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ÉTICA
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“NO INTENTE CONVERTIRSE EN UN HOMBRE DE ÉXITO, MÁSBIEN INTENTE CONVERTIRSE EN UN HOMBRE DE
PRINCIPIOS” Albert Einstein
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OBJETIVO GENERAL
1. Tomar consciencia y sensibilizarnos
sobre la importancia que tienen la ética,
los principios y la calidad en lasorganizaciones y en la sociedad.
2. Reconocer estos elementos como
promotores de la competitividad yproductividad en las organizaciones.
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PRINCIPIOS DE LA ÉTICA
LEYES DELESTADO
CONSCIENCIAMORAL
INDIVIDUAL
CONSCIENCIAMORALSOCIAL
Los principios
morales de todo ser
humano: el bien, el
mal y el sentido de
justicia
Viene del entorno
social donde laorganización realiza
sus actividades.
Influyen factores
como la religión, la
cultura , la educación
etc.
Reglamentos impuestos por
una nación de acuerdo con
su moral
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LA ÉTICA COMO FUENTE DE VENTAJAS COMPETITIVAS
DISMINUYE LAVULNERABILIDAD
FRENTE A LOS GRUPOSDE PRESIÓN
EVITA ACCIONESJUDICIALES Y
ADMINISTRATIVAS
EVITA PÉRDIDA DENEGOCIOS
REDUCE CONFLICTOSENTRE LO MIEMBROSDE LA ORGANIZACIÓN
ES UNCOMPONENTE
ESENCIAL DE LACALIDAD TOTAL
MEJORA ELDESEMPEÑOFINANCIERO
BENEFICIA LASVENTAS LAS IMAGEN
Y LA REPUTACIÓN
FORTALECE LA LEALTADY EL COMPROMISO DE LOS
TRABAJADORESCON LA COMPAÑÍA
http://1.bp.blogspot.com/--2o3_hKs-54/TZE6b90vxtI/AAAAAAAAAyY/fOJGq2UAW_0/s1600/modelo_etica[1].jpg
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¿CUESTIÓN DE VIDA O MUERTE?
• Si la Ética en lacima es pobre,esa conducta escopiada entodos losestratos de la
organización• Robert Noyce (Inventor del chip de silicio)
•
Podemosaparentar que
básicamente
somos personas
morales que
cometen errores,
pero toda la
historia demuestralo contrario.• Terry Hands (DirectorDe teatro)
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GRANDES DESAFÍOS DEL SIGLO XXI
Globalización
Tecnología e innovación
Crecimiento de la Población
Administración de los Recursos Humanos
Protección del Medio Ambiente y ResponsabilidadSocial
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GLOBALIZACIÓN
• La globalización ha creado oportunidades y amenazaspara los gobiernos, empresas y comunidades y son losgerentes en el mundo actual los llamados a enfrentarestratégicamente estos desafíos. La mayoría de empresasmultinacionales participan activamente alrededor delmundo y sus líderes deben trabajar para lograr un clima
ético el cual es un camino seguro hacia organizaciones mássólidas, es decir ayudar en el desafío de conjugar unavisión humanista y responsable de la organizaciónobteniendo una carta de presentación positiva, que brindaconfianza para la generación de negocios más estables yconfiables en cualquier parte del mundo.http://www.expoknews.com/las-5-empresas-de-alimentos-mas-eticas-del-mundo/ http://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebe
• http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3
http://www.expoknews.com/las-5-empresas-de-alimentos-mas-eticas-del-mundo/http://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.semana.com/economia/articulo/alpina-multada-por-publicidad-enganosa/370328-3http://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/noticias/superindustria-formula-pliego-de-cargos-contra-5-empresas-por-cartelizacion-empresarial-para-aumentar-los-precios-de-los-panales-desechables-para-bebehttp://www.sic.gov.co/drupal/notici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TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
• Se podrían citar muchos avances científicos ytecnológicos que han generado cambios en la forma devivir y de hacer negocios. Avances en: medicina,sistemas de Información, gestión, comunicaciones,
transporte etc. Nadie puede predecir con certeza laconfiguración o funcionamiento exacto de lasorganizaciones del siglo XXI, sin embargo lasorganizaciones estarán completamente impregnadascon tecnología, debido a que las ventajas tecnológicaspueden mejorar considerablemente la competitividadglobal. Por lo tanto, los líderes necesitancomprometerse y apoyar la implementación deestrategias de manejo.
