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PLAN DE DESARROLLO 2014 – 2020
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
UNIVERSIDAD ARTURO PRAT
2
FAC
ULTAD RECURSOS RENOVABLES NATURALES
3
TABLA DE CONTENIDOS
1. PALABRAS DEL DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA…………… 4
2. LA UNIVERSIDAD ARTURO PRAT…………………………………………………………………….…. 6
3. ESTRATEGIA CORPORATIVA DE UNAP……………………………………………………………..… 7
3.1 Liderazgo en la formación de talentos a nivel local y regional………………………………………..…. 7
3.2 Universidad Arturo Prat referente I+D+I+E para los ejes prioritarios del desarrollo regional………… 7
3.3 Gestión Institucional moderna y competitiva………………………………………………………………. 8
4. RESEÑA DE LA FACULTADO DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA…………………….…………. 9
5. PLAN DE DESARROLLO FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA………………………. 10
5.1 Diagnóstico Estratégico……………………………………………………………………………………… 10
5.1.1 FODA…………………………………………………………………………………………………. 11
5.2 Misión y Visión de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura……………………………………………... 16
5.2.1 Modelos de Gestión………………………………………………………………………………… 17
- Pregrado PSU……………………………………………………………………………………… 18
- Postgrado y Diplomas……………………………………………………………………………... 28
- Investigación ………………………………………………………………………………………. 34
- Pregrado Trabajador………………………………………………………………………………. 40
- Asesorías …...……………………………………………………………………………………… 47
- Tecnologías, Emprendimiento e Innovación……………………………………………………. 53
5.2.2 Valorización de los modelos de Gestión…………………………………………………………. 58
- Pregrado PSU……………………………………………………………………………………… 58
- Postgrado y Diplomas……………………………………………………………………………... 63
- Investigación ………………………………………………………………………………………. 67
- Pregrado Trabajador………………………………………………………………………………. 71
- Asesorías …...……………………………………………………………………………………… 75
- Tecnologías, Emprendimiento e Innovación……………………………………………………. 79
5.2.3 Resumen de la Valorización……………………………………………………………………… 82
- Valorización Total por Modelos de Gestión…………………………………………………….. 82
- Valorización Total por Perspectivas……………………………………………………………... 83
o Comunidad …………………………………………………………….......................... 83
o Estudiantes …………………………………………………....................................... 83
o Procesos ………………………………………………………………………………… 84
o Financiera ………………………………………………………………………………. 84
o Aprendizaje y Crecimiento ……………………………………………………………. 85
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1. PALABRAS DEL DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Los miembros de nuestra nueva Facultad de Ingeniería y Arquitectura nos encontramos
orgullosos del desarrollo que hemos tenido en su año y medio de creación. Un ejemplo notable de
esto fue el gran éxito que se tuvo en el proceso de admisión 2014. La comunidad nos premió con
elegirnos y así poder llegar a un 147,6% de los cupos ofertados.
Son innumerables acciones que van aportando al éxito alcanzado, como la acreditación de
nuestras carreras, contar con una oferta de carreras acordes a las necesidades del medio, los
rediseños curriculares implementados el 2013, un tronco común de 18 asignaturas en las carreras
de ingeniería, el éxito laboral de nuestros egresados, el posicionamiento y la vinculación que
nuestra facultad ha logrado con la comunidad a través del salón de extensión del campus
Baquedano (Arquitectura) y todas las actividades que en ella se realizan, el prestigio que están
aportando nuestros académicos al participar en publicaciones, congresos, seminarios y charlas, las
actividades con participación de la comunidad que realizan nuestros estudiantes, nuestro
preuniversitario FIA, la participación activa en ferias vocacionales y las variadas visitas masivas
que se realizaron a los colegios durante todo el año.
Desde el punto de vista de la admisión en pregrado trabajadores, se ha tenido un buen
desempeño en la Sede y Centros Docentes y de Vinculación en donde impartimos las carreras de
continuidad de estudios. Y nuestros estudiantes y egresados son un fuerte aliado para la
vinculación con el mundo laboral.
Éxitos como el alcanzado en la admisión de la FIA, están enmarcados en los desafíos que
nos hemos planteado como Facultad en nuestro Plan de Desarrollo (PD), que fue elaborado por
más de un año y en el que se ha deseado plasmar, cuál es la facultad que deseamos para el
futuro. Esto es, una Facultad que esté alineada con el PEI y la estrategia de desarrollo regional.
Para ello, hemos discutido cuales son nuestras metas a largo y corto plazo, así como los planes de
acción y la estructura orgánica de funcionamiento, que nos permitirán lograr el rumbo trazado.
El éxito de nuestra Facultad, aportará al posicionamiento y prestigio de nuestra querida
Universidad, así como también al desarrollo de la región de Tarapacá.
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El desafío próximo es poder implementar nuestro nuevo plan de desarrollo estratégico,
basado principalmente en nuestra preocupación por realizar las actividades con altos estándares
de "calidad”. Esto debería verse reflejado en los aportes que podamos realizar en los procesos de
acreditación institucional, acreditar la última carrera PSU que nos queda y acreditar los pregrado
trabajadores. Esto se logrará con el fortalecimiento de nuestro cuadro académico, así como
facilitando y generando las condiciones para que nuestros académicos participen en proyectos de
investigación, desarrollo, innovación y vinculación con el medio. Estos últimos elementos, son
claves para prestigiar a nuestras carreras, nuestra Facultad y por lo tanto a la Universidad Arturo
Prat.
Alberto Martínez Quezada Decano
Facultad de Ingeniería y Arquitectura Universidad Arturo Prat
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“La Universidad Arturo Prat, logrará ser reconocida como una institución regional de Educación Superior comprometida en la formación continua de técnicos, profesionales y posgraduados capaces de contribuir mediante la generación, transferencia y aprendizaje de conocimientos, al desarrollo económico, social y cultural del país.
Para ello, la Universidad consolidará su modelo educativo centrado en el aprendizaje, se vinculará de forma efectiva con los sectores productivos y sociales, mejorará de manera sostenida los resultados en el desempeño y gestión institucional, y el desarrollo de la investigación y aplicación del conocimiento científico en áreas prioritarias de la Universidad.”
VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD ARTURO PRAT
“Somos una Universidad Estatal, de carácter regional, que busca contribuir mediante una formación académica de calidad con énfasis en la continuidad de estudios a nivel técnico y profesional, y en la formación a nivel de pos título y postgrado.
En los ámbitos de docencia, investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento, fomentamos la generación, transferencia y difusión de las ciencias, las humanidades, las tecnologías y las artes, al servicio del desarrollo social, cultural y económico de las personas, las comunidades regionales y del país.
Como Universidad tenemos un fuerte compromiso en promover la movilidad social, fortalecer los vínculos con los pueblos originarios, favorecer la integración transfronteriza y promover la interculturalidad.”
MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD ARTURO PRAT
2. LA UNIVERSIDAD ARTURO PRAT
La Universidad Arturo Prat, creada en 1967, es continuadora del Instituto Profesional de
Iquique (fundado en 1981), derivado a la vez de una sede más pequeña y joven de la Universidad
de Chile. Cuenta, por tanto, con una historia institucional de más de cuarenta años, orientando su
quehacer a la formación de profesionales, posgraduados y técnicos, como también a la
investigación y extensión.
Nuestra Corporación Universitaria, miembro del Consejo de Rectores de las Universidades
Chilenas Tradicionales, está constituida por su Casa Central ubicada en Iquique, además de los
Centros Docentes y de Vinculación de Arica, Calama, Antofagasta, Santiago y la Sede Victoria.
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3. ESTRATEGIA CORPORATIVA DE UNAP
3.1. LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN DE TALENTOS A NIVEL LOCAL Y REGIONAL:
Dado el carácter regional de la Universidad Arturo Prat y la imagen y posicionamiento que
actualmente posee en base a sus características de Institución de Educación Superior Estatal
Acreditada, y con un modelo educativo focalizado en la formación continua de técnicos,
profesionales y posgraduados, es necesario focalizar los esfuerzos en mejorar las brechas
existentes en el fortalecimiento de sus Sedes y Centros Docentes y de Vinculación, infraestructura,
sistemas de información, recursos humanos y relacionamiento interno, de forma que, en
complemento con el desarrollo de mejoras hacia los principales procesos de la Universidad, esta
pueda consolidar su posicionamiento a nivel local, regional y nacional.
Por otra parte, lo anteriormente señalado para este tema estratégico, apunta a mejorar los
resultados a nivel académico, por lo tanto al tener condiciones acordes para los estudiantes,
asegurar un apoyo íntegro durante el proceso de formación de los estudiantes, disponer de una
oferta atractiva, junto con revisar y mejorar los procesos vinculados a la docencia, se apunta a
mejorar la satisfacción y percepción de los actuales y futuros estudiantes respecto a la Universidad,
junto con ser capaces de atraer a docentes motivados con el proyecto universitario de la UNAP, y
que a partir de ello, la Universidad pueda mejorar los resultados de sus principales indicadores de
gestión de calidad institucional, y se posicione así, como una institución atractiva para estudiar en
las regiones y localidades en las cuales posee presencia
3.2. UNIVERSIDAD ARTURO PRAT REFERENTE I+D+I+E PARA LOS EJES PRIORITARIOS DEL DESARROLLO REGIONAL:
Desde este nivel hay que focalizar la perspectiva de aprendizaje y crecimiento la
Universidad tiene que avanzar en contar con las condiciones para poder fortalecer los procesos de
investigación, desarrollo e innovación, a través de cada una de las principales líneas de trabajo de
la Institución, de forma que estos, desde su vinculación efectiva hacia la comunidad y los
principales requerimientos de desarrollo regional y al fortalecimiento de la investigación en los
procesos formativos, logre posicionarse como un agente relevante y referente para los ejes de
desarrollo prioritarios para las regiones del país.
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Para ello, también hay que destacar que la Universidad desde la perspectiva de
aprendizaje y crecimiento debe ser capaz de avanzar en implantar prácticas y procedimientos que
mejoren y permitan una mejor difusión y comunicación de las actividades que se desarrollan como
universidad en materias de I+D+i+e, facilitar los procesos que permitan dar respuesta de manera
oportuna a los requerimientos de la región y del país, junto con un trabajo institucional que permita
atraer a investigadores en las materias de especialización que requiera la universidad para el
desarrollo y consolidación de los temas de I+D+i+e en la UNAP, de forma que todas estas
acciones permitan posicionar a la universidad como una universidad con sello en investigación a
nivel nacional e internacional.
3.3. GESTIÓN INSTITUCIONAL MODERNA Y COMPETITIVA:
Finalmente, para alcanzar una gestión moderna y competitiva, la Universidad debe ser
capaz de asegurar y gestionar, de manera eficiente y eficaz, el soporte necesario que se requiere
para afrontar los desafíos futuro de la UNAP, a nivel de infraestructura, recursos humanos,
sistemas de información y gestión del conocimiento Institucional.
En esta línea de hipótesis, es importante destacar la posición de la perspectiva finanzas a
la misma altura de la perspectiva procesos, presentando en ella, dos grandes objetivos
estratégicos, los cuales apuntan a una mayor gestión por parte de la Universidad para consolidar la
posición financiera que actualmente posee la universidad, de manera que sea capaz de gestionar
nuevos recursos para el desarrollo futuro de la Universidad lo que permita mejorar y/o asegure
altos niveles de efectividad en el ejercicio de la Misión Institucional, bajo los nuevos estándares
impuestos por entorno a nivel nacional.
Es importante destacar sin embargo, que cada una de las descripciones realizadas,
corresponde a hipótesis que pueden o no cumplirse, dependiendo en gran medida, del nivel de
compromiso y efectividad en la implementación de los proyectos, planes e iniciativas durante la
ejecución del Plan Estratégico Institucional. No obstante lo anterior, la estrategia definida debe ser
vista y entendida como dinámica, debido a que, estas hipótesis pueden sufrir cambios en la medida
que se vayan realizando los ajustes necesarios, de acuerdo a cambios en el entorno o por
condiciones internas o externas difíciles de prever.
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4. RESEÑA DE LA FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
En su fundación, la Universidad se planteó una estructura organizacional acorde a su
nuevo estatus, donde el antiguo Departamento de Química y Metalurgia se dividió en dos: el
Departamento de Ciencias Básicas y el Departamento de Ingeniería. Cabe señalar que por el
tamaño que tenía en esa época la Universidad, la estructura que se dio para operar fue del tipo
departamental, donde las funciones que generalmente corresponden a las Facultades, las realizan
los respectivos Departamentos.
A fines de 1984, la Universidad Arturo Prat crea tres nuevas carreras, de 5 o más años de
duración: Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Comercial y Licenciatura en Ciencias del Mar.
Posteriormente, en el año 1996, se crea la carrera de Ingeniería Civil Metalúrgica, en el año 1997
se forma la Escuela de Arquitectura, en el año 2000, la carrera de Ingeniería Civil en Computación
e Informática, en el año 2004, la carrera de Ingeniería Civil Ambiental y finalmente, en el año 2012
se decretan las carreras de Ingeniería Civil de Minas e Ingeniería Civil Electrónica1.
Durante el año 2012, y en el contexto del Proceso de Reestructuración Institucional
planteado en el Plan de Desarrollo Estratégico Institucional (PDEI 2010 – 2013), se pasó de una
estructura departamental a una en base a Facultades, decisión que se vio respaldada por la
necesidad histórica de sectores del mundo académico. Producto de este cambio de estructura
surgen 6 Facultades agrupadas por áreas del conocimiento: Ciencias Empresariales, Ciencias
Humanas, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Arquitectura y Recursos
Naturales Renovables.
En particular, la Facultad quedó conformada en base a la agrupación de 4 carreras del ex-
Departamento de Ingeniería además de la carrera de Arquitectura, para luego, durante el año
2013, aperturar dos nuevas carreras bajo la misma área del saber, formando así, la Facultad de
Ingeniería y Arquitectura - FIA.
1 Extraído y actualizado de Plan de Desarrollo Estratégico Departamento de Ingeniería 2010-2013.
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5. PLAN DE DESARROLLO FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
5.1. DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO
Una universidad logrará posicionarse dentro del mercado nacional por su prestigio
educacional y calidad universitaria, siempre y cuando todos los componentes de la organización,
tanto directivos, ejecutivos docentes, relacionen la estrategia de la institución con aquellas
estrategias independientes de cada una de las unidades que la componen, de esta forma aseguran
que cada carrera apunte sus objetivos con la misma finalidad de toda la universidad.
Por tanto, la estrategia presentada a continuación da a conocer los principales lineamientos
de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Arturo Prat que considera el periodo
comprendido entre los años 2014 y 2020.
En este contexto la visión y misión de la unidad académica, enmarcada en las políticas de
aseguramiento de la calidad educacional y la integración de las carreras a distintos niveles
socioculturales, busca un rápido posicionamiento de la Facultad en materias de docencia,
investigación y vinculación, tal que contribuya con el desarrollo de la universidad y con las
expectativas del medio social local, regional y nacional e internacional.
El Plan de Desarrollo de la Facultad ha definido metas de corto, mediano y largo alcance
para el período 2014 - 2020. Metas que se especifican en los modelos de gestión institucional
para Pregrado, Postgrado y Diplomados, Investigación, Pregrado Trabajador, Carreras Técnicas,
Asesorías y Tecnologías, Emprendimiento e Innovación.
En el anexo 1 (Tomo II), de este Plan de desarrollo Estratégico, se expone en detalle el
diagnóstico realizado. A continuación sólo se presenta en resumen FODA.
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5.1.1. FODA
OPORTUNIDADES Escenarios Descripción
Estudiantes x O1: Aumento de matrículas debido a las reformas en la educación
x O2: Expectativas de mejorar la calidad de los alumnos desde la etapa escolar a largo plazo.
Infraestructura y Localización
x O15: La relevancia que ha tomado en el país y especialmente en el contexto regional el valor del Patrimonio natural y cultural, en sus áreas tangible e intangible, entregan a la Facultad una posición estratégica al respecto.
x O18: Las necesidades de las Comunidades Locales y regionales constituyen la oportunidad para la creación de una unidad de prestación de servicios asociada.
x O5: Ubicación de la Facultad en una de las comunas con mejor calidad de vida urbana.
Investigación y desarrollo
x O16: La carencia de investigaciones en materias arquitectónicas locales y territoriales que puedan constituirse en un aporte al ámbito regional de la disciplina.
x O19: Potenciarse como una Facultad interdisciplinaria por la especialidad de las carreras de la facultad.
Reconocimiento Institucional x O3: Acreditación nacional e internacional.
Sector Educacional
x O6: Planes orientados a formar ingenieros preparados para responder a los servicios globales de ingeniería.
x O7: Aumento en la demanda de las carreras de ingeniería. x O8: El medio, en particular los organismos del Estado, está
exigiendo acortar las carreras, siguiendo las duraciones de las mismas, en los países desarrollados.
x O10: El buen posicionamiento de los exalumnos en el mundo laboral.
x O11: Expansión en oportunidades de negocios rubro minero. x O12: Necesidades de nuevas oportunidades de continuidad de
estudios.
x O14: Aumento de fuentes de recursos concursables (Conicyt, Corfo, Gore, etc.).
x O17: Los Concursos de Arquitectura nacionales e internacionales constituyen una oportunidad para consolidar los logros alcanzados en el pasado reciente por estudiantes de la carrera.
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Sector Minería
x O9: Excelente posición geográfica para el desarrollo e inserción de la Facultad con la región, debido a que se encuentra inmersa en una zona minera donde se espera un crecimiento importante en la inversión de este rubro, esto podría ser relevante sin embargo la Unidad Académica no posee una política de colocación laboral.
Uso de Tecnologías x O4: Las TICs proveen medios para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Aspecto Financiero x O13: Disponibilidad de fondos producto de la Ley Royalties.
AMENAZAS
Escenarios Descripción Imagen institucional x A4: Centralización de talentos en Instituciones Tradicionales.
Investigación y desarrollo
x A7: El incremento de las exigencias para acceder a fondos nacionales e internacionales de investigación.
x A6: Relación mejorable con los organismos regionales, para el acceso a fondos concursables.
Mercado
x A2: Aumento de la oferta de carreras y programas atingentes a la Facultad, por parte de la competencia regional establecida.
x A5: Irrupción de centros externos de investigación en la región.
Fuerzas sociales
x A1: La rápida evolución de tecnologías y su creciente demanda por parte de los nativos digitales, así como la importancia que ha adquirido el dominio de idiomas (como el inglés), requieren de rediseños e implementaciones permanentes, acordes a dicha demanda.
x A3: Movilizaciones sociales por parte de los estudiantes, que afecta la imagen de Facultad hacia la comunidad.
FORTALEZAS Escenario Descripción
Aranceles x F1: Los aranceles de las carreras de la Facultad están todos por
debajo de la media a nivel nacional, igualan el arancel de referencia y en cuatro de sus carreras son el arancel más bajo.
Acreditación y posicionamiento
x F2: La mayoría de las carreras de la Facultad está acreditada y por lo general en una cantidad más alta de años con respecto a la competencia.
x F3: La carrera de Ingeniería Civil Ambiental de la Universidad, es la única de su especialidad que se encuentra acreditada según la base de datos de CnaChile, no se encuentran más carreras de su sector acreditadas o en proceso de acreditación.
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x F14: La escuela de Arquitectura de la FIA ha asumido una posición destacada a nivel nacional gracias a la participación de equipos de estudiantes y profesores en concursos públicos de escuelas de arquitectura, posicionando a sus alumnos en niveles de competitividad tanto a nivel nacional con el resto de escuelas del país, como a nivel internacional.
Cuerpo Académico x F6: El 75% los académicos cuentan con estudios de postgrado y un 60% con grado de magíster concluidos.
Oferta Académica x F8: Contar con carreras pertinentes al desarrollo regional y de la
macro zona norte, conforme a las líneas estratégicas de la institución.
Programas de Formación Curricular
x F7: La Facultad cuenta con Planes de estudios actualizados, decretados y en mejoramiento continuo.
x F12: La carrera de Arquitectura cuenta con un plan de trabajo y asesoría de Asistencia Técnica para la construcción del Modelo Pedagógico Territorial (MPT) y mejoramiento de la malla curricular vigente que permitirá a partir del año 2013 la entrada en vigencia de un nuevo Plan de Estudios basado en una malla curricular por competencias, con el sello de los procesos formativos del MPT y los contenidos de formación en competencias del arquitecto chileno, concordados con una red de escuelas de Arquitectura a nivel nacional.
Empleabilidad x F4: La mayoría de las carreras de la Facultad tiene una
empleabilidad superior al 90% y se encuentran entre las carreras con mayor empleabilidad a nivel nacional.
