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Université Paris-Sud 11
TER
OPTOMETRIE
UNIVERSITE PARIS-SUD 11FACULTE DES SCIENCES D ’ORSAY
FORMATION CONTINUE
Licence d’Optique ProfessionnelleUnité d’Enseignement Travail d’Etude et
de Recherche
Université Paris-Sud 11
TER
TERGénéralités
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TER
Composition du TER
Un travail écrit :a. Mémoireb. Étude de cas
Une présentation orale :a. Présentation mémoireb. Questions sur le mémoirec. Questions sur les cas
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TER
Mémoire
� Travail bibliographique (conseillé)
� Travail expérimental
� Élaboration d’une nouvelle méthode
� …
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TER
REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
OBJECTIFS
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TER
Objectifs
� Réaliser une synthèse sur un thème défini� Que sait-on sur ce sujet ?
� Les études effectuées ont-elles abouti aux mêmes conclusions ?
� Controverses ? Pourquoi ?
� Esprit de synthèse et d’analyse
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REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
CHOISIR VOTRE SUJET
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Choisir votre sujet
� Thème qui vous plaît � Lire des articles� Questionner les professionnels� Se poser les bonnes questions :
� Intérêt ?� Originalité ?� Sujet récent ?
� Programme licence� Éviter les sujets faits et refaits, les usines
à gaz, les sujets trop ambitieux, les sujets ésotériques…
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REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
TROUVER LES BONNES REFERENCES
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ET BIEN D’AUTRES…
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Les catalogues et plaquettes fournisseurs…
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Les cours, les livres…S’en servir pour comprendre mais pas comme
références!
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Pour définir vos termes…
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TER
Où trouver vos références?
� CEDOC� 134, Route de
Chartres
� Bures sur Yvette� TEL 01 64 86 12 12� FAX 01 69 28 49 99� Mme Anne –Isabelle GOUMILLOUT
� BU� Fac de médecine
� INTERNET� Achat d’articles
� …
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VOTRE TRAVAIL
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Votre travail
CHERCHER� Aller dans les
bibliothèques� Chercher sur
internet
� Questionner les professionnels (OPHTA Orthoptiste, Opticien, Optométriste, autres…)
� Bonnes REF = Bon TER
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Votre travail
TRADUIRE
� Articles anglo-saxons� Presse britannique� Presse américaine� Presse canadienne� …
� Rareté des articles français…
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Votre travail
ANALYSER
� Ne pas faire du copier coller : INTERDIT !
� Analyser, critiquer, synthétiser…
� Confronter les études entre elles
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Votre travail
REFERENCER� Liste complète des
références utilisées en fin de mémoire
� Citation exacte des sources
� Classification par ordre d’apparition dans le mémoire
EXEMPLE
� Slide suivante
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EXEMPLE Trouver l’article
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EXEMPLE Trouver l’article
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EXEMPLE Traduire l’article
� Dans notre étude, les longueurs axiales ont augmenté en association avec une augmentation de la myopie, l’augmentation venant principalement de l’augmentation de longueur de la chambre vitréenne. Dans beaucoup d’études sur les effets des double-foyers sur l’évolution myopique (2,4,5), la longueur axiale n’était pas mesurée en raison du non développement des appareils àultrasons. Goss (6) et Parssinen et al n’ont pas mesuré les longueurs axiales dans leurs études alors que Grosvenor (7) et al l’avaient fait, mais n’avaient pas communiqué leurs résultats.
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EXEMPLE Trouver l’article
� Lecture, traduction…� Dégager l’idée principale…
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EXEMPLE Dans votre mémoire
� Dans leur étude sur l’évolution myopique, LEUNG et al (17) ont constaté une augmentation de la longueur axiale des yeux et plus précisément de la chambre vitréenne. Cette variation est reprise sur le graphique ci-dessous. L’étude de BLANCO et al (18) sur les changements anatomiques dans l’évolution myopique corrobore avec celle de LEUNG et Al (17)…etc.
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EXEMPLE Dans votre mémoire
Tableau 2 : Corrélation entre l’augmentation de la longueur axiale et le changement de réfraction (LEUNG et al 17)
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EXEMPLE Dans votre mémoire
� Références bibliographiques (liste à mettre en fin de mémoire)
� 17 Leung J, Brown B. Progression of myopia in Hong Kong Chinese Schoolchildren is slowed by wearing progressive lenses. Optometry Vision and Science. 1999. Vol 76. N°6. Pages 346-354.
� 18 Gonzales Blanco F, Sanz Fernandes JC, Munoz Sanz MA. Axial Length, Corneal Radius, and Age of myopia onset. Optometry Vision and Science. 2008. Vol 85. N°2. Pages 89-96.
