panduan kuliah kerja nyata · panduan kuliah kerja nyata ta. 2019/2020 periode i | iii...
Post on 16-Jan-2020
20 Views
Preview:
TRANSCRIPT
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
ii | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Tim Penyusun : Ketua : Hudi Sekretaris : Khoirul Muslimin Anggota : Purwo Adi Wibowo Sisno Riyoko Maswan Ariyanto Azaz Riyadi Aris Tiyanto Diterbitkan oleh :
Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara November 2019
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | iii
kkn.unisnu.ac.id
Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) tahun akademik 2019/2020
Periode I, mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT, karena dengan
ridha dan petunjuk-Nya akhirnya Buku Panduan KKN ini dapat kami
selesaikan.
Buku Panduan ini sangat dibutuhkan agar pelaksanaan KKN dapat
terarah dan memenuhi sasaran. Selain itu juga sebagai acuan dalam
perencanaan dan penyusunan program, dan sebagai petunjuk pelaksanaan
di lapangan (di lokasi KKN), serta sebagai acuan untuk pelaporan dan
evaluasi pelaksanaan KKN.
Secara umum Buku Panduan KKN ini memuat berbagai hal yang
berkaitan langsung dengan pelaksanaan, mulai dari persiapan, kegiatan di
kampus dan kegiatan di lokasi KKN di atur dalam buku ini. Untuk
memudahkan pemahaman, buku ini disusun secara sistematis sesuai
dengan alur kegiatan KKN. Sistematika tersebut memuat : Pendahuluan
(visi, misi, kebijakan mutu, sasaran mutu, pengertian dan dasar kebijakan,
dasar pelaksanaan, tema, tujuan, outcome, jadwal kegiatan, dan lokasi
KKN); Konsep KKN (ketentuan umum, prinsip dasar pendampingan, prinsip
dasar pemberdayaan, prinsip dasar fasilitator, kompetensi dasar KKN, ruang
lingkup, expo potensi lokal hasil KKN); Pengorganisasian (organisasi
pelaksana, dan tata laksana pengelolaan KKN); Pelaksanaan (persyaratan,
iv | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
pembekalan KKN, observasi lapangan, penerjunan KKN, dan orientasi
lapangan); Program Kegiatan (tema program kegiatan, dan penyusunan
program kegiatan); Pelaporan Kegiatan; Penilaian (penilai dan aspek
penilaian, dan pedoman penilaian); Tata Tertib Peserta (kewajiban
peserta, hak peserta, larangan peserta, sanksi pelanggaran tata tertib); dan
Penutup.
Buku pandun pelaksanaan KKN ini merupakan petunjuk praktis bagi
semua pihak yang terlibat dalam penyelengaraan dan pelaksanaan KKN,
terutama bagi para pemangku kepentingan di wilayah yang digunakan untuk
KKN, para pimpinan UNISNU Jepara, Panitia Pelaksana KKN, Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL), dan mahasiswa peserta KKN yang
melaksanakan program di lapangan.
Kami menyadari bahwa di dalam buku ini masih terdapat banyak
kekurangan, akan tetapi semoga dengan keterbatasan yang ada tetap
mampu dijadikan pedoman pelaksanaan KKN dengan sebaik-baiknya.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada segenap tim penyusun yang
telah menyelesaikan buku pedoman ini. Semoga menjadi amal yang berkah
demi kesuksesan pelaksanaan KKN. Amin.
Jepara, November 2019
Ketua PPKKN,
HUDI, S.H.I.,M.S.I.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | v
kkn.unisnu.ac.id
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, atas terselesaikannya Buku
Panduan Pelaksanan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Nahdaltul
Ulama (UNISNU) Tahun Akademik 2019/2020 Periode I oleh tim penyusun.
Shalawat serta salam tercurahkan kepada Nabi Muhammad, SAW beserta
keluarga dan sahabatnya.
Perguruan Tinggi mengemban fungsi tridarma perguruan tinggi. Salah
satunya adalah dharma pengabdian masyarakat. Program pengabdian
kepada masyarakat (PPM), yang perlu dilakukan bukan hanya oleh dosen,
melainkan juga mahasiswa, wujud konkretnya berupa Kuliah Kerja Nyata
(KKN). KKN dirancang sebagai salah satu bentuk pengabdian kepada
masyarakat melalui pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan
dan bentuk pemberdayaan lainnya untuk menyadarkan potensi yang dimiliki
dan membantu meningkatkan kualitas hidup masyarakat.
Potensi desa yang besar selama ini belum digarap secara maksimal.
Hal ini disadari oleh Unisnu Jepara, mendorong kepedulian untuk melakukan
identifikasi, pemetaan serta penyelesaian persoalan dan sekaligus
pembangunan desa menjadi isu strategis dan prioritas yang harus
dilaksanakan oleh pemangku kepentingan. Menelaah fenomena ini, maka
usaha-usaha peningkatan kesejahteraan masyarakat perlu dirumuskan dan
direncanakan secara komprehensif, yang mana upaya-upaya tersebut dapat
ditempuh melalui berbagai metode dan media yang ada. Pembangunan desa
vi | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
melalui KKN, diarahkan, dikelola serta disesuaikan dengan kebutuhan potensi
pedesaan.
Buku Panduan ini diharapkan menjadi pedoman pelaksanaan bagi
para mahasiswa, dosen pembimbing, pengelola KKN, pemimpin setempat
dan tokoh-tokoh masyarakat. Akhirnya, kami sampaikan terima kasih kepada
tim penyusun atas hasil kerjanya semoga bermanfaat bagi semua pihak.
Jepara, November 2019
Kepala LPPM,
PURWO ADI WIBOWO, S.E., M.Sc.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | vii
kkn.unisnu.ac.id
Alhamdulillah, buku panduan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam
Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara Tahun Akademik 2019/2020 Periode I
dapat diterbitkan, sehingga dapat digunakan sebagai referensi bagi segenap
panitia, peserta, DPL, Korcam dan pihak-pihak lain yang bersinggungan
dalam penyelenggaraan KKN.
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara merupakan salah satu
perguruan tinggi yang memiliki fungsi Tridarma Perguruan Tinggi, salah satu
di antaranya adalah dharma pengabdian kepada masyarakat yang
diwujudkan dalam program KKN. Kegiatan KKN di Universitas Islam
Nahdlatul Ulama Jepara merupakan salah satu program yang wajib diikuti
oleh para mahasiswa dalam setiap tahun akademik sebagai mata kuliah
intrakurikuler.
Pelaksanaan kegiatan KKN ini sejalan dengan program pemerintah,
sebagai salah satu aspek yang mendukung keberhasilan pembangunan suatu
bangsa yang merupakan salah satu indikator untuk menetapkan tingkat
pembangunan sumber daya manusia. Mahasiswa Unisnu Jepara yang akan
melaksanakan KKN diharapkan menjadi contoh yang baik serta dapat
menerapkan ilmu dan kemampuan yang dimiliki pada daerah lokasi KKN.
Oleh karena itu, kepada semua pihak yang berkompeten, untuk turut
membantu pelaksanaan kegiatan KKN ini, sehingga menjadi media
pembelajaran praktis kepada para mahasiswa, dan juga kepada Bapak/Ibu
viii | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN, tugas yang diemban dalam
membimbing, mengarahkan, memberi nasihat dan memberikan penilaian
kepada para mahasiswa peserta KKN UNISNU Jepara Tahun Akademik
2019/2020, agar dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
Selanjutnya, pada akhir pelaksanaan kegiatan KKN diharapkan para
mahasiswa dapat meningkatkan kesadaran diri dengan realitas kehidupan
bermasyarakat, meningkatkan tanggung jawab pribadi dan sosial pada
berbagai permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dan meningkatkan
kesadaran diri dalam berperan serta selaku akademisi yang akan hidup
berdampingan di tengah-tengah lingkungan masyarakat.
Selamat melaksanakan kegiatan KKN, semoga Allah SWT senantiasa
melimpahkan rahmat dan ridlo-Nya. Amin
Jepara, November 2019
Rektor
Dr. KH. SA’DULLAH ASSA'IDI, M.Ag.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | ix
kkn.unisnu.ac.id
Prakata Panitia ....................................................................................... iii Pengantar Kepala LPPM ........................................................................... v
Sambutan Rektor .................................................................................. vii
Daftar Isi ........................................................................................ ix Daftar Tabel ........................................................................................xii
Daftar Lampiran .................................................................................... xiii
Bab I Pendahuluan .......................................................................... 1
A. Visi dan Misi UNISNU Jepara ............................................... 1 B. Kebijakan Mutu .................................................................. 1
C. Sasaran Mutu KKN UNISNU ................................................ 2 D. Pengertian dan Dasar Kebijakan.......................................... 2
E. Dasar Pelaksanaan ............................................................. 3 F. Tema ................................................................................ 4
G. Tujuan .............................................................................. 4
H. Outcome ........................................................................... 5 I. Jadwal Kegiatan ................................................................. 6
J. Lokasi KKN ........................................................................ 7
Bab II Konsep KKN ......................................................................... 10
A. Konsep Dasar KKN ........................................................... 10 B. Prinsip Dasar Pendampingan ............................................ 12
C. Prinsip Dasar Pemberdayaan ............................................ 14 D. Prinsip Dasar Fasilitator .................................................... 15
E. Kompetensi Dasar KKN ..................................................... 16
F. Ruang Lingkup ................................................................. 17 G. Expo Potensi Lokal Hasil KKN ............................................ 17
Bab III Pengorganisasian .................................................................. 19
A. Organisasi Pelaksana ........................................................ 19 B. Tata Laksana Pengelolaan KKN ......................................... 19
x | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
1. LPPM .......................................................................... 19
2. Panitia ........................................................................ 19
3. Koordinator Kecamatan ............................................... 20 4. Dosen Pembimbing Lapangan ...................................... 20
5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN (Kormacam KKN) .................................................................................. 23
6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN (Kormades KKN) ....... 24
Bab IV Pelaksanaan ......................................................................... 25
A. Persyaratan ..................................................................... 25 B. Pembekalan ..................................................................... 25
1. Syarat-syarat Pembekalan ........................................... 26
2. Tujuan Pembekalan ..................................................... 26 3. Materi Pembekalan ...................................................... 26
4. Narasumber dan Metode Pembekalan ........................... 27 C. Observasi Lapangan ......................................................... 27
1. Konsep Observasi ........................................................ 27 2. Tujuan Observasi ........................................................ 28
3. Sasaran Observasi ....................................................... 28
4. Metode Observasi ........................................................ 28 5. Kegunaan Hasil Observasi ............................................ 28
D. Penerjunan ...................................................................... 29 E. Orientasi Lapangan .......................................................... 30
F. Monitoring Terpadu .......................................................... 31
G. Penarikan ........................................................................ 31
Bab V Program Kegiatan ................................................................. 32 A. Program Kegiatan ............................................................ 32
B. Penyusunan Program Kegiatan ......................................... 35
Bab VI Pelaporan Kegiatan ............................................................... 37
A. Laporan Individu .............................................................. 37 B. Laporan Kelompok ........................................................... 38
C. Buku Ensiklopedia ............................................................ 40 D. Film Dokumenter ............................................................. 41
Bab VII Penilaian .............................................................................. 44 A. Penilai dan Aspek Penilaian ............................................... 44
B. Pedoman Penilaian ........................................................... 45
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | xi
kkn.unisnu.ac.id
Bab VIII Tata Tertib ........................................................................... 47
A. Kewajiban Peserta ........................................................... 47 B. Hak Peserta ..................................................................... 48
C. Larangan Peserta ............................................................. 49 D. Sanksi Pelanggaran Tata Tertib ......................................... 50
Bab IX Penutup ............................................................................... 51
xii | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Tabel 01. Jadwal Kegiatan KKN TA 2019/2020 Periode I ..................... 6
Tabel 02. Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN ............................. 8
Tabel 03. Jenis Laporan Peserta KKN ............................................... 42
Tabel 04. Tabulasi Kisaran Penilaian ................................................ 45
Tabel 05. Distribusi Pembobotan Nilai KKN ....................................... 46
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | xiii
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 1. Format Daftar Rencana Program Kerja KKN ....................... 53
Lampiran 2. Form logbook peserta KKN ............................................... 55
Lampiran 3. Form buku tamu posko KKN ............................................. 56
Lampiran 4. Form daftar hadir harian peserta KKN di lokasi KKN ........... 57
Lampiran 5. Contoh surat pernyataan bebas masalah dari petinggi/kepala
desa ................................................................................ 58
Lampiran 6. Contoh Halaman Pengesahan Laporan Kelompok ............... 60
Lampiran 7. Sistematika laporan individu ............................................. 62
Lampiran 8. Contoh cover laporan kelompok ........................................ 63
Lampiran 9. Sistematika laporan kelompok ........................................... 64
Lampiran 10. Rekapitulasi Laporan Kegiatan KKN ................................... 65
Lampiran 11. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok dari
Kormades kepada Kepala Desa ......................................... 66
Lampiran 12. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok dari
Kormades kepada Camat .................................................. 67
Lampiran 13. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok dari
Kormades kepada PPKKN ................................................. 68
Lampiran 14. Jadwal Pembekalan Korcam dan DPL KKN ......................... 69
Lampiran 15. Jadwal Pembekalan Peserta KKN ....................................... 70
Lampiran 16. Susunan Acara Penerjunan Peserta KKN ........................... 72
Lampiran 17. Susunan Acara Penarikan Peserta KKN .............................. 73
Lampiran 18. Susunan Panitia Pelaksana KKN UNISNU Jepara TA.
2019/2020 Periode I ........................................................ 74
Lampiran 19. Daftar Nama Korcam dan DPL KKN ................................... 76
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 1
kkn.unisnu.ac.id
A. Visi dan Misi UNISNU Jepara
Unisnu Jepara memiliki visi “Menjadi Universitas Islam Terdepan
dalam Melahirkan Sumber Daya Manusia Unggul Yang Berilmu,
Cendekia, Berakhlakul Karimah Berlandaskan Nilai–nilai Ahlussunnah
Wal Jama’ah dalam Pengembangan Iptek dan Seni Budaya pada tahun
2028.”