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CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN• La Organización de las Naciones Unidas indica que el
crecimiento de la población mundial muestra un panorama
alarmante.• Las soluciones a los graves problemas que esto plantea no
se logran con programas de control de la natalidad quepromocionen la anticoncepción o el aborto para los que nohan nacido, ni mucho menos con esperar pasiva e
indolentemente a que aparezcan guerras o epidemias paraque reduzcan la población a costa de los menos protegidos.• Se trata de orientar las estructuras y el funcionamiento
económico y jurídico de la sociedad, así como su sentidomoral, hacia una convivencia digna, con participación yequidad en la distribución de recursos, con justicia sanitaria,con equidad solidaria e inteligente en la dirección social ycon una calidad de vida aceptable, de acuerdo con lasconsideraciones de la cultura universal, nacional eindividual, armoniosamente conjugadas.
• https://www.youtube.com/watch?v=4AtHUt3wI0k https://www.youtube.com/watch?v=uwttoguoUKk
https://www.youtube.com/watch?v=4AtHUt3wI0khttps://www.youtube.com/watch?v=uwttoguoUKkhttps://www.youtube.com/watch?v=uwttoguoUKkhttps://www.youtube.com/watch?v=4AtHUt3wI0k
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ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOSHUMANOS
• Las empresas socialmente responsables deberían contarcon una gestión de las personas diferente, en la que laética debería guiar todas las relaciones. En estasempresas, los profesionales deberían ser percibidos
como trabajadores éticos y competentes, siendo el únicomodo de lograr la confianza de todos los grupos deinterés de la organización con los que trabajan. Sin duda,para ganarse esa confianza es necesario que adoptennormas de gestión ética y las mejores prácticas deliderazgo.
• http://www.minuto30.com/info-local/tragedia-space/en-video-las-personas-se-podrian-quedar-en-el-edificio-space-sin-riesgo-jorge-aristizabal-ochoa-respo
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RESPONSABILIDAD SOCIAL
• La globalización plantea serios interrogantes sobre laresponsabilidad de los países y de las empresas hacia el«bien común mundial». Al mismo tiempo, escándalos ycorrupción en muchos países del mundo exigen nuevosvalores y prácticas éticas.
•
Los líderes necesitan comprender la importancia de laresponsabilidad social y de salvaguardar el medioambiente Por otro lado, las corporaciones comoprincipio deben luchar contra los comportamientos noéticos. Deben apoyar y respetar los derechos humanos
internacionales, los códigos de ética corporativos y elcomportamiento ético individual, porque sonelementos importantes en la respuesta de las empresasa la corrupción.
• http://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-rio
http://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-riohttp://www.hora13noticias.tv/index.php/actualidad-en-antioquia/5729-multas-rio
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
1) Tener en cuenta las emociones:
Se trata de dar un nuevo enfoque donde se recurre alterreno neurológico y emocional en busca de
nuevas armas con las que lidiar las situaciones ylas personas. Además de experiencia,
conocimientos, inteligencia o creatividad, un líderdebe tener capacidad de auto-observación, de
sentir y particularmente de liderar sus emociones.
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
• 2) Estar dispuesto al cambio y a lo nuevo:
Ser receptivo ante aquello que no sabe o
no controla plenamente, viviendoexperiencias, contrastando lo que creeque sabe y aprendiendo nuevas
maneras de hacer las cosas.
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
3) Activar los sentidos: Escuchar en vez de oír, aunque haya silencios o
mensajes no esperados. Observar,generando planes alternativos de actuación.El nuevo líder tiene presente que el
conocimiento se fija más cuantos más sean
los sentidos que intervengan en elaprendizaje.
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
4) Construir:
Creer firmemente que quien mejor
conoce o puede predecir el futuro esaquel que decide crearlo. (Steve
Drucker).
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
5) Cambiar el camino:
Tener presente que para “buscar
resultados distintos debe realizaractividades diferentes” (Albert
Einstein).
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
6) Re zar lo ha itual:
Saber que la rutina y la repetición no son
aliados de éxito hoy. Hay que redescubrirnuevos mundos, salir de lo corriente. Ypara eso debe echar mano de la
creatividad que, según F. Botella, es “la
capacidad de ver la realidad de formadesacostumbrada”.
