petri lempinen muuttuva ammatillinen koulutus ja opettajuus 20160202

Muuttuva opettajuus3 pointtia

Toimitusjohtaja Petri Lempinen

Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry

@LempinenPetri #ammatillinenkoulutus #amke www.amke.fi

1. Ympäristön muuttuessa koulutus uudistuu

Maailma ei ole valmis

Globaalit muutosvoimat

• Ilmastonmuutos

• Globalisaatio

• Demografia

• Kaupungistuminen

• Uudet teknologiat

• Eteemme tulee uusia ongelmia ratkaistavaksi

• Edessä on mahdollisuuksia ja uhkia

• Tiedämme ja ymmärrämme nyt enemmän kuin koskaan aiemmin

Samaan aikaan Suomessa• Väestö ikääntyy

• Nuoret ikäluokat pienenevät

• Suuret kaupunkiseudut kasvavat

• 14 maakunnan väestö supistuu

• Maahanmuutto jakaa mielipiteitä

• Julkisen sektorin halu ja kyky rahoittaa koulutusta on heikentynyt

Teknologia muuttaa kaiken

• Internetistä uberisaatioon -kaikki alkoi verkkopankista eikä määränpäätä näy

• Perinteinen asiantuntijatyö ja suorittava työ ovat kumpikin uhanalaisia

• Roboteista tulee esimiehiä, miksei myös opettajia tai oppimistulosten arvioijia

Myös koulutus digitalisoituu

• Kaikki tieto on kaikkien saatavilla kaikkialla nettiyhteyden päässä.

• Tieto leviää reaaliaikaisesti

• Taitoja harjoitellaan videoiden tuella

• Oppilaitokset ovat teollisen ajan organisaatioita

• Koulutus on palvelutuotantoa

eHEALTH ja mHEALTH etenevät, missä viipyvät eEDU ja eVET?

Suurimmat oppimisportaalit

2. Olennaista on oppiminen, ei oppimisen paikka

Internet vei koululta monopolin

• Wikipedia: 500 miljoonaa ihmistä hakee joka kuukausi 280 kielellä tietoja, joita päivittää 69 000 ihmistä

• Khan Academy: yli 10 000 video-oppituntia ja 100 000 testiä 40 kielellä, 33 miljoonaa käyttäjää

• TEDEdLessons 148 000 video-oppituntia vastaa 7,3 miljoonaan kysymykseen

• Suosituimmassa MOOCssa yli 300 000 opiskelijaa

• Yli 10 000 vapaasti luettavaa tieteellistä aikakauslehteä, joissa on 1,7 miljoonaa artikkelia

Ymmärrys oppimisesta muuttuu

• Behaviorismi

• Kognitivismi

• Konstruktivismi

• Aivotutkimus mullistaa käsityksen ihmisestä ja myös oppimisesta

Emme ole saavuttaneet lopullista ymmärrystä ihmisen oppimisesta

Ammattitaito hankitaan työssä

Koulun seinät sortuvat

• Ammatillinen koulutus siirtyy työpaikoille - myös teoria

• Perustaidot, vieraat kielet ja kommunikaatio osa ammattitaitoa

• Oppisopimus, työssäoppiminen, koulutussopimus, työkokeilu, työpaja

Kysymyksiä ammatilliselle koulutukselle

• Ketä koulutamme?

• Missä koulutamme?

• Miten koulutamme?

• Mitä ihmisten on osattava automaation, robottien ja tekoälyn aikana, jotta menestymme yksilöinä ja lajina?

Osaaminen on enemmän kuin tekemistä

• Asennetta ja motivaatiota

• Empatiaa

• Itsensä haastamista

• Turvallisuudesta huolehtimista

• Vastuun kantamista

• Vuorovaikutusta

3. Opettajasta valmentajaksi

Ryhmässä työskentelevät moniosaaja

Ammatillinen opettaja

• Yhdessä kollegoiden kanssa

• Tunnistaa ja tunnustaa osaamista

• Ohjaa, opettaa ja valmentaa yksilöitä ja yhteisöjä

• Arvioi oppimista ja ammattitaidon saavuttamista

Oppimisen johtaja vuonna 2020

• Asiakasläheinen, valmis tukemaan opiskelijaa ja työpaikkaa

• Verkostumista työpaikkojen ja muiden oppilaitosten kanssa

• Rajojen ylittämistä

• Opettaja työskentelee erilaisten työpaikkaohjaajien ja ammattihenkilöiden rinnalla oppimisen johtajana

Opettajia on huomenna vähemmän

Ongelmia

• Rahoitus supistuu

• Opiskelijamäärät vähenevät suuressa osassa maata

• Erityistä tukea tarvitsevat opiskelijoiden määrä lisääntyy

• Yhteistyötä työpaikkojen kanssa on lisättävä

Reunaehtona

• Maatalousyhteiskunnasta periytyvät työaikajärjestelmä

1. Ympäristön muuttuessa koulutus uudistuu

2. Olennaista on oppiminen, ei oppimisen paikka

3. Opettajasta valmentajaksi

Kolme pointtia muistettavana