Misi Unisnu Jepara adalah sebagai berikut:
1. Mengembangkan sumber daya akademik universitas untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian, dan
pengembangan masyarakat yang efektif dan efisien;
2. Mengembangkan sistem manajemen yang bermutu, sehat,
harmonis, yang berbasis pada nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal
jama’ah;
3. Memperluas jaringan kerjasama secara kontinyu dan selektif
untuk mempercepat dan menjaga serta menjamin pencapaian
tujuan universitas
B. Kebijakan Mutu
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara sebagai universitas
yang unggul, cendekia, dan berakhlakul karimah, menghasilkan
lulusan yang bermanfaat bagi masyarakat, menguasai IPTEK dan seni
budaya, dan mampu menerapkan nilai-nilai ahlussunnah wal jamaah.
2 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
C. Sasaran Mutu KKN UNISNU Sasaran mutupelaksanaan KKN Unisnu Jepara dirumuskan
sebagai berikut :
1. Nilai KKN dengan hasil sangat memuaskan (A) minimal 90%;
2. Nilai kinerja Dosen Pembimbing Lapangan ≥ 4,0 (skala 1 s.d 5)
minimal 95%;
3. Nilai kemanfaatan kegiatan KKN bagi masyarakat minimal 4
(bermanfaat) dalam skala 1 s.d 5;
4. Pengabdian dosen kepada masyarakat minimal 30% dari jumlah
dosen yang menjadi DPL setiap periode.
D. Pengertian dan Dasar Kebijakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan intrakurikuler
yang memadukan pelaksanaan tridarma Perguruan Tinggi
(pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat) dan
wajib diikuti oleh semua mahasiswa Program Strata Satu yang ada di
Unisnu Jepara.
Ketiga aspek tridarma Perguruan Tinggi tersebut dilaksanakan
dengan proporsi yang seimbang, harmonis, dan terpadu dengan
harapan agar kelak para lulusan Unisnu Jepara dapat menjadi manusia
yang berilmu pengetahuan memadai di bidang masing-masing,
mampu melakukan penelitian, dan bersedia mengabdikan diri demi
kemaslahatan umat manusia pada umumnya dan masyarakat
Indonesia pada khususnya.
Sebagai kegiatan pendidikan dan pengajaran, KKN Reguler Unisnu
Jepara merupakan kegiatan integral dari kurikulum pendidikan strata 1
(S1), hal ini berarti bahwa KKN merupakan program yang tidak
terpisahkan dari tujuan dan isi pendidikan lainnya. Kegiatan KKN
UNISNU Jepara mempunyai fungsi sebagai pengikat dan perangkum
semua isi kurikulum dan dapat melengkapi kurikulum, karena kegiatan
KKN merupakan pengalaman belajar yang menghubungkan konsep-
konsep akademis yang didasarkan pada realita kehidupan masyarakat.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 3
kkn.unisnu.ac.id
Dengan demikian, kegiatan KKN adalah wujud nyata dari
kepedulian perguruan tinggi untuk melaksanakan misinya membantu
mengatasi permasalahan masyarakat, pembangunan dan pembinaan
lingkungan dengan karya dan bakti nyata.
E. Dasar Pelaksanaan
Penyelenggaraan KKN Unisnu Jepara didasarkan kepada
beberapa regulasi berikut:
1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2013 tentang
Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 Tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan
Tinggi;
4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
149/E/O/2013 tentang Penggabungan Institut Islam Nahdlatul Ulama
Jepara, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nahdlatul Ulama Jepara, dan
Sekolah Tinggi Teknologi dan Desain Nahdlatul Ulama Jepara yang
Diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama di
Kabupaten Jepara Provinsi Jawa TengahMenjadi Universitas Islam
Nahdlatul Ulama Jepara di Kabupaten Jepara Provinsi Jawa Tengah
yang Diselenggarakan oleh Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul
Ulama di Kabupaten Jepara Provinsi Jawa Tengah;
5. Keputusan Yayasan Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama Jepara
Nomor 56/SK/YAPT/O/X/2017 tentang Pengesahan Statuta Unisnu
Jepara;
6. PeraturanRektor Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara Nomor
102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar Proses dan Penilaian
Pembelajaran Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara;
7. Keputusan Rektor Unisnu Jepara Nomor 192/SK/UNISNU/II/2015
tentang Standar Operasional Prosedur (SOP) Unisnu Jepara;
8. Pedoman Akademik Unisnu Jepara.
4 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
F. Tema KKN Unisnu Jepara tahun akademik 2019/2020 Periode I
mengangkat tema “Pengembangan Inovasi Desa Berbasis
Pendidikan, Ekonomi dan Teknologi.”
Pemilihan tema tersebut didasarkan pada pertimbangan bahwa
desa sekarang ini tengah menghadapi tantangan untuk berinovasi.
Untuk menemukan inovasi tersebut, desa memerlukan dorongan dan
fasilitasi penguatan kapasitas desa untuk meningkatkan produktivitas
perdesaan dengan bertumpu pada : pengembangan ekonomi lokal, dan
kewirausahaan; peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM); dan
pemenuhan dan peningkatan infrastruktur perdesaan.
Dalam konteks inilah, Unisnu Jepara yang mengemban amanah
melaksanakan dharma pengabdian kepada masyarakat, niscaya terlibat
dalam pengembangan inovasi desa. Peran konkrit yang diikhtiyarkan
adalah melalui kegiatan KKN. Dengan berbekal beragam kompetensi
mahasiswa peserta KKN, diharapkan mampu mendorong
pengembangan potensi inovasi desa berbasis pendidikan dan teknologi.
G. Tujuan KKN Unisnu Jepara bertujuan:
1. Membentuk empati dan kepedulian mahasiswa terhadap masalah
yang komplek dihadapi masyarakat.
2. Membentuk sarjana penerus pembangunan yang mampu
menghayati permasalahan yang kompleks yang dihadapi masyarakat
dan belajar memecahkan permasalahan secara pragmatis dan
interdisipliner.
3. Mendekatkan lembaga Pendidikan Tinggi pada masyarakat untuk
penyesuaian dengan tuntutan pemberdayaan masyarakat.
4. Membantu pemerintah dalam mempercepat laju pembangunan dan
menyiapkan kader-kader pembangunan, guna meningkatkan
kesejahteraan masyarakat.
5. Mengembangkan kerjasama antar disiplin ilmu dan antar lembaga.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 5
kkn.unisnu.ac.id
6. Menanamkan nilai kepribadian, yang meliputi nasionalisme dan jiwa
pancasila, keuletan yang di dasarkan pada etos kerja dan tanggung
jawab, serta kemandirian, kepemimpinan, dan kewirausahaan.
H. Outcome KKN Unisnu Jepara diarahkan pada pencapaian tiga outcome,
yaitu pada perguruan tinggi, mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah.
1. Perguruan Tinggi
a. Perguruan tinggi lebih terarah dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi (IPTEK) kepada mahasiswa, dengan
adanya umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan
masyarakat.
b. Tenaga pengajar memperoleh berbagai macam masukan yang
dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran, penelitian dan
pengabdian pada masyarakat.
c. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instasi
pemerintah, masyarakat dan stakeholders dalam dalam
melaksankan tridarma Perguruan Tinggi
2. Mahasiswa
a. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa tentang:
1) cara berpikir dan bekerja secara interdisipliner dan lintas
sektoral;
2) kemanfaatan ilmu, teknologi dan seni yang dipelajari bagi
pemberdayaan dan pembangunan masyarakat; dan
3) pemahaman kesulitan dan seluk beluk permasalahan di
masyarakat dalam pemberdayaan dan pembangunan yang
dilakukan diperkotaan, pedesaan, dan kelompok masyarakat
tertentu.
b. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran
mahasiswa dalam melakukan penalaahan, perumusan, dan
pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah.
6 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
c. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk
melaksanakan program-program pengembangan, pemberdayaan
dan pembangunan masyarakat.
d. Melatih mahasiswa sebagai inovator, motivator, dinamisator dan
problem solver.
e. pengalaman bekerja secara langsung dan nyata akan lebih
menumbuhkan sifat profesionalisme dan kepedulian sosial dalam
diri mahasiswa.
f. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan
tanggungjawab mahasiswa terhadap pembangunan dan
kemajuan masyarakat.
g. Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa
sebagai kader pembangunan.
3. Masyarakat dan Pemerintah
a. Minimal memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk
merencanakan serta melaksanakan program pembangunan.
b. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak agar
sesuai dengan program pembangunan.
c. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam
pembangunan di daerah.
d. Membentuk kader-kader pembangunan di masyarakat sehingga
terjamin kesinambungan pembangunan.
I. Jadwal Kegiatan Kegiatan KKN Unisnu Jepara dilaksanakan dengan jadwal
kegiatan sebagai berikut :
Tabel 01. Jadwal Kegiatan KKN TA 2019/2020 Periode I
No Nama Kegiatan Waktu
1 Pendaftaran 14 - 31 Oktober 2019
2 Pemilihan Kecamatan Kamis, 5 Desember 2019
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 7
kkn.unisnu.ac.id
No Nama Kegiatan Waktu
3 Pembekalan DPL Senin, 16 Desember 2019
4
Pembekalan Mahasiswa
a. KKN Reguler dan Alternatif 17 - 20 Desember 2019
b. Pembekalan Bersama 28 - 29 Desember 2019
5 Observasi Lapangan dan Penyusunan Program
17 - 31 Desember 2019
6 Pengumpulan Program Kerja Peserta KKN dan Pencairan
Dana Stimulan Desa
Kamis, 2 Januari 2020
7 Pembentukan Kormacam Jum’at, 3 Januari 2020
8 Bina Bakti Desa Ahad, 12 Januari 2020
9
Penerjunan Peserta se-Kecamatan Kembang dan Welahan Jepara
Selasa, 21 Januari 2020 (Pendopo Kabupaten Jepara)
Penerjunan Peserta se-Kecamatan Jadi dan Kaliwungu Kudus
Rabu, 22 Januari 2020 (Pendopo Kecamatan Jati dan Kaliwungu)
10 Pelaksanaan KKN
Reguler : 21 Januari s.d. 4 Maret 2020 Alternatif : 21 Januari s.d. : 20 Maret 2020
11 Monitoring dan Evaluasi KKN 10 - 17 Februari 2020
12 Expo KKN di Tingkat Kecamatan Minggu terakhir bulan Febuari 2020
13
Penarikan KKN Reguler Kudus Selasa, 3 Maret 2020
Penarikan KKN Reguler Jepara Rabu, 4 Maret 2020
Penarikan KKN Alternatif 20 Maret 2020
14 Batas akhir penyerahan seluruh laporan
Reguler : Senin, 16 Maret 2020 Alternatif : Senin, 6 April 2020
15 Batar Akhir Penyerahan Buku Potensi Desa dan Video
Jum’at, 27 Maret 2020
16 Seleksi 6 Besar Lomba Video dan Buku Buku Potensi Desa
Senin, 6 Maret 2020
17 Lomba Video dan Buku Potensi Desa KKN
Selasa, 14 April 2020
J. Lokasi KKN KKN Unisnu Jepara dilaksanakan didua kabupaten, yaitu
Kabupaten Jepara dan Kudus. Lokasi KKN di Kabupaten Jepara berada
di Kecamatan Kembang dan Welahan, sedangkan lokasi KKN di
8 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Kabupaten Kudus ditempatkan di Kecamatan Jati, dan Kecamatan
Kaliwungu. Data lengkap lokasi KKN dan distribusi peserta dapat dilihat
dalam tabel berikut:
Tabel 02. Daftar Lokasi dan Distribusi Peserta KKN
KECAMATAN WELAHAN | JEPARA
No Lokasi Peserta
R1 R2
1 Gowosobokerto 16 18
2 Karanganyar 16 18
3 Sidi Gede 16 18
Jumlah 48 54
KECAMATAN KEMBANG | JEPARA
No Lokasi Peserta
R1 R2
1 Kaliaman 15 18
2 Dermolo 15 18
3 Jinggotan 15 18
4 Kancilan 15 18
5 Pendem 15 18
Jumlah 75 90
KECAMATAN JATI | KUDUS
No Lokasi Peserta
R1 R2
1 Tanjungkarang 15 -
2 Loram Wetan 15 -
3 Loram Kulon 15 -
4 Pasuruhan Lor 15 -
5 Jetis Kapuan 15 -
6 Jati Kulon 15 -
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 9
kkn.unisnu.ac.id
No Lokasi Peserta
R1 R2
7 Jati Wetan 15 -
8 Tumpang Krasak 15 -
Jumlah 120 -
KECAMATAN KALIWUNGU | KUDUS
No Lokasi Peserta
R1 R2
1 Setrokalangan 15 -
2 Mijen 15 -
3 Banget 15 -
4 Blimbing Kidul 15 -
5 Kedungdowo 15 -
6 Gamong 15 -
7 Sidorekso 15 -
8 Bakalan Krapyak 15 -
Jumlah 120 -
10 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
A. Konsep Dasar KKN
1. Konsep Dasar KKN Reguler
KKN Reguler dilaksanakan selama 40 hari penuh dan
menginap di lokasi KKN. Pelaksanaan kegiatan perhari 6 jam selama
40 hari atau setara 4 sks.
KKN UNISNU Jepara menggunakan prinsip pendampingan,
pemberdayaan masyarakat, dimana mahasiswa bertindak
sebagai fasilitator.
Pendampingan adalah suatu kegiatan konsultasi untuk
memfasilitasi dan memotivasi dengan tujuan menyelesaikan suatu
permasalahan yang dihadapi oleh kelompok masyarakat.
Pemberdayaan adalah suatu upaya memulihkan atau meningkatkan
keberdayaan suatu komunitas untuk mampu berbuat sesuai dengan
harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan
tanggung jawab mereka sebagai manusia dan warga negara.
Fasilitator yaitu seseorang yang mempunyai kemampuan dan
bertugas untuk memfasilitasi dan memotivasi pelaksanaan
pemberdayaan pada masyarakat sasaran.
2. Kosep Dasar KKN Alternatif
KKN Alternatif adalah bentuk program KKN yang
diperuntukkan bagi mahasiswa Reguler 2. Kegiatan KKN alternatif
dilaksanakan selama 60 hari melalui program kemitraan. Peserta
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 11
kkn.unisnu.ac.id
diwajibkan membuat kesepakatan dengan mitra untuk menentukan
2 (dua) hari dalam satu minggu sebagai jadwal pelaksanaan
program kerja, dengan durasi kegiatan minimal 8 jam perhari.
