lp. elementy składowe sylabusu - usos... · alergiczne choroby skóry- atopowe zapalenie skóry i...
Post on 28-Feb-2019
221 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Propedeutyka chorób
wewnętrznych
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
II Katedra Chorób Wewnętrznych
Katedra Chorób Wewnętrznych i Gerontologii
Katedra Nefrologii
Katedra Hematologii
Katedra Gastroenterologii, Hepatologii i Chorób
Zakaźnych
Katedra Endokrynologii
Katedra Chorób Metabolicznych
I Klinika Kardiologii
II Klinika Kardiologii
3. Kod przedmiotu WL-L3.Chor.Wew.I
4. Język przedmiotu polski
5.
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot jest
realizowany
grupa treści kierunkowych,
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów,
7. Rok studiów, semestr Rok III, semestr V i VI
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot Prof. dr hab. med. Krzysztof Sładek
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź
udzielającej zaliczenia w
przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, ćwiczenia
11. Wymagania wstępne
Znajomość:
- podstawy anatomii, fizjologii i patofizjologii
12
.
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych wykłady - 10 godz., ćwiczenia – 90 godz.
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi 6
14. Czy podstawa obliczenia
średniej ważonej? Nie
15. Założenia i cele przedmiotu Propedeutyka chorób wewnętrznych przygotowuje
studentów do zajęć klinicznych z chorób wewnętrznych i
ma na celu przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie
badania podmiotowego i przedmiotowego. Szczegółowe
cele realizowanego przedmiotu obejmują nauczenie
studentów symptomatologii chorób i umiejętności
zbierania wywiadu, badania fizykalnego oraz przekazanie
wiedzy o dodatkowych badaniach diagnostycznych.
Ważnym również celem jest nauczenie studentów zasad
diagnostyki różnicowej w oparciu o interpretację
wyników badań dodatkowych oraz prowadzenia
dokumentacji lekarskiej.
16. Metody dydaktyczne
Wykłady (10 godzin) – wprowadzenie do badania
lekarskiego, przedstawienie zasad badania podmiotowego
i przedmiotowego, prezentacja charakterystycznych
objawów, badania lekarskiego i metod diagnostycznych
w chorobach wewnętrznych, zasady diagnostyki
różnicowej.
Ćwiczenia (90 godzin) – praktyczne zajęcia w oddziałach
klinicznych chorób wewnętrznych obejmujące naukę
badania podmiotowego i przedmiotowe, ocenę wyników
badań obrazowych i laboratoryjnych, prowadzenie
diagnostyki różnicowej.
Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z
treściami objętymi programem nauczania.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy
prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po
ukończeniu zajęć z propedeutyki chorób wewnętrznych
oraz kursów z poszczególnych działów interny egzamin:
testowy, praktyczny i ustny na VI roku studiów.
18.
Treści merytoryczne
przedmiotu oraz sposób ich
realizacji
W trakcie prowadzonych zajęć z propedeutyki chorób
wewnętrznych omawiane będą zagadnienia
symptomatologii, badania podmiotowego i
przedmiotowego oraz badań dodatkowych i diagnostyki
różnicowej:
Etapy procesu diagnostyczno-terapeutycznego.
Zasady badania podmiotowego
Wywiad w chorobach układu krążenia
Wywiad w chorobach układu oddechowego
Wywiad w chorobach układu trawienia
Wywiad w chorobach układu moczowego
Wywiad w chorobach układu nerwowego i kostno-
stawowego
Badanie przedmiotowe – metody badania fizykalnego
Badanie przedmiotowe ogólne
Badania głowy i szyi
Badanie przedmiotowe klatki piersiowej: oglądanie,
obmacywanie, opukiwanie i osłuchiwanie
Objawy subiektywne i obiektywne wybranych chorób
układu oddechowego i ich znaczenie w diagnostyce
różnicowej
Badanie przedmiotowe układu krążenia:
Badanie serca metodą opukiwania i osłuchiwania: tony
serca, szmery
Wady serca
Objawy podmiotowe i przedmiotowe w ostrej i
przewlekłej niewydolności krążenia.
Badanie przedmiotowe obwodowego układu krążenia.
Metody pomiaru ciśnienia tętniczego i żylnego
Badanie przedmiotowe jamy brzusznej
Badanie wątroby i śledziony
Badanie przedmiotowe układu moczowego.
Badanie przedmiotowe układu nerwowego.
Badanie układu krwiotwórczego
Badanie EKG,
Badania obrazowe radiologiczne, ultrasonograficzne
Ćwiczenia na salach chorych z wykorzystaniem nabytych
umiejętności w zakresie badania podmiotowego i
przedmiotowego
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej
do zaliczenia danego
przedmiotu
Badanie kliniczne J. Dacre P. Kapelman 2004
Ogólna diagnostyka internistyczna J. Tatoń, A. Czech
1998
Wywiady przedmiotowe M. Allan, J. Spencer 2005
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik; Medycyny
Praktyczna 2006,
Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota, 2004
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne– Alergologia i Immunologia
kliniczna
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
II Katedra Chorób Wewnętrznych
Klinika Alergii i Immunologii
3. Kod przedmiotu WL-L4.Chor.Wew.II
4. Język przedmiotu polski
5.
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot jest
realizowany
grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia roku studiów
7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII i VIII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot Prof. dr hab. Andrzej Szczeklik
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, ćwiczenia
11. Wymagania wstępne
Znajomość:
- podstawy immunologii - rodzaje nadwrażliwości,
anafilaksja, reakcje autoimmunologiczne
- anatomii, fizjologii i patofizjologii układu oddechowego i
patomorfologii górnych i dolnych dróg oddechowych
- zasad badania podmiotowego i przedmiotowego
- podstaw psychologii i etyki medycznej.
12
.
