om sosiale medier og blogging

Blogging: fra massemedier til sosiale medier

Årstad skole, 28/9/09

library@ssb.no

Jill Walker RettbergFørsteamanuensis i digital kultur

Universitetet i Bergen

Gutenberg og trykkekunsten:

skapte grunnlaget for massemediene

http://etc.usf.edu/clipart/11300/11358/gutenberg_11358_lg.gif

Men i dag er massemediene

truet

Kommunikasjon kan være fra en-til-mange – og i dag også fra mange til mange

(Bilde fra The Athena Bridge Weblog - http://athenabridge.wordpress.com/2009/05/20/exploring-a-model-for-peer-to-peer-learning/)

Gutenbergparentesen – en kort og atypisk periode i verdenshistorien

“The Gutenberg Parenthesis” - Tom Pettitt, MIT5-konferansen, Mai 2007.http://web.mit.edu/comm-forum/mit5/papers/pettitt_plenary_gutenberg.pdf

..men fortsatt normen for skoler, bibliotek, kulturpolitikk osv

re-creativecollectivecon-textualunstabletraditional

samplingremixingborrowingreshapingappropriatingrecontextualzing

originalindividualautonomousstablecanonical( )

PERFORMANCE COMPOSITION

PRE-PARENTHETICAL POST-PARENTHETICALGUTENBERG PARENTHESIS

Eksempel fra før Gutenberg:Commedia

dell’arte

[gjenskape, kollektivt, kontekstuelt, ustabilt, tradisjoner]

Faste roller – Pantalone er en gjerrig kjøpmann fra Venezia. Et av hans faste lazzi er at han prøver å komme nærmere og nærmere Columbine, som trekker seg unna – helt til Pantalone detter av benken

http://en.wikipedia.org/wiki/Pantalone

Innenfor Gutenberg-parentesen:

Ibsen og andre forfattergenier

Verket er:-Individuelt-Originalt-Autonomt-Stabilt-Del av kanon

Bildet er tatt av Cory Doctorow (CC) http://flickr.com/photos/doctorow/1442565/

Etter Gutenberg…

•Sampling•Remixing•Lån•Omskaping•Rekontekstualisering

Remixer video, taler, bilder…

Johan Söderberg: Bush and Blair sing “Endless Love” (http://www.soderberg.tv)

“War President” av

Joe, som skriver på bloggen American Leftist

http://amleft.blogspot.com/archives/2004_04_01_amleft_archive.html#108112087436221697

Implementation Nick MontfortScott Rettberg

Obey Giant Shephard Fairey

Gjentagelse og faste riff er viktige:

kenye

(Kanye West, etter han avbrøt MTV Music Video Awards i 2009) http://imaletyoufinish.com

Teknologiske endringer fører til endringer i kulturen vår (og omvendt)

Trykkekunsten

Et folk som bruker og skaper deltagende medier

Nettet

Et folk som kan lese og skrive

2007: 64% av amerikanske tenåringer “create, share and navigate social media”; 26% remixer andres innhold inn i sine egne produksjoner (http://www.pewinternet.org/PPF/r/166/report_display.asp)

(70-90% av europeere kan lese og skrive på slutten av 1700-tallet)

I 2006: 64% av 12-17-åringer som er online i USA skaper og deler medier.

• 39% deler egne kunstneriske arbeid på nettet (billedkunst, foto, fortellinger eller videoer)

• 33% lager/jobber med websider eller blogger for andre

• 28% har laget sin egen blogg (19% i 2004)• 27% har egen hjemmeside (22% i 2004)• 26% remixer innhold funnet på nettet (opp

fra 19% i 2004)Pew Internet Research: Teens and Social Media (2007)

http://pewinternet.org

64% av tenåringer deler

eget materiale på nett

http://www.pewinternet.org/Reports/2007/Teens-and-Social-Media.aspx

I Norge: ukentlig bruk av sosiale medier

-

Kilde: InterBuss. CAWI, 15 år+ (TNS Gallup)

Statistikk SSB

Hva norske 15-29 åringer gjør når de er på et nettsamfunn:

Kilde: TNS Gallup, 2. kvartal 2008http://www.tns-gallup.no/?did=9082265

De som skaper på

nett er mer aktive

offline også.

http://www.pewinternet.org/Reports/2007/Teens-and-Social-Media.aspx(CC) Louise Dockerhttp://www.flickr.com/photos/aussiegall/563847418/

- og de kommuniserer mer http://www.pewinternet.org/Reports/2007/Teens-and-Social-Media.aspx

Bilde: (CC) Pixeladdicthttp://www.flickr.com/photos/pixel_addict/465394708/

Ungdom og de som er litt eldre bruker nettet forskjellig:

Fra en presentasjon gitt av Pew Internet Research - http://www.pewinternet.org/PPF/r/71/presentation_display.asp

Sosiale medier og sosiale nettverk

En motorvei skulle bygges gjennom en av to bydeler i Chicago.

Bydelen med tette og sterke bånd mellom beboerne klarte ikke å mobilisere til kamp.

(CC) http://flickr.com/photos/alisdair/13672539/

Her kjente ikke naboene hverandre.

Men de klarte å redde bydelen sin.

(CC) http://flickr.com

/photos/cyron/17707737/

Mark GranovetterMark Granovetter: “The Strength of Weak Ties”, American Journal of Sociology, vol 78, 1973.

B

Sterke bånd: alle har adgang til samme informasjon

C

A

Svake båndslipper ny

informasjon inn i

nettverket

Sosiale nettverk på web prøver å gjøre det lettere å bruke de sosiale nettverkene vi allerede har.