Diluar hari yang telah ditentukan tersebut, peserta juga dapat
melaksanakan kegiatan lain, sesuai kesepakatan dengan mitra.
KKN Alternatif juga dimaksudkan untuk membantu
masyarakat sebagai lembaga mitra dalam menyelesaikan
persoalan-persoalan IPTEKS yang dihadapinya. Khalayak sasaran
mitra program KKN alternatif yakni :
1. Mitra Produktif Secara Ekonomi
Yang dimaksudkan dengan sasaran mitra yang produktif
secara ekonomi yakni:
a. kelompok perajin
b. kelompok nelayan
c. kelompok tani
d. kelompok ternak, dan lain-lain.
2. Mitra yang Belum Produktif Secara Ekonomi, tetapi
Berhasarat Kuat menjadi Wirausahawan
Mitra yang belum produktif secara ekonomis namun
berhasrat kuat menjadi wirausahawan yakni kelompok
masyarakat dengan jumlah anggota minimal 5 orang seperti:
a. kelompok dasawisma
b. pokdarwis
c. kelompok PKK
d. kelompok pengajian (majlis ta’lim)
e. kelompok ibu-ibu rumah tangga, dan lain-lain.
3. Masyarakat yang Tidak Produktif Secara Ekonomi
Mitra yang tidak produktif secara ekonomi (masyarakat
umum/biasa). Misalnya Lembaga Pendidikan, Karang Taruna,
Kelompok Anak-anak Jalanan, RT/RW, dusun,
Puskesmas/Posyandu, Pesantren dan lain sebagainya.
12 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Sebagaimana konsep KKN Reguler, pada KKN Alternatif
juga menggunakan prinsip Pendampingan dan
Pemberdayaan Masyarakat, dimana Mahasiswa sebagai
Fasilitator. Namun demikian, secara spesifik dapat dijelaskan
ketentuan KKN Alternatif sebagai berikut:
1. KKN Alternatif dilaksanakan selama 60 hari, peserta
diwajibkan membuat kesepakatan dengan mitra untuk
menentukan 2 (dua) hari dalam satu minggu sebagai jadwal
pelaksanaan program kerja, dengan durasi kegiatan minimal
8 jam perhari. Di luar hari yang telah ditentukan tersebut,
peserta juga dapat melaksanakan kegiatan lain sesuai
kesepakatan dengan mitra.
2. Peserta menentukan mitra yang akan didampingi dengan
mengadakan survei terlebih dahulu.
3. Pendampingan dilakukan kepada 4 (empat) mitra dan wajib
menyusun rencana program penyelesaian 3 (tiga)
permasalahan disetiap mitra. Dalam pelaksanannya setiap
mahasiswa harus terlibat dalam pelaksanaan seluruh
program.
4. Salah satu mitra yang wajib ada dalam KKN alternatif adalah
mitra yang berasal dari unsur/lembaga yang terkait dengan
desa, seperti : Karang Taruna, PKK, Bumdes dan perangkat
Desa.
B. Prinsip Dasar Pendampingan Prinsip dasar pendampingan KKN meliputi :
1. Menumbuhkembangkan Kesadaran
Prinsip ini merupakan pondasi esensial dalam upaya
mendampingi masyarakat. Sebelum orang secara sungguh-
sungguh menyadari tentang permasalahan, sifat dan penyebabnya,
kemungkinan mengatasinya masyarakat tidak akan termotivasi
untuk bertindak.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 13
kkn.unisnu.ac.id
2. Partisipatif
Keterlibatan semua masyarakat dalam semua aspek dan
tahapan kegiatan yang dilaksanakan. Pada esensinya partisipasi
dapat tercermin dalam situasi dimana setiap orang mengelola
urusannya sendiri, mempengaruhi keputusan publik dan terlibat
dalam berbagai kegiatan yang memberi nilai tambah dalam
kehidupan sosial dan ekonominya.
3. Keberlanjutan
Prinsip ini dijalankan untuk memberi manfaat kepada
masyarakat jauh melintasi rentang waktu program, menjamin
mereka keluar dari permasalahan yang dihadapi secara mandiri dan
menyediakan kesempatan agar dapat secara terus menerus
meningkatkan kapasitas mereka.
4. Kemandirian
Prinsip ini dimaksudkan untuk menjamin bahwa segala
sesuatu yang dijalankan betul-betul mengarah kepada upaya
memperkuat kepercayaan masyarakat, sehingga mampu
menyikapi situasi yang dihadapi dan mengurangi ketergantungan
pada orang atau pihak lain.
Langkah - Langkah Pendampingan
1. Observasi Bersama Masyarakat
a. Kontak awal dan penyepakatan tahapan proses kegiatan.
b. Pengumpulan data dan informasi di lokasi KKN.
2. Penyusunan Program Bersama Masyarakat
a. Identifikasi masalah (analisis kondisi wilayah).
b. Identifikasi potensi.
c. Identifikasi program.
d. Rumusan tujuan.
e. Penyusunan Rencana Kerja Tindak Lanjut (RKTL) sebagai tahapan
proses pelaksanaan kegiatan.
3. Sosialisasi Bersama Masyarakat
Penyepakatan program dan kegiatan antara mahasiswa
14 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
dan masyarakat (waktu, dana, tahapan pelaksanaan).
4. Pelaksanaan Kegiatan Bersama Masyarakat
a. Pelaksanaan tahapan kegiatan (sesuai dengan RKTL)
b. Monitoring dan Evaluasi yang dilakukan oleh :Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL), Koordinator Kecamatan (Korcam), dan Panitia.
5. Pelaporan
a. Pendahuluan.
Berisi latar belakang, potensi dan permasalahan
b. Pelaksanaan
Memuat rekam proses berikut pemecahan permasalahan
c. Penutup.
1. Kesimpulan, memuat kesimpulan per kegiatan
2. Saran, berisi masukan terhadap semua pihak yang terkait.
C. Prinsip Dasar Pemberdayaan
Beberapa prinsip Pemberdayaan yang harus diperhatikan, di
antaranya :
1. Partisipatif
Seperti yang diuraikan, bahwa inti dari pembangunan desa adalah
keterlibatan seluruh lapisan masyarakat dalam setiap tahap
pembangunan. Partisipasi langsung dari masyarakat juga merupakan
antisipasi terhadap aspirasi–aspirasi yang muncul dari bawah, agar
dapat menekan gejolak yang mungkin timbul dari ketidak-puasan
terhadap keberlangsungan pemerintahan dan pembangunan desa.
Keterlibatan masyakarat dapat diwujudkan dengan dibentuknya
lembaga – lembaga dan kader – kader yang memiliki kemampuan
untuk menampung aspirasi.
2. Terarah
Pembangunan yang baik adalah pembangunan yang terarah pada
sasaran, diawali oleh proses pengkanjian terhadap kebutuhan yang
jeli dan perencanaan yang matang maka diharapkan tidak ada lagi
hasil pembangunan yang tidak tepat guna dan berhasil guna.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 15
kkn.unisnu.ac.id
3. Pendekatan Kelompok/Lembaga
Pendekatan-pendekatan pembangunan melalui lembaga–lembaga
dan kader–kader bentukan pemerintah maupun yang dibentuk
melalui proses budaya diharapkan dapat memotong proses
perencanaan pembangunan yang berlarut-larut sehingga dapat
mengatasi masalah yang timbul di masyakarat.
4. Orientasi Budaya Setempat
Setiap pembangunan dan upaya pemberdayaan masyarakat haruslah
mempertimbangkan dan memanfaatkan budaya setempat, karena
budaya merupakan potensi yang dapat mendukung tapi juga dapat
mengganggu pelaksanaan pembangunan di desa.
5. Capacity Building
Arah pembangunan desa seharusnya juga ditujukan untuk
meningkatkan kemampuan masyakarat yang berujung pada
kemandirian bukan menciptakan ketergantungan masyarakat kepada
pemerintah.
D. Prinsip Dasar Fasilitator 1. Prinsip Dasar Fasilitasi
Fasilitasi adalah proses sadar untuk membantu sebuah
kelompok sehingga dapat berhasil melaksanakan tugas mereka
sambil tetap berhasil menjaga eksistensi kelompok tersebut.
2. Peran dan Fungsi Fasilitator
Sesuai dengan semangat partisipatif, fasilitator mempunyai
peran:
a. Sebagai Katalisator (Catalyst),
b. Sebagai Pemberi Bantuan dalam Proses (Process helper),
c. Sebagai Pengubung dengan Sumber Daya (Resource Linker),
d. Sebagai Pemandu Masyarakat untuk Menemukan Solusi,
e. Sebagai Pendamping dalam Proses Pemantauan dan Evaluasi.
3. Perilaku Fasilitator dalam KKN
16 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Tugas seorang fasilitator dalam konsep KKN adalah
memfasilitasi suatu proses pemicuan agar terjadi perubahan perilaku
masyarakat atas inisiatif masyarakat sendiri. Maka perilaku seorang
fasilitator pemicu kepada masyarakat berdasarkan prinsip
kesetaraan, tidak ada yang dianggap lebih tinggi (upper) atau
dianggap lebih rendah (lower). Bahkan masyarakat sasaran adalah
pihak yang lebih tahu tentang perilaku dan kebiasaan yang sudah
mereka lakukan selama bertahun-tahun.
Untuk menggali dan mengidentifikasi bagaimana seharusnya
sikap dan perilaku seorang fasilitator pemicu pada saat proses
pemicuan, lakukan curah pendapat dan diskusi secara partisipatif
kepada semua peserta pelatihan. Tanyakan bagaimana sikap kita
saat berhadapan dengan orang yang lebih banyak tahu dibanding diri
kita. Hubungan antara seorang fasilitator dan masyarakat sasaran
dapat diumpamakan seperti sikap antara seorang murid (diri
fasilitator) terhadap guru (masyarakat sasaran).
E. Kompetensi Dasar KKN
1. Kompetensi Dasar
Melalui KKN mahasiswa dan masyarakat diharapkan :
a. Memiliki pengetahuan, pemahaman dan wawasan
kemasyarakatan.
b. Mampu melakukan identifikasi masalah, memecahkan masalah,
mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan dan evaluasi.
c. Mampu membangun kebersamaan, kejujuran, kesetaraan, dan
kemandirian yang didasarkan pada nilai-nilai Islam ahlussunnah
wal jamaah.
d. Mengemban misi ahlussunnah wal jamaah yang melekat pada
setiap mahasiswa.
2. Indikator Pencapaian KKN
a. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan memahami kondisi sosial
masyarakat.
b. Masyarakat memahami peran mahasiswa sebagai
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 17
kkn.unisnu.ac.id
pendamping dalam melaksanakan program kemasyarakatan.
c. Mahasiswa bersama masyarakat mampu memecahkan masalah,
mengambil keputusan, melaksanakan kegiatan dan
mengevaluasi.
d. Mahasiswa bersama masyarakat mampu membangun
kebersamaan, kejujuran, kesetaraan, dan kemandirian yang
didasarkan pada nilai- nilai Islami ahlussunnah wal jamaah.
e. Mahasiswa bersama masyarakat melaksanakan misi ahlussunnah
wal jamaah.
F. Ruang Lingkup Kegiatan KKN Reguler dikelompokkan menjadi 9 (sembilan)
bidang, dimana masing-masing mahasiwa diperkenankan mengambil
1 dari 9 bidang yang ditawarkan. Mahasiswa disarankan mengambil
masalah yang relevan dengan disiplin ilmu mahasiswa yang
bersangkutan. Sembilan bidang yang dimaksud, yakni:
1. Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan
2. Teknologi Tepat Guna
3. Penguatan Ekonomi Kreatif
4. Penguatan Pariwisata Desa
5. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan.
6. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha.
7. Kesehatan dan Lingkungan Hidup.
8. Dakwah Islamiyah.
9. Penguatan Keaswajaan.
Bidang-bidang di atas dapat diturunkan dalam beberapa sub
bidang untuk memudahkan implementasi di lapangan sesuai dengan
potensi desa lokasi KKN. Contoh-contoh sub bidang tersebut akan
diuraikan dalam bab selanjutnya.
G. Expo Potensi Lokal Hasil KKN Setiap kelompok KKN harus memamerkan potensi desa dari
masing-masing desa lokasi KKN dalam kegiatan expo yang
18 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
diselenggarakan oleh PPKKN bersama Kormacam sesuai dengan
jadwal kegiatan KKN.
Expo potensi hasil KKN dilaksanakan didua wilayah yaitu di
Kabupaten Jepara dan di Kabupaten Kudus yang pelaksanaan di
masing-masing kecamatan.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 19
kkn.unisnu.ac.id
A. Organisasi Pelaksana Organisasi pelaksana KKN adalah komponen pelaksana KKN yang
terdiri dari Pelindung, Supervisor dan Panitia Pelaksana KKN (PPKKN).
Dalam teknis pelaksanaannya, LPPM membentuk Panitia Pelaksana KKN
(PPKKN) yang terdiri dari ketua, sekretaris, dan beberapa seksi sesuai
kebutuhan. Panitia ditetapkan dengan keputusan Rektor.
Dalam pelaksanaan kegiatan, PPKKN menunjuk Koordinator
Kecamatan (Korcam) yang berasal dari Dosen dan ditetapkan dengan
Keputusan Rektor. Selain itu juga ditunjuk Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL) berdasarkan rekomendasi dari Dekan masing-masing fakultas dan
ditetapkan dengan Keputusan Rektor. Susunan Kepanitiaan dan Dosen
Pembimbing Lapangan sebagaimana terlampir.
B. Tata Laksana Pengelolaan KKN
1. LPPM
LPPM bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan KKN,
meliputi penyusunan rumusan program KKN, pembentukan panitia
pelaksana, berkoordinasi dengan seluruh stakeholders dan
melakukan monitoring dan evaluasi terhadap seluruh
penyelenggaraan KKN.
2. Panitia
Panitia Pelaksana KKN Reguler Unisnu Jepara memiliki tugas
merumuskan program kegiatan KKN mulai dari perencanaan,
20 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
pelaksanaan, monitoring, evaluasi, dan rencana tindak lanjut.