Vinculación
x F5: Experiencia en la organización en desarrollo de congresos, seminarios, ferias tecnológicas, entre otros.
x F10: Realización anual de eventos de vinculación con exalumnos en las carreras de Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil Metalurgia e Ingeniería Civil en Computación e Informática.
x F11: Existen vínculos con egresados de las carreras con mayor tradición.
x F13: La carrera de Arquitectura pertenece al CAMN Regional y mantiene un permanente vínculo y convenios con las comunas y sus municipios a fin de posicionar sus planteamientos respecto a la acción de valoración y conservación territorial y patrimonial.
Aspecto Financiero x F9: Estabilidad financiera como Facultad.
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DEBILIDADES Escenario Descripción
Acreditación x D1: A nivel de Universidad Arturo Prat, donde pertenece la
Facultad, existe poco conocimiento por parte de la comunidad sobre la Universidad y muy en particular la temática de acreditación.
Vinculación
x D3: Falta de programas de vinculación con el medio orientados a actividades de extensión y a difusión de los Programas de intercambio académico y movilidad estudiantil, así como mejorar las instancias de interacción con los egresados, con el fin de incrementar la retroalimentación.
x D4: Inexistencia de convenios con otras organizaciones para el desarrollo de prácticas profesionales y trabajos de título, acompañado de una falta de orientación a los alumnos sobre los procesos de prácticas.
x D16: Falta definir una política y un plan de acción de participación en concursos estudiantiles, sostenido en el tiempo, que apunte a capitalizar buenos resultado obtenidos.
x D17: Falta de política de convenios de movilidad estudiantil, así como la gestión de resultados.
x D22: Falta de integración del Pregrado trabajador en el quehacer de la Facultad.
Investigación y desarrollo
x D13: Incipiente productividad en investigación.
x D19: Falta una mayor articulación en una relación de proyectos de asociativos de Investigación, con instituciones internas y externas, dedicadas a la investigación. Lo que redunda en poca visibilidad en proyectos en red con otras universidades.
x D20: Falta de un proyecto de formación de la UNIDAD EDITORIAL que permita estratégicamente iniciar y fomentar las Publicaciones tanto internas como externas de la Facultad, que como resultado final, logre generar e indexar una revista científica de la Facultad.
Infraestructura x D11: Insuficiencias en: infraestructura, software y equipamiento
apropiados, para el desarrollo óptimo de la docencia e investigación de carácter experimental.
Estudiantes x D9: Estudiantes PSU con conductas de entrada o competencias
insuficientes para un buen desempeño académico, que redundan en altas tasas de reprobación y deserción, especialmente las que corresponden al primer año.
Oferta Académica x D10: Se evidencia una falta de articulación y oferta programas de continuidad de estudios.
Institutos x D18: Falta de consolidar las ideas de creación de institutos del
patrimonio y zonas áridas, que permita dar un respaldo y contexto a las actividades de Investigación asociadas al MPT.
Cuerpo Académico x D2: Falta de instancias para generar el conocimiento, intercambio
de experiencias e interacción entre docentes de la misma Facultad.
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x D5: Bajo porcentaje de los académicos de la Facultad con grado de Doctor.
Dotación y Estructura
x D6: Problemas de dotación y estructura debido a lo incipiente de la Facultad, que por ejemplo, se refleja en secretarias compartidas, situación que a veces trae consigo problemas de gestión y logística.
x D15: Percepción de los Académicos y administrativos que falta incentivo para una carrera Funcionaria.
x D21: Orgánica que dificulta las definiciones, funcionamiento y proyecciones de las diferentes realidades de la facultad.
x D23: Falta de estándares para planificar el cierre de las posibles brechas, respecto a la dotación de personal docente en las carreras de la Facultad.
Servicios centralizados
x D7: No se ha logrado el óptimo en la atención a los estudiantes, en cuanto a la realización de los trámites.
x D11: Insuficiencias en: infraestructura, software y equipamiento apropiados, para el desarrollo óptimo de la docencia e investigación de carácter experimental.
x D14: Falta de credibilidad del sistema de evaluación docente en cuanto al instrumento y a los resultados del mismo.
Resultados x D8: Bajos indicadores de tasas de retención, egreso y titulación.
x D12: Falta fortalecer metodologías para medir la efectividad de la enseñanza entregada.
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La Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Arturo Prat aspira a ser reconocida como una
facultad creativa e innovadora en las ciencias de la ingeniería, arquitectura y el medio ambiente. Ser un
catalizador del desarrollo de la macro zona norte, en su realidad transfronteriza, formando profesionales
integrales y desarrollando investigación en las áreas que la sociedad lo requiera. Comprometiéndonos con
los desafíos de las comunidades, las instituciones, el hombre, el espacio y el territorio, siendo consistente
con la demanda del mundo laboral y enmarcándonos en el respeto, responsabilidad social y desarrollo
sustentable de la región y la calidad de vida de las personas.
VISIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
La Misión de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, es contribuir al desarrollo de la región y el país, a
través de la transferencia y generación de conocimientos, orientados a gestionar en forma integral los
procesos productivos y el diseño arquitectónico y urbano, a partir de:
• Formación continua de profesionales integrales con programas académicos de calidad, que respondan a
criterios éticos e innovadores dentro de marcos regulatorios que respondan al desarrollo sustentable y la
calidad de vida actual y futura de las personas.
• Aplicar y generar conocimiento a través de la Investigación e innovación en nuestras áreas de
competencia, actuando principalmente con una mirada de futuro.
• Fortalecer una vinculación activa con la comunidad, instituciones públicas y privadas, a fin de comprender
y responder a las problemáticas que los afectan, planteando soluciones innovadoras e integrales de amplio
beneficio.
MISIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
5.2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
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5.2.1. MODELO DE GESTIÓN
Dado que la Universidad Arturo Prat enfrenta un entorno cada vez más competitivo y
exigente, motivo por el cual debe gestionar en forma eficiente sus fuentes de ingresos y gastos
para dar respuesta a su estrategia, se requiere actualizar la mirada sobre sus ocho líneas de gestión, transformándolas en seis modelos de gestión que poseen un ¿qué?, ¿cómo? y un ¿a
quién? distintos, y que a su vez plantean la necesidad de generar estrategias particulares en cada
uno de ellos.
Es por ello que al hablar de modelos de gestión, se hace referencia a tener claridad
respecto a cómo se gestionará cada uno de los modelos a partir de las unidades académicas de la
Universidad.
Es así que nuestra Facultad se concentrará en 6 modelos de gestión propuestos por
nuestra casa de estudio, para alcanzar las metas de gestión propuesta y así contribuir al
crecimiento de la Universidad Arturo Prat al año 2020.
Estos modelos de negocios se concentrarán en las propuestas de:
1.- Pregrado PSU
2.- Postgrado y Diplomas
3.- Investigación
4.- Pregrado Trabajador
5.- Asesorías
6.- Tecnologías, Emprendimiento e Innovación.
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MODELO DE GESTION DE PREGRADO PSU
El modelo de gestión de Pregrado PSU tiene como prioridad la satisfacción de nuestros
estudiantes en los servicios asociados al programa de pregrado por el que ha optado. Es en este
contexto que son nuestra preocupación todos y cada uno de los servicios asociados a la labor
docente. Es decir, docencia en aula; horas de atención de alumnos, servicios de ayudantías,
tutorías y facilitadores; servicios online; servicios de biblioteca; bienestar estudiantil; UPRA;
sistema Financiero, Infraestructura, etc. Para ello, la facultad se hace responsable de los servicios
que ella ofrece y vela por que el servicio ofrecido por otras unidades académicas y administrativas,
cumplan con las expectativas de nuestros estudiantes. Para todo lo anterior, se llevará un
monitoreo a través de objetivos e indicadores de gestión, alineados a la estrategia corporativa de la
UNAP.
¿Qué ofrece el modelo de Pregrado PSU en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura? x La oferta de Pregrado PSU buscar satisfacer los requerimientos de la zona norte y el resto del
país, en coherencia con la experiencia, pertinencia y desarrollo de nuestras áreas disciplinarias.
x Oferta Títulos de pregrado, de acuerdo a la duración de cinco años, en los ámbitos
profesionales y de licenciatura.
¿A quién lo ofrece? x Egresados de enseñanza media de la región y el país que rinden la PSU.
x Estudiantes de intercambio nacionales y extranjeros.
¿Cómo lo hace? x Basados en el modelo educativo institucional, cognitivo constructivista centrado en el
estudiante, se preparan profesionales, capaces de aportar al desarrollo regional y nacional, con
competencias profesionales y una fuerte componente de habilidades blandas, que les permiten
desempeñarse eficaz y eficientemente en el mundo laboral.
x Continuo desarrollo de desempeño, habilidades y actitudes por parte del estudiantado, para
aportar al desarrollo regional y nacional en las distintas áreas del saber del UNAP.
x Constante apoyo y vínculo con empresas.
x Luego de un diagnóstico y trabajo en conjunto, se ha logrado implementar:
9 Rediseño de todas las carreras.
9 Implementación de SCT.
9 Implementación de un Tronco común de 18 asignaturas, para las ingenierías.
9 Sinergias entre todas las disciplinas.
9 Acortamiento y homogenización de todas las carreras a cinco años.
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9 Acreditación al 2014, de todas las carreras acreditables.
9 Apertura de nuevas disciplinas, gracias al troco común, aprovechando las sinergias y
haciéndose cargo de lo que los jóvenes del norte del país desean estudiar.
9 Hacerse cargo de las conductas de entrada de nuestros estudiantes, con remediales y
tutorías, que apunten a mejorar positivamente los indicadores que miden los niveles de
aprobación, retención, duración y titulación temprana. Esto se ha logrado con un liderazgo
fuerte y claro por parte de la Dirección de Docencia de la facultad y el contar con
académicos propios y competentes, de ciencias básicas en la facultad.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Pregrado de nuestra
Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los siguientes:
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Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Egresados#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
Egresados#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#empleadores#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
empleadores#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Número#de#profesionales#que#se#insertan#al#mundo#laboral#en#la#región.
Aumentar#en#un#20%Contribuir#al#cumplimiento#de#los#
desafíos#presentes#en#las#estrategias#regionales#de#desarrollo
Posicionar#exalumnos#en#los#servicios#públicos#de#la#región
Número#de#profesionales#que#se#insertan#al#mundo#laboral#en#la#
región.
Número#de#exalumnos#
trabajando#en#servicios#públicos#de#
la#región
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#estudiantes#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#
estudiantes#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#reclamos#SERNAC#en#el#año/Matrícula#total#del#año)x100
Menor#que#el#indice#promedio#de#las#universidad
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#reclamos#SERNAC#en#el#año/Matrícula#total#del#año)x100
Menor#que#el#índice#promedio#de#las#Universidades
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#reclamos#SERNAC#con#respuesta/Número#total#reclamos#SERNAC#en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#
reclamos#SERNAC#con#respuesta#/#Número#total#reclamos#SERNAC#en#
el#año
>#80%#anual
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#de#Reclamos#OIRSQUNAP#en#el#año#/#Matrícula#Total#del#año)#x#1000
Disminuir#un#10%#respecto#al#año#anterior
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#de#Reclamos#OIRSQUNAP#
en#el#año#/#Matrícula#Total#del#año)#x#1000
Disminuir#un#10%#respecto#al#año#
anterior
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#Reclamos#OIRSQUNAP#con#respuesta#/#Número#Total#Reclamos#OIRSQUNAP#en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#
Reclamos#OIRSQUNAP#con#respuesta#/#Número#Total#Reclamos#OIRSQ
UNAP#en#el#año
>#80%#anual
Índice*de*tiempo*de*titulaciónN°#de#Carreras#con#varias#
alternativas#de#titulación#/#N°#de#Carreras#de#la#Facultad
80%
N°#de#titulados#en#el#año#/#N°#de#estudiantes#de#cada#cohorte#
30%
Disminuir#en#un#5%#anual
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL
Otorgar#un#ambiente#universitario#que#tenga#a#los#estudiantes#al#
centro#de#la#gestión#institucional.
Monitorear#indicadores#que#entrega#mensualmente#la#Dirección#General#
de#Calidad#(DGC)PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*
INDICADORES*DE*CALIDAD.Mejorar#continuamente#en#los#
indicadores#de#calidad.
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Monitoreo#por#parte#de#los#comites#de#acreditación#de#cada#carrera
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Modificar#los#Planes#de#Estudio,#aumentando#las#alternativas#de#
titulación,#con#el#fin#de#mejorar#las#tasas#de#titulación.#
POTENCIAR*LA*FORMACIÓN*TÉCNICA*Y*PROFESIONAL*DE*LA*UNAP*COMO*
UNIVERSIDAD*ESTATAL
21
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Índice*de*titulación*oportuna:
%#de#estudiantes#sometidos#a#la#prueba#de#diagnóstico
70%
N°#estudiantes#que#asistieron#a#reforzamiento#de#asignatura#analizada#/#N°#estudiantes#que#requieren#reforzamiento#de#
asignatura#analizada
80%
Realizar#análisis#después#de#cada#período#de#prueba#por#asignatura#(situación#actual#y#propuesta#de#mejora),#con#cada#docente,#con#la#
finalidad#de#la#mejorar#la#efectividad#de#la#enseñanza#y#disminuir#la#tasa#de#
reprobación.#
N°#estudiantes#reprobados#de#asignatura#analisada#/#N°##total#de#estudiantes#asignatura#analizada
20%
Acciones#de#monitoreo#de#la#Dirección#de#Docencia#y#Carreras#FIA
Índice*de*retención*primer*año*PSU:#
80%
Porcentaje*de*titulados*en*emplearse*durante*los*primeros*6*meses:*
Aumentar*en*un*3%*anual Monitoreo#directores#de#carrera.Porcentaje#de#titulados#en#
emplearse#durante#los#primeros#6#meses:#
3%
Rediseño#de#programas#incorporando#variables#internas#de#operación#y#
requerimientos#del#medio.
N°#de#planes#de#estudio#rediseñados#FIA/#N°#total#de#planes#de#estudio#de#
la#FIA
100%#Planes#de#estudios#decretados
Diseñar#e#implementar#nuevos#programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad
100%
Diseñar#un#tronco#común#para#carreras#de#Ingeniería#y#Arquitectura.
N°#de#planes#de#estudio#de#tronco#común#FIA#/#N°#total#de#planes#de#
estudio#de#las#carreras#de#la#Facultad
100%
Estandarización#de#Sistema#de#Homologación,##Sistemas#de#Créditos#Transferibles,#reconocimiento#de#experiencia#profesional#para#las#
carreras#de#la#Facultad
N°#de#carreras#con#sct#/#N°#de#carreras#de#la#Facultad
100%
100%
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Efectividad*de*la*oferta*UNAP
Pruebas#de#diagnóstico#y#programa#de#reforzamiento#para#evitar#deserción#y#
altas#tasas#de#reprobación.
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
Incorporar#actividades#formales#y#obligatorias#destinadas#al#avance#controlado#de#los#trabajos#de#
memoria#y#tesis.#
N°#Carreras#con#varias#actividades#de#seguimiento#de#TT#y#Tésis#/##N°#
Carreras#de#la#Facultad
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
Índice*de*retención*primer*año*PSU:*
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL100%*de*efectividad
POTENCIAR*LA*FORMACIÓN*TÉCNICA*Y*PROFESIONAL*DE*LA*UNAP*COMO*
UNIVERSIDAD*ESTATAL
22
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Contar#con#una#oferta#académica#pertinente#y#atractiva#para#el#
medio.
Marketing#de#los#directores#de#programa
Matricula#alcanzada#en#el#periodo#i#/#Total#cupos#ofrecidos#en#el#periodo#
por#programa100%
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Realizar#intercambio#con#otras#universidades,#mediante#pasantías#de#
estudiantes.#
#N°#de#estudiantes#en#pasantías#año#actual##/#N°#de#estudiantes#en#pasantías#periodo#evaluación#
anterior#
>=#1##
N°#de#asignatura#con#salidas#a#terreno#efectivas#por#carrera##/#N°#de#asignaturas#que#requieren#salida#
a#terreno#por#carrera
50%
N°#de#estudiantes#con#prácticas#aprobadas#en#el#año#por#carrera#/#N°#
estudiantes#en#condiciones#de#desarrollar#su#práctica#en#el#año#por#
carrera
90%
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Apoyar#la#movilidad#estudiantil##N°#de#estudiantes#en#pasantías#año#
actual##>=1
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Revisar#y#rediseñar#los#formularios#de#prácticas#(diseño,#contenido)#y#pauta#
de#evaluación#(por#parte#del#empleador).#
N°#de#Carreras#con#formulario#y#pauta#revisada#y#rediseñada##/#N°#
Carreras#de#la#Facultad100%
Índice*de*actualización*procesos*claves:Definir#una#Estructura#Orgánica#
eficiente.%#avance#de#la#propuesta
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaQaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
Unificar#formatos#y#criterios#de#evaluación#de#informes#de#prácticas,#
trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#reglamento
Reglamento#decretado#para#la#FIA
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Mejorar#los#mecanismos#de#acceso#y#seguimiento#de#prácticas#
profesionales#y#salidas#a#terreno.##################################
Pasantías*Nacionales:##################################################################################Participación#en#redes#de#colaboración#nacional.#######################################################################################Número#de#Estudiantes#de#programas#de#formación#curricular#en#actividades#de#programas#de#universidades#nacionales#/#Total#de#postulantes#a#estos#programas.####################################################################################################Número#de#actividades#o#programas#relacionados#con#pueblos#originarios
Aumentar#en#un#5%#anual
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
PROCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
ASEGURAR*APOYO*INTEGRAL*EN*LA*FORMACIÓN*DE*LOS*ESTUDIANTES*
DE*LA*UNIVERSIDAD
Pasantías*internacionales:############################################################################Número#de#Estudiantes#de#programas#de#formación#curricular#en#actividades#de#programas#de#universidades#extranjeras#/Total#de#postulantes#a#estos#programas.#########################################################################################################Participación#en#redes#de#colaboración#internacional
Aumentar#en#un#5%#anual
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL100%*de*efectividad
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:*******************************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
23
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.
Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Diseñar#mecanismos#de#entrega#de#contenidos#de#los#cursos#en#base#a#nuevos#criterios##(tamaño,#tutores,#
nuevas#metodologías).#
N°#de#cursos#rediseñados#del#programa#analizado#/#N°#de#cursos#
del#programa#analizado100%
Diseñar#asignaturas#transversales#en#distintos#niveles#de#los#programas#
formativos#como#ventaja#competitiva#profesional.
N°#de#asignaturas#transversales#en#las#carreras#de#la#FIA#/#N°#promedio#de#asignaturas#por#carrera#de#la#
Facultad
30%
N°#de#asignaturas#que#incorporan#metodogías#innovativas#en#los#
procesos#formativos#en#las#carreras#de#la#FIA##/#N°#de#asignaturas#totales#
FIA
25%
N°#docentes#capacitados#FIA#/#N°#de#total#de#docentes#FIA
80%
Rediseño#de#programas#incorporando#variables#internas#de#operación#y#
requerimientos#del#medio.
N°#de#planes#de#estudio#rediseñados#FIA/#N°#total#de#planes#de#estudio#de#
la#FIA
100%#Planes#de#estudios#decretados
Diseñar#e#implementar#nuevos#programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad
100%
Diseñar#un#tronco#común#para#carreras#de#Ingeniería#y#Arquitectura.
N°#de#planes#de#estudio#de#tronco#común#FIA#/#N°#total#de#planes#de#
estudio#de#las#carreras#de#la#Facultad
100%
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:********************************Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Incentivar#la#innovación#en#las#metodologías#de#enseñanaza#
aprendizaje,#a#través#de#talleres#y#la#elaboración#proyectos.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:*******************************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaQaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
24
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Realizar#visitas#a#establecimiento#educacionales#programadas.#
Cantidad#visitas#concretadas#/#cantidad#colegios#existentes
#1#:#1
Realizar#visitas#de#estudiantes#en#las#dependencias#de#la#universidad#
N°#de#visitas#realizadas#/#N°#de#visitas#programadas
100%
Actividades*UNAP*con*potenciales*estudiantes:
Difundir#e#informar#a#estudiantes#del#colegio#UNAP#para#ingresar#a#la#FIA#
Nº#de#ingresos#de#estudiantes#del#colegio#UNAP#a#la#FIA#/#Nº#de#
ingresos#de#estudiantes#de#Colegio#UNAP#periodo#evaluación#anterior#
>=1#
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#potenciales#estudiantes.
Aumentar#en#1%#anual
Vincular#al#Preuniversitario#FIA#en#la#comunidad#estudiantil,#como#un#primer#vínculo#para#ingresar#a#la#
UNAP
Vacantes#utilizadas#Preuniversitario#FIA#/#Vacantes#ofertadas#Preuniversitario#FIA
100%
Número#de#participantes Aumentar#en#3%#anualVinculación,#difusión#e#información#
para#apoderados#
Nº#de#actividades#informativas#para#apoderados/#Nº#de#actividades#informativas#periodo#evaluación#
anterior#
>=1
Participar#en#ferias##vocacionales#desarrolladas#en#la#región.