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych wykłady - 6 godz., ćwiczenia – 21 godz., seminaria - 5
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi Choroby wewnętrzne 6
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Alergologia i immunologia kliniczna realizowana jest w
ramach zajęć z chorób wewnętrznych i ma na celu
przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie badania
podmiotowego i przedmiotowego w chorobach
alergicznych i autoimmunologicznych. Szczegółowe cele
realizowanego przedmiotu obejmują nauczenie studentów
rozpoznawania objawów i umiejętności badania
fizykalnego przydatnego w alergologii i immunologii
klinicznej oraz przekazanie wiedzy o możliwości badań
diagnostycznych. Ważnym również celem jest nauczenie
studentów zasad diagnostyki różnicowej w oparciu o
interpretację wyników badań dodatkowych oraz omówienie
metod i sposobów leczenia chorób alergicznych i
autoimmunologicznych.
16. Metody dydaktyczne
Wykłady (6 godzin) – prezentacja najistotniejszych
zagadnień klinicznych i aktualnych problemów
społecznych i cywilizacyjnych oraz kierunków rozwoju w
alergologii i immunologii klinicznej.
Ćwiczenia (26 godzin) – praktyczne zajęcia w oddziale
alergii i immunologii obejmujące badanie podmiotowe i
przedmiotowe, ocenę wyników badań obrazowych i
laboratoryjnych, prowadzenie diagnostyki różnicowej i
poznanie metod leczenia schorzeń alergicznych i
immunologicznych. Zajęcia praktyczne z interpretacji
wyników badań in vivo (testów skórnych) oraz in vitro
(badania sIgE, przeciwciał przeciwjadrowych itp.), badań
czynnościowych płuc i badań obrazowych.
Poznanie laboratoryjnych metod diagnostyki
immunologicznej.
Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z
treściami objętymi programem nauczania.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy
prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po ukończeniu
wszystkich kursów z Chorób Wewnętrznych egzamin:
testowy, praktyczny i ustny.
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
W trakcie prowadzonych zajęć z alergologii i immunologii
omawiane będą zagadnienia symptomatologii, diagnostyki
i leczenia następujących jednostek chorobowych:
Alergiczny nieżyt nosa okresowy (katar sienny) i
przewlekły
Astma oskrzelowa alergiczna i niealergiczna
Astma aspirynowa
Alergiczne choroby skóry- Atopowe zapalenie
skóry i kontaktowe zapalenie skóry, pokrzywka
ostra i przewlekła
Alergiczne choroby oczu
Obrzęk naczynioruchowy (Quinck’ego)
Choroba posurowicza
Wstrząs anafilaktyczny
Nadwrażliwość na leki
Alergia na jady owadów
Alergia pokarmowa
Niedobory immunologiczne
Ogólnoustrojowe choroby autoimmunologiczne –
toczeń układowy, twardzina układowa, zapalenie
wielomięśniowe i skórno-mięśniowe, mieszana
choroba tkanki łącznej, zespoły nakładania, zespół
antyfosfolipidowy
Zapalne schorzenia naczyń o podłożu
immunologicznym – ziarniniakowatość Wegenera,
mikroskopowe zapalenie naczyń, zespół Churga-
Strauss, choroba Goodpasture’a, zapalenie małych
naczyń skóry, plamica Henocha i Schonleina,
guzkowe zapalenie tętnic
Zespół Sjogrena
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik, 2006,
Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota, 2004
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne – Angiologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
II Katedra Chorób Wewnętrznych
Zakład Angiologii
3. Kod przedmiotu WL-L4.Chor.Wew.II
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści kierunkowych,
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia roku studiów
7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII i VIII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot dr hab. med. Rafał Niżankowski
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, ćwiczenia
11. Wymagania wstępne
Znajomość:
- anatomii, fizjologii i patofizjologii układu naczyń
(tętniczego i żylnego)
- zasad badania podmiotowego i przedmiotowego
- podstaw psychologii i etyki medycznej.
12
. Liczba godzin zajęć dydaktycznych wykłady - 4 godz., ćwiczenia – 15 godz., seminaria - 5
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi Choroby wewnętrzne, 6
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? Nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Angiologia realizowana jest w ramach zajęć z chorób
wewnętrznych i ma na celu przekazanie wiedzy i
umiejętności w zakresie badania podmiotowego i
przedmiotowego w chorobach naczyń. Szczegółowe cele
realizowanego przedmiotu obejmują nauczenie studentów
rozpoznawania objawów i umiejętności badania fizykalnego
przydatnego w chorobach naczyń oraz przekazanie wiedzy
o możliwości badań diagnostycznych. Ważnym również
celem jest nauczenie studentów zasad diagnostyki
różnicowej w oparciu o interpretację wyników badań
dodatkowych oraz omówienie metod i sposobów leczenia
chorób naczyń.
16. Metody dydaktyczne
Wykłady (4 godzin) – prezentacja najistotniejszych
zagadnień klinicznych i aktualnych problemów społecznych
i cywilizacyjnych oraz kierunków rozwoju angiologii.
Ćwiczenia (20 godzin) – praktyczne zajęcia w oddziale
angiologii obejmujące badanie podmiotowe i
przedmiotowe, ocenę wyników badań obrazowych i
laboratoryjnych, prowadzenie diagnostyki różnicowej i
zapoznawanie się z metodami leczenia chorób naczyń.
Zajęcia praktyczne z interpretacji wyników badań
obrazowych i laboratoryjnych oraz metod leczenia chorób
naczyń.
Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z treściami
objętymi programem nauczania.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy
prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po ukończeniu
wszystkich kursów z Chorób Wewnętrznych egzamin:
testowy, praktyczny i ustny.
