nettvett og personvern i barnehagen

Data og etikk

Marianne Hagelia

Høgskolelektor IKT

• ”Når barn og unge gjennom mediene, video og dataspill ser stadig mer av vold, mobbing og brutalitet, kan vi ikke overraskes over at vi høster mye av det samme i det virkelige liv.”

• (Utdrag fra statsminister Bondeviks nyttårstale 2003).

Mediepanikk – er mediet sunt?

•Voksnes reaksjon på noe ukjent

•Gir et helt medium ukritisk skyld for hendelser med kompliserte årsaksforhold

•Blokkerer for en reell debatt om mediet

•Usikkerhet i forhold til lover og regler

• 1700-tallet

Trykkekunsten mangfoldiggjorde politiske radikale tanker – Propaganda!• 1800-tallet

Ble det advart mot barns forbruk av populærlitteratur – Forledet med bilder i hodet!• 1910-årene

Filmen anklages for å skape kriminalitet, åndelig forfall, og seksuelle utskeielser. • 1930-årene

Er det for mye vold på radioen?• 1940-årene

Er tegneserier skadelige for barna? • 1950-årene

Er TV skadelig for barna?• 1960-årene

Plater: Hjelp! ?! Rock and Roll!• 1970-årene

Er farge-Tv for voldelige? Bilder i farger har stor visuell påvirkning!• 1980-årene

Stor debatt om video og videovold. Er videofilmer skadelig for barna?• 1990-årene

Det er for mye vold i spill! • År 2000

Er Internett skadelig for barna? • År 2003

Mobiltelefonen!!! • År 2008

IKT inn i barnehagen – skummelt? Eller endelig?

Forarbeid før IKT-satsning

Personalet må diskutere: den betydning mediet har for barn behovet barna har til å bearbeide de

mange inntrykkene de får via mediet

• lover og regler• hensikten med IKT

Hva skal barnehagen gjøre m/IKT I hvilken sammenheng Hvor er merverdien IKT gir?

Styreren har en nøkkelrolle

• Pedagogisk leder også på det digitale området

• Skal skaffe seg en grunnleggende forståelse for digitale verktøys plass i barnehagen

• Skal bidra til å virkeliggjøre det digitale arbeidet ved å være veiviser, tilrettelegger og pådriver

• Ansvar for at lover og regler følges

Problemstillinger i BH• Foto av barna som henges opp på vegg• Foto som legges i mappe på datamaskinen • Foto som vises i lysbildeshow• Familie som fotograferer og filmer• Foreldre som vil ha kopier fra barnehagens

datamaskin• Åpent Internett• Bærbare maskiner med trådløst nett• E-post til foresatte og mellom ansatte• MSN• Web-kamera

Barnekonvensjonens artikkel nr 16

• Barn har rett på et privatliv • Personopplysninger og sensitive

opplysninger om barn kan bli liggende på internett til evig tid

• Navnene kan være søkbare lenge etter at barna har blitt voksne

• Noen nettsteder strider klar mot dette

Lover og regler ved bruk:

•Fargeskriver og scanner•Kamera og videokamera•E-post•Web-kamera

Fargeskriver og scanner• Digital foto er IKKE det samme som

papirfoto Lettere å eksemplarfremstille Lettere å publisere Lettere å misbruke

• Scanne papirfoto er derfor ikke greit• Scanne barnetegninger er helt OK• Skrive ut bilder av barn og henge opp i

barnehagen er lovlig.