Seluruh rumusan program kegiatan PPKKN dituangkan dalam buku
panduan penyelenggaraan KKN Reguler, dan media publikasi offline
maupun online.
3. Koordinator Kecamatan
Koordinator Kecamatan (Korcam) adalah Dosen UNISNU
Jepara yang ditunjuk oleh PPKKN dan ditetapkan dengan Keputusan
Rektor. Korcam memiliki tugas :
a. Memfasilitasi pertemuan antar DPL dalam satu Kecamatan;
b. Memfasilitasi pertemuan antara Kormades dalam satu
Kecamatan;
c. Merumuskan program kegiatan expo potensi desa bersama
dengan DPL dan Kormades;
d. Melakukan monitoring pelaksanaan KKN bersama dengan PPKKN;
e. Memberikan teguran, dan saran masukan kepada DPL yang
kurang aktif dalam melaksanakan tugas dan kewajiban;
f. Menjadi penghubung antara panitia dengan DPL, Kormacam, dan
Kormades.
4. Dosen Pembimbing Lapangan
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) adalah Dosen UNISNU
yang telah ditunjuk dan ditentukan oleh PPKKN berdasarkan
rekomendasi dari Dekan masing-masing Fakultas dan ditetapkan
dengan Keputusan Rektor. DPL memiliki tugas, tanggung jawab dan
wewenang sebagai berikut :
a. Tahap Perencanaan
1) Merencanakan proses pembimbingan dan pengarahan
mahasiswa KKN selama proses pelaksanaan KKN sesuai
dengan jadwal.
2) Merencanakan kegiatan koordinasi dan tatap muka dengan
mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan kampus
maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
3) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada saat
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 21
kkn.unisnu.ac.id
penerjunan, penempatan, observasi, sosialisasi program
dan penarikan mahasiswa di lokasi KKN.
4) Merencanakan untuk mendampingi mahasiswa pada saat
koordinasi tingkat desa dan koordinasi tingkat kecamatan
sesuai dengan jadwal.
5) Merencanakan penyelesaikan semua permasalahan yang
timbul selama proses pelaksanaan KKN.
6) Merencanakan bimbingan dan mengarahkan mahasiswa
KKN dalam penyusunan laporan observasi, penyusunan
program kerja, pembuatan matrik kegiatan, pembuatan
proposal kegiatan, penyusunan laporan akhir, rekap
kegiatan dan pemanfaatan dana oleh mahasiswa.
b. Tahap Pelaksanaan
1) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap proses
pembimbingan dan pengarahan mahasiswa KKN selama
proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.
2) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap kegiatan
koordinasi dan tatap muka dengan mahasiswa dan
masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di lokasi
KKN sesuai dengan jadwal.
3) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap kegiatan
pendampingan mahasiswa pada saat penerjunan,
penempatan, observasi, sosialisasi program dan penarikan
mahasiswa di lokasi KKN.
4) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap kegiatan
pendampingan mahasiswa pada saat koordinasi tingkat
desa dan koordinasi tingkat kecamatan sesuai dengan
jadwal.
5) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap
penyelesaian semua permasalahan yang timbul selama
proses pelaksanaan KKN.
6) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap bimbingan
dan mengarahkan mahasiswa KKN dalam penyusunan
22 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
laporan observasi, penyusunan program, pembuatan
matrik kegiatan, pembuatan proposal kegiatan,
penyusunan laporan akhir, rekap kegiatan dan
pemanfaatan dana oleh mahasiswa.
7) Melaksanakan dan bertanggungjawab terhadap program
yang berskala desa sebagai pengabdian dosen yang
pelaksanaannya melibatkanmahasiswa.
8) Mengendalikan dan bertanggungjawab pada kegiatan
penggalian dana oleh mahasiswa KKN.
9) Mengendalikan dan bertanggungjawab pada pelaporan
mahasiswa KKN.
10) Mengisi dan bertanggungjawab terhadap form-form isian
yang disiapkan oleh panitia KKN.
11) Menghadiri undangan rapat koordinasi KKN yang
diselenggarakan oleh panitia KKN.
12) Melakukan pembinaan di lokasi sebanyak 6 (enam) kali
dengan membawa SPPD dari PPKKN bagi yang
membimbing khusus KKN Reguler.
13) Melakukan pembinaan di lokasi sebanyak 10 (sepuluh) kali
dengan membawa SPPD bagi yang membimbing KKN
Reguler dan Alternatif.
c. Tahap Evaluasi
1) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan mahasiswa KKN
selama proses pelaksanaan KKN sesuai dengan jadwal.
2) Mengevalusi kegiatan tatap muka dengan mahasiswa dan
masyarakat baik di lingkungan kampus maupun di lokasi
KKN sesuai dengan jadwal.
3) Mengevaluasi penyelesaikan semua permasalahan yang
timbul selama proses pelaksanaan KKN.
4) Mengevaluasi pelaksanaan bimbingan dan pengarahan
mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan observasi,
penyusunan program, pembuatan matrik kegiatan,
pembuatan proposal kegiatan, penyusunan laporan akhir,
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 23
kkn.unisnu.ac.id
rekap kegiatan dan pemanfaatan dana oleh mahasiswa.
d. Tindak Lanjut
1) Menindaklanjuti hasil evaluasi bimbingan dan pengarahan
mahasiswa KKN selama proses pelaksanaan KKN sesuai
dengan jadwal.
2) Menindaklanjuti hasil evaluasi tatap muka dengan
mahasiswa dan masyarakat baik di lingkungan kampus
maupun di lokasi KKN sesuai dengan jadwal.
3) Menindaklanjuti hasil evaluasi terhadap penyelesaian
masalah yang timbul selama proses pelaksanaan KKN.
4) Menindaklanjuti hasil evaluasi kegiatan bimbingan dan
pengarahan mahasiswa KKN dalam penyusunan laporan
akhir, rekap kegiatan, penggalian dan pemanfaatan dana
oleh mahasiswa.
5) Mengimplementasikan Sistem Manajemen Mutu pada
pembimbing lapangan.
5. Koordinator Mahasiswa Kecamatan KKN (Kormacam KKN)
Kormacam diambilkan dari mahasiswa yang berada di desa
ibu kota kecamatan, yang memiliki tugas sebagai berikut:
a. Melakukan koordinasi dengan koordinator mahasiswa desa
(Kormades).
b. Menyusun perencanaan program kegiatan kecamatan.
c. Melaksanakan dan melaporkan program kecamatan.
d. Memberikan saran dan masukan kepada Kormades.
e. Mengkoordinasikan pembuatan reportase kegiatan tingkat
desa/kecamatan dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
untuk dilaporkan dikirim ke Panitia Pelaksana KKN (PPKKN) setiap
minggu.
f. Kriteria Koordinator Mahasiswa Kecamatan yaitu :
1) Komunikatif; memiliki kemampuan komunikasi yang baik,
2) Kepercayaan diri; memiliki kepercayaan diri yang tinggi,
terutama berbicara di depan khalayak,
3) Humble; mudah akrab dengan banyak pihak,
24 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
4) Leadership; memiliki jiwa kepemimpinan (diutamakan yang
memiliki pengalaman berorganisasi),
5) Responsif; peka terhadap persoalan di lapangan,
6) Sehat; jasmani rohani,
7) Berkepribadian baik,
8) Memiliki kendaraan.
6. Koordinator Mahasiswa Desa KKN (Kormades KKN)
a. Melakukan koordinasi dengan aparat desa.
b. Merencanakan program kegiatan KKN di tingkat desa.
c. Menghadiri rapat koordinasi tingkat kecamatan dan rapat-rapat
lain yang diselenggarakan oleh koordinator mahasiswa
kecamatan (Kormacam) KKN.
d. Membantu pelaksanaan kegiatan yang menjadi tugas Kormacam
KKN.
e. Mengkoordinir penyusunan dan penyerahan seluruh jenis laporan
akhir kegiatan KKN serta laporan individu mahasiswa kepada
PPKKN.
f. Dalam melaksanakan tugasnya, Kormades dibantu oleh seorang
Sekretaris dan bertanggungjawab penuh kepada DPL KKN
masing-masing.
g. Kriteria Koordinator Mahasiswa Desa (Kormades) yaitu :
1) Komunikatif; memiliki kemampuan komunikasi yang baik,
2) Kepercayaan diri; memiliki kepercayaan diri yang tinggi,
terutama berbicara di depan khalayak,
3) Humble; mudah akrab dengan banyak pihak,
4) Leadership; memiliki jiwa kepemimpinan (diutamakan yang
memiliki pengalaman berorganisasi),
5) Responsif; peka terhadap persoalan di lapangan,
6) Sehat: jasmani rohani,
7) Berkepribadian baik,
8) Memiliki kendaraan.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 25
kkn.unisnu.ac.id
A. Persyaratan Untuk dapat mengikuti program KKN Unisnu Jepara ada
beberapa persyaratan yang harus dipenuhi. Persyaratan tersebut adalah
sebagai berikut :
1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada jenjang S1 dari semua
fakultas di lingkungan Unisnu Jepara.
2. Telah memperoleh 100 sampai 110 SKS yang meliputi Mata Kuliah
Universitas (MKU), Mata Kuliah Fakultas (MKF), dan beberapa Mata
Kuliah Prodi (MKP) serta Mata Kuliah Keahlian yang telah ditentukan
fakultas dengan indeks prestasi minimal 2,0 (dua koma nol).
3. Telah lulus PPL dengan dibuktikan piagam penghargaan (bagi prodi
yang mencantumkan dalam kurikulum).
4. Telah membayar biaya penyelenggaraan KKN.
5. Telah memenuhi persyaratan administrasi KKN.
6. Tidak sedang hamil atau baru melahirkan, kecuali bagi mahasiswa
yang sedang menempuh semester terakhir (semester 14) dan atau
mendapat rekomendasi dari dokter spesialis kandungan.
B. Pembekalan
Sebelum mahasiswa peserta KKN diterjunkan ke lokasi,
mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan pembekalan, dengan tujuan
agar mahasiswa siap melaksanakan program KKN, dan target dapat
dicapai secara efektif.
26 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
1. Syarat-syarat Pembekalan
a. Mahasiswa peserta pembekalan KKN Unisnu adalah mahasiswa
yang telah memenuhi syarat administratif sebagai calon peserta
KKN Unisnu sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
b. Pembekalan KKN wajib diikuti oleh setiap calon peserta KKN
Unisnu.
c. Mahasiswa peserta pembekalan KKN wajib mengisi daftar hadir
(tidak boleh diwakilkan) pada setiap acara pembekalan.
d. Mahasiswa yang mendapatkan tugas dari
universitas/fakultas/program studi, sehingga tidak dapat
mengikuti pembekalan harus memproses surat ijin.
e. Mahasiswa yang tidak mengikuti pembekalan tanpa ijin dari
Fakultas/Prodi tidak memperoleh nilai pembekalan.
2. Tujuan Pembekalan
a. Menciptakan kondisi siap mental, fisik dan konsepsional bagi calon
peserta KKN Reguler Unisnu sebelum melaksanakan tugasnya di
lapangan.
b. Memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan praktis kepada
calon peserta KKN, khususnya tentang teori, strategi,
pendekatan, metodologi, dan seperangkat materi lain yang terkait
langsung dengan program KKN Reguler UNISNU.
c. Melatih calon peseta KKN, khususnya dalam melakukan
persiapan, identifikasi dan proses pelaksanaan program KKN di
lapangan.
3. Materi Pembekalan
Materi pembekalan KKN Unisnu Jepara secara garis besar
meliputi:
a. Panduan pelaksanaan KKN Reguler Unisnu.
1) Survei dan penyusunan program
2) Administrasi dan kelengkapan KKN
3) Log book, matrik dan rekapitulasi
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 27
kkn.unisnu.ac.id
4) Penyusunan laporan
5) Penilaian
b. Deskripsi kelembagaan Nahdlatul Ulama di tingkat kecamatan.
c. Deskripsi sosial, agama, budaya, dan ekonomi masyarakat lokasi
KKN.
Materi-materi pembekalan KKN tersebut dapat diunduh di
website resmi panitia pelaksanan KKN UNISNU Jepara dengan alamat
: kkn.unisnu.ac.id.
4. Narasumber dan Metode Pembekalan
Narasumber pembekalan KKN Reguler UNISNU terdiri
Pimpinan UNISNU Jepara, LPPM, PPKKN, Camat dari kecamatan
lokasi KKN, MWC NU dan para pakar yang relevan dengan materi.
Metode yang digunakan dalam proses pembekalan KKN meliputi
metode ceramah, penugasan (test), tanya jawab, diskusi, role
playing dan praktik.
C. Observasi Lapangan 1. Konsep Observasi
a. Observasi merupakan proses pengumpulan informasi dan data di
lokasi KKN untuk menemukan potensi dan masalah yang akan
dicarikan problem solving-nya dalam program KKN Reguler
UNISNU Jepara.
b. Observasi lapangan dilaksanakan oleh mahasiswa peserta KKN
dalam waktu 10 (sepuluh) hari kerja, setelah mendapatkan
ploting desa lokasi KKN dan pembekalan observasi lapangan.
c. Observasi difokuskan untuk menentukan program kegiatan KKN
di tiap desa, serta kesepakatan tempat tinggal dan biaya hidup di
masing-masing desa.
d. Kegiatan observasi dilaksanakan dengan melibatkan peran tokoh
masyarakat, aparat desa setempat, disertai surat tugas observasi
lapangan yang disiapkan oleh PPKKN UNISNU.
28 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
2. Tujuan Observasi
Observasi dilakukan dengan tujuan untuk mendapatkan
informasi dan data selengkap-lengkapnya agar masalah yang ada
dalam masyarakat dapat terpetakan setepat-tepatnya. Observasi ini
juga bertujuan untuk mensinkronisasikan masalah yang ada di
masyarakat atau yang dijadikan program KKN dengan potensi
hardskill atau keahlian yang dimiliki mahasiswa peserta KKN.
