modelo rae

Material de apoyo curso multiculturalidad e interculturalidad Pág. 1

RESUMÉN ANALÍTICO DE ESTUDIO FORMATO RAE

Título del libro, texto o

artículo.

Escriba el título del libro. Si el posible presente también el título del mismo en tu lengua original

Autor Autor o autores del texto. Referencia

APA Presente la forma estandarizada de citación o referenciacion usando la normatividad de APA

Palabras claves

Keywords, palabras o conceptos que dan razón de los asuntos teóricos fundamentales que se abordan en el texto, o bien de los campos disciplinares y de problemas que son afines o que se desarrollan en él

Tema central Problemas y

preguntasque aborda el

texto

En un párrafo se presenta la síntesis de los problemas o preguntas que se abordan, responden o generan el texto en cuestión. Se trata del por qué y para qué del texto,

Resumen de Contenidos

En forma sintetica, pero respetando el orden y la estructura argumentativa del texto (partes, capítulos, títulos, subtítulos etc. Ayudan a identificarla) se presentan las tesis, proposiciones y argumentos que las soportan y que se podría considerar como la posición que el autor propone y defiende. No se trata de comentar, valorar el texto, sino de dar cuenta del mismo. Los esquemas de mapas conceptuales, cuadros sinópticos o los mismos índices y tablas de contenido pueden servir de guía para este apartado que es el central del RAE

Principales referentes teóricos y

conceptuales

A qué escuela de pensamiento corresponde el texto, en qué postura ideológica, teórica, metodológica se inscribe el autor con su propuesta, qué posturas debate o contradice, de cuáles se identifica explícita o implícitamente continuador, desarrollador, inaugurador o afín. Qué conceptos dan unidad y consistencia teórica al texto

Metodología de la

investigación

Si el texto da cuenta de una investigación, cómo se desarrolló la misma, a qué postura teórico-metodológica corresponde, qué paradigma disciplinar sirve de marco a su proposición y, por tanto, desde donde podría validarse , falsearse o refutarse lo que se presenta

Resultados y Conclusiones

Puntos de llegada argumentativos a los que el autor lleva en su exposición, qué se defiende en el texto, qué preguntas son resueltas, cuáles quedan abiertas o planteadas, qué retos a la disciplina o al conocimiento se proyectan a partir del texto

Comentarios Valoración crítica de quien reseña, no a modo de crítica profesional o contraargumentativa, sino en términos de la valoración que el lector hace en orden a contar con la bibliografía para sus propios temas de estudio, investigación o

Elaborado por

Nombres de quien reseña, filiación, contacto

Fecha elaboración