Kamera og videokamera

• Datatilsynet likestiller levende- og stillbilder

• Foto er likestilt med person-opplysninger

• Publisering er å gjør tilgjengelig for allmenheten

Personopplysningsloven

• Enhver som publiserer foto eller andre personopplysninger må forholde seg til denne

• Publisering krever samtykke fra foreldrene (under 15 år)

• Også når nettstedet er lukket (LMS)• Lagring må skje i tråd med

grunnvilkårene i lovens § 11

Barnehagen trenger ikke samtykke

• Er informasjonssikkerheten ivaretatt, er det lov å fotografere og lagre bilder av barna med hjemmel i personvernloven § 8 bokstav f)

• Det kreves altså ikke samtykke fra foreldrene for å fotografere eller filme barna i dagligdagse gjøremål

• Dersom foreldre motsetter seg fotografering av deres barn må deres reservasjon respekteres 

Publisering

• Videre publisering eller utlevering av bildene, enten elektronisk eller i papirform krever at foreldrene til det enkelte barn som er avbildet gir sitt samtykke.

Råd fra datatilsynet

• Samtykkeerklæring Foto kan henges opp i barnehagen og

brukes i barnehagen Foto kan sendes til foreldre som vedlegg til

e-post Foto kan bli tatt, og brukt av studenter Foto kan offentliggjøres i aviser og lignende Erklæringen bør også gjelde for de bildene

foreldrene tar

E-post

• I noen barnehager foregår all informasjon via e-post Ikke oppgi fullt navn på barnet Ikke diskuter sensibel informasjon E-post kan komme på avveier E-post er mer dokumentasjon enn muntlig Det er svært enkelt å inkludere andre Det er svært enkelt å videresende Kan komme på avveier

Bruk av webkamera i barnehage

En barnehage ønsket å overføre bilder av flere barn og ansatte samtidig.

Datatilsynet mente at dette inneholdt:Flere personvernkrenkende elementer:

• Brukernavn og passord kunne komme på avveie• Lett for uvedkommende å logge på• Tilgang til informasjon om andres barn• Samt tilgang til informasjon om ansatte/drift

Bruk av webkamera i barnehage

MSN:• Tillat utelukkende med eget barn

Datatilsynet:Slik en til en-kommunikasjon mellom slektningene og barnet ble ansett for lite problematisk fra et personvernståsted, i og med at dette er en moderne måte å kommunisere på i dagens samfunn.

Offentliggjøring av bilder av andre mennesker på nett

• §45c, §54 og §55 Åndsverksloven• §246 Straffeloven (ærekrenkelse)• §11 Personopplysningsloven

Åndsverkloven §45cFotografi som avbilder en person kan ikke gjengis eller vises offentlig uten samtykke av den avbildede, unntatt når:a) bildet har aktuell og allmenn interesse,b) personen er mindre viktig enn hovedinnholdetc) bildet gjengir forsamlinger, folketog ol. som har allmenn interessed) den avbildede ikke nedlegger forbud kan det vises som reklame for fotografens virksomhet

Vernet gjelder i den avbildedes levetid og 15 år etter utløpet av hans dødsår.

Åndsverkloven §54

Ved å overtre bestemmelser gitt i §45c kan man få bøter eller fengsel inntil tre måneder straffes den som forsettlig eller uaktsomt bryter denne lov ved.

Selv om man har handlet i god tro!

Internett i barnehagen• Ha et opplæringsopplegg• Kvalitetssikre innføringen for hvert barn • La ikke barna treffe ukjente eller kjente nettvenner

uten følge • Hjelp barna til å forstå at mye av informasjonen

man finner på nettet kan være feilaktig• Vær ikke altfor kritisk til barnas nysgjerrighet• Lag felles regler sammen med barna slik at de får

eieforhold til reglene og forstår dem: Hvordan man behandler navn, adresse, telefonnummer, e-post,

osv. Hvordan man skal oppføre seg mot andre på nettet. Hva slags type websider og aktiviteter som er akseptabelt og hva

som ikke er det.