Ferias#vocacionales#con#la#presencia#de#FIA#/#ferias#vocacionales#en#la#
que#participa#la#institución100%
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anual
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.
Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#de#
personas
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Desarrollar#vincuación#con#los#estudiantes#de#enseñanza#media#y#
familias.
Fortalecer#relación#con#egresados#de#las#carreras#FIA
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
N°#de#egresados#con#datos#válidos#FIA#/#N°#de#egresados#FIA
40%
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Sistema#de#seguimiento#de#egresados#para#incrementar#retroalimentación#hacia#el#proceso#de#gestión#curricular
25
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Gestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Reguardar,#potenciar#y#actualizar#el#cumplimiento#de#los#mecanismos##
Institucionales#de#evaluación#docente.
%#de#aplicación#a#las#asignaturas#de#la#FIA
80%
Excedentes*del*ejercicio*anual:*Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:****************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#
anterior
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#Q#1,4
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursos
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#anterior
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
26
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Incorporar#tecnologías#en#los#procesos#formativos#y#de#apoyo#en#la#
formación.##
N°#de#asignaturas#que#incorporan#tecnologías#en#las#carreras#de#la#
Facultad#/#N°#de#asignaturas#totales#FIA
20%
Brecha*infraestructura*y*recursos:
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistemaEspacio#digital#habilitado#y#
funcionando#100%
Aumentar#en#un#15%#anualUnificar#formatos#y#criterios#de#
evaluación#de#informes#de#prácticas,#trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#reglamento
Reglamento#decretado#para#la#FIA
N°#paralelos#con#docentes#hora#/#N°#de#paralelos#tronco#común
20%
N°#paralelos#con#docentes#jornada#completa#/#N°#de#asignaturas#tronco#
común80%
N°#paralelos#con#docentes#hora#/#N°##paralelos#de#asignaturas#
especialidad#20%
N°#paralelos#con#docentes#jornada#completa#/#N°#paralelos#de#asignaturas#especialidad#
80%
Diagnóstico#de#necesidades#tecnológicas#para#la#docencia.
Porcentaje#de#avance#del#Diagnóstico
#Diagnóstico#realizado#con#apoyo#
CIDEP
N°#de#laboratarios#implementados#con#la#totalidad#de#los#equipos#requeridos#/#N°#de#laboratoriso#
totales#requeridos#
100%
Aumentar#en#un#5%#anual #N°#de#laboratorios#con#mantenciones#anuales##realizadas#/#
Laboratorios#totales100%
Invertir#en#tecnologias#de#apoyo#a#la#docencia#alineados#al##modelo#
educativo#(modalidad#bQlearning,#uso#de#equipos#móviles#para#facilitar#el#
acceso#a#la#información).
N°#de#asignaturas#con#tecnología#de#apoyo#implementada/#N°#de#asignaturas#con#necesidades#
tecnologicas#de#apoyo
100%
Invertir#en#la#adecuación#de#salas#y#talleres#coherentes#a#las#nuevas#metodologias#enmarcadas#en#el#
modelo#educativo.
N°#de#salas#adecuadas#a#nuevas#metodologías#/#N°#de#salas#totales
80%
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaQaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
APRE
NDIZA
JE*Y*CRE
C.
Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:
Implementación,#mantención#y/o#reemplazo#de#los#equipos#de#los#
laboratorios#y#talleres#de#especialidad#de#acuerdo#a#los#requerimientos#pedagógicos#del#plan#curricular.
desarrollo#de#planificación#docente
27
Objetivos*Estratégicos Indicadores Meta Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:*******************************************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**********************************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*
DECISIONES*
Número#de#SIG#implementados#/#Total#de#SIG#identificados
100%
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaQaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistemaEspacio#digital#habilitado#y#
funcionando#100%
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
APRE
NDIZA
JE*Y*CRE
C.
Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
28
MODELO DE GESTION DE POSTGRADO Y DIPLOMAS
El modelo de gestión de Postgrado y Diplomas tiene como prioridad la satisfacción de
nuestros estudiantes en los servicios asociados al programa por el que ha optado. Es en este
contexto que son nuestra preocupación todos y cada uno de los servicios asociados a la labor
docente. Es decir, docencia en aula; horas de atención de alumnos; servicios online; servicios de
biblioteca; UPRA; sistema Financiero, Infraestructura, etc. Para ello, la facultad se hace
responsable de los servicios que ella ofrece y vela por que el servicio ofrecido por otras unidades
académicas y administrativas, cumplan con las expectativas de nuestros estudiantes. Para todo lo
anterior, se llevará un monitoreo a través de objetivos e indicadores de gestión, alineados a la
estrategia corporativa de la UNAP. ¿Qué ofrece el modelo de Postgrado y Diplomas en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura?
x La oferta de Postgrado y Diplomas buscar satisfacer los requerimientos de la zona norte y el
resto del país, en coherencia con la experiencia, pertinencia y desarrollo de nuestras áreas
disciplinarias.
x Oferta Títulos de postgrado y diplomados
¿A quién lo ofrece? x Egresados de carreras de pregrado o de nivel superior.
¿Cómo lo hace?
x Basados en el modelo educativo institucional, cognitivo constructivista centrado en el
estudiante, se perfeccionan a profesionales, capaces de aportar al desarrollo regional y
nacional, en las distintas áreas del saber de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.
x Se ofrece alternativas de horarios que facilitan el acceso de los graduados.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Postgrado y Diplomas
de nuestra Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los siguientes:
29
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Egresados#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
Egresados#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#empleadores#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
empleadores#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#claves
70%
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Número#de#profesionales#que#se#insertan#al#mundo#laboral#en#la#región.
Aumentar#en#un#20%Contribuir#al#cumplimiento#de#los#
desafíos#presentes#en#las#estrategias#regionales#de#desarrollo
Posicionar#exalumnos#en#los#servicios#públicos#de#la#región
Número#de#profesionales#que#se#insertan#al#mundo#laboral#en#la#
región.
Número#de#exalumnos#
trabajando#en#servicios#públicos#de#
la#región
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#estudiantes#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#
estudiantes#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#reclamos#SERNAC#en#el#año/Matrícula#total#del#año)x100
Menor#que#el#indice#promedio#de#las#universidad
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#reclamos#SERNAC#en#el#año/Matrícula#total#del#año)x100
Menor#que#el#índice#promedio#de#las#Universidades
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#reclamos#SERNAC#con#respuesta/Número#total#reclamos#SERNAC#en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#
reclamos#SERNAC#con#respuesta#/#Número#total#reclamos#SERNAC#en#
el#año
>#80%#anual
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#de#Reclamos#OIRSRUNAP#en#el#año#/#Matrícula#Total#del#año)#x#1000
Disminuir#un#10%#respecto#al#año#anterior
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#de#Reclamos#OIRSRUNAP#
en#el#año#/#Matrícula#Total#del#año)#x#1000
Disminuir#un#10%#respecto#al#año#
anterior
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#Reclamos#OIRSRUNAP#con#respuesta#/#Número#Total#Reclamos#OIRSRUNAP#en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#
Reclamos#OIRSRUNAP#con#respuesta#/#Número#Total#Reclamos#OIRSR
UNAP#en#el#año
>#80%#anual
Efectividad*de*la*oferta*UNAP
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Diseñar#e#implementar#nuevos#programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad
100%
Contar#con#una#oferta#académica#pertinente#y#atractiva#para#el#
medio.
Marketing#de#los#directores#de#programa
Matricula#alcanzada#en#el#periodo#i#/#Total#cupos#ofrecidos#en#el#periodo#
por#programa100%
Índice*de*actualización*procesos*claves:Definir#una#Estructura#Orgánica#
eficiente.%#avance#de#la#propuesta
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASINTITUCIONALES
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*
INDICADORES*DE*CALIDAD.Mejorar#continuamente#en#los#
indicadores#de#calidad.
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL
Monitoreo#por#parte#de#los#comites#de#acreditación#de#cada#carrera
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL
Otorgar#un#ambiente#universitario#que#tenga#a#los#estudiantes#al#
centro#de#la#gestión#institucional.
Monitorear#indicadores#que#entrega#mensualmente#la#Dirección#General#
de#Calidad#(DGC)
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
ESTU
DIAN
TES
100%*de*efectividad
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SO
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
30
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaRaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
Unificar#formatos#y#criterios#de#evaluación#de#informes#de#prácticas,#
trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#reglamento
Reglamento#decretado#para#la#FIA
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Diseñar#mecanismos#de#entrega#de#contenidos#de#los#cursos#en#base#a#nuevos#criterios##(tamaño,#tutores,#
nuevas#metodologías).#
N°#de#cursos#rediseñados#del#programa#analizado#/#N°#de#cursos#
del#programa#analizado100%
N°#de#asignaturas#que#incorporan#metodogías#innovativas#en#los#
procesos#formativos#en#las#carreras#de#la#FIA##/#N°#de#asignaturas#totales#
FIA
25%
N°#docentes#capacitados#FIA#/#N°#de#total#de#docentes#FIA
80%
Rediseño#de#programas#incorporando#variables#internas#de#operación#y#
requerimientos#del#medio.
N°#de#planes#de#estudio#rediseñados#FIA/#N°#total#de#planes#de#estudio#de#
la#FIA
100%#Planes#de#estudios#decretados
Diseñar#e#implementar#nuevos#programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad
100%
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Proyectos*adjudicados*vinculados*a*la*ERD:*************************************************Número#de#proyectos#FIC#y#FNDR#
Aumentar#en#un#25%
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#Milenio,#etc)
Generar#programas#de#postgrados#pertinentes#con#la#macrozona#norte#(Magister#a#5#años;#Doctorado#a#10#
años)
N°#de#programas#acreditados# mayor#que#1#/#1
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:**Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*PR
OCE
SO
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaRaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
Incentivar#la#innovación#en#las#metodologías#de#enseñanaza#
aprendizaje,#a#través#de#talleres#y#la#elaboración#proyectos.
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:*********************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
31
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anual
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#de#
personasGestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
Desarrollar#e#implementar##mecanismos#de#seguimiento#para#FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Reguardar,#potenciar#y#actualizar#el#cumplimiento#de#los#mecanismos##
Institucionales#de#evaluación#docente.
%#de#aplicación#a#las#asignaturas#de#la#FIA
80%
Excedentes*del*ejercicio*anual:****************************Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*PR
OCE
SO
Sistema#de#seguimiento#de#egresados#para#incrementar#retroalimentación#hacia#el#proceso#de#gestión#curricular
N°#de#egresados#con#datos#válidos#FIA#/#N°#de#egresados#FIA
40%FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Fortalecer#relación#con#egresados#de#las#carreras#FIA
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:*************************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursosAumentar#en#un#10%#respecto#al#
año#anterior
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#
anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#R#1,4
32
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
EBITDA:*****************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
Incorporar#tecnologías#en#los#procesos#formativos#y#de#apoyo#en#la#
formación.##
N°#de#asignaturas#que#incorporan#tecnologías#en#las#carreras#de#la#
Facultad#/#N°#de#asignaturas#totales#FIA
20%
Brecha*infraestructura*y*recursos:
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistemaEspacio#digital#habilitado#y#
funcionando#100%
Aumentar#en#un#15%#anualUnificar#formatos#y#criterios#de#
evaluación#de#informes#de#prácticas,#trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#reglamento
Reglamento#decretado#para#la#FIA
Diagnóstico#de#necesidades#tecnológicas#para#la#docencia.
Porcentaje#de#avance#del#Diagnóstico
#Diagnóstico#realizado#con#apoyo#
CIDEPN°#de#laboratarios#implementados#con#la#totalidad#de#los#equipos#requeridos#/#N°#de#laboratoriso#
totales#requeridos#
100%
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:
#N°#de#laboratorios#con#mantenciones#anuales##realizadas#/#
Laboratorios#totales100%
Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
Aumentar#en#un#5%#anual Invertir#en#tecnologias#de#apoyo#a#la#docencia#alineados#al##modelo#
educativo#(modalidad#bRlearning,#uso#de#equipos#móviles#para#facilitar#el#
acceso#a#la#información).
N°#de#asignaturas#con#tecnología#de#apoyo#implementada/#N°#de#asignaturas#con#necesidades#
tecnologicas#de#apoyo
100%
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
APE
RSPE
CTIVA*FINAN
CIER
A
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#R#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaRaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Implementación,#mantención#y/o#reemplazo#de#los#equipos#de#los#
laboratorios#y#talleres#de#especialidad#de#acuerdo#a#los#requerimientos#pedagógicos#del#plan#curricular.
33
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Invertir#en#la#adecuación#de#salas#y#talleres#coherentes#a#las#nuevas#metodologias#enmarcadas#en#el#
modelo#educativo.
N°#de#salas#adecuadas#a#nuevas#metodologías#/#N°#de#salas#totales
80%
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:*****************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*
DECISIONES*
Número#de#SIG#implementados#/#Total#de#SIG#identificados
100%
Innovar#en#las#metodologías#de#enseñanzaRaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#mejora#continua.
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistemaEspacio#digital#habilitado#y#
funcionando#100%
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
34
MODELO DE GESTION DE INVESTIGACION
El modelo de gestión de Investigación busca maximizar la gestión actual, esto es, ser
eficientes en los servicios que actualmente la universidad ofrece al mundo científico. Para esto,
cada área disciplinar desarrolla sus líneas de investigación declaradas, que aportan a la
generación de conocimiento, que permita el desarrollo de la zona Norte y el restos del país. ¿Qué ofrece el modelo de Investigación en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura? x Investigaciones de calidad en los ámbitos que le son competentes a la Facultad, en particular
desde sus líneas de investigación declaradas y activas:
9 Procesos Acuosos Extractivos y Procesamiento de Minerales (Metalurgia).
9 Gestión de Datos, Sistemas Distribuidos y Telemática (Telecomunicaciones e
informática). 9 Gestión de Procesos y Sistemas y Liderazgo y Pymes (Industrial).
9 Tecnología de Tratamientos de Residuos (Ambiente).
9 Conservación y Puesta en Valor del Patrimonio, Ordenamiento Territorial Sustentable y Habitabilidad en Zonas Áridas (Arquitectura).
9 Modelación de Procesos (Física-Matemática).
9 Control Automático, Robótica, Telecomunicaciones y Electrónica de Potencia
(Electrónica).
¿A quién lo ofrece?
x Comunidad científica nacional e internacional.
x Comunidad de educación superior nacional e internacional.
x Entidades del Estado, con énfasis en los Gobiernos regionales y locales.
x Organizaciones que aportan al desarrollo de norte y el resto del país.
x Mundo privado que esté en búsqueda de la innovación y desarrollo.
¿Cómo lo hace? x Continuo desarrollo del desempeño, habilidades y actitudes por parte de los académicos y
estudiantes de pre y postgrado, para aportar al desarrollo regional y nacional en las distintas
áreas del saber. Convencimiento de lo importante del aporte de una eficiente relación de la
triple hélice: Estado-Mundo privado-Universidad.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Investigación de
nuestra Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los siguientes:
35
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Productividad*Científica:######Número#de#publicaciones
100#o#superiorN°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#ISI#6#Papers#ISI#por#año
Propiedad*intelectual:N°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#Scielo##12#Papers#Cielo#por#
año##Número#de#patentes#presentadas %#de#avance#del#Instituto 100%
Proyectos*adjudicados:*######Número#de#proyectos#de#investigación#adjudicados
Aumentar#en#un#10%#cada#añoAumentar#el#%#de#investigación#de#
los#académicos#de#la#FIA
Formalizar#y#definir#%#de#Investigación#al#que#aspira#la#Facultad,#en#el#
compromiso#de#desempeño#de#la#facultad.
Definición#de#la#meta#en#investigación/año#que#se#propone#la#
FIA#en#el#POA#respectivo
Formalización#y#%#de#investigación#de#la#FIA#establecido
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Índice*de*actualización*procesos*claves:
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Consolidar#el#reconocimiento#de#créditos#entre#las#Ues
Reglamento#decretado#y#en#aplicación
Reglamento#decretado#y#en#
aplicación#al#100%
Definir#una#Estructura#Orgánica#eficiente.
%#avance#de#la#propuestaDecreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#Milenio,#etc)
Generar#programas#de#postgrados#pertinentes#con#la#macrozona#norte#(Magister#a#5#años;#Doctorado#a#10#
años)
N°#de#programas#acreditados# mayor#que#1#/#1
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Establecer#programas#de#incentivo#a#la#labor#de#investigación#e#innovación
%#de#docentes#con#grado#magister#y#doctor
100%
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
Desarrollar#proyectos#en#conjunto#con#otras#universidades
Cantidad#de#proyectos#concretados#/#Cantidad#de#proyectos#postulados
100%
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONINTITUCIONALES
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Implementar#un#Centro#de#Investigación#con#investigadores#
dedicados#al#100%Una#por#año
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
N°#de#actividades#académicas#con#impacto#local,#regional#y#nacional
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
Aumentar#en#un#10%#anual
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:********************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:*Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Proyectos*adjudicados*vinculados*a*la*ERD:*************************************************Número#de#proyectos#FIC#y#FNDR#
Aumentar#en#un#25%
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
36
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Apoyar#el#desarrollo#de#proyectos#de#vinculación#con#el#medio#que#sean#autogestionados#por#los#estudiantes#
de#la#facultad
N°#de#proyectos#concretados#por#alumnos#con#ayuda#de#la#FIA#/#N°#de#proyectos#propuestos#por#alumnos#a#
la#FIA
75%
Implementar#un#Instituto#de#Investigación#Tecnológica#
N°#de#Investigaciones#gestionadas#por#el#Instituto/#N°#de#
Investigaciones#periodo#evaluación#anterior#
>=1
Generar#un#fondo#para#la#participación#en#Congresos,#Seminarios,#Worshops,#etc.#
Fondo#generado#
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Realizar#giras#tecnológicas#a#empresas#de#la#macrozona#norte
Número#de#visitas#técnicas#realizadas#a#empresas#de#la#
macrozona#norte
N°#de#visitas#anuales#realizados#>=#1
Realizar#a#lo#menos#un#Workshop#anual#con#el#sector#productivo#
N°#de#workshops#anuales#realizadosN°#de#workshops#
anuales#realizados#>=#1
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Implementar#una#red#de#comunicación#entre#Laboratorios#
afines#(nacionales#e#internacionales)
N°#de#redes#implementadas#/#N°#de#redes#potenciales
100%
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#de#
personas
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PROCE
SOS
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:*Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Asesorías*UNAP:**************************Número#asesorías#realizadas#por#la#UNAP#para#temas#relevantes#de#la#EDR#
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Generar#una#red#de#alianzas#y#trabajo#en#conjunto#con#empresas#del#sector#productivo#nacional,#con#
énfasis#en#la#zona#norte
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
37
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Gestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
Excedentes*del*ejercicio*anual:*Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#
periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:***************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
Brecha*infraestructura*y*recursos:Aumentar#el#%#de#investigación#de#
los#académicos#de#la#FIA
Procesos#de#reclutamiento#de#nóveles#graduados,#activamente#productivos#(mínimo#Dr#y#preferiblemente#con#
post#Doc).
Académicos#con#grados#de#Doctorado#o#superior#/#Número#
académicos#FIA40%
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
PROCE
SOS
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#anterior
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#
anterior
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#i#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Aumentar#en#un#15%#anual
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursos
38
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:##########################################################Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
Aumentar#en#un#5%#anual
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Potenciar#la#alianza#con##Exalumnos#FIA,#con#la#finalidad#de#lograr#recursos#frescos#y#dinámicos#para#la#labor#de#
investigación.
Cantidad#de#recursos#obtenidos#en#el#año##/#Cantidad#de#recursos#
obtenidos#año#anterior>=1#
N°#de#Talleres#realizados 2#talleres#por#año
N°#de#Proyectos#Científicos##Postulados##
5#Proyectos#Científicos#
Postulados#al#año
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
Capacitar#a#los#académicos#de#la#Facultad##a#un##nivel#de#inglés#
competitivo#
N°#de#académicos#con#nivel#de#inglés#intermedio#y#avanzado#/#N°#de#académicos#de#la#Facultad
100%#de#los#académicos#con#un#nivel#de#inglés#
intermedioiavanzado
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Realizar#intercambio#con#otras#universidades,#mediante#pasantías#de#
academicos.
N°#de#academicos#en#pasantías#año#actual#/#N°#de#académicos#en#pasantías#periodo#evaluación#
anterior#
>=#1#
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Procesos#de#reclutamiento#de#nóveles#graduados,#activamente#productivos#(mínimo#Dr#y#preferiblemente#con#
post#Doc).
