le fichier « donnéesUEEurostat »; ]
Il est recommandé de numéroter les tableaux et les figures seulement après la
vérification-correction finale, parce qu’il y en a qui peuvent disparaître ou être modifiés.
9
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
2. Titre du chapitre(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Il est recommandé que le mémoire de licence/ de maîtrise suive, en grandes lignes, la
structure consacrée d’un ouvrage scientifique. Cela suppose, à côté de l’élaboration d’un
premier chapitre à caractère théorique, dans lequel on introduit les concepts généraux autour
desquels gravite le thème du mémoire, la rédaction d’un chapitre dans lequel on fixe et on
décrit en détail le cadre méthodologique de la recherche qui se trouve à la base du mémoire,
respectivement d’un chapitre dans lequel on présente, on interprète et on discute les résultats
de la recherche déroulée.
2.1 Titre du sous-chapitre
Le chapitre à caractère théorique devrait s’encadrer dans 15-20 pages, conformément aux
règles de mise en forme discutées dans ce document.
Le chapitre dans lequel on fixe et on décrit en détail le cadre méthodologique de la
recherche qui se trouve à la base du mémoire devrait faire référence à des aspects tels : les
objectifs spécifiques de la recherche, les hypothèses de recherche qui vont être testées, les
variables prises en calcul, le type de recherche adopté (qualitative/ quantitative) et la méthode
de recherche appliquée (l’observation, l’analyse des documents, l’étude de cas,
l’expérimentation, le sondage, l’interview individuelle, l’interview de groupe, etc.), avec
l’argumentation de la pertinence et de l’adéquation de ceux-ci aux objectifs poursuivis et au
contexte concret de l’étude. À la fois, dans ce chapitre il faudrait décrire la modalité de
recueillir les données, le type de données utilisées et les sources de celles-ci, de même que la
procédure de systématisation de celles-ci, respectivement les techniques d’analyse et
d’interprétation des données systématisées, avec l’argumentation de la pertinence et de
l’adéquation de celles-ci. Ce chapitre devrait s’encadrer dans 5-15 pages, conformément aux
règles de mise en forme décrites dans ce document.
Enfin, le chapitre qui présente, interprète et discute les résultats de la recherche
déroulée devrait s’encadrer dans 15-30 pages, conformément aux mêmes règles de mise en
forme.
10
TITRE DU MÉMOIRE-ÉVENTUELLEMENT ABRÉGÉ POUR QU’IL TIENNE DANS UNE SEULE LIGNE
2.2 Titre du sous-chapitre
À côté des chapitres qui correspondent à la structure consacrée d’un ouvrage scientifique, il
est possible d’élaborer un chapitre supplémentaire qui contienne des aspects et des
présentations concrets, spécifiques pour certains marchés ou secteurs économiques et/ ou
pour certaines zones géographiques sur lesquels se concentre la recherche qui se trouve à la
base du mémoire, dans la mesure où le volume d’information pertinente est suffisamment
consistant (dans le cas contraire, ces aspects et présentations concrets peuvent être inclus dans
le cadre du premier chapitre, à caractère théorique, conférant à celui-ci plus de consistance et
une note personnelle supplémentaire). Un tel chapitre aurait le rôle de mettre en évidence le
contexte spécifique et pratique de la recherche et devrait s’encadrer dans 10-15 pages,
conformément aux règles de mise en forme décrites dans ce document.
2.3 Titre du sous-chapitre
Les sections afférentes à l’introduction et aux conclusions devraient s’encadrer dans 1-3
pages chacune, en respectant les règles de mise en forme décrites dans ce document.
Dans son ensemble, la dimension du mémoire de licence/ de maîtrise devrait
s’encadrer dans 40-70 pages (excepté les sections afférentes aux abréviations, aux listes des
tableaux/ des graphiques, à l’introduction, aux conclusions, à la biographie et aux annexes).
Suivent les chapitres 3, 4, ...
11
Conclusions(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Dans ce mémoire nous avons abordé ...