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
7) Buscar la pasión:
Tener pasión por lo que hace y rodearse de
aliados que dan lugar a un equipoapasionado de su actividad. Saber que la
forma de encontrar la armonía es dar con
personas que apuesten por elentusiasmo.
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LOS NUEVOS RETOS DEL LIDER DEL SIGLO XXI
Durante su vida profesional, el líder se enfrenta a
decisiones de carácter técnico, que condicionarán el
éxito del negocio, de los que depende de él y de su
propia carrera profesional. Sin embargo, se enfrentatambién a otro conjunto de decisiones difíciles con
gran componente moral y que afectan a su propia
vida (familia, miembros de su equipo, amigos); los
valores y principios de un líder son claves en suejercicio profesional. En este sentido, el líder debe:
)Aprender a SER:
http://www.vinividivinvi.com/2010/03/las-cosas-curvas.html
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1) CONOCERSE A SÍ MISMO
• Guardar una coherencia entre lo que se piensa y lo que sehace no siempre es fácil, más en puestos directivos. Por eso,frente a decisiones complicadas, es fundamental apoyarse enuna serie de principios y valores internos que permitan
mantener el rumbo, que te ayuden a diferenciarte y a generarconfianza entre las personas con las que trabajas.
• Un directivo debe conocer dónde está la frontera entre su yodirectivo y su yo como persona, porque no controlarla podríallegar a afectar a sus relaciones personales y, por tanto, a su
felicidad, lo que tendría consecuencias catastróficas.• “Para aumentar mi nivel de vida he rebajado al máximo el de
mis principios”. Anónimo
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2) SER UNO MISMO
• La forma de ser es lo que da a un individuo un estilocaracterístico de afrontar cada situación Lo importanteno es lo que uno logra parecer, sino lo que uno es. Setrata de aprender a vender lo que haces, para no tenerque venderte a ti mismo (Marca Personal). Representarel personaje que los demás piensan o quieren que seas ala larga trae frustraciones y profundo estrés. Un directivoha de ser auténtico, íntegro, transparente, sincero, noabusar de su posición,…..es decir, tiene la obligaciónmoral de intentar ser ejemplar.
• “En lugar de estar preocupado porque no te conocen,preocúpate de que valga la pena conocerte”. Confucio.
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3) CONSTRUIRSE A SÍ MISMO
•El directivo debe prepararse para tomar las mejoresdecisiones en cada momento, por lo que la formaciónpermanente es mucho más necesaria. La ética se relacionaíntimamente con esa esencia, con el ser de la persona,centrándose en la parte personal del aprendizaje deldirectivo. Por tanto, la formación directiva debe buscartambién el desarrollo personal. Es claro que la ética y losvalores deberían formar parte de la educación de las personasdesde su infancia. Pero también debería ofrecerse esaformación ética en las facultades de negocios, e incluso en laspropias empresas, que pueden mejorar o fortalecer la escala
de valores de los directivos (o futuros directivos).• “Un triunfador es aquel que se levanta y busca las
circunstancias que desea y si no las encuentra las fabrica”.
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PRINCIPIOS FUNDAMENTALESDE UN LIDERAZGOTRANSFORMADOR
INSPIRADO EN PRINCIPIOS Y
VALORES
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PRIMER PRINCIPIO
• Los seres humanos más felices sonaquellos cuyo que hacer es
contribución y es significativo.Somos seres emocionales y hemossido seres espirituales mucho
antes de haber sido seresconceptuales.
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Para ser significativos y de calidad,los seres humanos tenemos quecumplir con un estándar de
comportamiento o de ejecución.Nos acercamos a la felicidad
cuando orientamos nuestrosesfuerzos a servir y a hacer el bien.
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SEGUNDO PRINCIPIO
No solo actuamos de acuerdo acómo somos,
también somos de acuerdo acomo actuamos.
La acción genera ser.
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El Poder de la Interpretación
Como nos sentimos es el resultadodirecto de como interpretamos lo que
nos sucede, y no de lo que acontece allá
afuera.La calidad de nuestras vidas está
determinada no por lo que nos sucede,sino por lo que hacemos con lo que nos
sucede.
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POR LO TANTO…
Todo lo que hacemos es
COMPORTAMIENTO y todocomportamiento significativo
es escogido.
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TERCER PRINCIPIO
Las personas actúan de acuerdo a lossistemas sociales a los quepertenecen.
