orientaciÓn acadÉmica 3º esoiessanleonardo.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/orientacion... ·...
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PROMOCIÓN A 4º ESO
Pasan a 4º los alumnos que aprueben todas las materias o suspendan 1 o 2,quedando éstas pendientes de recuperación para el siguiente curso.
Se repite 3º con 3 o más materias suspensas. Excepcionalmente con 3 materiassuspensas se podrá pasar de curso si así lo considera el equipo docente, siempre ycuando esas materias no sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas juntocon una tercera.
A tener en cuenta:
A la hora de promocionar las materias pendientes de cursos anteriores se contabilizan igualque las del curso actual.
Únicamente se podrá repetir una vez por curso y dos veces como máximo dentro de la etapade ESO.
POSIBILIDADES ACADÉMICAS TRAS 3º ESO
Pasar a 4º por méritos académicos
Pasar a 4º por imperativo legal
Repetir 3º
Cursar un Ciclo de Formación Profesional Básica
PROMOCIONAR A 4º ESO
NO PROMOCIONAR A 4º ESO
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA Forma parte de la Formación Profesional del sistema educativo.
Las enseñanzas responden a un perfil profesional y permiten adquirir las competenciasprofesionales correspondientes a una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional deCualificaciones Profesionales.
Se ordena en ciclos formativos de dos cursos de duración.
En CyL se ofertan 11 títulos de FPB
El alumn@ accede a la FPB a propuesta del equipo docente. Para acceder se requieren lossiguientes requisitos: Tener entre 15 y 17 años Haber cursado 3º o, excepcionalmente, 2º Conformidad de los padres o tutores legales con la propuesta
Al superar estas enseñanzas se obtiene el Título Profesional Básico correspondiente: Este título tiene los mismos efectos laborales (no académicos) que el título de Graduado en ESO
para el acceso a empleos públicos y privados. Obtención del título si se supera la prueba final de la ESO Permitirá el acceso directo a los Ciclos Formativos de Grado Medio
EN 4º TOCA ELEGIR…
En 4º de ESO hay que tomar decisiones acerca del itinerario académicoque se desea cursar, escogiendo unas materias y abandonando otras.
La elección debe realizarse en función del tipo de estudios que sequieran realizar en el futuro.
Es una decisión importante ya que, a pesar de que en teoría el Título deESO posibilita acceder a cualquier modalidad de Bachillerato, en lapráctica resultará muy difícil seguir determinadas modalidades si no seha elegido en 4º el itinerario adecuado.
ORGANIZACIÓN 4º ESO
MATERIAS TRONCALES (4)
MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN(Elegir 2)
MATERIAS ESPECÍFICAS (3 o 4)
OPCIÓN APLICADAS
OPCIÓN ACADÉMICAS:
LETRAS/CIENCIAS
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN (1 o ninguna)
CICLOS FP BACHILLERATO
BACHILLERATO
Es una etapa educativa no obligatoria.
Capacita a los alumn@s para acceder a la educación superior.
Requiere haber desarrollado en la ESO un adecuado hábito de estudio.
Comprende dos cursos académicos. Los alumn@s tienen derecho a permanecerescolarizados en régimen ordinario durante cuatro cursos.
Se organiza en tres modalidades.
Independientemente de la modalidad elegida, todos los alumnos cursarán lassiguientes materias comunes:
PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURAFILOSOFÍA HISTORIA DE ESPAÑA
INGLÉS INGLÉSEDUCACIÓN FÍSICA
MODALIDADES DE BACHILLERATO
EL BACHILLERATO SE ORGANIZA EN 3 MODALIDADES
BACH
ILLE
RATO CIENCIAS
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES
ARTES
Y DESPUÉS DE BACHILLERATO… OPCIONES CON EL TÍTULO DE BACHILLER
LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SE ORGANIZAN EN 5 RAMAS DE CONOCIMIENTO:
TÍTULO DE BACHILLER
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
ARTES Y HUMANIDADES
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
MODALIDAD DE CIENCIAS
Esta modalidad está indicada para aquellos alumn@s que deseen realizaren un futuro estudios de las ramas de conocimiento de CIENCIAS,CIENCIAS DE LA SALUD e INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
CIENCIAS CIENCIAS DE LA SALUD
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Matemáticas Física Química Biología Biotecnología Bioquímica Ciencias
Ambientales ….