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
W trakcie prowadzonych zajęć z angiologii omawiane będą
zagadnienia symptomatologii, diagnostyki i leczenia
następujących jednostek chorobowych:
Miażdżyca zarostowa naczyń
Zakrzepowo-zarostowe zapalenie naczyń
Zajęcie naczyń obwodowych w chorobach
ogólnoustrojowych
Stopa cukrzycowa
Żylaki kończyn dolnych
Zespół pozakrzepowy z owrzodzeniami troficznymi
Ostre niedokrwienie kończyny
Rozwarstwieni tętniaka
Zakrzepica żył głębokich i zatorowość płucna
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik; 2006,
Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota, 2004
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Choroby metaboliczne
2. Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
Katedra i Klinika Chorób Metabolicznych
3. Kod przedmiotu WL-L5.Chor.Wew.III
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia w
ramach której przedmiot jest
realizowany
grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do ukończenia roku studiów
7. Rok studiów, semestr Rok V, semestr IX, X
8. Imię i nazwisko osoby
prowadzącej przedmiot
prof. dr hab. med. Maciej Małecki
9. Imię i nazwisko osoby
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Ćwiczenia
11. Wymagania wstępne Wiedza z przedmiotów przedklinicznych oraz
propedeutyki chorób wewnętrznych
12. Liczba godzin dydaktycznych ćwiczenia kliniczne -23, seminaria - 5
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi
Choroby wewnętrzne, 6 punktów
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej?
Nie
15. Założenia i cele przedmiotu Uzyskanie teoretycznych i praktycznych umiejętności z
zakresu najważniejszych chorób metabolicznych:
- cukrzycy
- hiperlipidemii
- otyłości
- osteoporozy
- dny moczanowej
16. Metody dydaktyczne Ćwiczenia (30 godzinw cyklach tygodniowych) –
praktyczne zajęcia w oddziale chorób metabolicznych
obejmujące badanie podmiotowe i przedmiotowe, ocenę
wyników badań obrazowych i laboratoryjnych,
prowadzenie diagnostyki różnicowej i poznanie metod
leczenia chorób metabolicznych, przede wszystkim
cukrzycy. Zajęcia praktyczne z interpretacji wyników
badań diagnostycznych.
Poznanie laboratoryjnych metod diagnostyki i
monitorowa leczenia chorób metabolicznych.
17. Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie umiejętności praktycznych przy łóżku
chorego oraz pisemne
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
Cukrzyca:
etiologiczny podział cukrzycy
metody rozpoznawania cukrzycy
przewlekłe mikroangiopatyczne powikłania cukrzycy
przewlekle makroangiopatyczne powikłania cukrzycy
ostre powikłania cukrzycy
cukrzyca powikłana ciążą
monogenowe formy cukrzycy
leczenie cukrzycy i jej powikłań: postępowanie
behawioralne, doustne leku przeciwcukrzycowe,
insulinoterapia
edukacja i samokontrola w cukrzycy
Zaburzenia lipidowe:
podział i etiologia zaburzeń lipidowych
niefarmakologiczne i farmakologiczne leczenia
zaburzeń lipidowych
rola zaburzeń lipidowych w etiopatogenezie miażdżycy
dyslipidemie wtórne
Otyłość:
podział otyłości
otyłość jako czynnik ryzyka powikłań sercowo
naczyniowych
inne konsekwencje otyłości
behawioralne, farmakologiczne i operacyjne leczenie
otyłości
Dna moczanowa
objawy kliniczne i diagnostyka dny moczanowej
leczenie dny
Osteoporoza
podział osteoporozy
diagnostyka osteoporozy
profilaktyka i leczenie osteoporozy.
19. Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby Wewnętrzne pod. red. Prof. Andrzeja
Szczeklika
Wytyczne Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego
na rok 2009. www.cukrzyca.info.pl
Cukrzyca pod. red. Prof. Jacka Sieradzkiego
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Endokrynologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
Katedra i Klinika Endokrynologii
3. Kod przedmiotu WL-L6.Chor.Wew.IV
4. Język przedmiotu Język polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia roku studiów,
7. Rok studiów, semestr Rok VI rok, semestr XI i XII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot Dr hab. med. Alicja Hubalewska-Dydejczyk
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, ćwiczenia kliniczne.
11. Wymagania wstępne
Znajomość anatomii, fizjologii, patofizjologii i
patomorfologii podwzgórza, przysadki, nadnerczy i
tarczycy oraz innych gruczołów wydzielania
wewnętrznego.
Umiejętność badania podmiotowego i przedmiotowego.
Znajomość podstaw psychologii i etyki medycznej.
12
. Liczba godzin zajęć dydaktycznych
4 godziny wykładów, 23 godzin ćwiczeń klinicznych.,
seminaria - 3
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi Choroby wewnętrzne 8 punktów
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? tak
15. Założenia i cele przedmiotu
Umiejętność rozpoznawania i leczenia schorzeń
gruczołów wydzielania wewnętrznego (podwzgórza,
przysadki, nadnerczy, tarczycy i innych). Nabycie
umiejętności badania pacjenta (podmiotowego i
przedmiotowego) oraz właściwej interpretacji objawów
schorzeń endokrynologicznych. Umiejętność planowania
badań obrazowych i laboratoryjnych oraz podstawy
leczenia.
16. Metody dydaktyczne Ćwiczenia kliniczne przy łóżku chorego, ćwiczenia w
Ambulatorium Przyklinicznym, w Pracowni usg i biopsji
tarczycy, ocena wyników badań obrazowych gruczołów
dokrewnych: MRI, TK, badania scyntygraficzne. Zajęcia
demonstracyjno-ćwiczeniowe dotyczące rzadkich
zespołów chorobowych.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Ocena pracy studenta na podstawie obecności na
ćwiczeniach i zajęciach demonstracyjno- ćwiczeniowych,
ocena przygotowania do zajęć na podstawie dyskusji.
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
Choroby podwzgórza.
Choroby przysadki: niedoczynność, guzy - objawy,
diagnostyka, leczenie.
Choroby kory i rdzenia nadnerczy przebiegające z
nadczynnością hormonalną: objawy, diagnostyka,
leczenie. Niedoczynność kory nadnerczy: rozpoznanie,
diagnostyka leczenie z uwzględnieniem stanów
zagrożenia życia.
Choroby tarczycy (epidemiologia, rozpoznanie i
leczenie): wole obojętne, niedoczynność tarczycy,
zapalenia tarczycy, nadczynność tarczycy. Leczenie
oftalmopatii obrzękowo- naciekowej. Leczenie raka
tarczycy.
