novo plano de carreira do magistério 2015
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EVOLUÇÃO DA FOLHA2010 2011 2012 2013 2014 20151,839 bi 2,135 bi 2,647 bi 2,865 bi 3,139 bi 3,600 bi
2010 2011 2012 2013 2014 20150
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
Em bilhão
COMPACTAÇÃO VENCIMENTOS
2010 2011 2012 2013 2014 20150
500
1000
1500
2000
2500
MédioGraduação
2010 2015 Variação
Piso 609,46 1.917,78 214%
Graduação 993,12 1.917,78 93%Diferença (R$) 383,66 0 -
OBJETIVOImplementar uma nova carreira aos
profissionais da educação básica de SC visando, principalmente, a valorização
dos professores com maior experiência e maior titulação. Além da busca pela
eficiência da gestão escolar com qualidade.
ESTRUTURA DA CARREIRAItem Situação Atual Novo
PlanoNíveis 12 6
Referências 7 9Dif. graduação-médio* 0% 30%Dif. graduação-médio** 0% 50%
Dif. especialização-médio
14,5% 65%
Dif. mestrado-médio 27,3% 85%Dif. doutorado-médio 40,5% 100%Amplitude da carreira 64% 160%Amplitude horizontal
graduação9,8% 50%
*Professor efetivo em estágio probatório e ACT Habilitado**Professor efetivo estável
DESCOMPACTAÇÃO
7-B 2016 2017 2018 Tabela Final
DIFERENÇA VENCIMENTO INICIALProfessor EFETIVO Estável GRADUAÇÃO X PISO
SALÁRIO FINAL DE CARREIRA
2015 2016 2017 2018 Tabela Final5000
5500
6000
6500
7000
7500
8000
8500
9000
REMUnERAÇÃO PROFESSOR DOUTOR FINAL DE CARREIRA
PISO SALARIAL EFETIVO SC(vencimento inicial)
2015 NOVA CARREIRA1.917,78 2.397,23
Atualização da legislação da política de recursos humano dos profissionais da educação básica do Estado de Santa
Catarina, atendendo a estratégia 17.3 e a meta 18 do PNE e parágrafo 4° do
artigo 2° da Lei do Piso
ADEQUAÇÃO DA LEGISLAÇÃO
GESTÃO ESCOLAR EFICIENTECria incentivos para uso eficiente dos
recursos da educação a fim de garantir a valorização progressiva dos profissionais da educação básica, em conjunto com o atendimento eficaz aos estudantes nas
escolas estaduais.(Prêmio por Desempenho na Gestão
Escolar para diretor e assessor)
INCENTIVO À PERMANÊNCIA
Incentivo para permanência dos profissionais em condições de
aposentadoria. (2 novos níveis na carreira)
Nova função criada para atender necessidades pontuais da escola em caso de falta de professor titular e
auxiliar na melhoria do atendimento aos estudantes nas escolas.
PROFESSOR EM SUBSTITUIÇÃO
ATRIBUTOS
-Manutenção do nível médio na carreira;
- Equivalência de remuneração entre professor ACT e níveis iniciais de
carreira.
PROMOÇÃO-Uma letra a cada 3 anos;
-Comprovar 120 horas de aperfeiçoamento homologados pelas
SED, CCE ou MEC;
- Não ter mais de 5 faltas injustificadas.
ASCENSÃO FUNCIONAL
Passagem de um nível de habilitação para outro superior será concedida a qualquer tempo, após completar o
estágio probatório.
HORA-ATIVIDADE
É obrigatório o cumprimento de no mínimo 50% das horas-atividade com
trabalho pedagógico na unidade escolar.
AULAS COMPLEMENTARES1 hora-aula para 20 horas semanais;2 horas-aula para 30 horas semanais;3 horas-aula para 40 horas semanais.
Assegurar o cumprimento de 1/3 de hora-atividade
Valor da aula complementar = Vencimento/32
ALTERAÇÃO DE JORNADA DE TRABALHO DE PROFESSOR
PARA ATÉ 40 HORAS- Substituição de titular afastado;
- Atendimento a projetos com prazo certo;
- Ausência de titular na unidade escolar.
ALTERAÇÃO DE JORNADA DE TRABALHO DE AE E ATP
PARA ATÉ 40 HORAS- em escola de 2 turnos localizada
em área de difícil acesso;
- onde houver vaga decorrente de exoneração ou remoção.
GRATIFICAÇÃO PELO EXERCÍCIO EM CLASSE
UNIDOCENTE E DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
- 12% incidente sobre o vencimento
DIRETORES
- Jornada de trabalho de 40 horas;
- Em escolas de 3 turnos o diretor não poderá exercer outra atividade remunerada pública ou privada.
GRATIFICAÇÃO DIRETORES
Atribuída em função de:-Número de alunos;- Número de turmas.
- Prêmio por desempenho na Gestão Escolar.
VENCIMENTOS
Janeiro a abril 2016 – tabela anexo XIMaio 2016 – tabela anexo XIIMaio 2017 – tabela anexo XIII
Novembro 2017 – tabela anexo XIV
2018 – 5% sobre a tabela anexo XIV + até 5% de acordo com a variação do FUNDEB
REVOGAÇÃO
92 itens entre artigos e leis
REQUISITOS PARA 2018 Garantir uma relação Folha/Fundeb abaixo de 86%, viabilizando maior
valorização dos profissionais da educação básica sem comprometimento integral dos recursos para manutenção
das atividades nas escolas.
FOLHA x FUNDEB
ACTFlexibiliza a forma de contratação do
professor ACT a fim de reduzir a dificuldade de operacionalização dos
contratos para disciplinas com número reduzido de aulas, aulas de unidades
escolares localizadas em regiões afastadas, bem
como a limitação da forma de composição das vagas.
MUITO OBRIGADO!!
Eduardo DeschampsSecretário de Estado da Educação
de Santa Catarina
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