memiliki anak berkebutuhan khusus dinamika …eprints.ums.ac.id/58798/7/7. halaman depan.pdf ·...
Post on 08-Jan-2020
7 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ii
DINAMIKA PENERIMAAN ORANG TUA YANG
MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister Sains dalam Ilmu Psikologi
Pembimbing Dr. Nanik Prihartanti M.Si
EDI SUJITO
S 300140008
PROGRAM MAGISTER PSIKOLOGI
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYYAH SURAKARTA
TAHUN 2017
vi
MOTTO
Setiap suara harus bermakna................
Setiap langkah kecil harus berarti................
Setiap nafas harus mengingat................
vii
PERSEMBAHAN
Penulis persembahkan karya ini untuk semua yang penulis cintai :
Bapak dan Ibu di Sumberlawang S ragen
Yang telah mendoakan setiap waktu
Istriku tercinta di Madiun
Yang selalu cerewet memberikan motivasi tiada henti
Anakku yang kusayang
Ahmad Fakrur Razy yang selalu mengolok kapan ayah wisuda
Bapak dan Ibu di Madiun
Yang selalu mendoakan untuk kebaikan semua
viii
UCAPAN TERIMA KASIH
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan nikmat dan karuniaNya
sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini atas bimbingan dari semua
pihak.
Penulis menyadari bahwa dalam proses penulisan tesis ini banyak
dukungan dan bimbingan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun
tidak langsung. Oleh karena itu dengan rasa hormat dan rendah hati penulis
mengucapkan banyak terima kasih yang sedalam – dalamnya kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Sumardjoko selaku Direktur Sekolah Pasca Sarjana.
2. Dr. Sri Lestari, MSi selaku Ketua Program Studi Magister Sains Psikologi
yang lama yang telah banyak memberikan motivasi dan arahan dalam
penyelesaian tesis ini.
3. Dr. Eny Purwandari, MSi selaku Ketua Program Studi Magister Sains
Psikologi yang baru yang telah banyak memberikan motivasi dan arahan
dalam penyelesaian tesis ini.
4. Dr. Nanik Prihartanti, M.Si selaku Pembimbing yang telah dengan sabar
memberikan bimbingan, motivasi, dan memberikan wawasan teoritis
maupun aplikatif dalam menyusun tesis ini.
5. Seluruh dosen Magister Psikologi yang telah memberikan pencerahan dan
ilmu yang bermanfaat semoga menjadi amal jariyah.
6. Segenap karyawan di Sekolah Pasca Sarjana yang telah membantu
memfasilitasi administrasi dalam proses penyusunan tesis ini.
7. Teman – teman mahasiswa seangkatan yang telah banyak membantu.
8. Orang tua di Sumberlawang dan di Madiun yang telah memberikan doa dan
menjadi penyemangat dalam setiap waktu.
9. Istri dan anakku di Madiun yang telah banyak berkorban waktu dan tenaga
untuk memberikan motivasi agar cepat menyelesaikan tesis ini.
ix
10. Rekan kerja yang selalu menyemangati dan memberikan dukungan.
11. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan yang telah banyak membantu
secara langsung maupun tidak langsung.
Penulis menyadari dalam penyusunan tesis ini masih banyak kekurangan
dan jauh dari kesempurnaan. Penulis berterima kasih atas semua masukan, saran
dan kritikan dari semua pihak, semoga tesis ini memberikan manfaat bagi
semua pihak dalam upaya meningkatkan rasa syukur pada Allah SWT.
Surakarta, 18 Desember 2017
Penulis
Edi Sujito
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ................................................................................................. i
NOTA PEMBIMBING....................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................................iii
HALAMAN PERNYATAAN.. ......................................................................................iv
MOTTO............................................................................................................................v
PERSEMBAHAN...........................................................................................................vi
UCAPAN TERIMA KASIH..........................................................................................vii
DAFTAR ISI...................................................................................................................ix
DAFTAR TABEL............................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................................xi
ABSTRAK....................................................................................................................xiii
ABSTRACT.................................................................................................................xiv
PENDAHULUAN...........................................................................................................1
METODE PENELITIAN..............................................................................................16
Tehnik pengambilan data........................................................................................16
Deskripsi informan..................................................................................................20
1) Profil keluarga Subyek S dan SW....................................................................22
2) Profil keluarga Subyek WS dan SS..................................................................24
3) Profil keluarga Subyek SH dan WP.................................................................25
Uji Kredibilitas dan Keabsahan Data......................................................................26
Tehnik analisis Data................................................................................................27
HASIL...........................................................................................................................28
1). Hasil analisis observasi......................................................................................28
2).Hasil analisis wawancara....................................................................................34
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.............................................................92
Keterbatasan penelitian...........................................................................................109
KESIMPULAN............................................................................................................110
Saran.............................................................................................................................116