Académicos#con#grados#de#Doctorado#o#superior#/#Número#
académicos#FIA40%
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Apoyar#la#movilidad#académica. N°#de#académicos#en#pasantías# >=1
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:****************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
N°#papers#publicados#en#revistas#categoría#ISI#
6#Papers#ISI#por#año
N°#papers#publicados#en#revistas#categoría#Scielo##
12#Papers#Cielo#por#año##
%#de#avance#del#Instituto 100%
Índice*de*formación*del*estamento*académico:
Aumentar#en#un#8%#anual
Número#de#académicos#que#asiste#a#capacitaciones#/#Número#total#de#académicos
Aumentar#en#un#5%#anual
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
GESTIONAR*EL*CONOCIMIENTO*EN*LA*UNAP
Índice*de*publicaciones*docentes:****Número#de#docentes#UNAP#que#publican#de#manera#periódica#en#revistas#de#corriente#principal
Aumentar#en#una#2%#anual
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
Implementar#un#Centro#de#Investigación#con#investigadores#
dedicados#al#100%
Realizar#Talleres#de#inducción#de#los#académicos#de#la#Facultad#al#sistema#
científico#nacional
39
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Generar#e#indexar#una#revista#científica#de#la#Facultad.
%#de#avance#consolidación#de#la#Revista
Contar#con#una#revista#indexada#de#
la#facultad
Generar#una#política#de#perfeccionamiento#académico#en#el#campo#de#la#investigación,#que#
reglamente#las#condiciones,#derechos#y#deberes#en#este#ámbito.
Generar#un#reglamento#de#perfeccionamiento.
Reglamento#decretado#y#en#aplicación
Reglamento#decretado#y#en#
aplicación#al#100%
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Incentivar#la#productividad#de#los#académicos#pertenecientes#a#la#
Facultad
N°#de#académicos#FIA#en#realización#de#Investigaciones#en#el#año#/#N°#
académicos#FIA80%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
GESTIONAR*EL*CONOCIMIENTO*EN*LA*UNAP
Índice*de*publicaciones*docentes:****Número#de#docentes#UNAP#que#publican#de#manera#periódica#en#revistas#de#corriente#principal
Aumentar#en#una#2%#anual
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
40
MODELO DE GESTION DE PREGRADO TRABAJADOR
El modelo de gestión de Pregrado Trabajador tiene como prioridad la satisfacción de
nuestros estudiantes en los servicios asociados al programa de pregrado por el que ha optado. En
particular la experiencia de más de dos décadas en esta modalidad de estudios, permite ofertar
programas con probado éxito en la formación. En este contexto que son nuestra preocupación
todos y cada uno de los servicios asociados a la labor docente. Es decir, docencia en aula; horas
de atención de alumnos, reforzamiento cuando corresponda; servicios online; servicios de
biblioteca; bienestar estudiantil; UPRA; sistema Financiero, Infraestructura, etc. Para ello, la
facultad se hace responsable de los servicios que ella ofrece y vela por que el servicio ofrecido por
otras unidades académicas y administrativas, cumplan con las expectativas de nuestros
estudiantes. Para todo lo anterior, se llevará un monitoreo a través de objetivos e indicadores de
gestión, alineados a la estrategia corporativa de la UNAP. ¿Qué ofrece el modelo de Pregrado Trabajador en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura? x La oferta de Pregrado trabajador buscar satisfacer los requerimientos de la zona norte y el resto
del país, en coherencia con la experiencia, pertinencia y desarrollo de nuestras áreas
disciplinarias.
x Oferta Títulos de pregrado, la duración depende de los cocimientos previos desde técnico
hasta ingeniería de ejecución, que permite la continuidad de estudios en los ámbitos
profesionales y de licenciatura.
¿A quién lo ofrece? x Egresados de carreras técnicas y/o ingenierías de ejecución, que desean proseguir estudios de
nivel superior.
¿Cómo lo hace? x Basados en el modelo educativo institucional, cognitivo constructivista centrado en el
estudiante, se preparan profesionales, capaces de aportar al desarrollo regional y nacional, con
competencias profesionales y una fuerte componente de habilidades blandas, que les permiten
desempeñarse eficaz y eficientemente en el mundo laboral.
x Contar con una experiencia de más de dos décadas en esta modalidad de estudios, permite
ofertar programas con probado éxito en la formación.
x Continuo desarrollo de desempeño, habilidades y actitudes por parte del estudiantado para
aportar al desarrollo regional y nacional en las distintas áreas del saber del UNAP. Constante
apoyo y vínculo con empresas.
x Se ofrece alternativas de horarios que facilitan el acceso de los estudiantes.
41
x Con la participación de los comités asesores externos y a experiencia en el rediseño de las
careras PSU, se está trabajando en el rediseño de estas carreras de modalidad pregrado
trabajadores.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Pregrado de nuestra
Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los siguientes:
42
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Egresados#según#
aplicación#de#encuesta#a#informantes#
claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Egresados:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
Egresados#según#aplicación#de#
encuesta#a#informantes#claves
70%
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#empleadores#según#
aplicación#de#encuesta#a#informantes#
claves
70%#o#superior#línea#base
Grado*de*Satisfacción*Empleadores:#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
empleadores#según#aplicación#de#
encuesta#a#informantes#claves
70%
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Número#de#profesionales#que#se#insertan#
al#mundo#laboral#en#la#región.Aumentar#en#un#20%
Contribuir#al#cumplimiento#de#los#
desafíos#presentes#en#las#
estrategias#regionales#de#desarrollo
Posicionar#exalumnos#en#los#servicios#
públicos#de#la#región
Número#de#profesionales#que#se#
insertan#al#mundo#laboral#en#la#
región.
Número#de#
exalumnos#
trabajando#en#
servicios#públicos#de#
la#región
Fortalecer#relación#con#alumnos#
ingreso#Pregrado#trabajador
Invitar#a#los#alumnos#de#pregrado#
trabajador#a#exposiciones,#seminarios,#
charlas,#ciclos,#etc.#realizadas#por#
alumnos#de#ingreso#PSU
Nº#de#actividades#asistidas#por#
alumnos#de#pregrado#trabajador##/#
N°#de#actividades#asistidas#periodo#
evaluación#anterior#
>=1
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#
estudiantes#según#aplicación#de#
encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#
reclamos#SERNAC#en#el#año/Matrícula#
total#del#año)x100
Menor#que#el#indice#promedio#de#
las#universidad
Índice*de*reclamos*SERNAC:#(Número#de#reclamos#SERNAC#en#el#
año/Matrícula#total#del#año)x100
Menor#que#el#índice#
promedio#de#las#
Universidades
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#reclamos#SERNAC#con#
respuesta/Número#total#reclamos#SERNAC#
en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*respuestas*a*reclamos*SERNAC:#Número#de#
reclamos#SERNAC#con#respuesta#/#
Número#total#reclamos#SERNAC#en#
el#año
>#80%#anual
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#
de#Reclamos#OIRSYUNAP#en#el#año#/#
Matrícula#Total#del#año)#x#1000
Disminuir#un#10%#respecto#al#año#
anterior
Indice*de*Reclamos*OIRSLUNAP:#(Número#de#Reclamos#OIRSYUNAP#
en#el#año#/#Matrícula#Total#del#año)#x#
1000
Disminuir#un#10%#
respecto#al#año#
anterior
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#Reclamos#OIRSYUNAP#
con#respuesta#/#Número#Total#Reclamos#
OIRSYUNAP#en#el#año
>#80%#anual
Porcentaje*de*Respuesta*a*Reclamos*SERNAC:#Número#de#
Reclamos#OIRSYUNAP#con#respuesta#
/#Número#Total#Reclamos#OIRSY
UNAP#en#el#año
>#80%#anual
Rediseño#de#programas#incorporando#
variables#internas#de#operación#y#
requerimientos#del#medio.
N°#de#planes#de#estudio#rediseñados#
FIA/#N°#total#de#planes#de#estudio#de#
la#FIA
100%#Planes#de#
estudios#decretados
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL100%*de*efectividad
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORINTITUCIONALES
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*
INDICADORES*DE*CALIDAD.Mejorar#continuamente#en#los#
indicadores#de#calidad.
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Otorgar#un#ambiente#universitario#
que#tenga#a#los#estudiantes#al#
centro#de#la#gestión#institucional.
Monitorear#indicadores#que#entrega#
mensualmente#la#Dirección#General#
de#Calidad#(DGC)
Monitoreo#por#parte#de#los#comites#
de#acreditación#de#cada#carrera
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL
Grado*Satisfacción*Estudiantes:#Nivel#de#satisfacción#de#los#estudiantes#según#
aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anual
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#
y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#
(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#
oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
43
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Diseñar#e#implementar#nuevos#
programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#
Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#
Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad100%
Diseñar#un#tronco#común#para#
carreras#de#Ingeniería#y#Arquitectura.
N°#de#planes#de#estudio#de#tronco#
común#FIA#/#N°#total#de#planes#de#
estudio#de#las#carreras#de#la#
Facultad
100%
Estandarización#de#Sistema#de#
Homologación,##Sistemas#de#Créditos#
Transferibles,#reconocimiento#de#
experiencia#profesional#para#las#
carreras#de#la#Facultad
N°#de#carreras#con#sct#/#N°#de#
carreras#de#la#Facultad100%
Contar#con#una#oferta#académica#
pertinente#y#atractiva#para#el#
medio.
Marketing#de#los#directores#de#
programa
Matricula#alcanzada#en#el#periodo#i#/#
Total#cupos#ofrecidos#en#el#periodo#
por#programa
100%
Definir#una#Estructura#Orgánica#
eficiente.%#avance#de#la#propuesta
Decreto#de#la#nueva#
estructura#definida.
Índice*de*actualización*procesos*claves: Definir#una#unidad#de#gestión#de#
recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#
definida
Decreto#de#la#nueva#
estructura#definida.
Innovar#en#las#metodologías#de#
enseñanzaYaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#
mejora#continua.
Unificar#formatos#y#criterios#de#
evaluación#de#informes#de#prácticas,#
trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#
reglamento
Reglamento#
decretado#para#la#FIA
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.
N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#
intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#
continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#
Calidad
Sistema#de#Gestión#
de#calidad#
funcionando.
Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#
reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#
Reglamentos#por#depurar100%
Desarrollar#e#implementar##
mecanismos#de#seguimiento#para#
FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Diseñar#mecanismos#de#entrega#de#
contenidos#de#los#cursos#en#base#a#
nuevos#criterios##(tamaño,#tutores,#
nuevas#metodologías).#
N°#de#cursos#rediseñados#del#
programa#analizado#/#N°#de#cursos#
del#programa#analizado
100%
N°#de#asignaturas#que#incorporan#
metodogías#innovativas#en#los#
procesos#formativos#en#las#carreras#
de#la#FIA##/#N°#de#asignaturas#totales#
FIA
25%
N°#docentes#capacitados#FIA#/#N°#de#
total#de#docentes#FIA80%
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL100%*de*efectividad
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*ESTU
DIAN
TES
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SO
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#
y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#
(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#
oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Efectividad*de*la*oferta*UNAP
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Gestionar#el#quehacer#de#la#
Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Innovar#en#las#metodologías#de#
enseñanzaYaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#
mejora#continua.
Incentivar#la#innovación#en#las#
metodologías#de#enseñanaza#
aprendizaje,#a#través#de#talleres#y#la#
elaboración#proyectos.
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#
año#anterior
Lograr#una#estructura#sustentable#
de#Facultad#que#asegure#su#
proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
100%#anual
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:*******************************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#
controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#
Mejoramiento
44
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Rediseño#de#programas#incorporando#
variables#internas#de#operación#y#
requerimientos#del#medio.
N°#de#planes#de#estudio#rediseñados#
FIA/#N°#total#de#planes#de#estudio#de#
la#FIA
100%#Planes#de#
estudios#decretados
Diseñar#e#implementar#nuevos#
programas#que#contemplen#educación#
continua#(Carreras#Técnicas,#
Diplomados#conducentes#a#Magister,#
Doctorados).
N°#de#programas#articulados#en#la#
Facultad#/#N°#carreras#de#la#Facultad100%
Definir#una#estrategia#de#
posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#
estrategia
Estrategia#puesta#en#
marcha.
Definir#una#estrategia#de#
posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#
estrategia
Estrategia#puesta#en#
marcha.
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****
Número#de#actividades#desarrolladas#
durante#el#periodo#para#vincularse#con#
egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#
respecto#al#año#anterior
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anual
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.
N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#
intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#
continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#
Calidad
Sistema#de#Gestión#
de#calidad#
funcionando.
Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#
reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#
Reglamentos#por#depurar100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#
de#Personas#y#sus#
respectivos#
indicadores,#
Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#
indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#
política#de#gestión#de#
personas
Gestionar#los#recursos#y#proyectos,#
respetando#el#Plan#Maestro#de#
Infraestructura,#equipamiento#y#
Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#
(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#
el#100%#del#plan#
maestro
Desarrollar#e#implementar##
mecanismos#de#seguimiento#para#
FIA#en#el#ámbito#de#la#docencia.
Reguardar,#potenciar#y#actualizar#el#
cumplimiento#de#los#mecanismos##
Institucionales#de#evaluación#docente.
%#de#aplicación#a#las#asignaturas#de#
la#FIA80%
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SO
100%#anual
Gestionar#el#quehacer#de#la#
Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Fortalecer#relación#con#egresados#
de#las#carreras#FIA
Sistema#de#seguimiento#de#egresados#
para#incrementar#retroalimentación#
hacia#el#proceso#de#gestión#curricular
100%#anual
Revisar#y#rediseñar##programas#PSU#
y#de#educación#continua#vinculados#
al#contexto#regional#y#nacional#
(planes#de#trabajo#para#crear#nueva#
oferta#de#programas#de#pregrado#y#
postgrado).
Lograr#una#estructura#sustentable#
de#Facultad#que#asegure#su#
proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:*******************************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#
controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#
Mejoramiento
N°#de#egresados#con#datos#válidos#
FIA#/#N°#de#egresados#FIA40%
Definir#una#Política#de#Gestión#de#
Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#
respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#
de#la#FIA.
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SO
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#
Número#Total#de#Aspectos#Clave
45
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Excedentes*del*ejercicio*anual:*Monto#de#
excedentes#anuales#logrado#por#la#
Universidad#durante#el#periodo#de#
evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#
año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#
logrado#por#la#FIA#durante#el#
periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#
respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:******************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#
amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#
anterior
ROA:
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
Incorporar#tecnologías#en#los#procesos#
formativos#y#de#apoyo#en#la#
formación.##
N°#de#asignaturas#que#incorporan#
tecnologías#en#las#carreras#de#la#
Facultad#/#N°#de#asignaturas#totales#
FIA
20%
Brecha*infraestructura*y*recursos:
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#
que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#
informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistema
Espacio#digital#
habilitado#y#
funcionando#100%
Aumentar#en#un#15%#anual
Unificar#formatos#y#criterios#de#
evaluación#de#informes#de#prácticas,#
trabajo#de#título#y#tesis.#
Porcentaje#de#avance#del#
reglamento
Reglamento#
decretado#para#la#FIA
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#
año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#
Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#
la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#
autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursos
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#
año#anterior
Aumentar#en#un#10%#
respecto#al#año#
anterior
%#de#avance#del#proyecto#
económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#
el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#Y#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#
propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#
preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#
proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#
concursables#de#nivel#
regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#
Facultad#que#apoye#las#labores#de#
investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
Innovar#en#las#metodologías#de#
enseñanzaYaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#
mejora#continua.
Fondo#generado;#
Reglamento#de#
utilización#del#fondo#
decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#
año#anterior
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
46
Objetivos*Estratégicos Indicadores META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Diagnóstico#de#necesidades#
tecnológicas#para#la#docencia.
Porcentaje#de#avance#del#
Diagnóstico
#Diagnóstico#
realizado#con#apoyo#
CIDEP
N°#de#laboratarios#implementados#
con#la#totalidad#de#los#equipos#
requeridos#/#N°#de#laboratoriso#
totales#requeridos#
100%
Aumentar#en#un#5%#anual #N°#de#laboratorios#con#
mantenciones#anuales##realizadas#/#
Laboratorios#totales
100%
Invertir#en#tecnologias#de#apoyo#a#la#
docencia#alineados#al##modelo#
educativo#(modalidad#bYlearning,#uso#
de#equipos#móviles#para#facilitar#el#
acceso#a#la#información).
N°#de#asignaturas#con#tecnología#de#
apoyo#implementada/#N°#de#
asignaturas#con#necesidades#
tecnologicas#de#apoyo
100%
Invertir#en#la#adecuación#de#salas#y#
talleres#coherentes#a#las#nuevas#
metodologias#enmarcadas#en#el#
modelo#educativo.
N°#de#salas#adecuadas#a#nuevas#
metodologías#/#N°#de#salas#totales80%
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#
el#cuidado#y#resguardo#de#la#
información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#
físico
Espacio#físico#
habilitado#y#
funcionando
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***************************************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#
según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicos
Mejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#
según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**********************************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#
Administrativos#según#aplicación#de#
encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativos
Mejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#
según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#
académicas/m2#totales#de#la#instituciónSobre#el#60%
Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#
FIA>60%
DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*
DECISIONES*
Número#de#SIG#implementados#/#Total#de#
SIG#identificados100%
Innovar#en#las#metodologías#de#
enseñanzaYaprendizaje,#
promoviendo#una#cultura#de#
mejora#continua.
Desarrollar#como#Facultad#un#sistema#
que#permita#almacenar#y#gestionar#la#
información#digital#relativa#a#los#
informes#de#memorias,#tesis#y#
prácticas.
%#de#avance#del#sistema
Espacio#digital#
habilitado#y#
funcionando#100%
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
Metros#cuadrados#construidos#durante#el#
período#con#estándar#para#diplomados#y#
postgrados#
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#
la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#
de#sus#laboratorios.
Implementación,#mantención#y/o#
reemplazo#de#los#equipos#de#los#
laboratorios#y#talleres#de#especialidad#
de#acuerdo#a#los#requerimientos#
pedagógicos#del#plan#curricular.
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
47
MODELO DE GESTION DE ASESORIAS
El modelo de gestión de Asesorías busca ser un aporte a las regiones en las que se
encuentra establecida la facultad, con un marcado énfasis en el desarrollo regional. Se tiene la
certeza que desde la Universidad, con sus saberes multidisciplinarios, se puede aportar al
desarrollo de las organizaciones públicas y privadas, así como a las personas naturales.
¿Qué ofrece el modelo de Asesorías en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura? x Servicios de asesoría en los ámbitos que son competentes a la facultad.
¿A quién lo ofrece?
x Organizaciones del sector público o privado.
x Personas naturales.
x Organizaciones que aportan al desarrollo de norte y el resto del país.
¿Cómo lo hace?
x Continuo desarrollo de soluciones a problemáticas que afecten a la sociedad y a quien requiera
de los servicios de la Facultad.
x Convencimiento de que los servicios de asesoría que son requeridos, deben ser respondidos
con un alto sentido de responsabilidad, calidad, excelencia y velando por una relación de
Ganar-Ganar. Un Stakeholder satisfecho con la asesoría brindada, es el mejor referente y
promoción con la que puede contar la facultad.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Asesorías de nuestra
Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los siguientes:
48
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Productividad*Científica:#####Número#de#publicaciones
100#o#superiorN°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#ISI#6#Papers#ISI#por#
año
Propiedad*intelectual:N°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#Scielo##12#Papers#Cielo#por#
año##Número#de#patentes#presentadas %#de#avance#del#Instituto 100%
Proyectos*adjudicados:**######Número#de#proyectos#de#investigación#adjudicados
Aumentar#en#un#10%#cada#añoAumentar#el#%#de#investigación#de#
los#académicos#de#la#FIA
Formalizar#y#definir#%#de#Investigación#al#que#aspira#la#Facultad,#en#el#
compromiso#de#desempeño#de#la#facultad.
Definición#de#la#meta#en#investigación/año#que#se#propone#la#
FIA#en#el#POA#respectivo
Formalización#y#%#de#investigación#de#la#FIA#establecido
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
N°#de#apariciones#de#impacto#académico#en#medios#de#comunicación#de#nivel#regional#y#nacional.#####
Regional:#Aumentar#en#un#10%#respecto#del#año#anterior###############################################################################################Nacional:#Aparición#trimestral#en#medios#de#comunicación#de#cobertura#nacional.#(4#apariciones#al#año)
Nº#de#publicaciones#en#periódicos/#Nº#de#publicaciones#en#periódicos#
periodo#evaluación#anterior#>=1#
Número#de#servicios#demandados# Aumento#del#10%#anualNº#de#boletiones#electrónicos#de#la#FIA#/#Nº#de#boletines#electronicos#
periodo#evaluación#anterior#>=1
Número#de#postulaciones#PSU#en#1ra,#2da#y#3ra#preferencia.