Choroby przytarczyc: rozpoznanie, leczenie.
Guzy hormonalnie czynne przewodu pokarmowego.
Rzadkie zespoły endokrynne, zespoły zaburzeń
wielogruczołowych (wielogruczołowe nowotwory i
niedoczynności).
Endokrynologiczne aspekty zaburzeń odżywiania:
anoreksji i otyłości.
Onkologia endokrynologiczna z uwzględnieniem
nowoczesnych metod terapii adjuwantowej i celowanej
terapii radioizotopowej.
Zaznajamianie studentów z algorytmami diagnostyczno-
terapeutycznymi.
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
"Choroby wewnętrzne" tom 1 i 2, red. F. Kokot. Wyd. VII
PZWL 2001
"Medycyna wewnętrzna. Repetytorium dla studentów i
lekarzy" red. G. Herold, wyd. III. PZWL 2001
Endokrynologia ogólna i kliniczna. Red. F.S Greenspan,
Williams textbook of endocrinology. Red.Willson. oraz
najnowsze doniesienia z literatury polskiej i zagranicznej.
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklika t.I i II.
wydanie 2007r
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Gastrologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM UJ CM
Katedra i Klinika Gastroenterologii, Hepatologii
i Chorób Zakaźnych
3. Kod przedmiotu WL-L4.Chor.Wew.II
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści podstawowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów
7. Rok studiów, semestr IV rok, semestr VII i VIII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot Prof. dr hab. med. Tomasz Mach
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
Dr med. Irena Ciećko-Michalska
Dr med. Małgorzata Zwolińska-Wcisło
Dr med. Andrzej Goszcz
10. Formuła przedmiotu wykłady, seminaria, ćwiczenia kliniczne
11. Wymagania wstępne Wiedza z zakresu patofizjologii, patomorfologii,
farmakologii, radiologii, immunologii ogólnej
12 Liczba godzin zajęć dydaktycznych wykłady 2, ćwiczenia 21, seminaria 5
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi 5, choroby wewnętrzne
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Poznanie przez studentów etiopatogenezy, obrazu
klinicznego, zasad rozpoznawania i leczenia chorób
przewodu pokarmowego. Student powinien zapoznać
się z współczesnymi metodami diagnostycznymi
(badania biochemiczne, czynnościowe, endoskopowe,
obrazowanie narządów jamy brzusznej, w tym
ultrasonograficzne, radiologiczne, metodą rezonansu
magnetycznego) i zasadami leczenia zachowawczego
(farmakologicznego i dietetycznego) oraz kwalifikacji
do leczenia zabiegowego stosowanych w chorobach
przewodu pokarmowego.
16. Metody dydaktyczne
Treści nauczania z gastrologii zostaną podane
studentom w trakcie ćwiczeń przy łóżku chorego,
seminariów i wykładów.
Podstawowe znaczenie mają zajęcia praktyczne –
ćwiczenia z badaniem chorego i omawianiem z
asystentem prowadzącym zajęcia zasad postępowania
diagnostycznego, różnicowania choroby, i leczenia.
Omawiane są szczegółowo wyniki badań
laboratoryjnych, endoskopowych i obrazowych
poszczególnych chorych. Studenci uczestniczą w
zabiegach endoskopowych przewodu pokarmowego,
podczas badań ultrasonograficznych, podczas
konsultacji chorych ambulatoryjnych.
Seminaria są poświęcone omówieniu całościowemu
wybranych grup chorobowych. Studenci powinni być
przygotowaniu merytorycznie do seminariów i brać
udział w dyskusjach, aby omówić trudne problemy
kliniczne.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Studenci są zobowiązani do czynnego udziału w
ćwiczeniach i seminariach. Zaliczenia tych form zajęć
jest dokonywane przez nauczycieli akademickich
prowadzących zajęcia. Podstawą zaliczenia przedmiotu
jest pisemne potwierdzenie przez prowadzącego zajęcia
i wpis do Książeczki zajęć. Egzamin z przedmiotu
gastrologia odbywa się w ramach egzaminu z chorób
wewnętrznych.
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
Studenci poznają epidemiologię, etiologię, patogenezę i
patomorfologię oraz symptomatologię, diagnostykę i
leczenie chorób poszczególnych narządów przewodu
pokarmowego i wątroby, uwzględniając procesy
zapalne i nowotworowe oraz zaburzenia czynności tych
narządów. Poznają choroby przełyku - ostre i
przewlekłe zapalenia, choroba refluksowa, zaburzenia
czynnościowe, żołądka - ostre i przewlekłe zapalenia,
choroba wrzodowa, jelita cienkiego - zapalenia, zespoły
upośledzonego wchłaniania, jelita grubego - biegunka,
zaparcia, zapalenia infekcyjne, nieswoiste zapalenia
jelit, zespół jelita drażliwego, uchyłkowatość, choroby
odbytu, wątroby - ostre i przewlekłe zapalenia,
wrodzone choroby metaboliczne wątroby, choroba
stłuszczeniowa, polekowe i poalkoholowe uszkodzenia
wątroby, marskość wątroby i następstwa - nadciśnienie
wrotne, żylaki przełyku, wodobrzusze, encefalopatia,
dróg żółciowych - ostre i przewlekłe zapalenia
pęcherzyka żółciowego i dróg żółciowych, kamica
pęcherzyka żółciowego i dróg żółciowych i ich
powikłania, trzustki - ostre i przewlekłe zapalenia i ich
powikłania oraz stany przedrakowe i nowotwory
łagodne i złośliwe przewodu pokarmowego i wątroby.
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne. Red. A. Szczeklik. Medycyna
Praktyczna, Kraków 2005.
Choroby wewnętrzne. Tom 1 i 2, red. F. Kokot.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2001.
Gastroenterologia i hepatologia kliniczna. Red. S.J.
Konturek. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
2006.
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne – Hematologia
2 Nazwa jednostki
prowadzącej przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM UJ CM
Katedra Hematologii
3. Kod przedmiotu WL-L5.Chor.Wew.III
4. Język przedmiotu polski
5.