Observations :
Idéalement, les conclusions générales du mémoire ne reprendront pas de parties de l’introduction, ni
les éventuelles conclusions ponctuelles/ partielles du niveau des chapitres ; ces dernières seront
corroborées et intégrées sous la forme de conclusions générales. On peut réaliser une brève synthèse
de la démarche scientifique (1-2 paragraphes), mais l’accent devrait porter sur une discussion non
technique, peut-être plus générale, des résultats du mémoire, aussi bien de ceux théoriques que de
ceux empiriques/ pratiques). Par exemple : (1) En quoi consiste l’utilité de la démarche et pour qui
est-elle utile ? (2) Les résultats antérieurs sont confirmés/ infirmés ; comment une éventuelle
infirmation s’explique-t-elle ? (3) Quelles sont les limites et les inconvénients saisis de la recherche
déroulée ? (4) Comment pourrait-on gérer-résoudre ces problèmes dans une approche future (maîtrise,
doctorat) et quelles pourraient être les directions futures principales pour développer/ élargir la
recherche déroulée ? (5) De même, les éventuels remerciements peuvent apparaître dans le cadre des
conclusions (pour la coordination, pour les données fournies, pour avoir médié le stage pratique/ le
développement de l’étude de cas). On peut y préciser, seulement s’il est vraiment nécessaire, les ainsi-
dites « policy implications », c’est-à-dire les recommandations faites à de diverses autorités.
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Bibliographie(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Acu, I.M. (1996), Titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre titre
du livre, Editura Kyz, Braşov. //livre de 1 auteur
Albulescu, M. et Cocea, N. (2014), Titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre
titre du livre titre du livre, Editura Xyz, Bucureşti. //livre de 2 auteurs
Bal, N.G., Cornea, I. et Albu, G. (2005), Titre du livre titre du livre titre du livre titre du livre titre du
livre titre du livre titre du livre, Editura Vyz, Iaşi. //livre de 3 auteurs
Cornea, I. et Albu, G. (2007), Titre de l’article de spécialité, Nom de la revue, 40 (numéro du
volume), p. 25-42. //article de
spécialité de 2 auteurs
Harvey, C.R. etLiu, Y. (2014), Evaluating trading strategies, Working paper. Disponible sur SSRN:
http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2474755 //article „working paper”
*** Dăianu, D., Criza zonei euro şi cea geopolitică frânează „Noua Europă”,
http://www.zf.ro/zf-24/criza-zonei-euro-si-cea-geopolitica-franeaza-noua-europa-13684478 .
//article de presse
*** Banca Naţională a României (2012), Raport anual 2011, Direcţia Statistică.//matériels
d’institutions
*** Institutul Naţional de Statistică, Indicele preţurilor de consum. //données
Observations :
On classe les références bibliographiques alphabétiquement (A-Z), d’après le nom du premier auteur.
Ce set principal groupe d’habitude des livres, des articles scientifiques, des travaux présentés à des
conférences, mais non publiés (working papers). Il ne s’impose pas de rapporter les références par
catégories (les livres et les articles séparément). Il est recommandé que les références non-standard
(adresses web, matériels non publiés, brochures, articles de la presse de spécialité, normes,
règlements, lois, etc.) forment un second set de références, immédiatement après le set principal (avec
la marque ***). Obligatoirement : chaque source citée dans le texte du mémoire doit se retrouver
dans la liste de références bibliographiques et vice-versa. Il n’y a pas de nombre optimal de ressources
attachées à un mémoire (cela dépend du domaine, du thème, du niveau), mais il est recommandé
d’éviter les extrêmes (moins de 5-10 références ; au-delà de 30). L’accent doit porter sur les articles
publiés dans des revues de spécialité (au moins 50% du nombre des références). Restrictions
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indicatives : livres (max. 35%), articles publiés dans les volumes de conférences (max. 10%), articles
non publiés (max. 5%).
Mise en forme des « références bibliographiques » : TNR, 11p, justifié, espacement de 1,5 lignes,
sans espaces ni avant ni après le paragraphe, indentation de type « hanging » de 1cm.
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Annexes(interligne, 12pt, espacement 1,5, sans espaces ni avant ni après le paragraphe)
Annexe 1. Évolution du taux d’intérêt réel ....
...
Annexe 2. Description de la procédure de traitement de données ....
...
Observations :
La section d’annexes peut avoir une dimension de maximum 20% du volume du mémoire
(Introduction - Bibliographie). Chaque annexe (tableau, figure, données, documents, etc.) doit avoir
un titre et être numérotée.
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Ce guide a été approuvé dans la
séance du Conseil de la Faculté
des Sciences Économiques et de
la Gestion des Affaires
du 4 octobre 2018
Observations générales :
On imprime le mémoire de licence/ de maîtrise de la manière suivante :
- la page avec le titre du mémoire, respectivement les sections « Résumé », « Tables des
matières », « Abréviations » (si cela existe) et la « Liste des tableaux et des figures » (si cela
existe) seront imprimées sur une seule face ;
- le reste du mémoire sera imprimé recto-verso.
Le mémoire de licence/ de maîtrise imprimé sera relié dans l’une des variantes ci-dessous :
reliure classique avec
couverturereliure à spirale
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