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#periodo#anterior
Realizar##un#Bi#Anuario#Digital#de#Docentes#de#la#FIA
N°#de#docentes#participantes#en#Bi#Anuario#/#N°#de#docentes#de#la#
Facultad100%
invitaciones#abierta#a#exposiciones,#seminarios,#charlas,#ciclos,#etc.
Nº#de#actividades#abiertas#a#la#comunidad/#Nº#de#actividades#periodo#evaluación#anterior#
>=1
Establecer#compromiso#de#desempeño#docente#para#la#
realizacion#de#contenidos#para#ciclo#de#charlas#FIA,#periodico#electrónico,#
etc.
N°#de##actividades#incorporadas#al#compromiso#de#desempeño#/#N°#de#actividades#incorporadas#periodo#
evalaución#anterior###
>=1
Índice*de*actualización*procesos*claves:Definir#una#Estructura#Orgánica#
eficiente.%#avance#de#la#propuesta
Decreto#de#la#nueva#estructura#
definida.
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#
definida.Definir#una#estrategia#de#
posicionamiento#en#la#Universidad.%#avance#en#elaboración#de#
estrategiaEstrategia#puesta#
en#marcha.
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SO
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
Número#de#grupos#de#interés#con#representación#UNAP
Aumento#del#3%#en#N°#de#grupos#de#interes#en#que#se#participa
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:******************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Fortalecer#la#vinculación#e#integración#(articulación)#interfacultad,#universidad#y#
comunidad
Difundir#los#logros#alcanzados#por#docentes,#carreras#y/o#facultad#por#medio#del#periódico#o#boletínes#electronicos#de#la#Facultad
Aumentar#en#un#10%#anual
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASINTITUCIONALES
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
Implementar#un#Centro#de#Investigación#con#investigadores#
dedicados#al#100%Una#por#año
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
N°#de#actividades#académicas#con#impacto#local,#regional#y#nacional
POSICIONAR*A*LA*UNAP*A*NIVEL*LOCAL*A*PARTIR*DE*CADA*UNA*DE*
SUS*SEDES
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
49
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#Milenio,#etc)
Generar#programas#de#postgrados#pertinentes#con#la#macrozona#norte#(Magister#a#5#años;#Doctorado#a#10#
años)
N°#de#programas#acreditados# mayor#que#1#/#1
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Establecer#programas#de#incentivo#a#la#labor#de#investigación#e#innovación
%#de#docentes#con#grado#magister#y#doctor
100%
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
Desarrollar#proyectos#en#conjunto#con#otras#universidades
Cantidad#de#proyectos#concretados#/#Cantidad#de#proyectos#postulados
100%
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Apoyar#el#desarrollo#de#proyectos#de#vinculación#con#el#medio#que#sean#autogestionados#por#los#estudiantes#
de#la#facultad
N°#de#proyectos#concretados#por#alumnos#con#ayuda#de#la#FIA#/#N°#de#proyectos#propuestos#por#alumnos#a#
la#FIA
75%
Implementar#un#Instituto#de#Investigación#Tecnológica#
N°#de#Investigaciones#gestionadas#por#el#Instituto/#N°#de#
Investigaciones#periodo#evaluación#anterior#
>=1
Generar#un#fondo#para#la#participación#en#Congresos,#Seminarios,#Worshops,#etc.#
Fondo#generado#
Fondo#generado;#Reglamento#de#utilización#del#
fondo#decretado
Realizar#giras#tecnológicas#a#empresas#de#la#macrozona#norte
Número#de#visitas#técnicas#realizadas#a#empresas#de#la#
macrozona#norte
N°#de#visitas#anuales#realizados#
>=#1
Realizar#a#lo#menos#un#Workshop#anual#con#el#sector#productivo#
N°#de#workshops#anuales#realizadosN°#de#workshops#anuales#realizados#
>=#1
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*PR
OCE
SO
Asesorías*UNAP:***************Número#asesorías#realizadas#por#la#UNAP#para#temas#relevantes#de#la#EDR#
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Generar#una#red#de#alianzas#y#trabajo#en#conjunto#con#empresas#del#sector#productivo#nacional,#con#
énfasis#en#la#zona#norte
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
Vinculación*formal*UNAP:*************Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Proyectos*adjudicados*vinculados*a*la*ERD:*************************************************Número#de#proyectos#FIC#y#FNDR#
Aumentar#en#un#25%
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:******************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
50
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Implementar#una#red#de#comunicación#entre#Laboratorios#
afines#(nacionales#e#internacionales)
N°#de#redes#implementadas#/#N°#de#redes#potenciales
100%
Creación#de#una#institucionalidad#de#interacción#entre#la#facultad##y#los#
egresados#(ej.:#corporación,#fundación,#etc.)
%#avance#de#la#corporaciónCorporación#decretada#y#funcionando
N°#de#reuniones#anuales#/N°#reuniones#año#anterior
>=1
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****N°#de#reuniones#concretadas#/N°##de#
reuniones#agendadas100%
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Asistentes#totales#a#reuniones#/#Asistentes#programados#a#reuniones
100%
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anualRealizar#un#seguimiento#y#evaluación#a#los#encuentros#de#exalumnos#de#
cada#carrera.
N°#de#encuentros#seguidos#y#evaluados#/#N°#de#carreras#
existentes#1#:#1
Incentivar#el#desarrollo#de#actividades,#consultorías#y#proyectos#de#la#Corporación#de#Exalumnos#FIA
N°#de#actividades#desarrolladas#en#el#año#/#N°#de#actividades#del#año#
pasado>=1
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.
Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#
de#personas
Gestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVAP
ROCE
SO
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
Velar#por#el#correcto#funcionamiento#de#la#Fundación,#que#permita#su#viabilidad#y#real#aporte#a#la#FIA.
Fortalecer#relación#con#egresados#de#las#carreras#FIA
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Mejorar#la#interacción#con#los#exalumnos#de#la#FIA,#para#el#apoyo#de#las#actividades#de#la#Facultad.
Asesorías*UNAP:***************Número#asesorías#realizadas#por#la#UNAP#para#temas#relevantes#de#la#EDR#
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
51
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Excedentes*del*ejercicio*anual:*Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:******************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:***************************************#Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A*FINAN
CIER
APR
ESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*Aumentar#en#un#5%#anual
Fondo#generado;#Reglamento#de#utilización#del#
fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#
100%#del#proyecto#económico.
Mantener#1,0#l#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#anterior
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursos
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#anterior
52
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Potenciar#la#alianza#con##Exalumnos#FIA,#con#la#finalidad#de#lograr#recursos#frescos#y#dinámicos#para#la#labor#de#
investigación.
Cantidad#de#recursos#obtenidos#en#el#año##/#Cantidad#de#recursos#
obtenidos#año#anterior>=1#
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:**************************************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**********************************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:***************************************#Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados#
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*Aumentar#en#un#5%#anual
53
MODELO DE GESTION DE TECNOLOGIAS, EMPRENDIMIENTO E INNOVACION
El modelo de gestión de Tecnologías, Emprendimiento e Innovación busca aportar
desde el conocimiento y experiencia con la que se cuenta, desde las áreas disciplinares de la
facultad de Ingeniería y Arquitectura.
El convencimiento de que con el desarrollo tecnológico, el apoyo al emprendimiento y la
innovación, se puede aportar al desarrollo regional y nacional. ¿Qué ofrece el modelo de Tecnologías, Emprendimiento e Innovación en la Facultad de Ingeniería y Arquitectura?
x Proyectos y asesorías de Desarrollo Tecnológico.
x Apoyo al emprendimiento.
x Proyectos y asesorías de Innovación
¿A quién lo ofrece?
x Organizaciones del sector público o privado.
x Emprendedores.
x Personas naturales.
x Organizaciones que aportan al desarrollo de norte y el resto del país.
¿Cómo lo hace?
x Continuo desarrollo de soluciones a los desafíos que la sociedad presente.
x Desarrollo de un observatorio del emprendimiento.
x Desarrollo de Proyectos con fondos internos y externos, que busque aportar al desarrollo
tecnológico, al emprendimiento y la innovación.
x Levantar información de campo, referida al emprendiendo en la región de Tarapacá.
x A partir del 2015, desarrollar a lo menos una publicación y un reporte anual como parte de la
red nacional y mundial del GEM.
De este modo los objetivos, indicadores y metas para el Modelo de Tecnologías,
Emprendimiento e Innovación de nuestra Facultad de Ingeniería y Arquitectura serían los
siguientes:
54
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Productividad*Científica:####Número#de#publicaciones
100#o#superiorN°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#ISI#6#Papers#ISI#por#año
Propiedad*intelectual:N°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#Scielo##12#Papers#Cielo#por#
año##Número#de#patentes#presentadas %#de#avance#del#Instituto 100%
Proyectos*adjudicados:**#####Número#de#proyectos#de#investigación#adjudicados
Aumentar#en#un#10%#cada#añoAumentar#el#%#de#investigación#de#
los#académicos#de#la#FIA
Formalizar#y#definir#%#de#Investigación#al#que#aspira#la#Facultad,#en#el#
compromiso#de#desempeño#de#la#facultad.
Definición#de#la#meta#en#investigación/año#que#se#propone#la#
FIA#en#el#POA#respectivo
Formalización#y#%#de#investigación#de#la#FIA#establecido
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Índice*de*actualización*procesos*claves:
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Consolidar#el#reconocimiento#de#créditos#entre#las#Ues
Reglamento#decretado#y#en#aplicación
Reglamento#decretado#y#en#
aplicación#al#100%
Definir#una#Estructura#Orgánica#eficiente.
%#avance#de#la#propuestaDecreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#Milenio,#etc)
Generar#programas#de#postgrados#pertinentes#con#la#macrozona#norte#(Magister#a#5#años;#Doctorado#a#10#
años)
N°#de#programas#acreditados# mayor#que#1#/#1
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Establecer#programas#de#incentivo#a#la#labor#de#investigación#e#innovación
%#de#docentes#con#grado#magister#y#doctor
100%
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
Desarrollar#proyectos#en#conjunto#con#otras#universidades
Cantidad#de#proyectos#concretados#/#Cantidad#de#proyectos#postulados
100%
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:******************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:**Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Proyectos*adjudicados*vinculados*a*la*ERD:*************************************************Número#de#proyectos#FIC#y#FNDR#
Aumentar#en#un#25%
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES
PRESPE
CTIVA*CO
MUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
Implementar#un#Centro#de#Investigación#con#investigadores#
dedicados#al#100%Una#por#año
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
N°#de#actividades#académicas#con#impacto#local,#regional#y#nacional
Aumentar#en#un#10%#anual
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
55
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Apoyar#el#desarrollo#de#proyectos#de#vinculación#con#el#medio#que#sean#autogestionados#por#los#estudiantes#
de#la#facultad
N°#de#proyectos#concretados#por#alumnos#con#ayuda#de#la#FIA#/#N°#de#proyectos#propuestos#por#alumnos#a#
la#FIA
75%
Implementar#un#Instituto#de#Investigación#Tecnológica#
N°#de#Investigaciones#gestionadas#por#el#Instituto/#N°#de#
Investigaciones#periodo#evaluación#anterior#
>=1
Generar#un#fondo#para#la#participación#en#Congresos,#Seminarios,#Worshops,#etc.#
Fondo#generado#
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Realizar#giras#tecnológicas#a#empresas#de#la#macrozona#norte
Número#de#visitas#técnicas#realizadas#a#empresas#de#la#
macrozona#norte
N°#de#visitas#anuales#realizados#>=#1
Realizar#a#lo#menos#un#Workshop#anual#con#el#sector#productivo#
N°#de#workshops#anuales#realizadosN°#de#workshops#anuales#realizados#
>=#1Implementar#una#red#de#alianzas#
estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Implementar#una#red#de#comunicación#entre#Laboratorios#
afines#(nacionales#e#internacionales)
N°#de#redes#implementadas#/#N°#de#redes#potenciales
100%
Creación#de#una#institucionalidad#de#interacción#entre#la#facultad##y#los#
egresados#(ej.:#corporación,#fundación,#etc.)
%#avance#de#la#corporaciónCorporación#decretada#y#funcionando
N°#de#reuniones#anuales#/N°#reuniones#año#anterior
>=1
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****N°#de#reuniones#concretadas#/N°##de#
reuniones#agendadas100%
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Asistentes#totales#a#reuniones#/#Asistentes#programados#a#reuniones
100%
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anualRealizar#un#seguimiento#y#evaluación#a#los#encuentros#de#exalumnos#de#
cada#carrera.
N°#de#encuentros#seguidos#y#evaluados#/#N°#de#carreras#
existentes#1#:#1
Incentivar#el#desarrollo#de#actividades,#consultorías#y#proyectos#de#la#Corporación#de#Exalumnos#FIA
N°#de#actividades#desarrolladas#en#el#año#/#N°#de#actividades#del#año#
pasado>=1
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
Velar#por#el#correcto#funcionamiento#de#la#Fundación,#que#permita#su#viabilidad#y#real#aporte#a#la#FIA.
Fortalecer#relación#con#egresados#de#las#carreras#FIA
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Mejorar#la#interacción#con#los#exalumnos#de#la#FIA,#para#el#apoyo#de#las#actividades#de#la#Facultad.
Asesorías*UNAP:**************************Número#asesorías#realizadas#por#la#UNAP#para#temas#relevantes#de#la#EDR#
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Generar#una#red#de#alianzas#y#trabajo#en#conjunto#con#empresas#del#sector#productivo#nacional,#con#
énfasis#en#la#zona#norte
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:**Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
56
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#
de#personasGestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
Excedentes*del*ejercicio*anual:**********Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:******************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#
anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#h#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursosAumentar#en#un#10%#respecto#al#
año#anterior
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
57
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
A*Y*C
Brecha*infraestructura*y*recursos:
Aumentar#en#un#15%#anual
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:********************************************Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados*
Aumentar#en#un#5%#anual
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Potenciar#la#alianza#con##Exalumnos#FIA,#con#la#finalidad#de#lograr#recursos#frescos#y#dinámicos#para#la#labor#de#
investigación.
Cantidad#de#recursos#obtenidos#en#el#año##/#Cantidad#de#recursos#
obtenidos#año#anterior>=1#
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:*******************************************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**********************************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
54
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
Productividad*Científica:####Número#de#publicaciones
100#o#superiorN°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#ISI#6#Papers#ISI#por#año
Propiedad*intelectual:N°#papers#publicados#en#revistas#
categoría#Scielo##12#Papers#Cielo#por#
año##Número#de#patentes#presentadas %#de#avance#del#Instituto 100%
Proyectos*adjudicados:**#####Número#de#proyectos#de#investigación#adjudicados
Aumentar#en#un#10%#cada#añoAumentar#el#%#de#investigación#de#
los#académicos#de#la#FIA
Formalizar#y#definir#%#de#Investigación#al#que#aspira#la#Facultad,#en#el#
compromiso#de#desempeño#de#la#facultad.
Definición#de#la#meta#en#investigación/año#que#se#propone#la#
FIA#en#el#POA#respectivo
Formalización#y#%#de#investigación#de#la#FIA#establecido
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Índice*de*actualización*procesos*claves:
Implementar#una#red#de#alianzas#estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Consolidar#el#reconocimiento#de#créditos#entre#las#Ues
Reglamento#decretado#y#en#aplicación
Reglamento#decretado#y#en#
aplicación#al#100%
Definir#una#Estructura#Orgánica#eficiente.
%#avance#de#la#propuestaDecreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#unidad#de#gestión#de#recursos#y#personas.
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida
Decreto#de#la#nueva#estructura#definida.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#Universidad.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Definir#una#estrategia#de#posicionamiento#en#la#comunidad#
regional#y#la#macro#zona.
%#avance#en#elaboración#de#estrategia
Estrategia#puesta#en#marcha.
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#proyectos#orientados#al#sistema#concursable#en#la#red#científica#
nacional#(Fondecyt,#Fondef,#Anillos,#Milenio,#etc)
Generar#programas#de#postgrados#pertinentes#con#la#macrozona#norte#(Magister#a#5#años;#Doctorado#a#10#
años)
N°#de#programas#acreditados# mayor#que#1#/#1
Aumentar#el#%#de#investigación#de#los#académicos#de#la#FIA
Establecer#programas#de#incentivo#a#la#labor#de#investigación#e#innovación
%#de#docentes#con#grado#magister#y#doctor
100%
Firmar#y#dar#vida#a#nuevos#convenios#con#universidades#nacionales#y#
extranjeras##Cantidad#convenios#concretados.# >=1
Desarrollar#proyectos#en#conjunto#con#otras#universidades
Cantidad#de#proyectos#concretados#/#Cantidad#de#proyectos#postulados
100%
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Desarrollar#vinculación#con#otras#universidades
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Seguimiento*de*Planes*de*Mejoramiento:******************Número#de##Planes#de#Mejoramiento#controlados#/#Número#Total#de#Planes#de#Mejoramiento
100%#anual
Lograr#una#estructura#sustentable#de#Facultad#que#asegure#su#proyección#y#desarrollo#en#el#
tiempo.
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anterior
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:**Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Proyectos*adjudicados*vinculados*a*la*ERD:*************************************************Número#de#proyectos#FIC#y#FNDR#
Aumentar#en#un#25%
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES
PRESPE
CTIVA*CO
MUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
Consolidar#la#capacidad#de#formulación#y#preparación#de#publicaciones#científicas#de#
categoría#ISI#y#Scielo
Implementar#un#Centro#de#Investigación#con#investigadores#
dedicados#al#100%Una#por#año
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
N°#de#actividades#académicas#con#impacto#local,#regional#y#nacional
Aumentar#en#un#10%#anual
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
55
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
N°#de#reuniones#anuales#/#N°#de#reuniones#período#evaluación#
anterior>=1
N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
8
N°#de#actividades#realizadas#producto#de#convenios#o#acuerdo#de#colaboración#/#N°#de#convenios#o#acuerdos#de#colaboración#firmados
80%
Apoyar#el#desarrollo#de#proyectos#de#vinculación#con#el#medio#que#sean#autogestionados#por#los#estudiantes#
de#la#facultad
N°#de#proyectos#concretados#por#alumnos#con#ayuda#de#la#FIA#/#N°#de#proyectos#propuestos#por#alumnos#a#
la#FIA
75%
Implementar#un#Instituto#de#Investigación#Tecnológica#
N°#de#Investigaciones#gestionadas#por#el#Instituto/#N°#de#
Investigaciones#periodo#evaluación#anterior#
>=1
Generar#un#fondo#para#la#participación#en#Congresos,#Seminarios,#Worshops,#etc.#
Fondo#generado#
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Realizar#giras#tecnológicas#a#empresas#de#la#macrozona#norte
Número#de#visitas#técnicas#realizadas#a#empresas#de#la#
macrozona#norte
N°#de#visitas#anuales#realizados#>=#1
Realizar#a#lo#menos#un#Workshop#anual#con#el#sector#productivo#
N°#de#workshops#anuales#realizadosN°#de#workshops#anuales#realizados#
>=#1Implementar#una#red#de#alianzas#
estratégicas#con#otras#Universidades#y#Centros#Tecnológicos#nacionales#e#
internacionales##
Implementar#una#red#de#comunicación#entre#Laboratorios#
afines#(nacionales#e#internacionales)
N°#de#redes#implementadas#/#N°#de#redes#potenciales
100%
Creación#de#una#institucionalidad#de#interacción#entre#la#facultad##y#los#
egresados#(ej.:#corporación,#fundación,#etc.)
%#avance#de#la#corporaciónCorporación#decretada#y#funcionando
N°#de#reuniones#anuales#/N°#reuniones#año#anterior
>=1
Actividades*con*exalumnos*UNAP:****N°#de#reuniones#concretadas#/N°##de#
reuniones#agendadas100%
Número#de#actividades#desarrolladas#durante#el#periodo#para#vincularse#con#egresado
Aumentar#en#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Asistentes#totales#a#reuniones#/#Asistentes#programados#a#reuniones
100%
Número#de#participantes Aumentar#en#un#10%#anualRealizar#un#seguimiento#y#evaluación#a#los#encuentros#de#exalumnos#de#
cada#carrera.
N°#de#encuentros#seguidos#y#evaluados#/#N°#de#carreras#
existentes#1#:#1
Incentivar#el#desarrollo#de#actividades,#consultorías#y#proyectos#de#la#Corporación#de#Exalumnos#FIA
N°#de#actividades#desarrolladas#en#el#año#/#N°#de#actividades#del#año#
pasado>=1
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Realización#de#reuniones,#intervenciones,#actividades#diversas#y#conjuntas#con#Instituciones#públicas#y#
privadas#
Velar#por#el#correcto#funcionamiento#de#la#Fundación,#que#permita#su#viabilidad#y#real#aporte#a#la#FIA.