Pero a través de su actitud y susacciones , aunque condicionadas
por estos sistemas sociales,también pueden cambiar talessistemas sociales.
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Nuestras acciones revelan nuestra forma
de ser.Hay que comprender la importancia deobservar las acciones humanas paracomprender como somos los seres
humanos.Nuestras acciones no solo revelan cómo
somos, también nos permiten
transformarnos, ser diferentes, devenir,cambiar...
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COMPORTAMIENTOSESENCIALES DEL LIDER
INSPIRADO EN
PRINCIPIOS Y VALORES
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CORDINACIÓN DE CEREBRO BOCA Y MANOS
• Las evaluaciones que hacen las personas acerca de su integridad,provienen de las observaciones que hacen sobre sus actuaciones. Si nohan tenido la oportunidad de verlo en acción, entonces solo evaluarán loque usted diga. Si lo han visto en acción evaluarán lo que haga sobre loque diga. A las personas no les agradan las contradicciones.
• Para reflexionar:
1) ¿ No practica lo bueno que predica?2) ¿Actúa según la situación?3) ¿Hay falta de coordinación?4) ¿Tiene un doble estándar?5) ¿ No tiene claridad sobre sus valores?
RECUERDE SIEMPRE QUE EL COMPORTAMIENTO ES DIEZ VECESMÁS IMPORTANTE QUE LAS PALABRAS
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ACTUAR CON INTEGRIDAD Y CONFIANZA
• La integridad y la confianza son generalmente cualidades de las personasque tienen éxito. Es un requisito básico para formar parte de un equipo.
• Algunas de las causas más comunes por las que la gente desconfía denosotros, es la desorganización personal y las inconsistencias en nuestroque hacer, no querer decidir cuando hay que hacerlo etc.
• Para reflexionar:1. ¿Se protege demasiado?2. ¿Se vende excesivamente?3. ¿ Habla usted excesivamente?4. ¿Compra favores?5. ¿ No asume sus responsabilidades?6. ¿Evita el conflicto?
7. ¿No denuncia lo que está mal?8. ¿Es desorganizado e incumplido?9. ¿Es demasiado ambicioso e individualista?
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ACTUAR CON PERSEVERANCIA Y DISCIPLINA
• Mantenerse en curso, especialmente frente al rechazo es loque se llama perseverancia. Intentarlo, una segunda, unatercera y las veces que sea necesario, utilizando diferentesestrategias para conseguir algo. Las personas que perseveranse aferran a sus convicciones para conseguir algo que
consideran importante.• Para reflexionar:1. ¿Se rinde después del primer o segundo intento?2. ¿Se ofende al encontrar resistencia?3. ¿Aplaza sus decisiones?4. ¿Le es difícil defender su postura?5. ¿Está agotado y perdió el interés?
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ACTUAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
• Es la capacidad para discernir y responder de forma correcta a losestados de ánimo, temperamentos, motivaciones, deseos de lasdemás personas en contacto con los propios sentimientos. Laclave es no demostrar las reacciones personales y concentrarseprimero en los demás, esto requiere conocimientosinterpersonales, sabiendo cuando y como utilizarlos.
• Para reflexionar:1. ¿Se le dificulta ser flexible con los demás?2. ¿Su estilo es un impedimento para realizar el trabajo?3. ¿Sabe controlar los primeros 3 minutos?
4. ¿Escucha con atención a los demás?5. ¿Controla sus expresiones no verbales?6. ¿Es selectivo?
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ACTUAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
• Es la capacidad para discernir y responder de forma correcta a losestados de ánimo, temperamentos, motivaciones y deseos de lasdemás personas en contacto con los propios sentimientos. Laclave es no demostrar las reacciones personales y concentrarseprimero en los demás, esto requiere conocimientosinterpersonales, sabiendo cuando y como utilizarlos.
• Para reflexionar:1. ¿Se le dificulta ser flexible con los demás?2. ¿Su estilo es un impedimento para realizar el trabajo?3. ¿Sabe controlar los primeros 3 minutos?
4. ¿Escucha con atención a los demás?5. ¿Controla sus expresiones no verbales?6. ¿Es selectivo?
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ACTUAR CON COMPASIÓN
• Se preocupa en forma genuina. Empatiza y simpatiza. Estadispuesto a escuchar problemas y a dar sinceramente. Su vidapersonal y laboral van de la mano, porque siente compasiónconsigo mismo. Las personas necesitan apoyo y lo buscan en sufamilia, amigos o mentores, pero espera solidaridad de parte delos jefes, jefes a quienes les importe lo que pasa a su alrededor,apoyan pero no toleran, acompañan pero no transigen.
