objectif : atteindre la nouveauté inventer, sortir des stéréotypes
Post on 04-Apr-2015
106 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Objectif : atteindre la nouveauté
Inventer, sortir des stéréotypes
1 - Faire preuve d’inventivité en regardant les nuages.
• Valoriser ce que l’on a imaginé en le cernant puis en changeant les couleurs.
Techniques utilisées : photocopie, feutre noir et encres de couleur
École élémentaire de Saint-Martin-de-Nigelles – C2
École élémentaire de Saint-Martin-de-Nigelles – C2
École élémentaire de Saint-Martin-de-Nigelles- C2
École élémentaire de Saint-Martin-de-Nigelles – C2
2 - Faire preuve d’inventivité en regardant des taches de couleur.
Valoriser ce que l’on a imaginé en le cernant.
Technique utilisée : pastels gras.
École primaire de Champhol – C3
École primaire de Champhol – C3
École primaire de Champhol – C3
3 - Faire preuve d’inventivité en transformant à sa façon une œuvre d’art.
• Valoriser ce que l’on a imaginé en le cernant.
Techniques utilisées : collage ou gouache.
École élémentaire de Toury
École élémentaire de Toury
4 - Faire preuve d’inventivité en imaginant de nouveaux codes cartographiques.
• Recopier le plan d’un édifice• Inventer un nouveau code permettant de lire ce plan.• Dessiner les signes choisis sur le plan avec des pastels gras.
Techniques utilisées : pastels gras et encres de couleur.
École élémentaire de La Bazoches-Gouët – C3
5- Faire preuve d’inventivité en imaginant des formes et des textures de feuillage originales.
Techniques utilisées : découpage, collage.
École élémentaire de Champhol
École élémentaire de Champhol
6 - Faire preuve d’inventivité en associant des volumes simples pour créer des architectures originales.
Matériel : papier, ciseaux, colle, scotch, agrafes, trombones…
École République – Châteaudun – CE1-CE2
7 - Faire preuve d’inventivité en représentant des animaux humanisés.
Matériel : papier, crayons aquarellables.
École du Centre – Nogent-le-Rotrou – CM1
8 - Faire preuve d’inventivité en associant des volumes simples pour créer des vêtements originaux.
Matériel : papier, ciseaux, colle, scotch, agrafes, trombones…
École du Centre – Nogent-le-Rotrou – CM1
9 - Faire preuve d’inventivité en associant des volumes simples pour créer des oiseaux originaux.
Matériel : fil de fer gainé, papier, ciseaux, colle, scotch, agrafes, trombones, boutons…
École Henri IV – Chartres – C3
top related