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot
jest realizowany
grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów,
7. Rok studiów, semestr Rok V rok, semestr IX, X.
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot prof. dr hab. med. Aleksander B. Skotnicki
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź
udzielającej zaliczenia w
przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, seminaria, ćwiczenia kliniczne
11. Wymagania wstępne
Przedmioty wprowadzające do klinicznych zajęć z chorób
wewnętrznych - hematologii to: Anatomia prawidłowa,
Histologia i cytofizjologia, Biochemia, Fizjologia,
Patomorfologia, Patofizjologia, Farmakologia, Genetyka
ogólna, Mikrobiologia, Immunologia lekarska zakończone albo
zaliczeniem albo egzaminem
12. Liczba godzin zajęć
dydaktycznych
Wykłady – 12 godzin
Seminaria – 5 godzin
Ćwiczenia – 23 godzin
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi Choroby wewnętrzne, 6 punktów
14. Czy podstawa obliczenia
średniej ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Hematologia stanowi integralną część przedmiotu - choroby
wewnętrzne. Celem nauczanego przedmiotu (hematologia)
jest przybliżenie przyszłym lekarzom problematyki chorób
układu krwiotwórczego i chłonnego - proliferacyjnych i
nieproliferacyjnych - w zakresie ich symptomatologii,
diagnostyki i leczenia. Wiedza nabyta w trakcie zajęć pozwoli
w praktyce lekarskiej w sposób właściwy ocenić stan
hematologiczny pacjenta, zaproponować prawidłową
diagnostykę i zalecić dalsze postępowanie specjalistyczne.
16. Metody dydaktyczne
Seminaria dotyczą podstawowych działów hematologii
(anemie, przewlekłe zespoły limfoproliferacyjne, przewlekłe
zespoły mieloproliferacyjne, białaczki ostre, zaburzenia
krzepnięcia)
Ćwiczenia praktyczne przy łóżku chorego obejmujące wywiad
lekarski, badanie fizykalne chorego, propozycje diagnostyki i
diagnostykę różnicową, zalecenia lecznicze
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a
także formę i warunki
zaliczenia poszczególnych
form zajęć wchodzących w
zakres danego przedmiotu
Zaliczenie udzielane jest przez osobę prowadzącą ćwiczenia z
daną podgrupą. Zaliczenie to obejmuje część praktyczną
(wywiad i badanie fizykalne pacjenta), oraz część teoretyczną
(omówienie powyższego przypadku z podaniem diagnostyki
różnicowej, odpowiedź na pytania z zakresu hematologii).
Zaliczenie to odbywa się na zakończenie zajęć z hematologii.
18.
Treści merytoryczne
przedmiotu oraz sposób ich
realizacji
Choroby układu czerwonokrwinkowego (proliferacyjne i
nieproliferacyjne), choroby układu granulocytarnego
(proliferacyjne i nieproliferacyjne), ostre białaczki, choroby
układu chłonnego (proliferacyjne i nieproliferacyjne),
zaburzenia krzepnięcia.
Zajęcia odbywają się w Katedrze Hematologii UJCM z
uwzględnieniem części teoretycznej (seminaria) i praktycznej
(ćwiczenia przy łóżku chorego)
19.
Wykaz literatury
podstawowej i
uzupełniającej,
obowiązującej do zaliczenia
danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. Andrzeja Szczeklika
Choroby wewnętrzne pod red. Franciszka Kokota
Choroby wewnętrzne G. Herold
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Kardiologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
Instytut Kardiologii:
I Klinika Kardiologii i Nadciśnienia Tętniczego
II Klinika Kardiologii
Klinika Chorób Serca i Naczyń
Klinika Choroby Wieńcowej
Klinika Elektrokardiologii
Klinika Chirurgii Serca, Naczyń i Transplantologii
Zakład Hemodynamiki i Angiokardiografii
3. Kod przedmiotu
WL-L4.Chor.Wew.II
WL-L5.Chor.Wew.III
WL-L6.Chor.Wew.IV
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu
Rok IV, V - obowiązkowy do zaliczenia roku studiów
Rok VI - obowiązkowy do ukończenia całego toku
studiów
7. Rok studiów, semestr
Rok IV, semestr VII, VIII
Rok V, semestr IX, X
Rok VI, semestr XI, XII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot
Prof. dr hab. Jacek S. Dubiel
Prof. dr hab. Kalina Kawecka-Jaszcz
Prof. dr hab. Wiesława Piwowarska
Prof. dr hab. Jerzy Sadowski
Prof. dr hab. Wiesława Tracz
Prof. dr hab. Krzysztof Żmudka
Dr hab. Jacek Lelakowski
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie jest
nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu wykłady, ćwiczenia, seminarium
11. Wymagania wstępne
Przedmioty wprowadzające: anatomia, histologia,
fizjologia, patofizjologia, propedeutyka chorób
wewnętrznych
Zakres wiadomości/kompetencji:
1.Znajomość podstaw budowy anatomicznej i
histologicznej mięśnia serca oraz jego unaczynienia.
2. Znajomość budowy histologicznej krwionośnych.
3. Znajomość podstaw fizjologii i patofizjologii
układu krążenia. 4. Umiejętność badania
podmiotowego i przedmiotowego chorego.
12
. Liczba godzin zajęć dydaktycznych
Rok IV - 36 godzin (31 – ćwiczenia kliniczne, 5 –
seminaria)
Rok V - 28 godzin (23 – ćwiczenia kliniczne, 5 –
seminaria)
Rok VI - 26 godzin (23 – ćwiczenia kliniczne, 3
godziny – seminaria)
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi
Choroby wewnętrzne
Rok IV - 5
Rok V - 6
Rok VI - 8
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej?
Choroby wewnętrzne
Rok IV - Nie
Rok V - Nie
Rok VI -Tak
15. Założenia i cele przedmiotu
Znajomość patofizjologii najczęstszych schorzeń
układu krążenia.
