mot en modell for mooc: vi har ikke svarene, men spørsmålene

Post on 23-Jun-2015

3.880 Views

Category:

Education

5 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Innlegg på konferansen MOOC for arbeidslivet (Oslo 26. mai 2014).

TRANSCRIPT

Mot en modell for MOOC-utvikling:!Vi har ikke svarene men spørsmålene

X-MOOC

C-MOOC

X-MOOC

C-MOOC

Feil spørsmål

Hva er formålet med faget?!Hvilket læringssyn skal legges til grunn?!

Hva skal faget inneholde?!Hvordan skal deltakerne jobbe med faget?!

Hvem er deltakerne? (forkunnskaper, alder, homogenitet, …)!Hvor mange deltakere kan en forvente seg?!

Hvilke rammebetingelser gjelder?!Hvordan håndtere påmeldinger og administrasjon?!

Fins det konkurrerende kurstilbud?!

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske

P

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Lærestoff som tekst

ØvingerVideoer

Spørreundersøkelser

Metainformasjon

Eksamen

Andre læringsaktiviteter

Diskusjonsforum

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Motivasjon er viktig

særlig den indre

http://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation.html

Daniel H. Pink har holdt et TED-foredrag der han blant annet viser at økonomiske insentiver kun gir bedre

resultat dersom arbeidsoppgavene som skal løses er enkle og standardiserte

(venstre hjernehalvdel), !mens oppgaver som krever betydelig grad av kreativitet og oppfinnsomhet (høyre hjernehalvdel) løses bedre basert på indre motivasjon, og

faktisk blir hemmet av ytre belønning

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Livslang læringBygge nettverk av fagfeller!

Ta vare på ressurser!Jobbe effektivt!

Utvikle strategier og metodikk for læring!

Delingsvilje!Evne til å bytte arenaer!

...

Foto: Svend Andreas Horgen (CC BY-NC-ND)!http://www.flickr.com/svendah/

A Personal Learning Network (PLN) is a network of people you connect with for the specific purpose of learning (Tobin, 1998).

PLN

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin

URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin

URL: http://acreelman.blogspot.com/2013/09/the-silent-majority-why-are-mooc-forums.html!Lagret lokalt i Evernote 22. mai 2014. Gul markering er gjort av Evernote-plugin

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

V

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Blogginnlegget har tekst og presentasjon

fra SlideShare

Medstudenter kommenterer

på blogginnlegget til

Camilla

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske

A

pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

T

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Ø

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

MOOC er som regel gratis

Går det an !å skape forretning!

av gratis?

Det går an å skape forretning av gratis

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

pedagogiske!vurderingsmessige!

administrative!teknologiske!økonomiske

Hvordan lykkes med MOOC? !Kompleks materie…

Hvordan lykkes med MOOC? !Kompleks materie…

…vi foretrekker derfor CCeDhttp://hist.no/ccd/

http://bit.ly/iktlmooc

NUV-prosjekt 2014-2015

PREMOOC vår 2014

I NUV-prosjektet i 2014-2015 skal vi ikke bare lage om faget!

!IKT i læring !

!til MOOC!

!men vi skal også lage en metodikk som kan brukes

av alle i Norge som vil lage en MOOC

Mot en metodikk

FoU!

Leder Norgesuniversitetsprosjekt om MOOC i 2014-2015!

Ledet Norgesuniversitetsprosjekt om PLN i 2012-2013 (ferdig)!

Studieleder!

Bachelor i Informasjonsbehandling!

50 nettbaserte fag http://itfag.hist.no !

Underviser nettbasert (faglærer) !

IKT og læring - PLN - Sosiale medier - Programmering - PHP!

Blogger på!

http://gjemmesiden.blogspot.com (privat, ymse)!

http://blogg.itfag.hist.no (IT, nettstudier)!

http://eblogg.hit.no (IKT + læring)

Svend Andreas Horgen @svendah høgskolelektor ved HiST

bistilling ved HiT kurs og foredrag i regi av TISIP?

http://bit.ly

/iktlmooc

top related