3. Sasaran Observasi
a. Tokoh formal
Adalah pejabat yang memiliki kewenangan secara formal
didalam pemerintahan maupun birokrasi, seperti : Camat,
Petinggi, BPD, Perangkat Desa, Ketua RW, dan Ketua RT.
b. Tokoh Nonformal
Adalah orang yang berpengaruh di masyarakat, seperti:
Tokoh agama, takmir masjid, tokoh pemuda, ibu-ibu PKK, dan
orang yang tidak menjabat apapun tetapi dihormati dan
dipanuti.
c. Kelompok masyarakat sasaran
Sekumpulan individu atau kelompok masyarakat yang ada
di lokasi KKN.
d. Lingkungan
Keadaan geografis, demografis, dan topografis di lokasi
KKN.
4. Metode Observasi
Metode observasi yang dapat digunakan adalah :
a. Pengamatan
b. Pengukuran
c. Wawancara
d. Pendataan pontensi desa
5. Kegunaan Hasil Observasi
Hasil informasi dan data yang telah diperoleh digunakan
sebagai dasar untuk menyusun program kegiatan KKN agar dapat
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 29
kkn.unisnu.ac.id
dijalankan secara terencana, terorganisasi serta terstruktur, sehingga
sukses proses dan hasil.
D. Penerjunan Mahasiswa peserta KKN Reguler UNISNU wajib mengikuti
seluruh kegiatan penerjunan peserta KKN sesuai dengan jadwal yang
telah ditentukan.
Penerjunan peserta KKN dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu
pada tahap awal diterjunkan di Kabupaten Jepara, dan tahap berikutnya
di Kabupaten Kudus. Adapun penyerahan peserta KKN ke Desa lokasi
KKN secara teknis menjadi tanggung jawab dan dilaksanakan oleh DPL
bersama peserta KKN.
Selanjutnya, pelaksanaan secara teknis penerjunan di tingkat
kabupaten baik di Jepara maupun Kudus menjadi tanggungjawab
panitia. Adapun pelaksanaannya sebagai berikut:
1. Di Kabupaten Jepara
Hari : Selasa
Tanggal : 21 Januari 2020
Tempat : Di Pendopo Kabupaten Jepara
Waktu : Jam 08.00 s.d. 11.00 WIB
2. Di Kabupaten Kudus
Hari : Rabu
Tanggal : 22 Januari 2020
Tempat : Di Pendopo Kecamatan Jati dan Kaliwungu
Waktu : Jam 08.00 s.d. 11.00 WIB
30 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
E. Orientasi Lapangan Setelah mahasiswa peserta KKN berada di lokasi KKN masing-
masing, maka maksimal 3 (tiga) hari pertama melakukan orientasi
lapangan yang difokuskan pada kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
1. Mengadakan perkenalan degan kepala desa dan aparat desa lainnya,
serta para tokoh masyarakat setempat dalam rangka membangun
hubungan sosial yang baik dengan pihak masyarakat.
2. Mengadakan koordinasi dan konsultasi serta adaptasi dengan kepala
desa dan aparat desa lainnya untuk melaksanakan rencana program
kegiatan KKN di masing-masing lokasi KKN.
3. Melakukan pendataan dan identifikasi program sesuai sasaran dan
target yang telah ditetapkan.
4. Gunakan berbagai strategi, teknik dan pendekatan yang efektif
dengan kondisi masyarakat setempat sehingga peserta KKN dapat
diterima dengan baik oleh masyarakat.
5. Menyusun rencana dan langkah-lagkah kongkrit dalam rangka
pelaksanaan program-program kegiatan KKN.
6. Menyiapkan sarana dan prasarana pendukung yang dibutuhkan.
Untuk mendapatkan dukungan dari aparat desa, tokoh dan
segenap masyarakat sehingga memperoleh hasil yang maksimal, maka
dalam melakukan kegiatan orientasi lapangan hendaklah mahasiswa
memperhatikan hal-hal sebagai berikut :
1. Gunakan teknik berkomunikasi secara wajar dengan memperhatikan
kondisi, tradisi, sosiokultural dan sosio-religius masyarakat setempat.
2. Selalu mengedepankan sikap hormat, sopan dan ramah terhadap
masyarakat.
3. Posisikan diri sebagai bagian tak terpisahkan dari masyarakat
(in-sider) dan bukan orang lain (out-sider), sehingga mahasiswa
dapat menyatu dengan masyarakat setempat.
4. Ciptakan kondisi agar masyarakat tetap merasa aman, nyaman, dan
tidak terganggu oleh kehadiran mahasiswa KKN.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 31
kkn.unisnu.ac.id
5. Hindarkan sejauh mungkin sikap-sikap arogan, angkuh, apalagi
sikap-sikap yang terkesan menggurui masyarakat.
6. Ciptakan opini bahwa kegiatan KKN adalah milik masyarakat dan
untuk kepentingan masyarakat sendiri, sedangkan mahasiswa
hanyalah sebagai fasilitator, motivator, inovator, dinamisator, dan
tutor yang akan mendampingi proses pemberdayaan bersama
masyarakat.
F. Monitoring Terpadu
Untuk melihat secara langsung proses dan hasil kegiatan KKN
dan dalam rangka evaluasi secara menyeluruh, maka akan dilakukan
monitoring terpadu oleh Pimpinan Unisnu, PPKKN dan Dinas terkait
dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Waktu pelaksanaan monitoring terpadu ditentukan oleh PPKKN.
2. Sasaran monitoring terpadu meliputi seluruh lokasi KKN Reguler dan
KKN Alternatif di setiap kecamatan dan desa.
3. Hasil monitoring terpadu akan dijadikan sebagai bahan evaluasi dan
pertimbangan untuk menetapkan kebijakan program tindak lanjut.
G. Penarikan
1. Mahasiswa peserta KKN Reguler Unisnu wajib mengikuti seluruh
kegiatan penarikan KKN sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
2. Penarikan peserta KKN Alternatif dilaksanakan secara mandiri oleh
DPL di tingkat desa.
3. Penarikan KKN di tingat desa dilaksanakan oleh DPL di kantor desa
masing-masing. Sedangkan tingkat kabupaten dilaksanakan oleh
PPKKN.
32 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
A. Program Kegiatan Program kegiatan KKN Reguler UNISNU Jepara Tahun
Akademik 2019/2020 Periode I dikelompokkan menjadi 9 (sembilan)
bidang, dimana masing-masing mahasiwa diperkenankan mengambil
1 dari 9 bidang yang ditawarkan. Sebagai catatan, mahasiswa
disarankan mengambil bidang yang relevan dengan disiplin ilmu
mahasiswa yang bersangkutan. Sembilan bidang yang dimaksud,
yakni:
1. Penguatan Bidang Keagamaan dan Pendidikan
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
keagamaan dan pendidikan misalnya :
a. Pemberdayaan takmir masjid,
b. Baca tulis Alquran,
c. Pendampingan kelompok belajar,
d. Penguatan manajemen lembaga pendidikan,
e. dan lain-lain
2. Penguatan Ekonomi Kreatif
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
ekonomi kreatif misalnya :
a. Pelatihan advertising,
b. Pelatihan usaha kuliner,
c. Pelatihan cetak sablon,
d. Pelatihan membuat permainan interaktif,
e. Pelatihan menjahit,
f. dan lain-lain.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 33
kkn.unisnu.ac.id
3. Teknologi Tepat Guna
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
prasarana, sarana dan teknologi tepat guna misalnya :
a. Pemanfaatan dan pengolahan limbah,
b. Pelatihan website,
c. Pelatihan IT,
d. dan lain-lain.
4. Penguatan Pariwisata Desa
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
penguatan pariwisata desa misalnya :
a. Penguatan Lembaga Pariwisata Desa,
b. Identifikasi potensi wisata,
c. Pembuatan master plan destinasi wisata desa,
d. Peta wisata,
e. Buku saku wisata,
f. Model pengembangan wisata,
g. Branding wisata desa,
h. Penataan kualitas produk,
i. Ekspose potensi wisata,
j. Pelatihan fotografi,
k. Promosi online maupun offline,
l. Dan lain-lain.
5. Sosial, Budaya, Hukum, dan Pemerintahan
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang sosial,
budaya, hukum dan pemerintahan misalnya :
a. Pemantapan kearifan lokal,
b. Donor Darah,
c. Bersih desa,
d. Penyuluhan hukum KDRT, NTCR,
e. Tata kelola pemeritahan desa,
f. Capacity building perangkat desa,
g. Dan lain-lain.
34 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
6. Ekonomi Kerakyatan dan Peningkatan Wirausaha
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
ekonomi kerakyatan dan peningkatan wirausaha misalnya :
a. Penatausahaan UMKM,
b. Pendampingan koperasi,
c. Pendampingan perizinan,
d. Pelatihan wirausaha,
e. dan lain-lain.
7. Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
kesehatan dan lingkungan hidup misalnya :
a. Sanitasi,
b. Penyuluhan hidup sehat,
c. Posyandu,
d. Pelayanan kesehatan dasar,
e. dan lain-lain
8. Dakwah Islamiyah.
Jenis kegiatan yang bisa dikembangkan untuk bidang
dahwak islamiyah misalnya :
a. Pembinaan dan pelatihan khitobah,
b. Pelatihan jurnalistik dakwah,
c. Pelatihan kepewaraan (pembawa acara),
d. Pelatihan pembuatan film,
e. Pembinan manajemen masjid,
f. dan lain-lain.
9. Keaswajaan
a. Haul, Ziarah Kubur, Tahlil dan Tawassul
b. Wirid Selesai Sholat
c. Rukyat dan Hisab
d. Maulid, Ratib dan Manaqib
e. Istighosah
f. Qunut Subuh
g. Do’a Bersama Jama’ah
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 35
kkn.unisnu.ac.id
h. Qobliyah Jum’at dan Adzan Dua
i. Tongkat Khutbah
j. Hizib
k. Yasinan malam jum’at
l. dll
B. Penyusunan Program Kegiatan Setelah peserta KKN melaksanakan observasi untuk memetakan
potensi inovasi desa yang ingin dikembangkan, selanjutnya adalah
menyusun program kegiatan berdasarkan data-data yang telah
didapatkan. Program kegiatan disusun dengan ketentuan sebagai
berikut :
1. Program Kegiatan KKN Reguler
Program kegiatan KKN Reguler terdiri dari program individu
dan kelompok. Setiap peserta KKN reguler harus menyusun
program kegiatan individu dan menjadi koordinator kegiatan yang
direncanakan minimal 2 (dua) kegiatan.
Program individu harus sesuai dengan kompetensi
akademik. Dalam pelaksanannya setiap mahasiswa harus
membantu kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta
lainnya, sehingga beban kegiatan tidak hanya tertumpu pada satu
orang.
Program kelompok yakni kegiatan yang dilaksanakan
secara bersama-sama dan menjadi tanggung jawab bersama
seluruh peserta KKN dalam satu kelompok. Program kelompok bagi
KKN Reguler minimal 3 (tiga) kegiatan dan harus beda dengan
program individu.
2. Program Kegiatan KKN Alternatif
Program KKN Alternatif hanya terdiri dari program
kelompok saja. Program KKN Alternatif adalah menjalin
kemitraan dengan 4 (empat) mitra, dan memuat program
36 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
penyelesaian 3 (tiga) permasalahan di setiap mitra. Salah
satu mitra dalam KKN alternatif wajib berasal dari unsur/lembaga
yang terkait dengan desa, seperti: Karang Taruna, PKK, Bumdes
dan perangkat Desa. Dalam pelaksanannya setiap peserta harus
terlibat dalam seluruh program yang dilaksanakan.
Setiap Kormades dari masing-masing kelompok, baik kelompok
KKN Reguler maupun KKN Alternatif, wajib menyusun rekapitulasi daftar
program yang telah dirumuskan. Rekapitulasi program tersebut berisi
program individu maupun program kelompok bagi KKN Reguler, dan
program kelompok kemitraan bagi KKN Alternatif.
Format tabel rekapitulasi program kegiatan dapat
dilihat dalam lampiran 1 buku panduan ini. Rekapitulasi program
kegiatan tersebut, di kirim dalam bentuk softfile via google drive dengan
ketentuan sebagai berikut :
Alamat link untuk program KKN Reguler: bit.ly/kkn2020-1-namadesa
contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar
Alamat link untuk program KKN Alternatif:
bit.ly/kkn2020-1-namadesa-alternatif contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar-alternatif
Masukkan file dalam folder “Program Kegiatan” yang
terdapat dalam drive tersebut.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 37
kkn.unisnu.ac.id
Peserta KKN wajib membuat laporan sesuai dengan jenis laporan yang
ditentukan. Untuk mempermudah penyusunan, telah disediakan sistematika
laporan yang diperlukan. Sistematika laporan tersebut dapat dilihat di
lampiran. Dalam penyusunan laporan, perlu dilakukan secara tertib dan
disiplin dengan bimbingan dan arahan Dosen Pembimbing Lapangan.
Kormades memiliki kewajiban untuk menyusun rekapitulasi laporan
pelaksanaan kegiatan kelompoknya, baik program individu, maupun
kelompok bagi KKN Reguler, dan program kemitraan bagi KKN Alternatif.
Format rekapitulasi pelaksanaan kegiatan dapat dilihat di lampiran.
Jenis-jenis laporan yang harus disusun oleh peserta KKN adalah
sebagai berikut :
A. Laporan Individu
Laporan individu adalah laporan yang disusun oleh setiap peserta
KKN Reguler atas pelaksanaan kegiatan individu yang telah
diprogramkan masing-masing.
Laporan individu sekurang-kurangnya terdiri dari : Pendahuluan
(Latar Belakang, Nama dan Tema Kegiatan, dan Tujuan Kegiatan);
Rencana Kegiatan (Deskripsi Rencana Kegiatan, Sasaran, Waktu dan
Tempat, dan Rencana Anggaran Biaya); Pelaksanaan Kegiatan
(Ringkasan Pelaksanaan Kegiatan, Hasil, Hambatan, Cara mengatasi
hambatan); Penutup (Kesimpulan, dan Rekomendasi); dan lampiran-
lampiran (biodata mahasiswa, logbook, dan foto kegiatan). Format
laporan individu dapat dilihat dalam lampiran (lampiran 8).
