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NUEVO PLAN PEDAGÓGICO 14-15El Nuevo Plan Pedagógico 2014-2015 es nuestra nueva propuesta educativa para las
actividades de talleres y actividad física a realizar en los comedores de Aramark.
El objetivo : potenciar la creatividad y el trabajo.
PROYECTOS:Primer trimestre: octubre, noviembre y diciembre. BUENOS HÁBITOS
Segundo trimestre: enero, febrero y marzo. ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Tercer trimestre: abril, mayo. ACTIVIDAD FÍSICA
Fichas de trabajo numeradas.
Desarrollo de actividades propia de cada centro.
Propuesta de actividad.
ESTRUCTURA DE LAS FICHAS DE TRABAJO
Directrices con iconos.
Leyendas de la fichas de trabajo: TIPO DE ACTIVIDAD
CUENTOActividades que el destinatario viva un suceso real o ficticio teniendo como base una narración.
CREATIVIDADActividades donde el alumno pueda generar nuevas ideas a partir de su imaginación constructiva.
MURALActividades que refuercen aprendizajes mediante el mural ayudando a la autoestima del alumno.
DIBUJOActividades que fomenten la parte más artística del alumno en base al dibujo.
MOVIMIENTOActividades que, sin ser propiamente deportivas, dejen de lado al sedentarismo.
ACTIVIDAD FÍSICAActividades que requieren de una condición física adecuada y una preparación previa oportuna.
ACTIVIDAD FÍSICA MODERADAActividades que invitan al alumno a hacer deporte de forma suave.
Iconos que representan cada tipo de actividad que se propone en cada ficha de trabajo.
JUEGOS DE MESAActividades de juegos individuales y de equipo con material de juegos de mesa.
JUEGO TRADICIONALActividades basadas en el movimiento de juegos de siempre.
NUEVO PLAN PEDAGÓGICO 14-15
Leyenda de las fichas de trabajo: OBJETIVOS
TRABAJAR EN EQUIPO: Actividades que fomenten la solidaridad y la cohesión del grupo, incrementando las habilidades sociales de sus componentes.INCLUSION: Actividades dando respuesta a la diversidad de nuestro grupo. La actividad se adapta al niño/a.DESARROLLAR LA CREATIVIDAD: Actividades donde el niño/a tenga la oportunidad de generar nuevas ideas a partir de su imaginación constructiva.DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD: Actividades que refuercen la interacción entre la mente y el cuerpo de forma integral.TRABJAR LA CONCENTRACIÓN LA ATENCION: Actividades que precisen de que el sujeto se centre totalmente para llegar al objetivo propuesto.RESPETO: Actividades donde uno se valore a si mismo, a los demás y al entorno.DESARROLLAR LA AUTONOMÍA: Actividades que promueven que el niño/a tome decisiones propias mediante sus capacidades y su conciencia social.RECICLAJE: Actividades que se realizan reutilizando o reciclando material.
Iconos que representan cada tipo de actividad que se propone en cada ficha de trabajo.
NUEVO PLAN PEDAGÓGICO 14-15
Leyendas de la fichas de trabajo: MATERIALES
Iconos que representan los materiales que se proponen para realizar las actividades de cada ficha de trabajo.
TIJERAS PEGAMENTO, cola, celofán, cinta de doble cara…
.
.PELOTAS ,
de baloncesto, de fútbol, de goma, de espuma….
PINTURAS, ceras, lápices, rotuladores, témperas…
FOLIOS-CARTULINAS,fotocopias…
PAPEL CONTINUO, mantel…
GOMAS-CUERDAS JUEGOS DE MESA
MATERIAL DE RECICLAJE
NUEVO PLAN PEDAGÓGICO 14-15
JORNADAS GASTRONÓMICAS 14-15OBJETIVO
Conocer y aprender características de diferentes países: gastronomía con un menú típico, localización, bandera, traje típico, lugares y características importantes del país para decorar el comedor con un mural.
Realizar actividad física jugando a un deporte típico.
MATERIALES
Según actividad.
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Por ciclos se planificarán los diferentes talleres, para que todos los alumnos del comedor participen en las actividades.
PONER LOS CARTELES EN FECHA
CURSOS EDUCATIVOS 14-15
OBJETIVO
Enseñar y trabajar buenos hábitos en alimentación, conducta y sostenibilidad.
MATERIALES
Según actividad.
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Por ciclos se planificarán los diferentes talleres, para que los alumnos del comedor participen en las actividades.
CURSOS EDUCATIVOS 14-15OBJETIVO
Aprender los buenos hábitos de comportamiento en la mesa, así como conductas posturales y manejo correcto del menaje.
MATERIALES
Material didáctico:-Salvamanteles.-Diploma A5, por aprovechamiento del curso.
Manual del curso.
Presentación power point
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según centro.
SOLICITAR EL MATERIAL DIDÁCTICO
CURSOS EDUCATIVOS 14-15OBJETIVO
Aprender y trabajar el desayuno ideal: lácteo, cereal y fruta, así como los buenos hábitos del desayuno.
MATERIALES
Material didáctico:-Plantilla semanal.-Sticks de componentes del desayuno.
Manual del curso.
Presentación power point
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según centro.
SOLICITAR EL MATERIAL DIDÁCTICO
CURSOS EDUCATIVOS 14-15
OBJETIVO
Conocer y trabajar la importancia de una alimentación sana, suficiente y variada acompañada de ejercicio físico e hidratación.
MATERIALES
Material didáctico:- Fotocopias de la pirámide nutricional.
Manual del curso.
Presentación power point
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según centro.
Se trabajará a lo largo de todo el curso.
CURSOS EDUCATIVOS 14-15OBJETIVO
Trabajar los conceptos de reducir, reutilizar y reciclar materiales y residuos, energía y agua.
MATERIALES
Material didáctico:- Según centro.
Manual del curso.
Presentación power point
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según centro.
OLIMPIADAS 14-15Las olimpiadas están programadas dentro del PROYECTO DE ACTIVIDAD FÍSICA del Plan Pedagógico, y se realizarán durante el mes de mayo 2015.
OBJETIVO
Potenciar la actividad física en los escolares, trabajando en equipo y aprendiendo y respetando las normas
MATERIALES
Material:
Según centro.
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Según centro.
VISITA DE SPIKE 14-15OBJETIVO
Pasar una jornada divertida con la visita de nuestra mascota Spike.
DESTINATARIOS
Alumnos-as de educación infantil y primaria.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Colgar el cartel de Spike en el comedor indicando la fecha de la visita.
Pasear la mascota por el comedor o por el patio.
Realizar alguna actividad tipo mural o dibujos sobre la visita de la mascota.
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