• Para reflexionar:1. ¿Sabe usted escuchar?2. ¿Se pone en los “zapatos del Otro”. 3. ¿ Es sensible ante las circunstancias de los demás?4. ¿Siempre que alguien confía en usted es que necesita su consejo
u orientación?
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AUTOCONOCIMIENTO
• “Conócete a ti mismo”(Sócrates, 469-399). El autoconocimiento estadirectamente relacionado con el éxito que se consigue en la vida y en eltrabajo. Enfrentarse a la vida y al trabajo, se hace mejor cuandoconocemos nuestra capacidad para realizar algo (bien o mal), y nuestrafalta de experiencia. Las debilidades que se conocen no causan tantosproblemas como las que no conocemos. Un objetivo importante en la
vida y en la trayectoria profesional es tener cada vez menos puntosciegos con respecto a nosotros.
• Para reflexionar:
1. ¿Busca información sobre usted con otros?2. ¿ Utiliza diferentes fuentes de información?
3. ¿Cuándo decide cambiar intenta hacerlo solo?4. ¿Es usted arrogante?5. ¿Se mantiene a la defensiva?
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LA VIDA COMO OBRA DE ARTE
• De todas las cosas que los seres humanos pueden crear,nada posee la importancia que tiene participar en lacreación de su propia vida. Desde esa perspectiva, lacomprensión del ser humano no se agota al concebirlocomo “figura institucional o política”, se concibe ahora lafigura del ser humano como “artista”, como partícipe en lacreación de si mismo.
• El ser humano es ante todo un ser creador, el ser humanose trasciende a si mismo. Nietzsche sostiene que
“necesitamos del arte como disposición, pues solo a travésde él, logramos alejarnos del sin sentido de la vida”.
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ÉTICA EN LAS ORGANIZACIONES
• La ética ya no puede ser solo una teoría filosófica en
una sociedad que funciona sobre la base de la
confianza mutua.
• La credibilidad en las instituciones ha caídodramáticamente en los últimos años y las
instituciones están hechas de personas.
• En este mundo globalizado las personas, las
empresas, las sociedades compiten entre si, pero
tarde o temprano las más corruptas perecerán.
QUÉ HACER EN LAS ORGANIZACIONES?
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¿QUÉ HACER EN LAS ORGANIZACIONES?
FASE 1
•Declarar nuestros valores
nuestra Visión y Misiónhttps://www.youtube.com/watch?v=OwPJZAzzDRU
FASE 2
•Comunicar nuestros
valores, Visión y Misión
FASE 3
•Alinear nuestros
comportamientos
PARA LOGRAR EL COMPROMISO DE LAS PERSONAS
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PARA LOGRAR EL COMPROMISO DE LAS PERSONAS
CONOCIMIENTO
Saber
ACTITUDQuerer
HABILIDADPoder
Para lograr que laspersonas de la
organización incorporeny hagan suyos los valores
de la organización hayque intervenir las tres
dimensiones del serhumano
http://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=Z-9KZZLSvokA0M&tbnid=ptMLAYwG1jT24M:&ved=0CAUQjRw&url=http://onexpomexicali.com/index.asp?Modulo=0&Seccion=2&ei=oMmgUe_EMIvQ8wS0zYGYBA&psig=AFQjCNHvz9c06GbZCFRWGaghvtVEFzJemw&ust=1369578149563600
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CONFRONTACIÓN PERSONAL
• Las personas como integrantes de las organizacionesdeben afrontar el hecho de que sus decisiones afectanla relación Individuo/organización/sociedad y a su vezlas decisiones de la organización lo afectan como ser
humano integrante de la misma.
• Frente a esta afirmación las organizaciones y laspersonas al momento de tomar la decisión de
vinculación o de permanecer o no en ellas, debe decidirque tipo de “contraparte” desea tener para si, es decirconfrontar sus expectativas éticas.
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En conclusión…
• Después de tantos añosestudiando la ética, he llegado
a la conclusión de que toda ellase resume en tres virtudes:coraje para vivir, generosidad
para convivir, y prudencia parasobrevivir .• Fernando Savater
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¡MUCHAS GRACIAS!
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