Znajomość obrazu klinicznego, zasad rozpoznawania,
diagnostyki różnicowej i leczenia w wybranych
schorzeniach układu krążenia.
Znajomość wybranych wytycznych Towarzystw
Kardiologicznych odnośnie zasad postępowania
diagnostyczno-terapeutycznego w najczęstszych
schorzeniach układu krążenia
Znajomość zasad postępowania w nagłych stanach w
kardiologii.
Umiejętność interpretacji badania
elektrokardiograficznego oraz nieinwazyjnych i
inwazyjnych badań obrazowych w kardiologii.
Umiejętność praktycznego zastosowania wiedzy
teoretycznej w postępowaniu z pacjentem z patologią
układu krążenia.
16. Metody dydaktyczne
Rok IV
ćwiczenia, seminaria – 7 dni * 5 godzin
dydaktycznych + 5 minut
Rok V
ćwiczenia, seminaria – 5 dni * 5 godzin
dydaktycznych+ 30 minut
Rok VI
ćwiczenia, seminaria – 5 dni * 5 godzin
dydaktycznych + 10 minut
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie w formie ustnego sprawdzenia wiadomości
(ćwiczenia) oraz na podstawie obecności na zajęciach i
oceniania ciągłego (ćwiczenia, seminaria)
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
Rok IV
- wywiad i badanie przedmiotowe w schorzeniach
układu krążenia
- interpretacja spoczynkowego i wysiłkowego badania
elektrokardiograficznego
- interpretacja badania radiologicznego klatki
piersiowej
- badania laboratoryjne użyteczne w diagnostyce
kardiologicznej
- nieinwazyjne i inwazyjne badania obrazowe:
wskazania, przeciwwskazania i interpretacja wyników
badań
- obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki
różnicowej i leczenia w następujących jednostkach
chorobowych:
- niewydolność serca (ostra i przewlekła)
- zatorowość płucna
- podstawy patofizjologiczne a farmakoterapia
niewydolności serca
- zasady leczenia przeciwzakrzepowego
Rok V
- rozpoznawanie najczęstszych zaburzeń rytmu i
przewodzenia
- postępowanie w nagłym zatrzymaniu krążenia
- wskazania do sztucznej stymulacji serca
- wskazania do kardiowersji elektrycznej
- zasady prewencji nagłej śmierci sercowej
- obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki
różnicowej i leczenia w następujących jednostkach
chorobowych:
- nadciśnienie tętnicze
- ostre zespoły wieńcowe
- stabilna dusznica bolesna
- migotanie przedsionków
- zasady prewencji pierwotnej i wtórnej choroby
niedokrwiennej serca
- podstawy patofizjologiczne a farmakoterapia
choroby niedokrwiennej serca, nadciśnienia tętniczego
i migotania przedsionków
- wskazania do przezskórnej i chirurgicznej
rewaskularyzacji wieńcowej
Rok VI
- zasady kwalifikacji kardiologicznej pacjentów do
zabiegów pozasercowych
- obraz kliniczny, zasady rozpoznawania, diagnostyki
różnicowej i leczenia w następujących jednostkach
chorobowych:
- najczęstsze wrodzone i nabyte wady serca
- zapalenie mięśnia serca, wsierdzia i osierdzia
- kardiomiopatie
- tętniak rozwarstwiający aorty
- omdlenia
- powtórzenie zasad postępowania na podstawie
aktualnych wytycznych Towarzystw Kardiologicznych
w następujących jednostkach chorobowych:
- niewydolność serca (ostra i przewlekła)
- zatorowość płucna
- nadciśnienie tętnicze
- ostre zespoły wieńcowe
- stabilna dusznica bolesna
- migotanie przedsionków
- wady zastawkowe
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklika.
Medycyna Praktyczna 2005.
Kardiologia pod red. T. Mandeckiego, PZWL 2002.
Podręcznik elektrokardiografii. Dąbrowska B,
Dąbrowski A. PZWL 2007.
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Nefrologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra i Klinika Nefrologii UJCM
3. Kod przedmiotu WL-L4.Chor.Wew.II
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia roku studiów
7. Rok studiów, semestr Rok IV, semestr VII, VIII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot prof. dr hab. med. Władysław Sułowicz
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany przedmiot
prof. dr hab. med. Władysław Sułowicz
dr hab. med. Marek Kuźniewski
10. Formuła przedmiotu wykłady, seminaria ćwiczenia kliniczne
11. Wymagania wstępne
Przed rozpoczęciem nauki z przedmiotu choroby
wewnętrzne wymagane jest zdanie egzaminów z
zakresu patofizjologii, patomorfologii,
farmakologii oraz zaliczenie propedeutyki z
chorób wewnętrznych
12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych
wykłady – 2 godzin
seminaria - 5 godzin
ćwiczenia kliniczne – 23 godzin
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi 5
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu Opanowanie treści merytorycznych przedmiotu.
16. Metody dydaktyczne ćwiczenia przy łóżku chorego, omawianie
postępowania diagnostycznego i terapeutycznego.
17.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu,
w tym zasady dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także formę i
warunki zaliczenia poszczególnych form
zajęć wchodzących w zakres danego
przedmiotu
zaliczenie ćwiczeń u asystentów prowadzących
18. Treści merytoryczne przedmiotu oraz
sposób ich realizacji
Kłębuszkowe zapalenie nerek – etiopatogeneza,
leczenie, śródmiąższowe zapalenia nerek,
zakażenia układu moczowego, ostra i przewlekła
niewydolność nerek, nefropatia cukrzycowa i
inne nefropatie wtórne, leczenie nerkozastępcze –
dializoterapia i transplantacja.
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. F. Kokota
Choroby wewnętrzne pod red A. Szczeklika
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne – Pulmonologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
II Katedra Chorób Wewnętrznych
Klinika Pulmonologii
3. Kod przedmiotu WL-L5.Chor.Wew.III
4. Język przedmiotu polski
5. Grupa treści kształcenia, w ramach
której przedmiot jest realizowany grupa treści kierunkowych,
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów,
7. Rok studiów, semestr Rok V, semestr IX, X
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot Prof. dr hab. Ewa Niżankowska-Mogilnicka
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie jest
nim osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu Wykłady, ćwiczenia
11. Wymagania wstępne
Znajomość:
- anatomii, fizjologii i patofizjologii układu
oddechowego i patomorfologii
- chorób płuc
- zasad badania podmiotowego i przedmiotowego
- podstaw psychologii i etyki medycznej.