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................118
xi
DAFTAR TABEL
1. Kasus kekerasan pada anak berkebutuhan khusus ................................ 1
2. Panduan Wawancara .............................................................................. 2
3. Karakteristik Informan dari Keluarga pertama....................................... 3
4. Karakteristik ABK dari Keluarga pertama ............................................. 4
5. Karakteristik Informan Keluarga Kedua ................................................ 5
6. Karakteristik ABK dari Keluarga kedua ................................................ 6
7. Karakteristik Informandari Keluarga ketiga ........................................... 7
8. Karakteristik ABK dari Keluarga pertama ............................................. 8
9. Rangkuman jawaban tahapan penolakan................................................ 9
10. Rangkuman jawaban tahapan kemarahan .............................................. 10
11. Rangkuman jawaban tahapan depresi .................................................... 11
12. Rangkuman jawaban tahapan menawar ................................................. 12
13. Rangkuman jawaban tahapan penerimaan ............................................. 13
14. Dinamika Psikologis Subyek S .............................................................. 14
15. Dinamika Psikologis Subyek SW .......................................................... 15
16. Dinamika Psikologis Subyek WS ........................................................... 16
17. Dinamika Psikologis Subyek SS ............................................................ 17
18. Dinamika Psikologis Subyek SH............................................................ 18
19. Dinamika Psikologis Subyek WP ........................................................... 19
xii
LAMPIRAN
1. Matrik Jawaban tahapan menolak ...............................................................
2. Matrik Jawaban tahapan menolak ...............................................................
3. Matrik Jawaban tahapan menolak ...............................................................
4. Matrik Jawaban tahapan menolak ...............................................................
5. Matrik Jawaban tahapan kemarahan ...........................................................
6. Matrik Jawaban tahapan kemarahan ...........................................................
7. Matrik Jawaban tahapan kemarahan ...........................................................
8. Matrik Jawaban tahapan kemarahan ...........................................................
9. Matrik Jawaban tahapan depresi .................................................................
10. Matrik Jawaban tahapan depresi .................................................................
11. Matrik Jawaban tahapan depresi .................................................................
12. Matrik Jawaban tahapan menawar ..............................................................
13. Matrik Jawaban tahapan menawar ..............................................................
14. Matrik Jawaban tahapan menawar ..............................................................
15. Matrik Jawaban tahapan penerimaan ..........................................................
16. Matrik Jawaban tahapan penerimaan ..........................................................
17. Matrik Jawaban tahapan penerimaan ..........................................................
18. Matrik Jawaban tahapan penerimaan ..........................................................
19. Matrik Jawaban tahapan penerimaan ..........................................................
20. Transkrip wawancara Subyek S ..................................................................
21. Transkrip wawancara Subyek SW...............................................................
xiii
22. Transkip wawancara Subyek WS ...............................................................
23. Transkip wawancara Subyek SS .................................................................
24. Transkip wawancara Subyek SH .................................................................
25. Transkip wawancara Subyek WP ................................................................
.
xiv
ABSTRAK
DINAMIKA PENERIMAAN ORANG TUA YANG MEMILIKI
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Edi Sujito
Magister Sains Psikoloogi
Universitas Muhammadiyyah Surakarta 2017
Penerimaan orangtua terhadap anak berkebutuhan khusus sangat diperlukan
untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan anak. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisa dinamika penerimaan orang
tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif dengan jenis penelitian fenomologis. Teknik pengumpulan
data wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi sebagai sumber
data. Sampel penelitian ini menggunakan teknik purpose sampel adalah tiga
pasangan orang tua dari keluarga yang memiliki anak berkebutuhan khusus.
Faktor yang mempengaruhi penerimaan terhadap anak berkebutuhan khusus
yaitu rasa syukur yang di miliki subyek atas sesuatu yang diterima dari Allah,
dengan rasa syukur atas apa yang diterima subyek semakin mudah menerima
kehadiran anak berkebutuhan khusus dalam keluarganya, pemahaman, pengamalan
keyakinan agamanya memperkuat kesadaran bahwa orang tua yang dianugerahi
anak dengan kondisi mengalami kekurangan tetaplah harus disyukuri, sehingga
dengan pemahaman ini semakin mudah subyek menerima kehadiran anak
berkebutuhan khuus. Dinamika psikologis keenam Subyek dalam menerima anak
berkebutuhan khusus dalam keluarganya membutuhkan waktu dan proses yang
panjang, masing-masing subyek memiliki pengalaman emosional yang berbeda
sehingga tidak semua tanda-tanda dari seluruh subyek nampak tergantung dari
kondisi psikis dan pengalaman yang dialaminya.
Key words : Penerimaan, Anak Berkebutuhan Khusus,Orang tua, Self
Acceptance
xv
ABSTRACT
DINAMICS ACCEPTANCE PARENTS HAVE CHILDREN WITH
SPECIAL NEEDS
Edi Sujito
Magister Of Psychology
Univeritas Muhammadiyyah Surakarta 2017
Dinamics acceptance parent have children with special needs very need
to stimulate child growing and daveloping .This research has purpose for
description and analysis dinamics acceptance parent have children with special
needs. This research use qualitaive method with clearly research phenomologice
technique collecting data.(1) Deep interview is used for get deep explaning
tothe subject to be focus to this research (2) observation is used for find
behaviour appear. (3) Documentation study as sourc of data to examine and
interpretation of data to get sample. This research use sampling purpose
tekcnique is three couple parent from family have special neccessity as
informan.. Aceptance children with special needs effected gratitude as a
subject so high gratitude subject is more early acceptance present children with
special needs his family . Beside that gratitude subject more effected from
understanding and religious practice with awarness parent awarded child with
condition of experience deficiency murt be gratitude so with undersanding is
more easy subject acceptance present child special necessity .
Key words : Children with special needs , parent, Self acceptance
top related