Medicina Enfermería Veterinaria Fisioterapia Logopedia Farmacia Psicología ...
Arquitectura Ingeniería Informática Ingeniería Eléctrica Ingeniería Mecánica Ingeniería
Telecomunicaciones Ingeniería Industrial …
MODALIDAD DE CIENCIASPRIMER CURSO
Elegir 1:
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
SEGUNDO CURSO
Elegir 2:
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
MATEMÁTICAS IFÍSICA Y QUÍMICA
DIBUJO TÉCNICO IBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL IANATOMÍA APLICADA
DIBUJO TÉCNICO I (si no se ha elegido antes)BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (si no se ha elegido antes)
TECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. IFRANCÉS IRELIGIÓN
CULTURA CIENTÍFICA
MATEMÁTICAS II
BIOLOGÍAGEOLOGÍA
FÍSICA QUÍMICA
DIBUJO TÉCNICO II
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTETECNOLOGÍA INDUSTRIAL II
FRANCÉS IICualquier otra del bloque anterior no elegida
HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZAPSICOLOGÍA
TECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. II
MODALIDAD DE CIENCIAS
Orientaciones acerca de la vinculación de las materias de 2º de Bachillerato con las distintas ramas de conocimiento:
CIENCIAS Matemáticas II Física
Química Biología
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
CIENCIAS DE LA SALUD
Biología Química
Matemáticas II Física
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Matemáticas II Física
Dibujo Técnico II Tecnología Industrial II
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Esta modalidad está indicada para aquellos alumn@s que deseen realizaren un futuro estudios de las ramas de conocimiento de ARTES YHUMANIDADES y CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
ARTES Y HUMANIDADES
Historia Historia del Arte Filosofía Geografía Filologías Traducción e
Interpretación …
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Derecho Adm. y D. de Empresas Economía Comercio Publicidad Periodismo Trabajo Social Educación Infantil / Primaria Pedagogía …
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CCSSPRIMER CURSO
Elegir 1:
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
SEGUNDO CURSO
Elegir 2:
HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
LATÍN I MATEMÁTICAS CCSS IHumanidades Ciencias Sociales
ECONOMÍA GRIEGO I
LITERATURA UNIVERSAL
Cualquier otra del bloque anterior no elegidaLATÍN I (si no se ha elegido itinerario Human.)
MATEMÁTICAS CCSS I (si no se ha elegido itinerario de CCSS)
CULTURA CIENTÍFICARELIGIÓNFRANCÉS I
TECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. I
Humanidades Ciencias SocialesLATÍN II MATEMÁTICAS CCSS II
ECONOMÍA DE LA EMPRESA GEOGRAFÍA GRIEGO II
HISTORIA DEL ARTE HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
FUNDAMENTOS D ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNFRANCÉS II
Cualquier otra del bloque anterior no elegida LATÍN II (si no se ha elegido itinerario Human.)
MATEMÁTICAS CCSS II (si no se ha elegido itinerario de CCSS)
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA
PSICOLOGÍATECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. I
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Orientaciones acerca de la vinculación de las materias de 2º de Bachilleratocon las distintas ramas de conocimiento:
ARTES Y HUMANIDADES
Latín II Griego II
Geografía Historia del Arte
Historia de la Filosofía
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Matemáticas CCSS II Economía de la Empresa
Fundamentos Adm. y Gestión
Geografía
Historia del Arte Historia de la Filosofía
MODALIDAD DE ARTESPRIMER CURSO SEGUNDO CURSO
FUNDAMENTOS DEL ARTE I
CULTURA AUDIOVISUAL I
LITERATURA UNIVERSALHISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
DIBUJO ARTÍSTICO IANATOMÍA APLICADA
LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICALDIBUJO TÉCNICO I
TECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. IFRANCÉS IRELIGIÓN
ANÁLISIS MUSICAL I
FUNDAMENTOS DEL ARTE II
CULTURA AUDIOVISUAL IIARTES ESCÉNICAS
DISEÑO
ANÁLISIS MUSICAL IIDIBUJO ARTÍSTICO IIDIBUJO TÉCNICO II
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAFRANCÉS II
Cualquier otra del bloque anterior no elegida
HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA
PSICOLOGÍATECNOLOGÍAS DE LA INFOR. Y LA COMUNICA. II
Elegir 2:
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
VOLUMENCualquier otra del bloque anterior no elegida
Elegir 2:
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
Elegir 1 (en función de la oferta del centro):
IMAGEN Y SONIDO
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Forman parte de la Formación Profesional en el sistema educativo
Los estudios de FP son los más relacionados con las ocupaciones y el mercado de trabajo. Las enseñanzas responden a un perfil profesional. Cualifican para la actividad profesional en un determinado campo.