38 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Laporan individu dan logbook dikirim kepada PPKKN dalam bentuk
softfile via google drive dengan ketentuan sebagai berikut :
Alamat link : bit.ly/kkn2020-1-namadesa
contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar
Masukkan laporan dalam folder “Laporan” yang terdapat
dalam drive tersebut. Format penamaan file laporan
individu dan logbook yang diunggah adalah:
“NAMA-NIM-LAPORAN INDIVIDU”
Contoh : ANISA-NIM-LAPORAN INDIVIDU.
Pengiriman laporan individu melalui google drive sebagaimana
dimaksud di atas, paling lambat tanggal Senin, 16 Maret 2020.
B. Laporan Kelompok
Laporan kelompok adalah laporan kegiatan KKN yang disusun
berdasarkan kegiatan yang dilakukan oleh seluruh peserta KKN yang ada
di desa lokasi KKN. Laporan kegiatan ini meliputi rangkaian kegiatan KKN
yang ada di desa lokasi KKN, mulai dari rencana kegiatan, pelaksanaan,
dan evaluasi kegiatan. Adapun format laporan terlampir (Lampiran 10).
Laporan kelompok KKN disusun dengan ketentuan sebagai
berikut:
a. Menggunakan font Times New Roman, size 12, dan spasi 1,5;
b. Menggunakan kertas ukuran A4;
c. Peserta diberi kebebasan dalam mendesain cover laporan, namun
tetap diwajibkan memenuhi standar minimal dengan mencantumkan:
judul laporan, jenis program KKN (Reguler/Alternatif) tema KKN, logo
UNISNU, logo KKN, nama desa, nama kecamatan, nama kabupaten,
nama-nama peserta, nama perguruan tinggi, dan tahun. Contoh
standar minimal cover dalam lihat dalam lampiran (lampiran 9).
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 39
kkn.unisnu.ac.id
d. Dibuat rangkap 3 (tiga), masing-masing untuk kepala desa, camat,
dan arsip peserta KKN yang bersangkutan. Penyerahan laporan
kepada kepala desa (petinggi), dan camat harus dibuatkan berita
acara oleh mahasiswa. Contoh berita acara sebagaimana terlampir.
e. Laporan kelompok dikirim kepada PPKKN dalam bentuk softfile via
google drive dengan ketentuan sebagai berikut:
Alamat link untuk program KKN Reguler:
bit.ly/kkn2020-1-namadesa
contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar
Alamat link untuk program KKN Alternatif:
bit.ly/kkn2020-1-namadesa-alternatif contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar-alternatif
Masukkan laporan dalam folder “Laporan” yang terdapat
dalam drive tersebut.
Format penamaan file laporan kelompok yang diunggah
adalah:
KKN Reguler : NAMA DESA-LAPORAN KELOMPOK
Contoh : DERMOLO-LAPORAN KELOMPOK
KKN Alternatif : NAMA DESA(2)-LAPORAN KELOMPOK
Contoh : DERMOLO(2)-LAPORAN KELOMPOK
Pengiriman laporan kelompok melalui google drive sebagaimana
dimaksud di atas, paling lambat tanggal Senin, 16 Maret 2020 untuk KKN
Reguler, dan Senin, 6 April 2020 untuk KKN Alternatif.
40 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
C. Buku Potensi Desa dan Kegiatan KKN Buku potensi desa dan kegiatan KKN yaitu buku yang berisikan
tentang potensi yang ada di desa dan kegiatan di lokasi KKN dalam
sajian foto dan dideskripsikan (foto bernarasi). Buku potensi desa dan
kegiatan KKN harus memenuhi persyaratan berikut:
a. Dalam 1 (satu) halaman memuat 1-3 buah foto yang menarik.
b. Deskripsi foto maksimal 200 kata.
c. Bagian isi buah berjumlah 20-30 halaman
d. Buku dicetak dengan kertas ukuran 21 cm x 29,7 cm (ukuran A4)
e. Buku potensi desa dan kegiatan KKN yang telah dicetak dikumpulkan
kepada PPKKN di kantor LPPM dan softfile buku dalam format PDF
diunggah via google drive dengan ketentuan sebagai berikut :
Alamat link untuk program KKN Reguler:
bit.ly/kkn2020-1-namadesa
contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar
Alamat link untuk program KKN Alternatif:
bit.ly/kkn2020-1-namadesa-alternatif contoh : bit.ly/kkn2020-1-karanganyar-alternatif
Masukkan softfile Buku Ensiklopedia dalam folder “Laporan”
yang terdapat dalam drive tersebut.
Format penamaan file buku ensiklopedia yang diunggah
adalah:
KKN Reguler : NAMA DESA-BUKU
Contoh : DERMOLO-BUKU
KKN Alternatif : NAMA DESA(1)-BUKU
Contoh : DERMOLO(1)-BUKU
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 41
kkn.unisnu.ac.id
f. Sistematika buku potensi desa dan kegiatan KKN adalah sebagai
berikut :
1) Cover
2) Kata Pengantar
3) Daftar Penyusun
4) Daftar isi
5) Isi
Potensi Desa (foto-foto potensi dan inovasi desa beserta
deskripsinya)
Kegiatan KKN (foto-foto kegiatan KKN di lokasi beserta
deskripsinya)
6) Penutup.
Pengiriman laporan buku potensi desa dan kegiatan KKN, baik
laporan cetak maupun melalui google drive sebagaimana dimaksud di
atas, paling lambat Tanggal, 27 Maret 2020
Laporan buku potensi desa dan kegiatan KKN akan dilombakan
untuk juara I, II dan III (disediakan hadiah bagi pemenang). Kriteria
penilaian lomba buku potensi desa dan kegiatan KKN adalah sebagai
berikut :
1) Sistematika (15%).
2) Kesesuaian dengan tema KKN (20%).
3) Desain grafis (40%)
4) Tata bahasa (25%).
D. Film Dokumenter
Laporan film dokumenter adalah laporan berbentuk video pendek
(bukan slide show foto) yang berisi tentang potensi desa dan kegiatan
KKN. Film dokumenter harus memenuhi ketentuan berikut:
a. Video berdurasi antara 5 sampai 10 menit.
b. Video berisikan satu atau beberapa rangkaian kegiatan.
c. Video harus menunjukkan rangkaian cerita yang utuh (tidak terputus-
putus).
42 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
d. Tema video berkaitan dengan kegiatan KKN TA. 2019/2020 Periode
I.
e. Lokasi pengambilan video berada di lokasi penempatan KKN
kelompok masing-masing.
File film dokumenter dikumpulkan kepada PPKKN di kantor LPPM.
Pengiriman laporan film dokumenter, paling lambat tanggal 27 Maret
2020 untuk KKN Reguler dan KKN Alternatif.
Laporan video ini akan dilombakan untuk juara I, II dan III
(disediakan hadiah). Kriteria penilaian film dokumenter adalah sebagai
berikut :
1) Kesesuaian dengan Tema KKN (20%).
2) Sinematografi (50%).
3) Narasi/storytelling (30%).
Untuk memudahkan pemahaman tentang jenis-jenis laporan yang
harus disusun oleh peserta KKN, berikut disajikan penjelasan dalam
bentuk tabel :
Tabel 03. Jenis Laporan Peserta KKN
No Program Jenis Laporan
Bentuk Laporan
Keterangan Batas Akhir Penyerahan
1 Reguler Laporan Individu
Soft copy Soft copy laporan individu dan logbook diunggah kedalam Google Drive
Senin, 16 Maret 2020
2 Reguler dan Alternatif
Laporan Kelompok
Hard copy dan Soft copy
Harcopy untuk : 1. Petinggi 2. Camat 3. Arsip peserta Softcopy diunggah kedalam Google Drive
Reguler: Senin, 16 Maret 2020 Alternatif: Senin, 6 April 2020
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 43
kkn.unisnu.ac.id
No Program Jenis Laporan
Bentuk Laporan
Keterangan Batas Akhir Penyerahan
3 Reguler dan Alternatif
Buku Potensi desa dan Kegiatan KKN
Hard copy dan Soft copy
Hard copy diserahkan kepada PPKKN di kantor LPPM Softcopy diunggah kedalam Google Drive
Jum’at, 27 Maret 2020
4 Reguler dan Alternatif
Film Dokumenter
Soft copy Format video bebas dan diserahkan kepada PPKKN dalam bentuk CD (Compact Disc) atau Flasdisk Soft copy diunggah ke Google Drive
Jum’at, 27 Maret 2020
Selain mengunggah program kerja, dan laporan-laporan di atas,
peserta juga diwajibkan mengunggah dokumentasi foto maupun video
kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan kedalam Google Drive dengan nama
folder “Dokumentasi” yang terdapat dalam drive tersebut dengan link
sebagaimana tercantum di atas.
44 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
A. Penilai dan Aspek Penilaian Penilaian merupakan tahapan akhir dari proses evaluasi kegiatan
mahasiswa selama mengikuti KKN. Penilai peserta KKN terdiri dari:
dosen pembimbing lapangan, petinggi, antar teman sekelompok, dan
PPKKN.
Aspek penilaian untuk masing-masing penilai tersebut adalah
sebagai berikut:
1. DPL, Petinggi dan Antar Teman
a. Afektif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Akhlak, kesungguhan menampilkan sosok muslim serta
keteguhan dalam kejujuran.
2) Kesungguhan dalam menegakkan kedisiplinan.
3) Kesungguhan dalam menjalin kerjasama, baik dengan teman
peserta KKN maupun dengan masyarakat di lokasi.
4) Kesungguhan menjalani seluruh proses kegiatanKKN
b. Kognitif, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Kemampuan mengidentifikasi dan merumuskan masalah.
2) Kemampuan merumuskan tujuan, program, dan rincian
kegiatan.
3) Kemampuan menentukan strategi dan metode yang sesuai.
4) Kemampuan memanfaatkan keunggulan dan potensi wilayah.
5) Kemampuan mengembangkan gagasan dan pola berfikir
alternatif/kreatif.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 45
kkn.unisnu.ac.id
c. Psikomotorik, yang terdiri atas komponen sebagai berikut:
1) Kemampuan melaksanakan dan mengendalikan kegiatan yang
telahdirencanakan.
2) Kemampuan melibatkan masyarakat dalam pelaksanaan
program kegiatan.
3) Kemampuan mengatasi berbagai perubahan kegiatan.
4) Kemampuan mengkoordinasi dan memobilisasi potensi yang
dimilikinya (termasuk teman-teman sekelompok).
5) Kemampuan mempertanggungjawabkan seluruh kegiatan dan
membuat laporan.
2. PPKKN
PPKKN memberikan penilaian terhadap aspek :
a. Pembekalan
b. Laporan
B. Pedoman Penilaian Pedoman penilaian merujuk kepada Peraturan Rektor UNISNU
Jepara Nomor 102/PR/UNISNU/IX/2016 tentang Standar Proses dan
Penilaian Pembelajaran UNISNU Jepara dengan tabulasi nilai sebagai
berikut :
Tabel 04. Tabulasi Kisaran Penilaian
Nilai Akhir Nilai Huruf Bobot Nilai
80 - 100 A 4,0
75 - 79 AB 3,5
70 - 74 B 3,0
65 - 69 BC 2,5
60 - 64 C 2,0
55 - 59 CD 1,5
50 - 54 D 1,0
0 - 49 E 0
46 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Adapun distribusi pembobotan nilai KKN untuk masing-masing
penilai adalah sebagai berikut :
Tabel 05. Distribusi Pembobotan Nilai KKN
Penilai
Bobot Setiap Aspek/Komponen
Total
Pem
bekala
n
Lapora
n
Afe
ksi
Kognis
i
Psi
kom
oto
rik
PPKKN 10% 15% - - - 25%
DPL - - 13,5% 13,5% 18% 45%
Petinggi - - 8% 6% 8% 22%
Teman - - 3% 2% 3% 8%
Jumlah 10% 15% 24,5% 21,5% 29% 100%
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 47
kkn.unisnu.ac.id
A. Kewajiban Peserta Selama kegiatan KKN berlangsung, setiap peserta KKN
berkewajiban :
1. Mengikuti seluruh kegiatan yang dijadwalkan oleh PPKKN, meliputi
pembekalan, observasi, penerjunan, monitoring, dan penarikan.
2. Membuat papan nama posko KKN dan papan petunjuk arah menuju
posko KKN untuk memudahkan pihak-pihak yang akan melakukan
monitoring, koordinasi dan komunikasi.
3. Menghormati, menjunjung tinggi dan menjaga nama baik almamater,
Pemerintah serta instansi terkait, citra diri mahasiswa dan
masyarakat lokasi KKN setempat.
4. Menghormati, mematuhi dan menjunjung tinggi peraturan
pemerintah setempat, norma agama, dan norma susila yang berlaku
di tengah masyarakat.
5. Menjaga dan mengedepankan keselamatan.
6. Bertempat tinggal di rumah yang telah disediakan aparat desa
setempat selama kegiatan KKN berlangsung.
7. Menyusun dan menyerahkan laporan akhir kegiatan KKN Reguler
sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.
8. Seluruh kelompok wajib berpamitan secara formal ditingkat desa.
9. Seluruh kelompok wajib mengikuti penerjunan dan penarikan yang
diselenggarakan oleh PPKKN
10. Menyerahkan laporan pelaksanaan KKN paling lambat 2 (dua)
minggu setelah penarikan.
48 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
11. Peserta KKN menanggung segala biaya akomodasi selama di lokasi
KKN.
12. Setiap peserta wajib memakai jas almamater Unisnu saat melakukan
observasi lokasi KKN.
13. Setiap peserta wajib mengunggah foto harian di gogole drive.
14. Setiap kelompok wajib mengirimkan rilis berita kegiatan kepada
media massa dan PPKKN, dengan ketentuan :
a. foto kegiatan minimal 2 (dua) buah dengan format *.JPEG.
b. tulisan minimal 400 kata.
c. memuat unsur 5W + 1H
d. sertai dengan identitas penulis dan lokasi KKN.
e. PPKKN akan memberikan penghargaan kepada kelompok KKN
yang kegiatannya dimuat di media cetak dengan ketentuan
menyerahkan kliping kepada PPKKN bersamaan dengan
penyerahan laporan kegiatan.
f. rilis ke media cetak dikirim oleh peserta KKN sendiri. Sedangkan
pengiriman rilis berita untuk PPKKN dikirim melalui email dengan
alamat : kkn@unisnu.ac.id. Berita yang dikirim kepada PPKKN
akan diunggah ke website : kkn.unisnu.ac.id dan
unisnu.ac.id.
