perancangan strategik mt.doc
Post on 08-Dec-2015
331 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Perancangan Strategik
PERANCANGAN STRATEGIK 2015 – 2017PANITIA MATEMATIK
SK SEGA71200 RANTAU
NEGERI SEMBILAN
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK TAHUN 2015-2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM
Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Sekolah Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan gred purata GPMP UPSR 2014 (1.57)
Sektor/PPD/Sekolah SK SEGA
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Matematik
Teras StrategikIsu-Isu
StrategikStrategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2015 2016 2017
(Berdasarkan 4 teras strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)
(Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Meningkatkan tahap pencapaian cemerlang murid
Peratus murid yang mendapat A dalam UPSR sebanyak 61.9% dan PKSR sebanyak 20%
Meningkatkan pencapaian gred A dalam UPSR dan PKSR
Meningkatkan peratus mendapat A dalam UPSR dan PKSR
% murid mendapat A dalam Matematik
61.9
20
66.6
23
68.0
26
70.0
30
Peratus kelulusan UPSR ialah 95.2% dan GPMP ialah 1.57
PdP dijalankan dengan berkesan
Meningkatkan peratus dan GPMP murid lulus dalam UPSR
% murid lulus dalam mata pelajaran Matematik
95.2
1.57
100
1.54
100
1.52
100
1.50
Murid memperolehi band 4,5 dan 6 hanya
Memastikan setiap murid menguasai
Meningkat peratus murid mendapat band
% Band 6% Band 5
15
1822
2027
2230
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
Teras StrategikIsu-Isu
StrategikStrategi Pelan Tindakan KPI
Sasaran
TOV 2015 2016 2017
40% kemahiran dalam operasi asas Matematik
4-6 dalam mata pelajaran Matematik
% Band 4% Band 1-3
151060
1842
2033
2523
*taip mana yang berkenaan
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015-2017
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM
Kualiti Sekolah
KPI Sekolah Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan Berdasarkan Gred Purata GPS UPSR 2014 (1.68)
Sektor Sekolah Sektor Jaminan Kualiti
Bidang /Unit Jaminan Kualiti
TERAS STRATEGIK
ISU-ISU STRATEGIK
STRATEGI PELAN TINDAKAN KPISASARAN
TOV 2015 2016 2017
(Berdasarkan 4 teras strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)
(Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Memperkasa guru dan pemimpin sekolah
Kemahiran merancang dan instruksional dalam kalangan PGB masih kurang memuaskan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
Meningkatkan jatidiri kepemimpinan, kemahiran merancang dan kemahiran instruksional PGB
PrestasiUPSR sekolah yang dibimbing bertambah baik
60% 65% 68% 70%
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Sekolah Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan gred purata GPS UPSR (1.68), GPMP UPSR (1.57)
Sektor ,Sekolah SK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Matematik
Strategi Meningkatkan pencapaian A dalam UPSR dan PKSR
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Bengkel UPSR Meningkat peratus gred A dalam Matematik
Guru MatematikGuru Pakar
Jun(1 hari)
RM 200 GPMP 1.57 1.54
2 Klinik Matematik
Kelas Bimbingan setiap petang Hari Rabu. 2.00- 4.00p.m.
Kelas Bimbingan setiap pagi untuk murid Galus. 7.00-7.30a.m.