Fortalecer#relación#con#egresados#de#las#carreras#FIA
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Mejorar#la#interacción#con#los#exalumnos#de#la#FIA,#para#el#apoyo#de#las#actividades#de#la#Facultad.
Asesorías*UNAP:**************************Número#asesorías#realizadas#por#la#UNAP#para#temas#relevantes#de#la#EDR#
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
Generar#una#red#de#alianzas#y#trabajo#en#conjunto#con#empresas#del#sector#productivo#nacional,#con#
énfasis#en#la#zona#norte
Construir#relaciones#estables#con#la#Institucionalidad#y#organizaciones#
del#sector#público#y#privado,#nacional#o#internacional#
(Instituciones,#empresas,#juntas#de#vecinos,#organizaciones#
comunitarias,#etc)
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Vinculación*formal*UNAP:**Número#de#convenios#vigentes
Aumentar#un#5%#cada#año#respecto#al#año#anterior
56
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Aplicar#una#Reingeniería#de#Procesos.N°#de#procesos#reestructurados#/#N°#
de#procesos#con#necesidad#de#intervención
1:01
Implementar#un#sistema#de#mejora#continua.
%#de#avance#Sistema#Gestión#de#Calidad
Sistema#de#Gestión#de#calidad#
funcionando.Buscar#el#equilibrio#y#mejora#de#los#reglamentos#institucionales#de#la#
Facultad.
Reglamentos#depurados#/#Reglamentos#por#depurar
100%
%#de#avance#en#la#construcción#de#Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores
Política#de#Gestión#de#Personas#y#sus#
respectivos#indicadores,#Diseñada(os)
%#de#cumplimiento#de#los#indicadores#de#la#Política#Gestión#de#
Personas
Cumplir#con#la#política#de#gestión#
de#personasGestionar#los#recursos#y#proyectos,#respetando#el#Plan#Maestro#de#Infraestructura,#equipamiento#y#Mantención#de#la#Facultad.
%#de#avance#del#plan#maestro#(Ejecutado/Proyectado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#plan#
maestro
Excedentes*del*ejercicio*anual:**********Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#Universidad#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#anteior
Excedentes*del*ejercicio*anual:*******Monto#de#excedentes#anuales#logrado#por#la#FIA#durante#el#periodo#de#evaluación##
Aumentar#en#un#5%#respecto#al#año#
anterior
Tasa*de*reinversión* Tasa*de*reinversión*
Margen*operacional:
Razón*circulante*:
EBITDA:******************************Resultados#antes#de#impuestos,#intereses,#depreciación#y#amortización#
Aumentar#en#5%#respecto#al#año#anterior
ROA:
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#anual
Aumentar#en#un#10%#respecto#al#año#
anterior
%#de#avance#del#proyecto#económico#
(Ejecutado/Presupuestado)
Cumplir#anualmente#el#100%#del#proyecto#
económico.
Mantener#1,0#h#1,4
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
Aumentar#en#un#0,5%#respecto#al#año#anterior
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Contar#con#un#proyecto#Económico#de#la#Facultad,#que#proyecta#su#viabilidad#
en#el#tiempo.
Contar#con##un#monto#de#acceso#autónomo#para#las#carreras#y##la#
FIA.########################(80/20)Velar#por#la#optimización#de#la#
utización#de#los#recursosAumentar#en#un#10%#respecto#al#
año#anterior
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad#a#través#de#un#Sistema#de#
mejora#continua#de#procesos.
Definir#una#Política#de#Gestión#de#Personas#y#Recursos.
Gestionar#el#quehacer#de#la#Facultad,#respetando#la#carrera#funcionaria#
(académica#y#administrativa)#y#el#PDE#de#la#FIA.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Seguimiento*de*Procesos*Clave:***************************************************************Número#de#Aspectos#Clave#Auditados#/#Número#Total#de#Aspectos#Clave
100%#anual
57
Objetivos*Estratégicos APROXIMACIÓN*DE*CÁLCULO META Objetivos Estrategias*(Actividades) Indicadores Metas
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONINTITUCIONALES UNIDADES*(ADMINISTRATIVAS*O*ACADEMICAS)
Índice*de*incorporación*de*nuevos*recursos*:
A*Y*C
Brecha*infraestructura*y*recursos:
Aumentar#en#un#15%#anual
Fortalecer#el#cuerpo#académico#de#la#Facultad,#como#también,#su#
infraestructura#y#el#equipamiento#de#sus#laboratorios.
Habilitar##espacio#físico#adecuado#para#el#cuidado#y#resguardo#de#la#información#de#la#Facultad.
%#avance#habilitación#de#espacio#físico
Espacio#físico#habilitado#y#funcionando
Estándar*de*espacios**diplomados*y*postgrados:********************************************Metros#cuadrados#construidos#durante#el#período#con#estándar#para#diplomados#y#postgrados*
Aumentar#en#un#5%#anual
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Potenciar#la#alianza#con##Exalumnos#FIA,#con#la#finalidad#de#lograr#recursos#frescos#y#dinámicos#para#la#labor#de#
investigación.
Cantidad#de#recursos#obtenidos#en#el#año##/#Cantidad#de#recursos#
obtenidos#año#anterior>=1#
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:*******************************************Nivel#de#Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#
los#académicosMejorar#el#grado#de#satisfacción#de#los#
académicos
Grado*de*Satisfacción*de*Académicos:***********Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Académicos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave
70%
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**********************************#Nivel#de#Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#informantes#clave######
>#70%#anualMejorar#el#grado#de#satisfación#de#
los#administrativosMejorar#el#grado#de#satisfación#de#los#
administrativos
Grado*de*Satisfacción*de*Administrativos:**#Nivel#de#
Satisfacción#de#los#Administrativos#según#aplicación#de#encuesta#a#
informantes#clave######
70%
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
M2#utilizados#en#actividades#académicas/m2#totales#de#la#institución
Sobre#el#60%Utilizar#de#manera#eficiente#la#
infraestructura#de#la#FIA#Analizar#reportes#institucionales
m2#utilizados#/#m2#asignados#a#la#FIA
>60%
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
Fondo#generado;#Reglamento#de#
utilización#del#fondo#decretado
Aumentar#en#un#0,4%#respecto#al#año#anterior
Implementar#un#fondo#de#recursos#propios#de#la#Facultad#que#
permitan#el#desarrollo#de#estudio#preliminares#que#generen#una#data#
que#facilite#la#formulación#de#proyectos#de#
investigación/desarrollo#en#fondos#concursables#de#nivel#regional/nacional
Elaborar#un#presupuesto#de#la#Facultad#que#apoye#las#labores#de#investigación#e#innovación#de#una#
manera#significativa.#
%#avance#presupuesto
5.2.2.$Valorización$de$los$modelos$de$Gestión
58
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
# # # # # # # #
# # # # # # # #
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Contribuir,al,cumplimiento,de,los,desafíos,presentes,en,las,
estrategias,regionales,de,desarrollo
Posicionar,exalumnos,en,los,servicios,públicos,de,la,región
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
Modificar,los,Planes,de,Estudio,,aumentando,las,alternativas,de,
titulación,,con,el,fin,de,mejorar,las,tasas,de,titulación.,
700 700 700 700 # # # 2800
Incorporar,actividades,formales,y,obligatorias,destinadas,al,avance,controlado,de,los,trabajos,de,
memoria,y,tesis.,
3500 3500 3500 3500 3500 3500 3500 24500
Pruebas,de,diagnóstico,y,programa,de,reforzamiento,para,evitar,deserción,y,
altas,tasas,de,reprobación.24000 24000 24000 24000 24000 24000 24000 168000
Realizar,análisis,después,de,cada,período,de,prueba,por,asignatura,(situación,actual,y,propuesta,de,mejora),,con,cada,docente,,con,la,
finalidad,de,la,mejorar,la,efectividad,de,la,enseñanza,y,disminuir,la,tasa,de,
reprobación.,
0 0 0 0 0 0 0 0
Acciones,de,monitoreo,de,la,Dirección,de,Docencia,y,Carreras,FIA
# # # # # # # #
Monitoreo,directores,de,carrera. # # # # # # # #
Rediseño,de,programas,incorporando,variables,internas,de,operación,y,
requerimientos,del,medio.100 100 100 100 # # # 400
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD
MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*INDICADORES*DE*CALIDAD.
Mejorar,continuamente,en,los,indicadores,de,calidad.
Monitoreo,por,parte,de,los,comites,de,acreditación,de,cada,carrera
Revisar,y,rediseñar,,programas,PSU,y,de,educación,continua,vinculados,
al,contexto,regional,y,nacional,(planes,de,trabajo,para,crear,nueva,oferta,de,programas,de,pregrado,y,
postgrado).
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL
Otorgar,un,ambiente,universitario,que,tenga,a,los,estudiantes,al,
centro,de,la,gestión,institucional.
Monitorear,indicadores,que,entrega,mensualmente,la,Dirección,General,
de,Calidad,(DGC)
Desarrollar,e,implementar,,mecanismos,de,seguimiento,para,FIA,en,el,ámbito,de,la,docencia.
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
POTENCIAR*LA*FORMACIÓN*TÉCNICA*Y*PROFESIONAL*DE*LA*UNAP*COMO*
UNIVERSIDAD*ESTATAL
59
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
Diseñar*e*implementar*nuevos*programas*que*contemplen*educación*
continua*(Carreras*Técnicas,*Diplomados*conducentes*a*Magister,*
Doctorados).
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Diseñar*un*tronco*común*para*carreras*de*Ingeniería*y*Arquitectura.
350 350 350 350 350 350 350 2450
Estandarización*de*Sistema*de*Homologación,**Sistemas*de*Créditos*Transferibles,*reconocimiento*de*experiencia*profesional*para*las*
carreras*de*la*Facultad
350 350 350 350 T T T 1400
Contar*con*una*oferta*académica*pertinente*y*atractiva*para*el*
medio.
Marketing*de*los*directores*de*programa
T T T T T T T T
Desarrollar*vinculación*con*otras*universidades
Realizar*intercambio*con*otras*universidades,*mediante*pasantías*de*
estudiantes.*5100 5100 5100 5100 5100 5100 5100 35700
Desarrollar*e*implementar**mecanismos*de*seguimiento*para*FIA*en*el*ámbito*de*la*docencia.
Mejorar*los*mecanismos*de*acceso*y*seguimiento*de*prácticas*
profesionales*y*salidas*a*terreno.**********************************2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 14000
Implementar*una*red*de*alianzas*estratégicas*con*otras*Universidades*y*Centros*Tecnológicos*nacionales*e*
internacionales**
Apoyar*la*movilidad*estudiantil* 3000 6000 9000 12000 12000 12000 12000 66000
Desarrollar*e*implementar**mecanismos*de*seguimiento*para*FIA*en*el*ámbito*de*la*docencia.
Revisar*y*rediseñar*los*formularios*de*prácticas*(diseño,*contenido)*y*pauta*
de*evaluación*(por*parte*del*empleador).*
700 700 700 700 T T T 2800
Definir*una*Estructura*Orgánica*eficiente.
0 0 0 0 T T T 0
Definir*una*unidad*de*gestión*de*recursos*y*personas.
0 0 0 0 T T T 0
Innovar*en*las*metodologías*de*enseñanzaTaprendizaje,*
promoviendo*una*cultura*de*mejora*continua.
Unificar*formatos*y*criterios*de*evaluación*de*informes*de*prácticas,*
trabajo*de*título*y*tesis.*233 233 233 233 T T T 933
Aplicar*una*Reingeniería*de*Procesos. 167 167 167 167 T T T 667
Implementar*un*sistema*de*mejora*continua.
167 167 167 167 T T T 667
Buscar*el*equilibrio*y*mejora*de*los*reglamentos*institucionales*de*la*
Facultad.0 0 0 0 T T T 0
PROCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Revisar*y*rediseñar**programas*PSU*y*de*educación*continua*vinculados*
al*contexto*regional*y*nacional*(planes*de*trabajo*para*crear*nueva*oferta*de*programas*de*pregrado*y*
postgrado).
Gestionar*el*quehacer*de*la*Facultad*a*través*de*un*Sistema*de*
mejora*continua*de*procesos.
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Lograr*una*estructura*sustentable*de*Facultad*que*asegure*su*proyección*y*desarrollo*en*el*
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
ASEGURAR*APOYO*INTEGRAL*EN*LA*FORMACIÓN*DE*LOS*ESTUDIANTES*
DE*LA*UNIVERSIDAD
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
60
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
Desarrollar*e*implementar**mecanismos*de*seguimiento*para*FIA*en*el*ámbito*de*la*docencia.
Diseñar*mecanismos*de*entrega*de*contenidos*de*los*cursos*en*base*a*nuevos*criterios**(tamaño,*tutores,*
nuevas*metodologías).*
3333 3333 3333 3333 3333 3333 3333 23333
Diseñar*asignaturas*transversales*en*distintos*niveles*de*los*programas*
formativos*como*ventaja*competitiva*profesional.
7500 7500 7500 7500 7500 7500 7500 52500
Incentivar*la*innovación*en*las*metodologías*de*enseñanaza*
aprendizaje,*a*través*de*talleres*y*la*elaboración*proyectos.
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Rediseño*de*programas*incorporando*variables*internas*de*operación*y*
requerimientos*del*medio.0 0 0 0 0 0 0 0
Diseñar*e*implementar*nuevos*programas*que*contemplen*educación*
continua*(Carreras*Técnicas,*Diplomados*conducentes*a*Magister,*
Doctorados).
0 0 0 0 0 0 0 0
Diseñar*un*tronco*común*para*carreras*de*Ingeniería*y*Arquitectura.
0 0 0 0 0 0 0 0
Definir*una*estrategia*de*posicionamiento*en*la*Universidad.
0 0 0 0 T T T 0
Definir*una*estrategia*de*posicionamiento*en*la*comunidad*
regional*y*la*macro*zona.0 0 0 0 T T T 0
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Desarrollar*vinculación*con*otras*universidades
Firmar*y*dar*vida*a*nuevos*convenios*con*universidades*nacionales*y*
extranjeras**200 200 200 200 200 200 200 1400
Realizar*visitas*a*establecimiento*educacionales*programadas.*
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Realizar*visitas*de*estudiantes*en*las*dependencias*de*la*universidad*
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Difundir*e*informar*a*estudiantes*del*colegio*UNAP*para*ingresar*a*la*FIA*
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Vincular*al*Preuniversitario*FIA*en*la*comunidad*estudiantil,*como*un*primer*vínculo*para*ingresar*a*la*
UNAP
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Vinculación,*difusión*e*información*para*apoderados*
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Participar*en*ferias**vocacionales*desarrolladas*en*la*región.
500 500 500 500 500 500 500 3500
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
Innovar*en*las*metodologías*de*enseñanzaTaprendizaje,*
promoviendo*una*cultura*de*mejora*continua.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Revisar*y*rediseñar**programas*PSU*y*de*educación*continua*vinculados*
al*contexto*regional*y*nacional*(planes*de*trabajo*para*crear*nueva*oferta*de*programas*de*pregrado*y*
postgrado).
Lograr*una*estructura*sustentable*de*Facultad*que*asegure*su*proyección*y*desarrollo*en*el*
tiempo.
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Desarrollar*vincuación*con*los*estudiantes*de*enseñanza*media*y*
familias.
61
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
Fortalecer*relación*con*egresados*de*las*carreras*FIA
Sistema*de*seguimiento*de*egresados*para*incrementar*retroalimentación*hacia*el*proceso*de*gestión*curricular
0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicar*una*Reingeniería*de*Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0Implementar*un*sistema*de*mejora*
continua.0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar*el*equilibrio*y*mejora*de*los*reglamentos*institucionales*de*la*
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
Gestionar*el*quehacer*de*la*Facultad,*respetando*la*carrera*funcionaria*
(académica*y*administrativa)*y*el*PDE*de*la*FIA.
0 0 0 0 T T T 0
Gestionar*los*recursos*y*proyectos,*respetando*el*Plan*Maestro*de*Infraestructura,*equipamiento*y*Mantención*de*la*Facultad.
83 83 83 83 T T T 333
Desarrollar*e*implementar**mecanismos*de*seguimiento*para*FIA*en*el*ámbito*de*la*docencia.
Reguardar,*potenciar*y*actualizar*el*cumplimiento*de*los*mecanismos**
Institucionales*de*evaluación*docente.0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 T T T T
0 0 0 0 T T T T
Definir*una*Política*de*Gestión*de*Personas*y*Recursos.
Contar*con*un*proyecto*Económico*de*la*Facultad,*que*proyecta*su*viabilidad*
en*el*tiempo.0 0 0 0 T T T 0
Implementar*un*fondo*de*recursos*propios*de*la*Facultad*que*
permitan*el*desarrollo*de*estudio*preliminares*que*generen*una*data*
que*facilite*la*formulación*de*proyectos*de*
investigación/desarrollo*en*fondos*concursables*de*nivel*regional/nacional
Elaborar*un*presupuesto*de*la*Facultad*que*apoye*las*labores*de*investigación*e*innovación*de*una*
manera*significativa.*
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Incorporar*tecnologías*en*los*procesos*formativos*y*de*apoyo*en*la*
formación.**0 0 0 0 0 0 0 0
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SOS
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
Velar*por*la*optimización*de*la*utización*de*los*recursos
Definir*una*Política*de*Gestión*de*Personas*y*Recursos.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar*el*quehacer*de*la*Facultad*a*través*de*un*Sistema*de*
mejora*continua*de*procesos.
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Innovar*en*las*metodologías*de*enseñanzaTaprendizaje,*
promoviendo*una*cultura*de*mejora*continua.
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Contar*con**un*monto*de*acceso*autónomo*para*las*carreras*y**la*
FIA.**(80/20)
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
62
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*PSUINTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
Desarrollar*como*Facultad*un*sistema*que*permita*almacenar*y*gestionar*la*
información*digital*relativa*a*los*informes*de*memorias,*tesis*y*
prácticas.
1333 1333 1333 1333 T T T 5333
Unificar*formatos*y*criterios*de*evaluación*de*informes*de*prácticas,*
trabajo*de*título*y*tesis.*0 0 0 0 0 0 0 0
desarrollo*de*planificación*docente 105400 105400 105400 105400 105400 105400 105400 737800
Diagnóstico*de*necesidades*tecnológicas*para*la*docencia.
4000 T T T T T T 4000
Implementación,*mantención*y/o*reemplazo*de*los*equipos*de*los*
laboratorios*y*talleres*de*especialidad*de*acuerdo*a*los*requerimientos*pedagógicos*del*plan*curricular.
13333 13333 13333 13333 13333 13333 13333 93333
Invertir*en*tecnologias*de*apoyo*a*la*docencia*alineados*al**modelo*
educativo*(modalidad*bTlearning,*uso*de*equipos*móviles*para*facilitar*el*
acceso*a*la*información).
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Invertir*en*la*adecuación*de*salas*y*talleres*coherentes*a*las*nuevas*metodologias*enmarcadas*en*el*
modelo*educativo.
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Habilitar**espacio*físico*adecuado*para*el*cuidado*y*resguardo*de*la*información*de*la*Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
Mejorar*el*grado*de*satisfacción*de*los*académicos
Mejorar*el*grado*de*satisfacción*de*los*académicos
0 0 0 T T T T T
Mejorar*el*grado*de*satisfación*de*los*administrativos
Mejorar*el*grado*de*satisfación*de*los*administrativos
0 0 0 T T T T T
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar*de*manera*eficiente*la*infraestructura*de*la*FIA*
Analizar*reportes*institucionales 0 0 0 T T T T T
DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*
DECISIONES*
Innovar*en*las*metodologías*de*enseñanzaTaprendizaje,*
promoviendo*una*cultura*de*mejora*continua.
Desarrollar*como*Facultad*un*sistema*que*permita*almacenar*y*gestionar*la*
información*digital*relativa*a*los*informes*de*memorias,*tesis*y*
prácticas.
0 0 0 0 0 0 0 0
Innovar*en*las*metodologías*de*enseñanzaTaprendizaje,*
promoviendo*una*cultura*de*mejora*continua.
Fortalecer*el*cuerpo*académico*de*la*Facultad,*como*también,*su*
infraestructura*y*el*equipamiento*de*sus*laboratorios.
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
63
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
# # # # # # # #
# # # # # # # #
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Contribuir,al,cumplimiento,de,los,desafíos,presentes,en,las,
estrategias,regionales,de,desarrollo
Posicionar,exalumnos,en,los,servicios,públicos,de,la,región
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
Revisar,y,rediseñar,,programas,PSU,y,de,educación,continua,vinculados,
al,contexto,regional,y,nacional,(planes,de,trabajo,para,crear,nueva,oferta,de,programas,de,pregrado,y,
postgrado).