B. Hak Peserta Setiap peserta memiliki hak-hak sebagai berikut :
1. Memperoleh pelayanan sesuai dengan tata tertib dan peraturan KKN
serta peraturan yang berlaku di UNISNU Jepara.
2. Memperoleh pembekalan dan bimbingan dari PPKKN dan DPL.
3. Memperoleh nilai atas kegiatan KKN.
4. Mengetahui cara penilaian yang digunakan oleh PPKKN dan DPL.
5. Meminta penjelasan atas segala sesuatu yang menyangkut
kebijaksanaan KKN yang berlaku.
6. Peserta KKN berhak menerima fasilitas sebagai berikut :
a. Kaos
b. Topi
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 49
kkn.unisnu.ac.id
c. Buku Panduan
d. Bolpoint
e. Bantuan Pengobatan
f. Pembimbingan
g. Pembekalan
h. Konsumsi saat pembekalan, penerjunan dan penarikan.
i. Jaket
j. Tas
k. Subsidi livingcost KKN Reguler dan Alternatif (nominal reguler dan
alternatif berbeda)
C. Larangan Peserta
Selama kegiatan KKN berlangsung, setiap peserta KKN dilarang
melakukan hal-hal sebagai berikut :
1. Melakukan kegiatan politik praktis, serta memihak kepada partai
politik tertentu.
2. Menjalankan fungsi ganda, seperti berfungsi sebagai wartawan,
pengurus atau anggota ormas, partai politik, dan sebagainya yang
dapat mengganggu dan menghambat pelaksanaan tugas utama KKN.
3. Mengeluarkan ucapan atau melakukan tindakan yang dapat merusak
nama baik peserta KKN dan alamamater.
4. Mengeluarkan ucapan atau melakukan tindakan yang dapat
mengganggu keamanan, ketertiban, maupun dapat menimbulkan
keresahan di kalangan masyarakat.
5. Bermalam di posko KKN Desa lain di luar lokasi KKN yang telah
ditentukan, kecuali dengan seijin tuan rumah atau kepala desa
setempat karena ada kegiatan yang terkait dengan KKN atau karena
ada alasan tertentu yang sangat penting dan mendesak.
6. Meninggalkan lokasi KKN di luar kegiatan dan tugas KKN tanpa seijin
tuan rumah atau kepala desa/ lurah dan DPL.
7. Menerima tamu yang bermalam di posko KKN (terlebih tamu lawan
jenis) tanpa seijin tuan rumah dimana mahasiswa bertempat tinggal
selama KKN.
50 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
8. Berkunjung ke posko kelompok lain melebihi jam 21:00 WIB.
9. Melaksanakan kegiatan yang dapat merusak ukhuwah islamiyah dan
kesatuan bangsa.
D. Sanksi Pelanggaran Tata Tertib Segala bentuk pelanggaran terhadap tata tertib peserta KKN akan diberi
sanksi sesuai dengan Peraturan Rektor Unisnu Jepara Nomor :
024/PR/UNISNU/IX/2013 tentang Tata Tertib Kemahasiswaan.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 51
kkn.unisnu.ac.id
Buku panduan KKN ini disusun sebagai acuan dalam pelaksanaan
KKN UNISNU Jepara tahun akademik 2019/2020 Periode I. Buku ini mungkin
belum mengatur secara komprehensif kegiatan KKN. Namun demikian,
semoga apa yang tertuang dalam buku ini mampu memberikan secercah
cahaya ilmu tentang penyelenggaraan KKN UNISNU Jepara.
Buku dan seluruh lampiran buku ini juga dapat di unduh di website
resmi PPKKN dengan alamat kkn.unisnu.ac.id.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam
penyusunan buku panduan ini, semoga amal baik yang telah diberikan
mendapat balasan yang berlipat dari Allah SWT dengan iringan doa
jazakumullah khoiron katsiro wa ahsanal jaza’, amin.
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 53
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 1. Format Daftar Rencana Program Kerja KKN
DAFTAR PROGRAM KERJA KKN REGULER
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Desa : ....................................
Kecamatan : ....................................
Kabupaten : ....................................
Nama DPL : ....................................
No Nama
Kegiatan
Penanggung
Jawab*
Indikator
Capaian Objek/Mitra
Tanggal
Pelaksanaan
*jika program individu, cantumkan nama peserta yang menjadi penanggung
jawab kegiatan. Jika program kelompok, tuliskan “Kormades”.
DAFTAR PROGRAM KERJA KKN ALTERNATIF
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Desa : ....................................
Kecamatan : ....................................
Kabupaten : ....................................
Nama DPL : ....................................
No Nama
Kegiatan Indikator Capaian Objek/Mitra
Tanggal Pelaksanaan
54 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Contoh Sistematika Proposal Kegiatan KKN (jika diperlukan)
SISTEMATIKA PROPOSAL KKN (hanya disusun jika diperlukan untuk keperluan tertentu, seperti penggalian
dana, bahan presentasi kepada stakeholder, dll.)
HALAMAN SAMPUL
Berisi logo, nama kegiatan, nama-nama peserta yang terlibat dalam kegiatan, lokasi KKN (desa, kecamatan, kabupaten),
tahun LATAR BELAKANG
Uraian singkat hasil observasi sehingga melatarbelakangi penentuan kegiatan sesuai dengan tema KKN
NAMA DAN TEMA KEGIATAN
TUJUAN
TARGET
SASARAN
WAKTU DAN TANGGAL
TEMPAT
ESTIMASI BIAYA (JUMLAH DAN SUMBER)
DAFTAR ANGGOTA TIM YANG TERLIBAT DALAM KEGIATAN
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 55
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 2. Form logbook peserta KKN
Setiap mahasiswa wajib mengisi logbook sebagai rekam jejak
kegiatan individu selama di lokasi KKN. Logbook ini nantinya akan
turut dilaporkan dalam laporan individu.
LOG BOOK
KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Nama : ___________________________________
NIM : ___________________________________
Program Studi : ___________________________________
Lokasi KKN : Desa : ______________________
Kec : ______________________
Kabupaten : ______________________
No Hari/ Tgl Waktu Kegiatan Tempat Rincian
Kegiatan
1.
2.
3.
Dst.
................., ................................
………………...............……………
NIM. ………………………….
Catatan Penting ..
56 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Buku tamu dibuat di kertas A4 dan harus dilampirkan dalam laporan kelompok KKN. Setiap tamu yang berkunjung ke posko
KKN, harus mengisi buku tamu.
Lampiran 3. Form buku tamu posko KKN
BUKU TAMU
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA (UNISNU) JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Desa : ___________________________________
Kecamatan : ___________________________________
Kabupaten : ___________________________________
No Tanggal Nama Alamat Keperluan Tanda
tangan
1.
2.
3.
Dst.
Catatan Penting..
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 57
kkn.unisnu.ac.id
Daftar hadir peserta KKN dibuat di kertas A4 dengan format orientation landscape dan harus dilampirkan dalam laporan kelompok
KKN. Setiap hari peserta harus mengisi daftar hadir di lokasi KKN. Kormades bertanggung jawab atas validitas daftar hadir peserta.
Lampiran 4. Form daftar hadir harian peserta KKN di lokasi KKN
DAFTAR HADIR HARIAN PESERTA KKN
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Desa : _______________________________
Kecamatan : _______________________________
Kabupaten : _______________________________
Bulan : ....................................................
No Nama Tanggal
Ket 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 dst
1.
2.
3.
Dst.
Jepara/Kudus , ..........................................
Dosen Pembimbing Lapangan,
_____________________
Kormades,
_____________________
Catatan Penting ..
58 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 5. Contoh surat pernyataan bebas masalah dari
petinggi/kepala desa
SURAT PERNYATAAN
(KKN REGULER DAN KKN ALTERNATIF)
Yang bertanda tangan di bawah ini, Petinggi Desa
…………………. Kecamatan …………………… Kabupaten
…………….. menyatakan bahwa berkaitan dengan berakhirnya
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tahun Akademik 2019/2020
Periode I Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara
di wilayah kami, dengan ini kami menyatakan sudah tidak ada
permasalahan di lokasi KKN.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan
sebenarnya.
Jepara/Kudus, ............................
Kepala Desa ..........................,
............................
Stempel
Desa
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 59
kkn.unisnu.ac.id
SURAT PERNYATAAN
(KHUSUS KKN ALTERNATIF)
Yang bertanda tangan di bawah ini, Mitra KKN
Alternatif Desa …………………. Kecamatan ……………………
Kabupaten …………….. menyatakan bahwa berkaitan dengan
berakhirnya pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Alternatif Tahun
Akademik 2019/2020 Periode I Universitas Islam Nahdlatul
Ulama (UNISNU) Jepara, dengan ini kami menyatakan sudah
tidak ada permasalahan di Mitra KKN Alternatif.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan
sebenarnya.
Jepara, ……………………………
Mitra KKN Alternatif
……………………..
Stempel
Mitra
60 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 6. Contoh Halaman Pengesahan Laporan Kelompok
PENGESAHAN LAPORAN
(KKN REGULER)
Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universtas Islam
Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara tahun akademik 2019/2020 Periode I oleh
mahasiswa KKN UNISNU Jepara di Desa………................
Kecamatan........................ Kabupaten ......................................,
TELAH DISAHKAN
pada hari ……………….. tanggal …………………………..
Jepara/Kudus, ……………………………
Kepala Desa,
_____________________
DPL,
_____________________
Stempel
Desa
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 61
kkn.unisnu.ac.id
PENGESAHAN LAPORAN
(KKN ALTERNATIF)
Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif Universitas
Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara tahun akademik 2019/2020 Periode
I oleh mahasiswa KKN UNISNU Jepara di Desa ……..............….................
Kecamatan ............................. Kabupaten Jepara,
TELAH DISAHKAN
pada hari ……………….. tanggal …………………………..
Jepara, ……………………………
Mitra KKN Alternatif,
_____________________
DPL,
_____________________
Mengetahui
Kepala Desa,
_________________________
Stempel
Mitra
Stempel
Desa
62 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 7. Sistematika laporan individu
SISTEMATIKA LAPORAN INDIVIDU
Halaman Sampul
Kata Pengantar
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Nama dan Tema Kegiatan
C. Tujuan Kegiatan
BAB II RENCANA KEGIATAN
A. Deskripsi Rencana Kegiatan
B. Sasaran
C. Waktu dan Tempat
D. Rencana Anggaran Biaya
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Ringkasan Pelaksanaan Kegiatan
B. Hasil
C. Hambatan
D. Cara mengatasi hambatan
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran dalam laporan individu minimal terdiri dari :
biodata mahasiswa,logbook, dan foto kegiatan.
Laporan individu menggunakan kertas A4, font times new roman, size 12 pt, spasi 1,5, margin atas dan kiri 4 cm, margin kanan dan bawah 3 cm.
Catatan Penting ..
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 63
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 8. Contoh cover laporan kelompok
LAPORAN
PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
KULIAH KERJA NYATA TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
“Pengembangan Inovasi Desa Berbasis Pendidikan, Ekonomi, dan
Teknologi”
Program KKN Reguler/Alternatif*
Desa : …………………………………………….
Kecamatan : …………………………………………….
Kabupaten : …………………………………………….
Tim KKN :
1. ................................... (NIM ..........................)
2. ................................... (NIM ..........................)
3. ................................... (NIM ..........................)
4. Dst.
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA (UNISNU) JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020
Peserta diberi kebebasan dalam mendesain cover laporan, namun
tetap diwajibkan mencantumkan komponen-komponen di atas.
Catatan Penting ..
64 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 9. Sistematika laporan kelompok
SISTEMATIKA LAPORAN KELOMPOK
Halaman Sampul Halaman Pengesahan
Kata Pengantar Daftar Isi
Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
B. Tujuan KKN
C. Rencana Kegiatan KKN BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI DESA
A. Profil Penduduk B. Kelompok Sasaran
C. Potensi Desa/Komunitas BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Program Kerja B. Pelaksanaan Program
C. Hasil
D. Hambatan E. Cara mengatasi hambatan
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan
B. Rekomendasi LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran dalam laporan kelompok minimal terdiri dari : surat penyataan bebas masalah dari petinggi/kepala desa, biodata
peserta, rekapitulasi realisasi kegiatan individu dan kelompok,
daftar hadir harian, daftar hadir DPL, daftar hadir kegiatan, buku tamu, kliping liputan kegiatan di media massa, foto kegiatan,
dan lain-lain.
Laporan kelompok menggunakan kertas A4, tebal 70 gsm, font times new roman, size 12 pt, spasi 1,5, margin atas dan kiri 4 cm, margin kanan dan bawah 3 cm.
Catatan Penting ..
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 65
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 10. Rekapitulasi Laporan Kegiatan KKN
REKAPITULASI REALISASI KEGIATAN KKN REGULER/ALTERNATIF TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Desa : ....................................
Kecamatan : ....................................
Kabupaten : ....................................
Nama DPL : ....................................
No Nama
Kegiatan Penanggung
Jawab* Indikator Capaian
Hasil yang Dicapai
Objek/Mitra Tanggal
Pelaksanaan
Jepara/Kudus, ............................
Kormades,
......................................
66 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 11. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok dari
Kormades kepada Kepala Desa
BERITA ACARA SERAH TERIMA
LAPORAN KKN UNISNU JEPARA TA. 2019/2020 PERIODE I
DI DESA ……………….. KECAMATAN ………….. KABUPATEN .....................
DARI KOORDINATOR MAHASISWA DESA KEPADA KEPALA DESA
Pada hari ini ......................... tanggal ............ bulan ..............
tahun ........... telah diserahkan satu bundel laporan kegiatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) UNISNU Jepara Tahun Akademik 2019/2020 Periode I dari :
Nama : ............................................
Jabatan : Kordinator Mahasiswa Desa
Lokasi KKN : Desa.......................................
Program : KKN Reguler/KKN Alternatif
Kepada :
Nama : ....................................................................
Jabatan : Kepala Desa ....................................
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN UNISNU Jepara TA.2019/2020
Periode I di Desa .................. Kecamatan ………………… Kabupaten
.............................