Los títulos de FP se agrupan en 26 familias profesionales.
Los ciclos formativos tienen una duración de dos cursos académicos.
El acceso puede ser:
Se obtiene el Título de Técnico en la especialidad cursada
Las opciones con el Título de Técnico:
Directo con el Título de ESO
Mediante la superación de una prueba de
acceso (+17)
MUNDO LABORAL BACHILLERATO CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO SUPERIOR
FAMILIAS PROFESIONALES ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
AGRARIA
ARTES GRÁFICAS
ARTES Y ARTESANÍAS
COMERCIO Y MARKETING
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
ENERGÍA Y AGUA
FABRICACIÓN MECÁNICA
HOSTELERÍA Y TURISMO
IMAGEN PERSONAL
IMAGEN Y SONIDO
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
INDUSTRIAS EXTRACTIVAS
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
MADERA, MUEBLE Y CORCHO
MARÍTIMO-PESQUERA
QUÍMICA
SANIDAD
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
VIDRIO Y CERÁMICA
OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS
Toda la información relativa a los CF en Castilla y León (oferta, centros enlos que se imparten, currículo…) se encuentra en el Portal de Educación dela Junta: página específica sobre FP. http://www.educa.jcyl.es/fp/es
Para más información conviene visitar la web del Ministerio de Educaciónwww.todofp.es Allí encontraréis todos los CF que se ofertan en España ydónde cursarlos, información general sobre la FP, perfiles profesionales yocupaciones más significativas de cada título de FP organizados porfamilias profesionales.
4º ESO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOFAMILIA PROFESIONAL OPCIÓN DE 4º RECOMENDADA MATERIAS RECOMENDADAS
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Humanidades y Ciencias Sociales Informática
COMERCIO Y MARKETING Humanidades y Ciencias Sociales Informática
HOSTELERÍA Y TURISMO Humanidades y Ciencias Sociales Segunda Lengua Extranjera
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
Humanidades y Ciencias Sociales
ARTES GRÁFICAS Humanidades y Ciencias Sociales Educación Plástica y VisualInformática
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
Ciencias y Tecnología Biología y Geología
AGRARIA Ciencias y Tecnología Biología y Geología
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA Ciencias y Tecnología TecnologíaIniciación a la Electrónica
FABRICACIÓN MECÁNICA Ciencias y Tecnología TecnologíaIniciación a la Electrónica
4º ESO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
Las opciones y materias indicadas pueden favorecer y ayudar en los estudios de FP de Grado Medio, pero su no elección en 4º no impide el progreso en dichos estudios.
FAMILIA PROFESIONAL OPCIÓN DE 4º RECOMENDADA MATERIAS RECOMENDADAS
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Ciencias y Tecnología Biología y Geología
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Ciencias y Tecnología TecnologíaInformática
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
Ciencias y Tecnología TecnologíaIniciación a la Electrónica
QUÍMICA Ciencias y Tecnología Biología y Geología
SANIDAD Ciencias y Tecnología Biología y Geología
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO D VEHÍCULOS
Ciencias y Tecnología TecnologíaIniciación a la Electrónica
PARA MÁS INFORMACIÓN…
ORIENTALINE Programa interactivo con cuestionarios de orientación e informaciónactualizada de las distintas opciones académicas (Grados Universitarios, FP…) disponible enla web del IES.
www.elorienta.com/sanleonardo
Webs:
http://www.educa.jcyl.es/alumnado/es/formacion-profesional-castilla-leon
http://www.todofp.es
http://www.educaweb.com
Para profundizar en el conocimiento de las profesiones Píldoras ocupacionales http://www.educastur.princast.es/fp/hola/pil_col/perfiles www.eligeprofesion.org
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