Diseñar,e,implementar,nuevos,programas,que,contemplen,educación,
continua,(Carreras,Técnicas,,Diplomados,conducentes,a,Magister,,
Doctorados).
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Contar,con,una,oferta,académica,pertinente,y,atractiva,para,el,
medio.
Marketing,de,los,directores,de,programa
# # # # # # # #
Definir,una,Estructura,Orgánica,eficiente.
0 0 0 0 # # # 0
Definir,una,unidad,de,gestión,de,recursos,y,personas.
0 0 0 0 # # # 0
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Unificar,formatos,y,criterios,de,evaluación,de,informes,de,prácticas,,
trabajo,de,título,y,tesis.,233 233 233 233 # # # 933
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 167 167 167 167 # # # 667
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
167 167 167 167 # # # 667
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 # # # 0
Desarrollar,e,implementar,,mecanismos,de,seguimiento,para,FIA,en,el,ámbito,de,la,docencia.
Diseñar,mecanismos,de,entrega,de,contenidos,de,los,cursos,en,base,a,nuevos,criterios,,(tamaño,,tutores,,
nuevas,metodologías).,
3333 3333 3333 3333 3333 3333 3333 23333
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASPE
RSPE
CTIVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*ESTU
DIAN
TES
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL
Otorgar,un,ambiente,universitario,que,tenga,a,los,estudiantes,al,
centro,de,la,gestión,institucional.
Monitorear,indicadores,que,entrega,mensualmente,la,Dirección,General,
de,Calidad,(DGC)
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL
VALORIZACION
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD
MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*INDICADORES*DE*CALIDAD.
Mejorar,continuamente,en,los,indicadores,de,calidad.
Monitoreo,por,parte,de,los,comites,de,acreditación,de,cada,carrera
INTITUCIONALES UNIDADES
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SO
64
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Incentivar,la,innovación,en,las,metodologías,de,enseñanaza,
aprendizaje,,a,través,de,talleres,y,la,elaboración,proyectos.
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Rediseño,de,programas,incorporando,variables,internas,de,operación,y,
requerimientos,del,medio.0 0 0 0 0 0 0 0
Diseñar,e,implementar,nuevos,programas,que,contemplen,educación,
continua,(Carreras,Técnicas,,Diplomados,conducentes,a,Magister,,
Doctorados).
0 0 0 0 0 0 0 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,Universidad.
0 0 0 0 # # # 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,comunidad,
regional,y,la,macro,zona.0 0 0 0 # # # 0
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*DE*APOYO*AL*DESARROLLO*REGIONAL*Y*NACIONAL
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,proyectos,orientados,al,sistema,concursable,en,la,red,científica,
nacional,(Fondecyt,,Fondef,,Anillos,,Milenio,,etc)
Generar,programas,de,postgrados,pertinentes,con,la,macrozona,norte,(Magister,a,5,años;,Doctorado,a,10,
años)
250 250 250 250 250 250 250 1750
MEJORAR*LA*PRESENCIA*REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Desarrollar,vinculación,con,otras,universidades
Firmar,y,dar,vida,a,nuevos,convenios,con,universidades,nacionales,y,
extranjeras,,200 200 200 200 200 200 200 1400
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Fortalecer,relación,con,egresados,de,las,carreras,FIA
Sistema,de,seguimiento,de,egresados,para,incrementar,retroalimentación,hacia,el,proceso,de,gestión,curricular
0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SO
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,,respetando,la,carrera,funcionaria,
(académica,y,administrativa),y,el,PDE,de,la,FIA.
0 0 0 0 # # # 0
Gestionar,los,recursos,y,proyectos,,respetando,el,Plan,Maestro,de,Infraestructura,,equipamiento,y,Mantención,de,la,Facultad.
83 83 83 83 # # # 333
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Revisar,y,rediseñar,,programas,PSU,y,de,educación,continua,vinculados,
al,contexto,regional,y,nacional,(planes,de,trabajo,para,crear,nueva,oferta,de,programas,de,pregrado,y,
postgrado).
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
PERS
PECT
IVA*PR
OCE
SO
65
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Desarrollar,e,implementar,,mecanismos,de,seguimiento,para,FIA,en,el,ámbito,de,la,docencia.
Reguardar,,potenciar,y,actualizar,el,cumplimiento,de,los,mecanismos,,
Institucionales,de,evaluación,docente.0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 # # # #
0 0 0 0 # # # #
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Contar,con,un,proyecto,Económico,de,la,Facultad,,que,proyecta,su,viabilidad,
en,el,tiempo.0 0 0 0 # # # 0
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Elaborar,un,presupuesto,de,la,Facultad,que,apoye,las,labores,de,investigación,e,innovación,de,una,
manera,significativa.,
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Incorporar,tecnologías,en,los,procesos,formativos,y,de,apoyo,en,la,
formación.,,0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollar,como,Facultad,un,sistema,que,permita,almacenar,y,gestionar,la,
información,digital,relativa,a,los,informes,de,memorias,,tesis,y,
prácticas.
1333 1333 1333 1333 # # # 5333
Unificar,formatos,y,criterios,de,evaluación,de,informes,de,prácticas,,
trabajo,de,título,y,tesis.,0 0 0 0 0 0 0 0
Diagnóstico,de,necesidades,tecnológicas,para,la,docencia.
4000 # # # # # # 4000
Implementación,,mantención,y/o,reemplazo,de,los,equipos,de,los,
laboratorios,y,talleres,de,especialidad,de,acuerdo,a,los,requerimientos,pedagógicos,del,plan,curricular.
13333 13333 13333 13333 13333 13333 13333 93333
Invertir,en,tecnologias,de,apoyo,a,la,docencia,alineados,al,,modelo,
educativo,(modalidad,b#learning,,uso,de,equipos,móviles,para,facilitar,el,
acceso,a,la,información).
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA,(80/20)
66
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*POSTGRADO*Y*DIPLOMASVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Invertir,en,la,adecuación,de,salas,y,talleres,coherentes,a,las,nuevas,metodologias,enmarcadas,en,el,
modelo,educativo.
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Habilitar,,espacio,físico,adecuado,para,el,cuidado,y,resguardo,de,la,información,de,la,Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
0 0 0 # # # # #
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
0 0 0 # # # # #
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar,de,manera,eficiente,la,infraestructura,de,la,FIA,
Analizar,reportes,institucionales 0 0 0 # # # # #
A*Y*C DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*
INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*DECISIONES*
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Desarrollar,como,Facultad,un,sistema,que,permita,almacenar,y,gestionar,la,
información,digital,relativa,a,los,informes,de,memorias,,tesis,y,
prácticas.
0 0 0 0 0 0 0 0
PERS
PECT
IVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
67
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,publicaciones,científicas,de,
categoría,ISI,y,Scielo
Implementar,un,Centro,de,Investigación,con,investigadores,
dedicados,al,100%400 533 667 800 933 1067 1067 5467
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Formalizar,y,definir,%,de,Investigación,al,que,aspira,la,Facultad,,en,el,
compromiso,de,desempeño,de,la,facultad.
0 0 0 0 0 0 0 0
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*
LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*
ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
67 67 67 67 67 67 67 467
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Consolidar,el,reconocimiento,de,créditos,entre,las,Ues
0 0 0 0 0 0 0 0
Definir,una,Estructura,Orgánica,eficiente.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,unidad,de,gestión,de,recursos,y,personas.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,Universidad.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,comunidad,
regional,y,la,macro,zona.0 0 0 0 W W W 0
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,proyectos,orientados,al,sistema,concursable,en,la,red,científica,
nacional,(Fondecyt,,Fondef,,Anillos,,Milenio,,etc)
Generar,programas,de,postgrados,pertinentes,con,la,macrozona,norte,(Magister,a,5,años;,Doctorado,a,10,
años)
250 250 250 250 250 250 250 1750
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Establecer,programas,de,incentivo,a,la,labor,de,investigación,e,innovación
W W W W W W W W
Firmar,y,dar,vida,a,nuevos,convenios,con,universidades,nacionales,y,
extranjeras,,200 200 200 200 200 200 200 1400
Desarrollar,proyectos,en,conjunto,con,otras,universidades
333 333 333 333 333 333 333 2333
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
0 0 0 0 0 0 0 0
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
PERSPEC
TIVA*COMUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*
PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*
APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*
DE*APOYO*AL*DESARROLLO*
REGIONAL*Y*NACIONAL
MEJORAR*LA*PRESENCIA*
REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*
ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*
DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*
ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTESLograr,una,estructura,sustentable,
de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*
CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
Desarrollar,vinculación,con,otras,universidades
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACIONPE
RSPEC
TIVA*PROCE
SOS
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
68
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACION
Apoyar,el,desarrollo,de,proyectos,de,vinculación,con,el,medio,que,sean,autogestionados,por,los,estudiantes,
de,la,facultad
333 333 333 333 333 333 333 2333
Implementar,un,Instituto,de,Investigación,Tecnológica,
333 333 333 333 333 333 333 2333
Generar,un,fondo,para,la,participación,en,Congresos,,Seminarios,,Worshops,,etc.,
2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 14000
Realizar,giras,tecnológicas,a,empresas,de,la,macrozona,norte
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Realizar,a,lo,menos,un,Workshop,anual,con,el,sector,productivo,
167 167 167 167 167 167 167 1167
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Implementar,una,red,de,comunicación,entre,Laboratorios,
afines,(nacionales,e,internacionales)333 333 333 333 333 333 333 2333
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,,respetando,la,carrera,funcionaria,
(académica,y,administrativa),y,el,PDE,de,la,FIA.
0 0 0 0 W W W 0
Gestionar,los,recursos,y,proyectos,,respetando,el,Plan,Maestro,de,Infraestructura,,equipamiento,y,Mantención,de,la,Facultad.
83 83 83 83 W W W 333
0 0 0 0 W W W W
0 0 0 0 W W W W
MEJORAR*LA*PRESENCIA*
REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*
PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Generar,una,red,de,alianzas,y,trabajo,en,conjunto,con,empresas,del,sector,productivo,nacional,,con,
énfasis,en,la,zona,norte
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Contar,con,un,proyecto,Económico,de,la,Facultad,,que,proyecta,su,viabilidad,
en,el,tiempo.0 0
PERSPEC
TIVA*FINANCIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*
OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA,(80/20)
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
0 0 W W W 0
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*
FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
69
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACION
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Elaborar,un,presupuesto,de,la,Facultad,que,apoye,las,labores,de,investigación,e,innovación,de,una,
manera,significativa.,
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Procesos,de,reclutamiento,de,nóveles,graduados,,activamente,productivos,(mínimo,Dr,y,preferiblemente,con,
post,Doc).
72000 72000 72000 72000 96000 96000 96000 576000
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
Habilitar,,espacio,físico,adecuado,para,el,cuidado,y,resguardo,de,la,información,de,la,Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Potenciar,la,alianza,con,,Exalumnos,FIA,,con,la,finalidad,de,lograr,recursos,frescos,y,dinámicos,para,la,labor,de,
investigación.
333 333 333 333 333 333 333 2333
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,proyectos,orientados,al,sistema,concursable,en,la,red,científica,
nacional,(Fondecyt,,Fondef,,Anillos,,Milenio,,etc)
Realizar,Talleres,de,inducción,de,los,académicos,de,la,Facultad,al,sistema,
científico,nacional120 120 120 120 120 120 120 840
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,publicaciones,científicas,de,
categoría,ISI,y,Scielo
Capacitar,a,los,académicos,de,la,Facultad,,a,un,,nivel,de,inglés,
competitivo,500 500 500 500 500 500 500 3500
Desarrollar,vinculación,con,otras,universidades
Realizar,intercambio,con,otras,universidades,,mediante,pasantías,de,
academicos.0 0 0 0 0 0 0 0
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Procesos,de,reclutamiento,de,nóveles,graduados,,activamente,productivos,(mínimo,Dr,y,preferiblemente,con,
post,Doc).
0 0 0 0 0 0 0 0
PERSPEC
TIVA*FINANCIER
APE
RSPEC
TIVA*APR
ENDIZAJE*Y*CREC
IMIENTO
PERSPEC
TIVA*APR
ENDIZAJE*Y*CREC
IMIENTO
DISPONER**DE*RECURSOS**
NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*
LA*UNAP
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*
FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
70
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*INVESTIGACION
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Apoyar,la,movilidad,académica. 0 0 0 0 0 0 0 0
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
0 0 0 W W W W W
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
0 0 0 W W W W W
Implementar,un,Centro,de,Investigación,con,investigadores,
dedicados,al,100%0 0 0 0 0 0 0 0
Generar,e,indexar,una,revista,científica,de,la,Facultad.
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Generar,una,política,de,perfeccionamiento,académico,en,el,campo,de,la,investigación,,que,
reglamente,las,condiciones,,derechos,y,deberes,en,este,ámbito.
Generar,un,reglamento,de,perfeccionamiento.
0 0 0 0 0 0 0 0
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Incentivar,la,productividad,de,los,académicos,pertenecientes,a,la,
Facultad1500 1500 3000 3000 3000 3000 3000 18000
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*
INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar,de,manera,eficiente,la,infraestructura,de,la,FIA,
Analizar,reportes,institucionales 0 0 0 W W W W W
PERSPEC
TIVA*APR
ENDIZAJE*Y*CREC
IMIENTO
GESTIONAR*EL*CONOCIMIENTO*EN*LA*
UNAP
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,publicaciones,científicas,de,
categoría,ISI,y,Scielo
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*
LA*UNAP
71
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
# # # # # # # #
# # # # # # # #
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Contribuir,al,cumplimiento,de,los,desafíos,presentes,en,las,
estrategias,regionales,de,desarrollo
Posicionar,exalumnos,en,los,servicios,públicos,de,la,región
# # # # # # # #
Fortalecer,relación,con,alumnos,ingreso,Pregrado,trabajador
Invitar,a,los,alumnos,de,pregrado,trabajador,a,exposiciones,,seminarios,,
charlas,,ciclos,,etc.,realizadas,por,alumnos,de,ingreso,PSU
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
# # # # # # # #
Rediseño,de,programas,incorporando,variables,internas,de,operación,y,
requerimientos,del,medio.100 100 100 100 # # # 400
Diseñar,e,implementar,nuevos,programas,que,contemplen,educación,
continua,(Carreras,Técnicas,,Diplomados,conducentes,a,Magister,,
Doctorados).
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Diseñar,un,tronco,común,para,carreras,de,Ingeniería,y,Arquitectura.
350 350 350 350 350 350 350 2450
Estandarización,de,Sistema,de,Homologación,,,Sistemas,de,Créditos,Transferibles,,reconocimiento,de,experiencia,profesional,para,las,
carreras,de,la,Facultad
350 350 350 350 # # # 1400
Contar,con,una,oferta,académica,pertinente,y,atractiva,para,el,
medio.
Marketing,de,los,directores,de,programa
# # # # # # # #
Definir,una,Estructura,Orgánica,eficiente.
0 0 0 0 # # # 0
Definir,una,unidad,de,gestión,de,recursos,y,personas.
0 0 0 0 # # # 0
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORVALORIZACION
PERS
PECT
IVA*CO
MUNIDAD
MEJORAR*CONTINUAMENTE*EN*LOS*INDICADORES*DE*CALIDAD.
Mejorar,continuamente,en,los,indicadores,de,calidad.
Monitoreo,por,parte,de,los,comites,de,acreditación,de,cada,carrera
OTORGAR*UN*AMBIENTE*UNIVERSITARIO*QUE*TENGA*A*LOS*ESTUDIANTES*AL*CENTRO*DE**LA*
GESTIÓN*INSTITUCIONAL Otorgar,un,ambiente,universitario,que,tenga,a,los,estudiantes,al,
centro,de,la,gestión,institucional.
Monitorear,indicadores,que,entrega,mensualmente,la,Dirección,General,
de,Calidad,(DGC)
AFIANZAR*UNA*OFERTA*ATRACTIVA*EN*LAS*ÁREA*DE*INTERÉS*LOCAL,*
REGIONAL**Y*NACIONAL
INTITUCIONALES UNIDADES
PERS
PECT
IVA*ESTU
DIAN
TES
Revisar,y,rediseñar,,programas,PSU,y,de,educación,continua,vinculados,
al,contexto,regional,y,nacional,(planes,de,trabajo,para,crear,nueva,oferta,de,programas,de,pregrado,y,
postgrado).
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SO
72
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Unificar,formatos,y,criterios,de,evaluación,de,informes,de,prácticas,,
trabajo,de,título,y,tesis.,233 233 233 233 # # # 933
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 167 167 167 167 # # # 667Implementar,un,sistema,de,mejora,
continua.167 167 167 167 # # # 667
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 # # # 0
Desarrollar,e,implementar,,mecanismos,de,seguimiento,para,FIA,en,el,ámbito,de,la,docencia.
Diseñar,mecanismos,de,entrega,de,contenidos,de,los,cursos,en,base,a,nuevos,criterios,,(tamaño,,tutores,,
nuevas,metodologías).,
3333 3333 3333 3333 3333 3333 3333 23333
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Incentivar,la,innovación,en,las,metodologías,de,enseñanaza,
aprendizaje,,a,través,de,talleres,y,la,elaboración,proyectos.
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Rediseño,de,programas,incorporando,variables,internas,de,operación,y,
requerimientos,del,medio.0 0 0 0 0 0 0 0
Diseñar,e,implementar,nuevos,programas,que,contemplen,educación,
continua,(Carreras,Técnicas,,Diplomados,conducentes,a,Magister,,
Doctorados).
0 0 0 0 0 0 0 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,Universidad.
0 0 0 0 # # # 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,comunidad,
regional,y,la,macro,zona.0 0 0 0 # # # 0
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Fortalecer,relación,con,egresados,de,las,carreras,FIA
Sistema,de,seguimiento,de,egresados,para,incrementar,retroalimentación,hacia,el,proceso,de,gestión,curricular
0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,,respetando,la,carrera,funcionaria,
(académica,y,administrativa),y,el,PDE,de,la,FIA.
0 0 0 0 # # # 0
Revisar,y,rediseñar,,programas,PSU,y,de,educación,continua,vinculados,
al,contexto,regional,y,nacional,(planes,de,trabajo,para,crear,nueva,oferta,de,programas,de,pregrado,y,
postgrado).
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SOPR
ESPE
CTIVA*PR
OCE
SO
73
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Gestionar,los,recursos,y,proyectos,,respetando,el,Plan,Maestro,de,Infraestructura,,equipamiento,y,Mantención,de,la,Facultad.
83 83 83 83 # # # 333
Desarrollar,e,implementar,,mecanismos,de,seguimiento,para,FIA,en,el,ámbito,de,la,docencia.
Reguardar,,potenciar,y,actualizar,el,cumplimiento,de,los,mecanismos,,
Institucionales,de,evaluación,docente.0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 # # # #
0 0 0 0 # # # #
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Contar,con,un,proyecto,Económico,de,la,Facultad,,que,proyecta,su,viabilidad,
en,el,tiempo.0 0 0 0 # # # 0
PERS
PECT
IVA*FINAN
CIER
A Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Elaborar,un,presupuesto,de,la,Facultad,que,apoye,las,labores,de,investigación,e,innovación,de,una,
manera,significativa.,
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Incorporar,tecnologías,en,los,procesos,formativos,y,de,apoyo,en,la,
formación.,,0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollar,como,Facultad,un,sistema,que,permita,almacenar,y,gestionar,la,
información,digital,relativa,a,los,informes,de,memorias,,tesis,y,
prácticas.
1333 1333 1333 1333 # # # 5333
Unificar,formatos,y,criterios,de,evaluación,de,informes,de,prácticas,,
trabajo,de,título,y,tesis.,0 0 0 0 0 0 0 0
Diagnóstico,de,necesidades,tecnológicas,para,la,docencia.
4000 # # # # # # 4000
Implementación,,mantención,y/o,reemplazo,de,los,equipos,de,los,
laboratorios,y,talleres,de,especialidad,de,acuerdo,a,los,requerimientos,pedagógicos,del,plan,curricular.
13333 13333 13333 13333 13333 13333 13333 93333
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA.,(80/20)
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
PRESPE
CTIVA*PR
OCE
SOPE
RSPE
CTIVA*FINAN
CIER
APR
ESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
74
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
MODELO*DE*GESTION:*PREGRADO*TRABAJADORVALORIZACIONINTITUCIONALES UNIDADES
Invertir,en,tecnologias,de,apoyo,a,la,docencia,alineados,al,,modelo,
educativo,(modalidad,b#learning,,uso,de,equipos,móviles,para,facilitar,el,
acceso,a,la,información).
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Invertir,en,la,adecuación,de,salas,y,talleres,coherentes,a,las,nuevas,metodologias,enmarcadas,en,el,
modelo,educativo.