� Numéro REF / Auteurs / Titre / Revue / Année / Volume, Numéro, pages…
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TER
EXEMPLE
CITER� TOUT CITER des
� Photos, Tableaux, Fig…
EXEMPLE : Photo Test AV Enfant� 3 Spalton
Hitchings Hunter. Atlas
d’Ophtalmologie Clinique (2ème
édition). Page 13Photo 1 : Test d’AcuitéVisuelle pour Enfant (3
Spalton)
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TER
REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
DEFINIR VOTRE PLAN
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TER
Organiser
� Remerciements� Sommaire� Liste tableaux et figures� Résumé� Introduction� Partie 1 : Généralités� Partie 2 : Synthèse� Conclusion� Liste des références bibliographiques� Annexes
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TER
REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
REDIGER
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TER
Nombre Pages = 20 à 25 pages
� Remerciements� Sommaire� Liste tableaux et figures� Résumé� Introduction (1 à 2 pages)� Partie 1 : Généralités (5 à 10 pages)� Partie 2 : Synthèse (10 à 15 pages)� Conclusion (1 à 2 pages)� Liste des références bibliographique� Annexes
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FORME
� Police ARIAL, corps 12� Noir� Interligne 1.5� Marges 2,5 cm� Document paginé� Justifié� Impression : recto uniquement� Reliure : spirales uniquement� Format A4� Grammage du papier 80 g/m²- Couverture et dos :
160 g/m²� Feuille couverture type à respecter
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REUSSIR VOTRE ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
TUTORAT
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TER
Rôle du tuteur
� Valider votre sujet� Valider les 10 références
bibliographiques� Valider le plan détaillé� Lire votre résumé, votre introduction et
votre conclusion� Répondre à vos questions
intermédiaires� Corriger votre mémoire après dépôt� Corriger vos cas
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TER
Échanges avec votre tuteur
� Adresse u-psud.fr� Non lecture des mails si non utilisation
de l’adresse u-psud.fr
� Tuteur ET terlopfc.sciences@u-psud.fr
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Dates butoirs à respecter
DATES A ENVOYER
01/02/10 10 Références10 lignes
15/03/10 PLAN DETAILLE
15/04/10 RESUME INTRO CONCLU MOTS CLES
06/07/10 DEPOT du TER (complet) au PUIO par LRAR ou Colissimo (pas de chronopost)
Mi sept 2010
Soutenance
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REUSSIR VOTRE ETUDE EXPERIMENTALE
VOTRE TRAVAIL
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TER
ÉTUDE BIBLIOGRAPHIQUE
� Procéder de la même façon qu’expliquéprécédemment
� BUT : faire un état des lieux des connaissances, de ce qui a été
fait et dit sur votre sujet
� Vérifier la faisabilité de votre sujet
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TER
ÉTUDE EXPERIMENTALE
Étude BIBLIOGRAPHIQUE
� Voir partie précédente
Étude EXPERIMENTALE
� Matériels et méthodes� Résultats� Discussions� Analyse et critique de la
méthode
� Conclusion
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TER
Conseils
� Lire beaucoup d’articles scientifiques avec études
� Rigueur � Organisation� Avoir du temps� Avoir des échantillons suffisants
� Attention aux usines à gaz!!!!
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TER
REUSSIR VOS CAS
OPTOMETRIE
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TER
Caractéristiques
� 5� Cas que vous avez faits� Savoir :
� Justifier vos choix de tests� Justifier les tests non faits� Justifier vos Dx� Justifier vos PEC
� Parfaitement maîtriser vos cas� Version informatique obligatoire
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TER
Utiliser les fiches : Remplir sur PC
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TER
REUSSIR VOS CAS
OPTIQUE DE CONTACT
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TER
Caractéristiques
� 5� Cas que vous avez faits� Savoir :
� Justifier votre 1er choix de lentilles� Justifier vos changements de paramètres� …ETC.
� Respecter les protocoles d’adaptation� Parfaitement maîtriser vos cas� Version informatique obligatoire
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TER
Utiliser les fiches : Remplir sur PC
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TER
CAS
� Inventer vos cas
� Recopier des cas de TD
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TER
REUSSIR VOTRE SOUTENANCE
SOUTENANCE
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Caractéristiques
� 30 minutes� 10 minutes MÉMOIRE
� 10 minutes QUESTIONS� 10 minutes CAS
� Ppt 2003� Jury constitué de 2 enseignants
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TER
Conseils
� 1 DIA = 1’� Entraînez vous� Ne pas lire � Ne pas surcharger vos dias� Possibilité d’assister aux soutenances
des FI en mars 2010
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TER
Pour conclure…
TER
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Rappels LICENCE
� UE OCT 6 ECTS� UE OTP 7 ECTS� UE OAC 7 ECTS� UE CCT 6 ECTS� UE CTP 7 ECTS� UE CAC 7 ECTS� UE LBS 8 ECTS� UE TER 12 ECTS� Seuil de compensation 10/20
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En résumé,
� Travail qui nécessite du temps
� Investissement personnel
� 20% de votre licence…
� Mais c’est l’aboutissementde la LICENCE !
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Bonnes recherches à tous…
laurent.fumery@u-psud.frterlopfc.sciences@u-psud.fr
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