l'oceano in un guscio d'ostrica
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L'OCEANO IN UN GUSCIO D'OSTRICA
Percorso multimediale sul tema del Viaggio, tra Storia e Filosofia
LICEO GINNASIO STATALE "G.B. BROCCHI"
BIBLIOTECA DI VILLA FANZAGO
CHALO NOI PELLEGRINI
VENERDÌ 26 APRILE E 3 MAGGIO
ORE 18.00Gli studenti del Liceo Brocchi intendono farci scoprire quanto una biblioteca silenziosa
possa evocare musica, colori, forme di mondi possibili e impossibili, lontanissimi e
vicinissimi
martedì 23.4 ore 18.00
domenica 21 aprile 2013
L’oceanoin un guscio d’ostrica
il tema del Viaggio, tra Storia e Filosofia
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
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la Filosofia
domenica 21 aprile 2013
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domenica 21 aprile 2013
“Vediamo quello che sappiamo” (Gualtiero Harrison)
"Un vero viaggio non è scoprire nuovi luoghi, ma avere nuovi occhi…"
(Marcel Proust)
“La cosa più difficile da pensare è la novità”
(Ernst Bloch)
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
Comprendere l'ignoto è un’impresa difficile, perché implica:
uscire da sé,
incontrare realtà diverse, strane (estranee, straniere)
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
Davanti al diverso, due tendenze:
assimilatrice,smussa le differenze (tutto il
mondo è paese)
domenica 21 aprile 2013
Davanti al diverso, due tendenze:
antitetica,sottolinea i contrasti e li legge come
opposizione irriducibile
domenica 21 aprile 2013
Entrambe le tendenze evidenziano un meccanismo fondamentale dei processi
di conoscenza:rendere l'ignoto in termini noti
L'assunzione del diverso avviene sempre all'interno dei punti di
riferimento culturali propri di chi con il diverso si confronta
domenica 21 aprile 2013
La questione chiave è capire fino a che punto siamo disposti ad
allargare-integrare i propri punti di riferimento culturali
ammettere o meno la possibilità di metterli in discussione e sostituirli
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
la metafora del viaggio esprime le trasformazioni legate ai riti
d'iniziazione e di passaggio,
esso rappresenta "una fonte di stimoli e riferimenti continui per spiegare
aree di pensiero o di esperienza che ancora non sono familiari"
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
“Da un aeroporto all’altro, da un hotel Hilton all’altro, voi potete già percorrere il mondo dall’est all’ovest, dal sud al nord senza sentirvi mai straniero in alcun luogo, senza provare una sola volta la sensazione di
un vero spaesamento ...”
domenica 21 aprile 2013
“Un giorno di mercato a Madagascar, un contadino povero s’installa già all’alba con cinque
pomodori, due pesci e un chilo di patate dolci. Passò di lì uno straniero che volle comprargli subito tutta la
merce a buon prezzo. Dopo un momento di silenzio, il vecchio rispose: “No, sono venuto qui innanzitutto per avere notizie degli amici, dei parenti. Se prendo i tuoi soldi ora, non potrò restare al mercato per godermi la
giornata con gli altri. Ridere con loro permette di dimenticare la miseria, il dono del tempo va
assaporato, è un dono del cielo.”
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
“In questo mondo in cui tutti viaggiano è proprio il viaggio a eclissarsi, si viaggia con una fretta esponenziale, con la golosità indifferente ai
contenuti, sorda alle situazioni, cieca di fronte alle differenze. Il momento del transito, dello
spostamento spaziale è stato abolito da un volo aereo di poche ore. Non si parte più alla ricerca della propria identità e dell'esperienza autentica,
coccolati da troppi MacDonalds e viaggi organizzati, governati dai tours operators che scelgono
tutto: dalla destinazione all’itinerario, al menu, ai souvenir da portare a casa ...”
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
“Utopia e disincanto. Molte cose accadono,
quando si viaggia; certezze, valori, sentimenti, aspettative che si perdono per strada – la strada è una dura, ma anche buona maestra. Altre cose,
altri valori e sentimenti si trovano, s’incontrano, si raccattano per via. Come viaggiare, pure scrivere
significa smontare, riassestare, ricombinare; si viaggia nella realtà come in un teatro di posa,
spostando quinte, aprendo nuovi passaggi, perdendosi in vicoli ciechi e bloccandosi davanti a
false porte disegnate su un muro …”
domenica 21 aprile 2013
viaggiare = incontrare la diversità viaggiare = crescere e/o cambiare
(a livello individuale: idoli, libri, amici, nemici ... a scuola: docenti, compagni, autori, epoche, lingue,
culture ...)
domenica 21 aprile 2013
Oltre la scuola, in molti altri ambiti, la diversità è pregiudizialmente percepita non
solo come utile, ma intrinsecamente positiva: sport, finanza, scienza, musica,
arte, gastronomia ...
domenica 21 aprile 2013
... perché produce contaminazioni cognitive; il confronto, la pluralità come fisiologia, non patologia; la società come
caleidoscopio, non mosaico
domenica 21 aprile 2013
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domenica 21 aprile 2013
(il viaggio) la diversità produce anche dissonanze cognitive,
mette in dubbio le strutture di plausibilità consolidate
e ciò crea conflitti
domenica 21 aprile 2013
domenica 21 aprile 2013
per evitare queste dissonanze e “conflitti”,è più facile
vagheggiare un passato/futuro immaginario con società stabili, senza diversità e pulite, che non mettono alla
prova,
e/o rifugiarsi in identità reattive
domenica 21 aprile 2013
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domenica 21 aprile 2013
predisposizioni individuali al fascismo:
il conformismo (bisogno di un guscio di appartenenza rassicurante)
e la xenofobia (rifiuto del diverso, percepito come minaccia) ...
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valutazioni conclusive
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