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PASOS DEL PLAN EXPERIMENTAL

1. CLASIFICAR EL EXPERIMENTO

  Debe especificarse claramente el título, así como el tiempo y la ubicación del experimento.

  Esto ayuda para no confundir un experimento con otro de la misma área de problemas.

2. CONSULTAR LA LITERATURA   Debe estudiarse todo el trabajo

anterior que sea importante para el experimento.

  Ayuda a tener un conocimiento más específico sobre el problema que se desea estudiar.

3. FORMULAR EL PROBLEMA

  Debe expresarse en forma clara, en una sola oración y de preferencia en forma de pregunta.

  Si la pregunta puede contestarse positiva o negativamente, entonces el experimento puede efectuarse sin riesgo.

  El experimento se conduce debido a que hay una ausencia de conocimiento sobre algo.

4. FORMULAR LA HIPÓTESIS

  Las variables especificadas en el enunciado del problema se expresan el la hipótesis como una oración en forma inferencial:

Si... Entonces...

Causa, estímulo Efecto, respuesta

Es la solución tentativa a un problema.

  Las variables independiente y dependiente se han especificado en el enunciado de la hipótesis:

Si “a” “b” (V.I.) (V.D.)

Las variables deben definirse en forma clara y operacionalmente (que se puedan medir).

5. DEFINIR LAS VARIABLES

6. ESPECIFICAR INSTRUMENTOS Y DISPOSITIVOS.

Dos finalidades:

a)  Facilitar la administración del tratamiento experimental.

b)   Auxiliar en el tratamiento de la conducta resultante.

7. CONTROLAR LAS VARIABLES EXTRAÑAS

  Se deben considerar todas las variables que puedan contaminar el experimento, se debe intentar evaluar todas y cada una de las variables que puedan afectar la variable dependiente:

“x” Si a b “y”

8. SELECCIONAR UN DISEÑO

Se requieren dos grupos:   GRUPO DE CONTROL: Permanece

constante.   GRUPO EXPERIMENTAL: Se le aplica la

variable independiente (V.I.). G. Control V.D. Población G. Experimental V.I.

9. DETERMINAR EL PROCEDIMIENTO

EXPERIMENTAL.

Indicar paso a paso cómo se llevará a cabo el experimento.   Cómo se administrarán los estímulos.   Cómo se observará y registrará la

respuesta.   Instrucciones a los participantes.   Etc.

10. SELECCIONAR Y ASIGNAR LOS PARTICIPANTES A LOS GRUPOS.

  Indicar la forma de seleccionar a los participantes, la forma en que se asignarán los grupos y el número de ellos en cada grupo.

11. EVALUAR LOS DATOS   Especificar el tipo de análisis

estadístico a utilizarse.   Ejemplos: Medidas de tendencia central o

promedio...   Moda   Media   Mediana

12. ANÁLISIS DE RESULTADOS

  Analizar los resultados del experimento en relación a la hipótesis planteada.

Si a b ¿Positiva o negativa?

13. INFORME DE EVIDENCIA

 ¿La hipótesis es verdadera? Inferencias  ¿La hipótesis es falsa? Inferencias

14.GENERALIZAR LOS HALLAZGOS

  El grado en que pueden generalizarse los resultados del experimento, depende del grado en que se hayan especificado las poblaciones abarcadas en el experimento, mediante muestreo o al azar.