oedig?! uitgaan van - webdoos · 2018. 6. 12. · uitgaan van actieplan kwaliteitsvolle interactie...

In samenwerking met

Coaching aan

de hand van

GRROW

Visie diversiteit

expliciteren

Lessen versterken voor studenten

Competenties KKGK

inbedden in curriculum

Getuigenissen

• ervaringsdeskundige

• filmfragmenten

• artikels

Reflectie

• studenten expliciteren eigen beeld over armoede

• studenten brengen in kaart hoe dit beeld tot stand

kwam

• discussie met medestudenten

Kennis

• brillen Van Gorp

• armoedeweb

• kloven van armoede

Warme relaties

inzetten op coachingsvaardigheden

bij team via GRROW

Expressie

• UDL-visie bij studenten onderbrengen

• studenten vertrouwen geven in eigen

expressiemogelijkheden

Denkbevorderende interactie

• ondernemingszin bij kleuters

faciliteren

• executieve functies bij kleuters uitdagen

• STEM-didactiek om probleemoplossend

denken te stimuleren bij kleuters

Rijke taal

• routines in kleuterklas verrijken met be-

hulp van handboek ‘Maximaal

Megataal‘

• rijke woordenschat bij de student

aanbrengen via woordentrainer

• opvolgen van de uitspraak van

studenten via student-

opvolgingsdossier

OEDIG?!

uitgaan van

ACTIEPLAN

KWALITEITSVOLLE

INTERACTIE

BEELDVORMING