moodle moot presentatie 30.5.2012

Post on 02-Jul-2015

702 Views

Category:

Education

7 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Deze presentatie heb ik gegeven tijdens de MoodleMoot NL.

TRANSCRIPT

Luuk Terbeek

Implementatie van een rijke Moodle leeromgeving

MoodleMoot 2012

woensdag 30 mei 2012

Agenda

I. Een rijke (online) leeromgeving wat is dat?

II. Voorbeelden van rijke onlineleeromgevingen

III. Welke aspecten beïnvloeden het succes van een implementatie?

woensdag 30 mei 2012

I. Een rijke (online) leeromgeving wat is dat?

woensdag 30 mei 2012

I. Een rijke (online) leeromgeving wat is dat?

woensdag 30 mei 2012

Een rijke online leeromgeving

woensdag 30 mei 2012

Een rijke leeromgeving?

woensdag 30 mei 2012

Wat maakt een omgeving tot een rijke (online) leeromgeving?

woensdag 30 mei 2012

Inderdaad… o.a.:

• Sprankelende vormgeving, duidelijke user interface• Interactie (peers en student/teacher)• Personalisering / Persoonlijke ontwikkeling

• Alles extra dan scorm alleen…

woensdag 30 mei 2012

Scorm… wat zegt Martin Dougiamas daarover?

woensdag 30 mei 2012

II. Voorbeelden van rijke onlineleeromgevingen

woensdag 30 mei 2012

Sprankelende vormgeving

woensdag 30 mei 2012

Sprankelende vormgeving - Ricoh

woensdag 30 mei 2012

Moodle 2 theme whitepaper

woensdag 30 mei 2012

Interactie (peers en student/teachter)

woensdag 30 mei 2012

Leerenontwikkelnetwerk - UWV Werkbedrijf

woensdag 30 mei 2012

Introductie game

woensdag 30 mei 2012

woensdag 30 mei 2012

woensdag 30 mei 2012

Poll

woensdag 30 mei 2012

Moodle cursus

woensdag 30 mei 2012

Moodle ID Template

woensdag 30 mei 2012

Moodle cursus

woensdag 30 mei 2012

Quiz

woensdag 30 mei 2012

Quiz resultaat

woensdag 30 mei 2012

Moodle cursus in een ander jasje

woensdag 30 mei 2012

Personalisering /Persoonlijke ontwikkeling – RijkswaterstaatClass/Moodle/Mahara

woensdag 30 mei 2012

Class/Moodle/Mahara

CLASS is dé oplossing voor het inrichten, implementeren en aansturen van de complete leerfunctie van uw organisatie. CLASS biedt hiervoor een product (de CLASS software) en complementaire diensten.

woensdag 30 mei 2012

Class – L&D Cyclus

woensdag 30 mei 2012

Class Architectuur

woensdag 30 mei 2012

Berichtgeving & introductie animatie

woensdag 30 mei 2012

Class -> Moodle (Single Sign On)

woensdag 30 mei 2012

Moodle

woensdag 30 mei 2012

Moodle -> Mahara (Single Sign On)

woensdag 30 mei 2012

Mahara – opensource e-portfolio systeem (mahara.org)

woensdag 30 mei 2012

Mahara

woensdag 30 mei 2012

Mahara demo

woensdag 30 mei 2012

Mahara – ander voorbeeld

woensdag 30 mei 2012

Workflow Mahoodle template

woensdag 30 mei 2012

III. Welke aspecten beïnvloeden het succes van een implementatie?

woensdag 30 mei 2012

Scopesessie = eerste en verpicht onderdeel binnen ieder project

woensdag 30 mei 2012

- Visie op online leren- Leerbehoefte- Rol van e-learning- Lerenden- Organisatie cultuur- Geslaagd eindresultaat- Positie van het platform- Betrokkenen bij Implementatie

Scopesessie = eerste en verplicht onderdeel binnen ieder project

woensdag 30 mei 2012

- Draagvlak en acceptatie- Verantwoordelijkheid verdelen- Werken met ambassadeurs- Balans tussen topdown en bottum-up strategie

Implementatie Moodle en draagvlak

woensdag 30 mei 2012

Vragen

Meer info:• Luuk.terbeek@brightalley.nl• https://twitter.com/#!/Luuk_Terbeek• http://www.linkedin.com/in/luukterbeek• http://www.slideshare.net/Luuk_Terbeek

top related