12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych
wykłady - 6
ćwiczenia - 23
seminaria - 5
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi 6
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Pulmonologia realizowana jest w ramach zajęć z
chorób wewnętrznych i ma na celu przekazanie wiedzy
i umiejętności w zakresie badania podmiotowego i
przedmiotowego w chorobach klatki piersiowej.
Szczegółowe cele realizowanego przedmiotu obejmują
nauczenie studentów rozpoznawania objawów i
umiejętności badania fizykalnego przydatnego w
pulmonologii oraz przekazanie wiedzy o
możliwościach diagnostyki obrazowej, endoskopowej i
czynnościowej w pulmonologii. Ważnym również
celem jest nauczenie studentów zasad diagnostyki
różnicowej w oparciu o interpretację wyników badań
dodatkowych oraz omówienie metod i sposobów
leczenia chorób układu oddechowego.
16. Metody dydaktyczne
Wykłady (6 godzin) – prezentacja najistotniejszych
zagadnień klinicznych i aktualnych problemów
społecznych i cywilizacyjnych oraz kierunków
rozwoju w pulmonologii.
Ćwiczenia (26 godzin) – praktyczne zajęcia w oddziale
chorób płuc obejmujące badanie podmiotowe i
przedmiotowe, ocenę wyników badań obrazowych i
laboratoryjnych, prowadzenie diagnostyki różnicowej i
poznanie metod leczenia schorzeń układu
oddechowego objętych programem nauczania. Zajęcia
praktyczne z interpretacji wyników gazometrii, badań
czynnościowych płuc i badań obrazowych.
Poznanie procedur inwazyjnych z zakresu endoskopii
układu oddechowego, punkcji jamy opłucnowej i
biopsji opłucnej oraz biopsji igłowej zmian
obwodowych przez ścianę klatki piersiowej.
Samodzielna praca polegająca na zapoznaniu się z
treściami objętymi programem nauczania.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
Zaliczenie na podstawie obecności oraz wiedzy
prezentowanej na wykładach i ćwiczeniach. Po
ukończeniu wszystkich kursów z Chorób
Wewnętrznych egzamin: testowy, praktyczny i ustny.
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
W trakcie prowadzonych zajęć z pulmonologii
omawiane będą zagadnienia symptomatologii,
diagnostyki i leczenia następujących jednostek
chorobowych:
Przewlekłe zapalenie oskrzeli i rozedma płuc
(POCHP).
Przewlekłe serce płucne.
Zapalenia płuc. Zakażenia oportunistyczne układu
oddechowego.
Nowotwory płuc.
Gruźlica płuc – patomechanizm, postacie kliniczne i
leczenie. Gruźlica a AIDS.
Mukowiscydoza.
Mykobakteriozy. Grzybice układu oddechowego.
Zatorowość płucna.
Nadciśnienie płucne samoistne.
Zaburzenia oddychania w czasie snu.
Stany nagłe w pulmonologii (odma samoistna,
krwotok płucny, zator tętnicy płucnej, ostry napad
astmy.)
ARDS. Ostra niewydolność oddechowa. Tlenoterapia.
Choroby opłucnej.
Alergiczne zapalenie pęcherzyków płucnych.
Sarkoidoza. Zmiany w płucach w przebiegu chorób
tkanki łącznej.
Ziarniniakowatość Wegenera.
Zapalenia naczyń płucnych.
Choroby zawodowe układu oddechowego
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
Choroby wewnętrzne pod red. A. Szczeklik;
Medycyny Praktyczna 2006, 2004
Badanie czynnościowe układu oddechowego pod red.
A. Doboszyńska, K. Wrotek 2006
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - Reumatologia
2 Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
Zakład Reumatologii i Balneologii
3. Kod przedmiotu WL-L4.Chor.Wew.II
4. Język przedmiotu polski
5.
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot jest
realizowany
grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia roku studiów,
7. Rok studiów, semestr IV rok, semestr VII i VIII
8 Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot
Dr hab. med. Piotr Głuszko
Dr. med. Beata Kwaśny-Krochin, dr med. Julita Istrati,
lek.med. Aneta Bielińska
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź udzielającej
zaliczenia w przypadku, gdy nie
jest nim osoba prowadząca dany
przedmiot
Dr hab. med. Piotr Głuszko
10. Formuła przedmiotu wykład, ćwiczenia
11. Wymagania wstępne
anatomia, patologia, propedeutyka chorób
wewnętrznych, podstawy farmakologii , diagnostyki
laboratoryjnej i obrazowej. Student powinien umieć
przeprowadzać badanie fizykalne i zbierać wywiad
lekarski.
12
.