Kepala Desa,
_____________________
Kormades,
_____________________
Stempel
Desa
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 67
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 12. Contoh berita acara serah terima laporan
kelompok dari Kormades kepada Camat
BERITA ACARA SERAH TERIMA
LAPORAN KKN UNISNU JEPARA TA. 2019/2020 PERIODE I
DI DESA ................ KECAMATAN ............... KABUPATEN .................
DARI KOORDINATOR MAHASISWA DESA KEPADA CAMAT
Pada hari ini ......................... tanggal ............ bulan ..............
tahun ........... telah diserahkan satu bundel laporan kegiatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) UNISNU Jepara Tahun Akademik 2019/2020 Periode I dari :
Nama : ....................................................................
Jabatan : Kordinator Mahasiswa Desa
Lokasi KKN : Desa ......................................
Program : KKN Reguler/KKN Alternatif
Kepada :
Nama : .....................................................................
Jabatan : Camat ......................................
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN UNISNU Jepara TA. 2019/2020
Periode I di Desa …………………………….. Kecamatan ………………… Kabupaten
.............................
Camat,
_____________________
Kormades,
_____________________
Stempel
Camat
68 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 13. Contoh berita acara serah terima laporan kelompok
dari Kormades kepada PPKKN
BERITA ACARA SERAH TERIMA
LAPORAN KKN UNISNU JEPARA TA. 2019/2020 PERIODE I DI DESA ................ KECAMATAN ............ KABUPATEN ..................
DARI KORMADES KEPADA PPKKN
Pada hari ini ......................... tanggal ............ bulan .............. tahun
........... telah diserahkan dari : Nama : ..................................................................... Jabatan : Kordinator Mahasiswa Desa Lokasi KKN : Desa....................................... Program : KKN Reguler/KKN Alternatif
Kepada Nama : Hudi, S.H.I.,M.SI. Jabatan : Ketua PPKKN UNISNU Jepara Berupa : 1 lembar screenshot bukti unggah laporan 1 buku ensiklopedia 1 keping CD/Flasdisk film dokumenter. 1 lembar berita acara serah terima laporan dari
Kormades kepada Kepala Desa. 1 lembar berita acara serah terima laporan dari
Kormades kepada Camat
Sebagai bentuk laporan kegiatan KKN UNISNU Jepara TA. 2019/2020 Periode I di Desa ............... Kecamatan .................. Kabupaten ...................., untuk selanjutnya dievaluasi.
Ketua PPKKN UNISNU,
Hudi, S.H.I,M.SI.
DPL,
_____________________
Stempel
PPKKN
Saat menyerahkan laporan kepada PPKKN, sertakan secara terpisah: berita acara serah terima laporan KKN kepada Petinggi/Kepala Desa, Camat,
Catatan Penting..
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 69
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 14. Jadwal Pembekalan Korcam dan DPL KKN
SUSUNAN ACARA
PEMBEKALAN KORCAM DAN DPL KKN UNISNU JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Senin, 16 Desember 2019 | Ruang Seminar Pascasarjana Lt. 1
Waktu Acara Narasumber Penanggung
Jawab
08:00-08.30 Registrasi Peserta
08.30-09.00 Opening Ceremony Seksi Acara
Sambutan Ketua LPPM
Sambutan Rektor
Purwo Adi Wibowo,
M.Sc.
Dr. KH. Sa’dullah
Assa'idi, M.Ag.
09:00-11:00 Program KKN UNISNU
Jepara TA. 2019/2020
Periode I;
Tupoksi Korcam dan DPL;
Administrasi, Pelaporan
dan Penilaian
Drs. Maswan, MM.
11:00-
selesai
Penutup
70 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 15. Jadwal Pembekalan Peserta KKN
JADWAL PEMBEKALAN PESERTA
KKN UNISNU JEPARA TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
PEMBEKALAN KLASIKAL
Hari,
tanggal Waktu Tempat Lokasi KKN Narasumber
Selasa, 17
Desember 2019
07.30-09.30
Seminar Pascasarjana
Desa Dermolo, Jinggotan, Kancilan, dan Pendem (Reguler)
Hudi, S.H.I., M.S.I
10.00-12.00
Seminar Pascasarjana
Desa Dermolo, Jinggotan, Kancilan, dan Pendem (Alternatif)
Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom
12.30-14.30
Seminar Pascasarjana
Desa Guwosobokerto, Karanganyar, Sidi Gede, dan Kaliaman (Reguler)
Drs. Maswan, M.M
14.30 - 16.30
Seminar Pascasarjana
Desa Guwosobokerto, Karanganyar, Sidi Gede, dan Kaliaman (Alternatif)
Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom
Rabu, 18
Desember 2019
07.30-09.30
Seminar Pascasarjana
Desa Tumpang Krasak, Tanjung Karang, Loram Wean, dan Loram Kulon (Reguler)
Nor Sholeh, SHI.,M.H
10.00-12.00
Seminar Pascasarjana
Jati Kulon, Jati Wetan, Jetis Kapuan, Pasuruan Lor (Reguler)
Ali Sofwan, S.E., M.Si
12.30-14.30
Seminar Pascasarjana
Desa Mijen, Setrokalangan, Banget, Blimbing Kidul (Reguler)
M. Sholahuddin, S.E
14.30 - 16.30
Seminar Pascasarjana
Desa Gamong, Sidorekso, Bakalan Krapyak, Kedungdowo (reguler)
Azaz Riyadi, S.Kom.I
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 71
kkn.unisnu.ac.id
JADWAL PEMBEKALAN BERSAMA
KKN UNISNU JEPARA TAHUN AKADEMIK 2019/2020
PERIODE I
Hari, tanggal
Waktu Tempat Lokasi KKN Program
Sabtu, 28 Desember
2019
08.00-11.30 Ruang Perpustakaan
Kecamatan Jati Kudus
Reguler dan Alternatif
13.00-17.00 Ruang Perpustakaan
Kecamatan Kembang
Reguler dan Alternatif
Ahad, 29 Desember
2019
08.00-11.30 Ruang Perpustakaan
Kecamatan Kaliwungu Kudus
Reguler dan Alternatif
13.00-17.00 Ruang Perpustakaan
Kecamtan Welahan
Reguler dan Alternatif
72 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 16. Susunan Acara Penerjunan Peserta KKN
SUSUNAN ACARA
PENERJUNAN PESERTA KKN UNISNU JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Selasa, 21 Januari 2020 | di Pendopo Kabupaten Jepara
Rabu, 22 Januari 2020 di Kabupaten Pendopo Kabupaten Kudus
Registrasi Tamu Undangan dan Peserta
Pembukaan
Pembacaan Ayat Suci al-Qur’an
Tahlil
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Unisnu Jepara
Laporan Ketua PPKKN
Sambutan Rektor Unisnu Jepara (sekaligus menyerahkan peserta KKN)
Sambutan Yaptinu Jepara
Sambutan Bupati/Camat (sekaligus menerima peserta KKN)
Penyematan jaket dan topi dari Bupati kepada Peserta KKN
Do’a
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 73
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 17. Susunan Acara Penarikan Peserta KKN
SUSUNAN ACARA
PENARIKAN PESERTA KKN UNISNU JEPARA
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 PERIODE I
Selasa, 2 Maret 2020 | Pendopo Kab Jepara
Rabu, 4 Maret 2020 | Pendopo Kec. Jati dan Kaliwungu
Registrasi Tamu Undangan dan Peserta
Pembukaan
Pembacaan Ayat Suci al-Qur’an
Tahlil
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya, dan Mars Unisnu Jepara
Laporan Ketua PPKKN
Sambutan Rektor Unisnu Jepara (sekaligus menarik peserta KKN)
Sambutan Yaptinu Jepara
Sambutan Bupati/Camat dilanjutkan Pelepasan Jaket KKN
Penyerahan Produk Expo KKN
Do’a
74 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 18. Susunan Panitia Pelaksana KKN UNISNU Jepara TA.
2019/2020 Periode I
PANITIA PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA
TA. 2019/2020 PERIODE I
Pelindung : Rektor (Dr. Sa’dullah Assa’idi, M.Ag.)
Supervisor : Wakil Rektor I (Dr. H. Akhirin, M.Ag.)
Wakil Rektor II (Drs. H. Hendro Martojo, M.M.)
Wakil Rektor III (Ir. H. Mustofa Muhtar, M.T.)
Dekan FSH (Mayadina Rohmi Musfiroh, S.H.I.,
M.A.)
Dekan FTIK (Drs. H. Mahalli, M.Pd.)
Dekan FDK (H. Noor Rohman Fauzan, B.Ed., M.A.)
Dekan FEB (Much. Imron, S.E., M.M.)
Dekan FST (Ir. Gun Sudiryanto, M.M.)
Kepala Biro I (Muhammad Sukarno, S.E.,M.Si.)
Kepala Biro II (Umi Faridatun Makrufah, S.E., M.Si)
Kepala Biro III (Drs. Suliyono, M.M.)
Penanggung Jawab : Purwo Adi Wibowo, S.E., M.Sc.
Sisno Riyoko, S.E., M.M.
Ketua : Hudi, S.H.I,M.SI.
Wakil Ketua : Drs. Maswan, M.M.
H. Ariyanto, S.T., M.T.
Ali Sofwan, S.E.,M.Si.
Sekretaris : Khoirul Muslimin, S.Sos.I., M.I.Kom.
Wakil Sekretaris : Azaz Riyadi, S.Kom.I.
Aris Tiyanto, S.ST.Ars.
Seksi-Seksi
A. Seksi Sekretariatan : Muchamad Sholahudin, S.E. (koordinator)
Yusuf Dwiko Prasetyo, S.E.
Ike Istanti, S.Ak.
B. Seksi Acara : Rukhaniyah, S.H.I, M.H. (koordinator)
Nor Soleh, S.H.I.,M.H.
Lailatul Fitria, S.Kom.I.
Wiwik Widayati, SH
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 75
kkn.unisnu.ac.id
C. Seksi Konsumsi : Dian Mustikasari, S.I.P. (koordinator)
Ukhailiyatul Jannah, S.E.
Oni Retno Surjandari, A.Md
D. Seksi Humas, Publikasi,
Dekorasi, dan
Dokumentasi
: Prasetyo Nugroho, S.E. (koordinator)
Moh. Khanif
M. Novailul Abid, M.SI.
E. Seksi Akomodasi dan
Perlengkapan
: Agus Adi Cahyono, A.Md.(koordinator)
Muhammad Fery Taufiq, S.E.I.
Muhammad Tahyusshofi, S.Kom.
Didik Purwanto, S.Sy.
F. Seksi Pendaftaran dan
Teknologi Informasi
: Harminto Mulyo, S.Kom., M.Kom. (koordinator)
Ahmad Zulfah, SE.
76 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
Lampiran 19. Daftar Nama Korcam dan DPL KKN
Koordinator Kecamatan
No Nama Korcam Kecamatan Nomor HP
1 Drs. Zainul Arifin, MA.,H.Hum. Jati 08122902214
2 Nur Rohman, S.Pd.I., M.Si. Kaliwungu 081390125009
3 H. Mufid, M.Ag. Welahan 081325642454
4 Abdul Wahab, S.Sos.I.,M.SI. Kembang 081325620093
Dosen Pembimbing Lapangan
Kecamatan Kembang
No Dosen Pembimbing Lapangan No. Handhphone Desa KKN
1 Aliva Rosdiana, S.S., M.Pd. 085641827760 Kaliaman
2 Azzah Nor Laila, S.Th.I., M.S.I 082136420015 Kancilan
3 Murniati, S.Sos.I., M.S.I 081326057331 Jinggotan
4 Ahmad Saefudin, M.Pd.I 085290746124 Dermolo
5 H. Ali As'ad, S.Sy., S.Pd.I., M.Pd.I 08122507994 Pendem
Kecamatan Welahan
No Dosen Pembimbing Lapangan No. Handhphone Desa KKN
1 Gunawan Muhammad, S.T., M.T 085221453979 Karanganyar
2 Nusrotus Sa'idah, M.Pd. 085643929962 Guwosobokerto
3 Hj. Ana Rahmawati, Lc., M.Hum 0895383391350 Sidigede
Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I | 77
kkn.unisnu.ac.id
Kecamatan Jati
No Dosen Pembimbing Lapangan No. Handhphone Desa KKN
1 Darnoto, M.Pd.I 085728454204 Tanjungkarang
2 Drs. H. Suharto, M.Hum 081225155936 Loram Wetan
3 DS. Drajad Wibowo., S.Sn., M.Sn 081802653917 Loram Kulon
4 Muhammad Misbahul Munir, M.Pd. 085727578884 Pasuruhan Lor
5 Dwiana Asih Wiranti, M.Pd. 085227002855 Jetis Kapuan
6 Olyvia Revalita Candraloka, M.Pd 085740319959 Jati Kulon
7 Haryanto, S.S., M.Pd.I., M.Hum 081215757081 Jati Wetan
8 Eka Setya Budi, M.Pd. 081227452556 Tumpang Krasak
Kecamatan Kaliwungu
No Dosen Pembimbing Lapangan No. Handhphone Desa KKN
1 Teguh Tamrin, M.Kom 081215022345 Setrokalangan
2 Noor Azizah, M.Kom 085641806544 Mijen
3 Safrizal, M.T. 085230765472 Banget
4 Decky Rochmanto, M.T 082133123878 Blimbing Kidul
5 Musyafa', S.H.I., M.Ag 081578079192 Kedungdowo
6 Ahmad Wakit, M.Pd. 085225844634 Gamong
7 Akhmad Khanif Zyen, M.Kom 081326330636 Sidorekso
8 Arif Mustofa, S.T., M.Si. 081229210426 Bakalan Krapyak
78 | Panduan Kuliah Kerja Nyata TA. 2019/2020 Periode I
kkn.unisnu.ac.id
PANITIA PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA (PPKKN) LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Sekretariat Panitia Kantor LPPM Unisnu Jepara, Gg. Rektorat, Jln. Taman Siswa No. 09 Tahunan, Jepara, Jawa Tengah
Website kkn.unisnu.ac.id Email kkn@unisnu.ac.id
Instagram kkn.unisnujepara Twitter @LPPMUnisnu
top related