...eller å skape nye nettverk

http://www.moteplassen.com

Facebook News Feed

Facebook har blitt et nettverk som krysser sosiale sfærer.

Noen av Facebook-vennene mine.

student

Bekjent fra gymnastiden

Nettkultur-forsker, kjenner henne mest gjennom bloggen hennes

Rådgiver for Sarkozy’s nettsatsning, truffet på en konferanse i New York

Gikk i parallelklassen på gymnaset

Spillforsker - kollega i København

(mange svake bånd)

“Adding more users to a social network increases the probability that it will put you in an awkward social circumstance”

boyd’s law, formulert av Cory Doctorow“How Your Creepy Ex-Co-Workers Will Kill Facebook”, Information Week, 16. november 2007.http://www.informationweek.com/news/showArticle.jhtml?articleID=204203573

Burning Man er en ukeslang festival i

ørkenen i Nevada, fylt med alternativ

kunst og kultur.

(CC) http://flickr.com/photos/lightmatter/95598535/

Man oppfører seg annerledes der enn på jobb.

(CC) http://www.flickr.com/photos/ruthlesslogic/1353195025/

Læreren og Friendster[A] 26-year old teacher in San Francisco [..] created her Profile when all of her Burner friends joined the service. After a group of her students joined the service, they approached her to question her about her drug habits and her friendship with a pedophile. Although her Profile had no reference to drugs or even to Burning Man, many of her friends had both. Furthermore, one of her friends had crafted a Profile that contained an image of him in a Catholic schoolgirl uniform with Testimonials referencing his love of small girls. While his friends knew this to be a joke, the teacher’s students did not. The teacher was faced with an impossible predicament. If she removed her Profile or disconnected to her friends, she admitted guilt. Yet, there was no change she could make to her Profile and it was inappropriate to ask her friends to change theirs. Although teachers keep strict physical distance from their students during off-hours, it may prove impossible to maintain a similar distance in online environments. (boyd and Heer 2006)

boyd, danah, and Jeffrey Heer. 2006. Profiles as Conversations: Networked Identity Performance on Friendster. http://www.danah.org/papers/HICSS2006.pdf

Er løsningen å gjemme seg?(CC) Kevin Jaako http://www.flickr.com/photos/jaako/268250210/

Eller fortelle alt?

(forteller de egentlig alt?)

Hva blogger vi egentlig om?

Bloggurat.net

Bloggurat.net fremhever blogger som kommenterer nyhetene.

Men de mest populære bloggene i Norge handler visst ikke om nyheter

Hvilke blogger leser du?

MotebloggerPolitikkbloggerDuttedingsbloggerDagboksbloggerForskningsbloggerMammabloggerStrikkebloggerNyhetsbloggerTeknologibloggerInteriørbloggerSportsblogger ?

Hva blogger vi egentlig om?

Forskjellige tradisjoner innen dagbokskrivingDe propria sua vita

Augustins Betroelser

Romersk og seinere en katolsk tradisjonFor engelske/amerikanske puritanere var dagboken en påkrevd form for religiøs selvdisiplin. Dagboken forteller om en spirituell reise mot personlig frelse og var viet skribentens indre diskusjon med seg selv.

vs.

Serfaty, Viviane The Mirror and the Veil: An Overview of American Online Diaries and Blogs. Amsterdam Monographs in American Studies, Amsterdam, 2004.

Blogger er mer selvransakelse og selv-konstruksjon

enn oppsummering

Han utfordrer seg selv:

Forteller daglig om hvordan det har gått

Men hvor er den dramatiske kurven?

Ekte kjærlighet fant han på bare

25 dager…

Slutt på den bloggen.

Å skrive seg selv, å

skape seg selv...

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/http://flickr.com/photos/cherryvega/71484729/

Men hva når selvkonstruksjonen blir litt for offentlig?

Hvorfor stylebytes.net

forsvant

http://www.dn.no/d2/article1593599.ece

Iblant kastes en vanlig liten blogg brått i medienes flombelysning

http://ntcoolfool.livejournal.com/102171.html

Slik bør en journalist ikke gjøre:

http://ntcoolfool.livejournal.com/102171.html

Pressen tar over kommentartråden... Smakløst?

http://ntcoolfool.livejournal.com/102171.html

Nye tjenester knytter sammen informasjon som er offentlig - men spredd

http://spock.com

(se også OpenSocial, som kobler sosiale nettverkssteder sammen - http://jilltxt.net/?p=2151)

danah boyd:Synlighet er fint om du er privilegert.

Men hva med de som ikke har makt?

•Tenåringer

•Whistle blowers

•Demokrati-forkjempere i diktaturer

•Homofile eller kvinner i undertrykkende samfunn

Se danah boyds bloggpost 4. Februar 2007 http://www.zephoria.org/thoughts/archives/2008/02/04/just_because_we.html

Tim O’Reilly:

We have a moral responsibility to eliminate "security by obscurity" so that people aren't shocked when they are suddenly exposed.

Se danah boyds bloggpost 4. Februar 2007 http://www.zephoria.org/thoughts/archives/2008/02/04/just_because_we.html

Hva om vi alle må leve som kjendiser?

Lekse: Søk på navnet ditt. Hvordan ser du ut – for en arbeidsgiver?? En du er forelsket i? For din fremtidig svigermor?

(Ta kontroll over din egen identitet på nettet!)

Jill Walker RettbergDigital kultur

Universitetet i Bergen