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych
11 godzin ćwiczeń, 5 godzin seminarium, wykład 2
godziny
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi 5
14. Czy podstawa obliczenia średniej
ważonej? nie
15. Założenia i cele przedmiotu
Na przewlekłe, nieurazowe choroby układu ruchu cierpi
w Polsce kilka milionów ludzi, w tym tylko na
reumatoidalne zapalenie stawów ok. 400 000. Studenci
powinni umieć zbadać i ocenić układ ruchu, poznać
patofizjologię, symptomatologię, zasady diagnostyki
głównych jednostek chorobowych tak zapalnych jak i
innych (np. choroby zwyrodnieniowe), którymi zajmuje
się reumatologia, poznać główne metody farmakoterapii
i innych form leczenia (np. fizjoterapia)
16. Metody dydaktyczne Najlepszą i postulowana formą nauczania w zakresie
przedmiotów klinicznych są ćwiczenia w oparciu o
odpowiednią, specjalistyczną bazę szpitalną – łóżka
reumatologiczne, których Zakład Reumatologii nie
posiada. Zajęcia prowadzimy głównie w oparciu o
chorych ambulatoryjnych.i ew. we współpracy z
oddziałem chorób wewnętrznych. Wykłady stanowią
cenną możliwość uzupełnienia wiedzy i przekazania
najnowszych informacji naukowych.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a także
formę i warunki zaliczenia
poszczególnych form zajęć
wchodzących w zakres danego
przedmiotu
ocenianie ciągle, czynna obecność na zajęciach
18. Treści merytoryczne przedmiotu
oraz sposób ich realizacji
Symptomatologia ogólna chorób reumatycznych,
badanie układu ruchu, zasady diagnostyki. Klasyfikacja
chorób reumatycznych wg ACR.(realizacja: częściowo
wykład, w części praktycznej ćwiczenia i praca
własna).Reumatoidalne zapalenie stawów,
patofizjologia, diagnostyka, leczenie, prezentacja
przypadków klinicznych – ćwiczenia. Zesztywniające
zapalenia stawów kręgosłupa i inne seronegatywne
spondyloartropatie –patofizjologia, diagnostyka,
leczenie, prezentacja przypadków- ćwiczenia. Toczeń
układowy, twardzina, pierwotne zapalenia naczyń –
patofizjologia, diagnostyka, postępowanie, prezentacja
przypadków – wykład, ćwiczenia, praca własna (w
praktyce ten zakres tematyczny realizowany jest
skrótowo ze względu na brak bazy klinicznej i zbyt mała
ilość godzin przeznaczonych na zajęcia praktyczne)Inne
zapalne choroby stawów: dna, pseudodna, reaktywne
zapalenia (choroba z Lyme, zesp. Reitera) –
diagnostyka, leczenie, prezentacja przypadków.
Choroby zwyrodnieniowe stawów, osteoporoza.
Diagnostyka (diagnostyka radiologiczna – prezentacje
radiogramów), postępowanie lecznicze z
uwzględnieniem fizjoterapii – ćwiczenia
19.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej, obowiązującej do
zaliczenia danego przedmiotu
A. Szczeklik. Choroby Wewnętrzne. MP
(wybrane rozdziały)
I. Zimmermann – Górska. Choroby Reumatyczne.
Podręcznik dla studentów medycyny. PZWL.
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
1. Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne - ogólnie
2. Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Lekarski UJ CM
Katedra Chorób Wewnętrznych i Gerontologii
3. Kod przedmiotu WL-L6.Chor.Wew.IV
4. Język przedmiotu polski
5.
Grupa treści kształcenia,
w ramach której przedmiot
jest realizowany
grupa treści kierunkowych
6. Typ przedmiotu obowiązkowy do zaliczenia semestru/roku studiów,
obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów,
7. Rok studiów, semestr VI rok, semestr XI, XII
8. Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot
Prof. dr hab. med. Tomasz Grodzicki
Dr n.med. Paweł Franczuk
9.
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź
udzielającej zaliczenia
w przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany
przedmiot
10. Formuła przedmiotu ćwiczenia, seminaria
11. Wymagania wstępne
Student powinien posiadać wiadomości i umiejętności z
zakresu propedeutyki chorób wewnętrznych (III rok
studiów).
12. Liczba godzin zajęć
dydaktycznych
Zajęcia odbywają się w ramach 5 dniowego bloku
i obejmują:
seminaria: 3 godziny, ćwiczenia 27 godzin.
13. Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi Choroby wewnętrzne, 8 punktów
14. Czy podstawa obliczenia
średniej ważonej?
15. Założenia i cele przedmiotu
Student uczestnicząc w pracy zespołów lekarskich oddziału
chorób wewnętrznych zostaje wprowadzony w całokształt
czynności lekarskich charakterystycznych dla
funkcjonowania oddziału szpitalnego: zasady prowadzenia
dokumentacji medycznej, kwalifikowania chorych do badań
laboratoryjnych i obrazowych, wdrażania i monitorowania
efektów terapii. Problem wielochorobowośći: zasady
postępowania z chorymi z licznymii współistniejącymi
schorzeniami z zakresu różnych specjalizacji: kardiologii,
pulmonologii, diabetelogii, nefrologii.
16. Metody dydaktyczne
Zajęcia prowadzone są w bloku tygodniowym obejmującym
27 godzin ćwiczeń oraz 3 godziny seminariów, łącznie 30
godzin. Ćwiczenia prowadzone są w podgrupach 6-cio
osobowych, w pododziałach klinicznych. Podgrupa
prowadzona jest przez jednego asystenta w ciągu całego
bloku ćwiczeniowego.
17.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu,
a także formę i warunki
zaliczenia poszczególnych
form zajęć wchodzących
w zakres danego przedmiotu
Zaliczenie przedmiotu w oparciu o obecność i aktywny
udział w seminariach i ćwiczeniach. Dopuszcza się
usprawiedliwioną nieobecność w jednym dniu
ćwiczeniowym. W przypadku większej ilości nieobecności
obowiązuje oodrobienie zaległych zajęć.
18.
Treści merytoryczne
przedmiotu oraz sposób ich
realizacji
Przyczyny diagnostyka i postepowanie u chorych z silnym
bólem w klatce piersiowej, po utracie przytomności.
Wielochorobowość: współistnienie chorób układu krążenia,
oddechowego, pokarmowego, nerwowego, zaburzeń
hormonalnych. Podstawy kwalifikacji chorych do zabiegów
chirurgicznych.
Realizacja: aktywny udział w codziennej pracy lekarzy
szpitalnego oddziału chorób wewnętrznych, monitorowanie
leczenia i diagnostyki wybranych pacjentów w czasie trwania
bloku.
19.
Wykaz literatury
podstawowej i uzupełniającej,
obowiązującej do zaliczenia
danego przedmiotu
Literatura:
Gerd Herold: Medycyna Wewnętrzna. PZWL. 2006
Szczeklik Andrzej: Choroby Wewnętrzne. Medycyna
Praktyczna. Kraków 2005.
top related