Neste

Internett i barnehagen• Det skal alltid være en voksen sammen med

barna når de er på nettet• Nettsteder som personalet mener er sikre og

tilpasset barnas alder kan samles i egne mapper under favoritter elle bokmerker eller i en egen mappe på skrivebordet

• Netnanny; med filter som gjør det vanskelig å komme inn på internettsider som inneholder vold eller pornografi

Tilbake

Tilbakeholdenhet• Med å publisere foto, navn og andre

opplysninger om barn på Internett• Tenk gjennom hva slags foto som

publiseres om det er nødvendig å publisere fotoene hvilken nytte publisering av fotoene kan ha hvilke ulemper en slik publisering kan

innebære• Det er også viktig å utvise forsiktighet

ved publisering av foto av personalet

Tilrettelagt informasjon til barnet

• Er barnet modent nok til at det kan gis tilrettelagt informasjon til barnet med forespørsel om det er i orden at opplysningene legges ut.   

• Publisering av enkelte bilder kan virke krenkende for barnet. Konkrete eksempler er barn som har følt seg krenket etter at det ble lagt ut bilder av dem hvor de var snørrete eller svært skitne.

• Mange barnehager legger ut bilder av barna på nettsidene sine. Av frykt for pedofile oppfordrer Datatilsynet foreldre til å tenke seg godt om før de gir samtykke til dette. 

– Å legge ut bilder av barn på nettet kan få dramatiske konsekvenser. For de med pedofil legning kan nettsidene være attraktive, sier informasjonssjef i Datatilsynet, Ove Skåra, til Stavanger Aftenblad. 

Han sier det er vanskelig å vite hvor man skal sette grensen for hva som kan legges ut på nettet. 

– Pedofile er ikke bare ute etter nakenbilder, men også bilder av lettkledde barn. Det er best om man har en bevisst holdning før en legger ut bildene. Når bildet er digitalisert, kan det hjelpe lite å tilbakekalle det.

Interne rutiner

• Barnehagen bør ha interne rutiner for endring av passord og sletting av personopplysninger på nettsidene.

Vær oppmerksom på:Næringsdrivende skal ikke:• Oppmuntre barn og unge til å gi fra seg

informasjon om seg selv, sin familie eller sine kamerater

• Tilby belønninger til barn og unge mot at de gir fra seg personopplysninger

• Benytte undersøkelser, konkurranser eller andre liknende metoder for å samle inn personopplysninger fra barn

• Hvis markedsføring er rettet mot barn og unge, skal de ikke ha hyperlenker til steder som ikke er egnet for dem.

Tips!

• Seksuelle overgrep mot barn på nett. Alle som kommer over slik innhold må

umiddelbart tipse Kriminalpolitisentralen (KRIPOS).

• SAFT Barnehagepersonalet kan ha nytte av å

gjennomgå opplæringspakken på disse nettsidene og sjekke sine egne kunnskaper om Internett.

Bilder og tekst som blir lagt ut på nett uten tillatelse

• Krev at opplysningene slettes • Kan ta kontakt med internett-

leverandøren for nettstedet. Det er eieren av domenenavnet som er

ansvarlig for å hjelpe til med å forhindre misbruk. Finner du ikke eieren av et norsk domenenavn kan du gå inn på www.norid.no

• Du kan anmelde forholdet til politiet.• Kontakt Datatilsynet for råd.

Lenker

• Webcam i barnehage: http://www.datatilsynet.no/templates/article____1291.aspx

• Bergen kommunes rutiner: http://www.bergen.kommune.no/bk/multimedia/archive/00011/Retningslinjer_for_p_11941a.doc

• Kragerø kommunes rutiner: http://www.kragero.kommune.no/telemark/kragero/hellekirken.nsf/id/EBB082EEE66E7F2FC1257332004603A8?OpenDocument

• PBL:http://www.pbl.no/no/Fagnyheter/Fagartikler/Kvalitet-og-kompetanse/IKT-i-barnehagen/Publisering-av-personopplysninger-om-barn-pa-internett/

• Barnehagesider misbrukeshttp://web3.aftenbladet.no/lokalt/article208152.ece

Viktige lenker

• Temahefte om IKT i barnehagen• Clara - datatilsynet• Du bestemmer• Oppgir navn på nett • Personopplysningsloven• Straffeloven• Åndsverkloven