Murid dapat menguasai kemahiran fakta asas dan menyelesaikan masalah melibatkan operasi +,-, x dan bahagi
Guru Matematik
Feb-Sep(8 bulan)
- GPMP 1.57 1.54
3 Seminar Teknik Menjawab Mendedahka Guru Ogos RM 200 GPS 1.57 1.54
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
Soalan n dengan pemarkahan Matematik UPSR
MatematikPIBG
(1 hari)
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Sekolah Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan gred purata UPSR GPMP (1.57)
Sektor/PPD/SEK SK Sega
Bidang /Unit Kurikulum/Panitia Matematik
Strategi PdP dijalankan dengan berkesan
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungjawa
bTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Melaksanakan pemantauan Mamastikan PdP berjalan
Guru Besar/GPK/KP
4 kali setahun - % pencapaian pemantauan
80% 90%
2 Kursus Dalam Perkhidmatan (LADAP)
Meningkatkan kemahiran guru dalam PdP
Guru Besar/GPK/KP/Penyelaras LADAP
3 kali setahun RM 300 90% kehadiran 85% 100%
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Sekolah Pencapaian pelajar dalam peperiksaan berdasarkan gred purata GPMP UPSR (1.57)
Sektor/PPD/SEK SK Sega
Bidang /Unit Kurikulum/Panitia Matematik
Strategi Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam operasi asas Matematik
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Bacaan sifir Murid dapat menghafal sifir 2-9 dengan lancar
Guru Matematik
Sepanjang tahun
- % murid yang menghafal sifir
40% 80%
2 Bulan Matematik Menguasai kemahiran dalam operasi asas Matematik
KP MatematikGuru Matematik
Februari RM 200 % penyertaan murid 70% 90%
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
JADUAL 3
Bidang/UnitKurikulum/Matematik JPS/SJK-PS/
03Program/Projek Bengkel UPSR
Objektif Meningkat peratus gred A dalam MatematikTarikh/Tempoh Jun (1 hari)
Kumpulan Sasaran Semua murid calon UPSR ( 24 orang)Tanggungjawab Guru mata pelajaran
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja2. Taklimat program pada bulan Mei3. Pelaksanaan aktiviti
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik Program/Projek Klinik Matematik
Objektif Murid dapat menguasai kemahiran menyelesaikan masalah melibatkan operasi +, -, x dan bahagiTarikh/Tempoh Feb- Sep (8 bulan)
Kumpulan Sasaran Semua murid calon UPSR (24 orang)Tanggungjawab Guru mata pelajaran
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja2. Taklimat program pada bulan Januari3. Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik Program/Projek Seminar Teknik Menjawab Soalan
Objektif Mendedahkan dengan pemarkahan Matematik UPSRTarikh/Tempoh Ogos
Kumpulan Sasaran Semua murid calon UPSR (24 orang)Tanggungjawab GMP dan PIBG
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja2. Taklimat program pada 8 April3. Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik Program/Projek Melaksanakan pemantauan
Objektif Memastikan PdP berjalanTarikh/Tempoh 2 kali setahun
Kumpulan Sasaran GMPTanggungjawab Guru Besar/GPK/KP
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja3. Pelaksanaan pemantauan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik
Program/Projek (LADAP) Kursus Dalam PerhidmatanObjektif Meningkatkan kemahiran guru dalam PdP
Tarikh/Tempoh 3 kali setahunKumpulan Sasaran Semua guru Matematik
Tanggungjawab Pentadbir dan penyelaras LADAPProses Kerja Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik Program/Projek Bacaan sifir
Objektif Murid dapat menghafal sifir 2-9 dengan lancarTarikh/Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Semua murid SK SegaTanggungjawab Ketua Panitia dan GMP
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja2. Taklimat program pada 13 Januari3. Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSK Sega
Bidang/Unit Kurikulum/Matematik Program/Projek Bulan Matematik
Objektif Menguasai kemahiran dalam operasi asas MatematikTarikh/Tempoh Februari
Kumpulan Sasaran Semua murid SK SegaTanggungjawab KP matematik/GMP
Proses Kerja 1. Mesyuarat AJK kerja2. Taklimat program pada 13 Januari3. Pelaksanaan aktiviti
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAMJPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015
Sektor/PPD/Sekolah Sektor Jaminan Kualiti JADUAL 4 Bidang/Unit Jaminan Kualiti JPS/SJK-PS/04
BilProgram/
Projek
Tempoh Pelaksana
an
Tarikh Pemantau
an
Penilaian Keberkesanan
Program
Cadangan Penambahbaikan
Catatan
1 Bengkel UPSR2 Klinik Matematik
3 Seminar Teknik Menjawab Soalan
4 Melaksanakan pemantauan
5 Kursus Dalam Perkhidmatan (LADAP)
6 Bacaan sifir
7 Bulan Matematik
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
| Perancangan Strategik SKSEGA
Perancangan Strategik
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2015-2017
MISI VISIJADUAL 5
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SK SegaBidang/Unit Kurikulum/Panitia Matematik
Matlamat/Objektif KPISasaran Prestasi
Inisiatif/Tindakan,Program/Projek
Prestasi SebenarTOV
2015
2016
2017
2015
2016
2017
Catatan
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:
| Perancangan Strategik SKSEGA
top related