16667 16667 16667 16667 16667 16667 16667 116667
Habilitar,,espacio,físico,adecuado,para,el,cuidado,y,resguardo,de,la,información,de,la,Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
0 0 0 # # # # #
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
0 0 0 # # # # #
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar,de,manera,eficiente,la,infraestructura,de,la,FIA,
Analizar,reportes,institucionales 0 0 0 # # # # #
DISPONER*DE*SISTEMAS*DE*INFORMACIÓN*PARA*LA*TOMA*DE*
DECISIONES*
Innovar,en,las,metodologías,de,enseñanza#aprendizaje,,
promoviendo,una,cultura,de,mejora,continua.
Desarrollar,como,Facultad,un,sistema,que,permita,almacenar,y,gestionar,la,
información,digital,relativa,a,los,informes,de,memorias,,tesis,y,
prácticas.
0 0 0 0 0 0 0 0
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*LA*UNAP
DISPONER**DE*RECURSOS**NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
PRESPE
CTIVA*AP
RENDIZA
JE*Y*CRE
CIMIENTO
75
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,publicaciones,científicas,de,
categoría,ISI,y,Scielo
Implementar,un,Centro,de,Investigación,con,investigadores,
dedicados,al,100%400 533 667 800 933 1067 1067 5467
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Formalizar,y,definir,%,de,Investigación,al,que,aspira,la,Facultad,,en,el,
compromiso,de,desempeño,de,la,facultad.
0 0 0 0 0 0 0 0
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*
LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*
ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
67 67 67 67 67 67 67 467
Difundir,los,logros,alcanzados,por,docentes,,carreras,y/o,facultad,por,medio,del,periódico,o,boletínes,electronicos,de,la,Facultad
3600 3600 3600 3600 3600 3600 3600 25200
Realizar,,un,Bi,Anuario,Digital,de,Docentes,de,la,FIA
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
invitaciones,abierta,a,exposiciones,,seminarios,,charlas,,ciclos,,etc.
0 0 0 0 0 0 0 0
Establecer,compromiso,de,desempeño,docente,para,la,
realizacion,de,contenidos,para,ciclo,de,charlas,FIA,,periodico,electrónico,,
etc.
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Definir,una,Estructura,Orgánica,eficiente.
0 0 0 0 Z Z Z 0
Definir,una,unidad,de,gestión,de,recursos,y,personas.
0 0 0 0 Z Z Z 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,Universidad.
0 0 0 0 Z Z Z 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,comunidad,
regional,y,la,macro,zona.0 0 0 0 Z Z Z 0
POSICIONAR*A*LA*UNAP*A*NIVEL*
LOCAL*A*PARTIR*DE*CADA*UNA*DE*
SUS*SEDES
Fortalecer,la,vinculación,e,integración,(articulación),interfacultad,,universidad,y,
comunidad
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
PERSPEC
TIVA*COMUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*
PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*
ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*
DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*
ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTES
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*
CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIASPE
RSPEC
TIVA*PROCE
SOPE
RSPEC
TIVA*PROCE
SO
76
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIAS
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,proyectos,orientados,al,sistema,concursable,en,la,red,científica,
nacional,(Fondecyt,,Fondef,,Anillos,,Milenio,,etc)
Generar,programas,de,postgrados,pertinentes,con,la,macrozona,norte,(Magister,a,5,años;,Doctorado,a,10,
años)
250 250 250 250 250 250 250 1750
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Establecer,programas,de,incentivo,a,la,labor,de,investigación,e,innovación
Z Z Z Z Z Z Z Z
Firmar,y,dar,vida,a,nuevos,convenios,con,universidades,nacionales,y,
extranjeras,,200 200 200 200 200 200 200 1400
Desarrollar,proyectos,en,conjunto,con,otras,universidades
333 333 333 333 333 333 333 2333
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
0 0 0 0 0 0 0 0
Apoyar,el,desarrollo,de,proyectos,de,vinculación,con,el,medio,que,sean,autogestionados,por,los,estudiantes,
de,la,facultad
333 333 333 333 333 333 333 2333
Implementar,un,Instituto,de,Investigación,Tecnológica,
333 333 333 333 333 333 333 2333
Generar,un,fondo,para,la,participación,en,Congresos,,Seminarios,,Worshops,,etc.,
2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 14000
Realizar,giras,tecnológicas,a,empresas,de,la,macrozona,norte
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Realizar,a,lo,menos,un,Workshop,anual,con,el,sector,productivo,
167 167 167 167 167 167 167 1167
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Implementar,una,red,de,comunicación,entre,Laboratorios,
afines,(nacionales,e,internacionales)333 333 333 333 333 333 333 2333
Creación,de,una,institucionalidad,de,interacción,entre,la,facultad,,y,los,
egresados,(ej.:,corporación,,fundación,,etc.)
500 500 500 500 500 500 500 3500
Velar,por,el,correcto,funcionamiento,de,la,Fundación,,que,permita,su,viabilidad,y,real,aporte,a,la,FIA.
150 150 150 150 150 150 150 1050
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*
APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*
DE*APOYO*AL*DESARROLLO*
REGIONAL*Y*NACIONAL
Generar,una,red,de,alianzas,y,trabajo,en,conjunto,con,empresas,del,sector,productivo,nacional,,con,
énfasis,en,la,zona,norte
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*
CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Mejorar,la,interacción,con,los,exalumnos,de,la,FIA,,para,el,apoyo,de,las,actividades,de,la,Facultad.
MEJORAR*LA*PRESENCIA*
REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
Desarrollar,vinculación,con,otras,universidades
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOPE
RSPEC
TIVA*PROCE
SO
77
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIAS
Realizar,un,seguimiento,y,evaluación,a,los,encuentros,de,exalumnos,de,
cada,carrera.Z Z Z Z Z Z Z Z
Incentivar,el,desarrollo,de,actividades,,consultorías,y,proyectos,de,la,Corporación,de,Exalumnos,FIA
0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,,respetando,la,carrera,funcionaria,
(académica,y,administrativa),y,el,PDE,de,la,FIA.
0 0 0 0 Z Z Z 0
Gestionar,los,recursos,y,proyectos,,respetando,el,Plan,Maestro,de,Infraestructura,,equipamiento,y,Mantención,de,la,Facultad.
83 83 83 83 Z Z Z 333
0 0 0 0 Z Z Z Z
0 0 0 0 Z Z Z Z
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Contar,con,un,proyecto,Económico,de,la,Facultad,,que,proyecta,su,viabilidad,
en,el,tiempo.0 0 0 0 Z Z Z 0
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Elaborar,un,presupuesto,de,la,Facultad,que,apoye,las,labores,de,investigación,e,innovación,de,una,
manera,significativa.,
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
Habilitar,,espacio,físico,adecuado,para,el,cuidado,y,resguardo,de,la,información,de,la,Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*
CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**PE
RSPEC
TIVA*PROCE
SO
DISPONER**DE*RECURSOS**
NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*
FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
PERSPEC
TIVA*FINANCIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*
OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA,(80/20)
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
Fortalecer,relación,con,egresados,de,las,carreras,FIA
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*
PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
78
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES UNIDADES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*ASESORIAS
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Potenciar,la,alianza,con,,Exalumnos,FIA,,con,la,finalidad,de,lograr,recursos,frescos,y,dinámicos,para,la,labor,de,
investigación.
333 333 333 333 333 333 333 2333
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
0 0 0 Z Z Z Z Z
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
0 0 0 Z Z Z Z Z
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*
INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar,de,manera,eficiente,la,infraestructura,de,la,FIA,
Analizar,reportes,institucionales 0 0 0 Z Z Z Z Z
DISPONER**DE*RECURSOS**
NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
PRESPE
CTIVA*APR
ENDIZAJE*Y*CREC
IMIENTO
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*
LA*UNAP
79
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,publicaciones,científicas,de,
categoría,ISI,y,Scielo
Implementar,un,Centro,de,Investigación,con,investigadores,
dedicados,al,100%400 533 667 800 933 1067 1067 5467
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Formalizar,y,definir,%,de,Investigación,al,que,aspira,la,Facultad,,en,el,
compromiso,de,desempeño,de,la,facultad.
0 0 0 0 0 0 0 0
CONTRIBUIR*AL*CUMPLIMIENTO*DE*
LOS**DESAFÍOS*PRESENTES*EN*LAS*
ESTRATEGIAS*REGIONALES*DE*
DESARROLLO
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
67 67 67 67 67 67 67 467
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Consolidar,el,reconocimiento,de,créditos,entre,las,Ues
0 0 0 0 0 0 0 0
Definir,una,Estructura,Orgánica,eficiente.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,unidad,de,gestión,de,recursos,y,personas.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,Universidad.
0 0 0 0 W W W 0
Definir,una,estrategia,de,posicionamiento,en,la,comunidad,
regional,y,la,macro,zona.0 0 0 0 W W W 0
Consolidar,la,capacidad,de,formulación,y,preparación,de,proyectos,orientados,al,sistema,concursable,en,la,red,científica,
nacional,(Fondecyt,,Fondef,,Anillos,,Milenio,,etc)
Generar,programas,de,postgrados,pertinentes,con,la,macrozona,norte,(Magister,a,5,años;,Doctorado,a,10,
años)
250 250 250 250 250 250 250 1750
Aumentar,el,%,de,investigación,de,los,académicos,de,la,FIA
Establecer,programas,de,incentivo,a,la,labor,de,investigación,e,innovación
W W W W W W W W
Firmar,y,dar,vida,a,nuevos,convenios,con,universidades,nacionales,y,
extranjeras,,200 200 200 200 200 200 200 1400
Desarrollar,proyectos,en,conjunto,con,otras,universidades
333 333 333 333 333 333 333 2333
Realización,de,reuniones,,intervenciones,,actividades,diversas,y,conjuntas,con,Instituciones,públicas,y,
privadas,
0 0 0 0 0 0 0 0
INTITUCIONALES VALORIZACION
PRESPE
CTIVA*COMUNIDAD
FORTALECER*LA*I+D+i+e*EN*LOS*
PROCESOS*FORMATIVOS*Y*DE*
VINCULACIÓN
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONUNIDADES
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
OPTIMIZAR*LAS*FUNCIONES*
ADMINISTRATIVAS*Y*DE*SOPORTE*
DEL*QUEHACER*INSTITUCIONAL*AL*
SERVICIO*DE*LAS**UNIDADES*
ACADÉMICAS**Y*ESTUDIANTESLograr,una,estructura,sustentable,
de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
ASEGURAR*ALTOS*ESTÁNDARES*DE*
CALIDAD*EN*TODOS*LOS*PROCESOS*
FORMATIVOS
Lograr,una,estructura,sustentable,de,Facultad,que,asegure,su,proyección,y,desarrollo,en,el,
tiempo.
Desarrollar,vinculación,con,otras,universidades
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)
ESTIMULAR*LA*GENERACIÓN*Y*
APLICACIÓN*DE*CONOCIMIENTO*
CIENTÍFICO*EN*ÁREAS*PRIORITARIAS*
DE*APOYO*AL*DESARROLLO*
REGIONAL*Y*NACIONAL
MEJORAR*LA*PRESENCIA*
REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
80
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONUNIDADES
Apoyar,el,desarrollo,de,proyectos,de,vinculación,con,el,medio,que,sean,autogestionados,por,los,estudiantes,
de,la,facultad
333 333 333 333 333 333 333 2333
Implementar,un,Instituto,de,Investigación,Tecnológica,
333 333 333 333 333 333 333 2333
Generar,un,fondo,para,la,participación,en,Congresos,,Seminarios,,Worshops,,etc.,
2000 2000 2000 2000 2000 2000 2000 14000
Realizar,giras,tecnológicas,a,empresas,de,la,macrozona,norte
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 7000
Realizar,a,lo,menos,un,Workshop,anual,con,el,sector,productivo,
167 167 167 167 167 167 167 1167
Implementar,una,red,de,alianzas,estratégicas,con,otras,Universidades,y,Centros,Tecnológicos,nacionales,e,
internacionales,,
Implementar,una,red,de,comunicación,entre,Laboratorios,
afines,(nacionales,e,internacionales)333 333 333 333 333 333 333 2333
Creación,de,una,institucionalidad,de,interacción,entre,la,facultad,,y,los,
egresados,(ej.:,corporación,,fundación,,etc.)
500 500 500 500 500 500 500 3500
Velar,por,el,correcto,funcionamiento,de,la,Fundación,,que,permita,su,viabilidad,y,real,aporte,a,la,FIA.
150 150 150 150 150 150 150 1050
Realizar,un,seguimiento,y,evaluación,a,los,encuentros,de,exalumnos,de,
cada,carrera.W W W W W W W W
Incentivar,el,desarrollo,de,actividades,,consultorías,y,proyectos,de,la,Corporación,de,Exalumnos,FIA
0 0 0 0 0 0 0 0
Aplicar,una,Reingeniería,de,Procesos. 0 0 0 0 0 0 0 0
Implementar,un,sistema,de,mejora,continua.
0 0 0 0 0 0 0 0
Buscar,el,equilibrio,y,mejora,de,los,reglamentos,institucionales,de,la,
Facultad.0 0 0 0 0 0 0 0
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,,respetando,la,carrera,funcionaria,
(académica,y,administrativa),y,el,PDE,de,la,FIA.
0 0 0 0 W W W 0
Gestionar,los,recursos,y,proyectos,,respetando,el,Plan,Maestro,de,Infraestructura,,equipamiento,y,Mantención,de,la,Facultad.
83 83 83 83 W W W 333
0 0 0 0 W W W W
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
PERSPEC
TIVA*PROCE
SOS
Mejorar,la,interacción,con,los,exalumnos,de,la,FIA,,para,el,apoyo,de,las,actividades,de,la,Facultad.
Generar,una,red,de,alianzas,y,trabajo,en,conjunto,con,empresas,del,sector,productivo,nacional,,con,
énfasis,en,la,zona,norte
Construir,relaciones,estables,con,la,Institucionalidad,y,organizaciones,
del,sector,público,y,privado,,nacional,o,internacional,
(Instituciones,,empresas,,juntas,de,vecinos,,organizaciones,
comunitarias,,etc)MEJORAR*LA*PRESENCIA*
REFERENCIAL*DE*LA*INSTICION*A*
NIVEL*LOCAL,*NACIONAL*Y*REGIONAL
FORTALECER*EL*GRADO*DE*RELACIÓN*
CON*LOS*FUTUROS*ALUMNOS*Y*EX*
ALUMNOS*DE*LA*UNAP**
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA.,(80/20)
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
Fortalecer,relación,con,egresados,de,las,carreras,FIA
ASEGURAR*LA*GESTIÓN*DE*LOS*
PROCESOS*CLAVES*EN*LA*UNAP
Gestionar,el,quehacer,de,la,Facultad,a,través,de,un,Sistema,de,
mejora,continua,de,procesos.
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
PERSPEC
TIVA*FINANCIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*
OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
81
Objetivos*Estratégicos Objetivos Estrategias*(Actividades) 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
INTITUCIONALES VALORIZACION
MODELO*DE*GESTION:*TECNOLOGIAS,*EMPRENDIMIENTO*E*INNOVACIONUNIDADES
0 0 0 0 W W W W
Definir,una,Política,de,Gestión,de,Personas,y,Recursos.
Contar,con,un,proyecto,Económico,de,la,Facultad,,que,proyecta,su,viabilidad,
en,el,tiempo.0 0 0 0 W W W 0
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Elaborar,un,presupuesto,de,la,Facultad,que,apoye,las,labores,de,investigación,e,innovación,de,una,
manera,significativa.,
1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
A*Y*C
Fortalecer,el,cuerpo,académico,de,la,Facultad,,como,también,,su,
infraestructura,y,el,equipamiento,de,sus,laboratorios.
Habilitar,,espacio,físico,adecuado,para,el,cuidado,y,resguardo,de,la,información,de,la,Facultad.
83 83 83 83 83 83 83 583
Implementar,un,fondo,de,recursos,propios,de,la,Facultad,que,
permitan,el,desarrollo,de,estudio,preliminares,que,generen,una,data,
que,facilite,la,formulación,de,proyectos,de,
investigación/desarrollo,en,fondos,concursables,de,nivel,regional/nacional
Potenciar,la,alianza,con,,Exalumnos,FIA,,con,la,finalidad,de,lograr,recursos,frescos,y,dinámicos,para,la,labor,de,
investigación.
333 333 333 333 333 333 333 2333
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
Mejorar,el,grado,de,satisfacción,de,los,académicos
0 0 0 W W W W W
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
Mejorar,el,grado,de,satisfación,de,los,administrativos
0 0 0 W W W W W
UTILIZAR*DE*MANERA*EFICIENTE*LA*
INFRAESTRUCTURA*DE*LA*
UNIVERSIDAD*
Utilizar,de,manera,eficiente,la,infraestructura,de,la,FIA,
Analizar,reportes,institucionales 0 0 0 W W W W W
Contar,con,,un,monto,de,acceso,autónomo,para,las,carreras,y,,la,
FIA.,(80/20)
Velar,por,la,optimización,de,la,utización,de,los,recursos
DISPONER**DE*RECURSOS**
NECESARIOS*PARA*EL*DESARROLLO*
DE*LA*UNIVERSIDAD*
PERSPEC
TIVA*APR
ENDIZAJE*Y*CREC
IMIENTO
ATRAER*TALENTOS*ACADÉMICOS*A*
LA*UNAP
CONSOLIDAR*LA*VIABILIDAD*
FINANCIERA*DE*LA*UNIVERSIDAD
PERSPEC
TIVA*FINANCIER
A
IMPLEMENTAR*GESTIÓN*DE*
OBJETIVOS*POR*RESULTADOS
5.2.3 RESUMEN DE A VALORIZACION
- Valorización Total por Modelos de Gestión
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 218800 217800 220800 223800 219967 219967 219967 1541100
Post Grado y Diplomado 60850 56850 56850 56850 54867 54867 54867 396000
Investigación 82703 82837 84470 84603 108653 108787 108787 660840
Pregrado Trabajador 62200 58200 58200 58200 55767 55767 55767 404100
Asesorías 13833 13967 14100 14233 14283 14417 14417 99250
Tecnología, Emprendimiento e Innovación 8233 8367 8500 8633 8683 8817 8817 60050
TOTAL 446620 438020 442920 446320 462220 462620 462620 3161340
82
- Valorización Total por Perspectivas
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 0 0 0 0 0 0 0 0
Post Grado y Diplomado 0 0 0 0 0 0 0 0
Investigación 467 600 733 867 1000 1133 1133 5933
Pregrado Trabajador 0 0 0 0 0 0 0 0
Asesorías 6067 6200 6333 6467 6600 6733 6733 45133
Tecnología, Emprendimiento e Innovación 467 600 733 867 1000 1133 1133 5933
TOTAL 7000 7400 7800 8200 8600 9000 9000 57000
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 40767 43767 46767 49767 48617 48617 48617 326917
Post Grado y Diplomado 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Investigación - - - - - - - -
Pregrado Trabajador 3467 3467 3467 3467 3017 3017 3017 22917
Asesorías - - - - - - - -
Tecnología, Emprendimiento e Innovación - - - - - - - -
TOTAL 45900 48900 51900 54900 53300 53300 53300 361500
COMUNIDAD
ESTUDIANTES
83
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 18883 18883 18883 18883 17533 17533 17533 128133
Post Grado y Diplomado 5433 5433 5433 5433 4783 4783 4783 36083
Investigación 5033 5033 5033 5033 4950 4950 4950 34983
Pregrado Trabajador 4983 4983 4983 4983 4333 4333 4333 32933
Asesorías 5683 5683 5683 5683 5600 5600 5600 39533
Tecnología, Emprendimiento e Innovación 5683 5683 5683 5683 5600 5600 5600 39533
TOTAL 45700 45700 45700 45700 42800 42800 42800 311200
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Post Grado y Diplomado 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Investigación 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Pregrado Trabajador 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Asesorías 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
Tecnología, Emprendimiento e Innovación 1667 1667 1667 1667 1667 1667 1667 11667
TOTAL 10000 10000 10000 10000 10000 10000 10000 70000
PROCESOS
FINANCIERA
84
MODELOS 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 TOTAL
Pregrado 157483 153483 153483 153483 152150 152150 152150 1074383
Post Grado y Diplomado 52083 48083 48083 48083 46750 46750 46750 336583
Investigación 75537 75537 77037 77037 101037 101037 101037 608257
Pregrado Trabajador 52083 48083 48083 48083 46750 46750 46750 336583
Asesorías 417 417 417 417 417 417 417 2917
Tecnología, Emprendimiento e Innovación 417 417 417 417 417 417 417 2917
TOTAL 338020 326020 327520 327520 347520 347520 347520 2361640
APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO
85
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