plan de actiune al scolii - inspectoratul scolar judetean … · analiza nevoilor 2.1. analiza...
Post on 28-Jul-2018
235 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Nr. 2399/ 11.09.2015
Avizat în C.P. din 11.09.2015
Aprobat în C.A. din 11.09.2015
2014-2019
AN ŞCOLAR 2015-2016
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
2
C U P R I N S Lista abrevierilor
Partea I. Context
1.1. Formularea misiunii
1.2. Profilul actual al şcolii
1.3. Analiza rezultatelor anului trecut
1.4. Contextul naţional. Priorităţi naţionale
1.5. Obiective şi priorităţi regionale şi locale
Partea a II-a. Analiza nevoilor
2.1. Analiza mediului extern
2.2. Analiza mediului intern – autoevaluare
2.2.1. Predarea şi învăţarea
2.2.2. Baza materială
2.2.3. Rezultatele elevilor
2.2.4. Consilierea şi orientarea profesională oferită elevilor
2.2.5. Resurse umane
2.2.6. Resurse umane
2.2.7. Parteneriate şi colaborare
2.3. Analiza SWOT
2.4. Rezumatul aspectelor principale care necesită dezvoltare (priorităţi şi obiective generale)
Partea a III-a. Consultare, monitorizare şi evaluare
4.1. Organizarea procesului de consultare pentru elaborarea PAS
4.2. Monitorizare şi evaluare la nivel de echipă / nivel operaţional, management şi organizare
4.3. Activitatea de monitorizare realizată de management
Partea a IV-a. Planul operaţional
Planul de şcolarizare pentru anul 2015-2016
Partea a V-a. Anexe
Anexa 1
Anexa 2
Anexa 3
Anexa 4
Anexa 5
Anexa 6
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
3
LISTA ABREVIERILOR
M.E.C.I. – Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
I.Ş.J. – Inspectoratul Şcolar Judeţean
C.C.D. – Casa Corpului Didactic
U.E. – Uniunea europeană
P.L.A.I. – Planul regional de acţiune pentru învăţământ
P.R.A.I. - Planul local de acţiune pentru învăţământ
P.A.S. – Planul de acţiune al şcolii
S.A.M. – Şcoala de Arte şi Meserii
C.N.F.P.A. – Centrul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor
Î.P.T. – Învăţământul profesional şi tehnic
I.T.C. – Informatică şi tehnică de calcul
A.J.O.F.M. – Agenţia Judeţeană de Ocupare a Forţei de Muncă
C.D.L. – Curriculum de dezvoltare locală
A.E.L. – Asistent educaţional pentru licee
C.V. – Curriculum vitae
O.N.G. – Organizaţie nonguvernamentală
C.E.A.C. – Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii
S.W.O.T. – Shenghts (puncte tari), Weaknesses (puncte slabe), Opportunities
(oportunităţi), Threats (ameninţări)
S.M.A.R.T. – Specific, Măsurabil, Abordabil, Realist, Timp
I.S.S.N. - International standard serial number
U.S.A.M.V. – Universitatea de Ştiinţe Agronomice şi Medicină Veterinară
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
4
PARTEA I. CONTEXT
1.1. MISIUNEA ŞCOLII
a. Realizarea idealului educaţional care constă în dezvoltarea liberă şi armonioasă a
elevului în vederea formării personalităţii umane.
b. Asigurarea şanselor egale tinerilor din judeţului Olt şi accesul la toate nivelurile şi
formele de învăţământ, din perspectiva formării abilităţilor şi competenţelor pentru
realizarea succesului personal şi profesional, în contextul social-economic actual.
VIZIUNEA MANAGERIALĂ: “Educaţia de valoare – educaţia pentru valori”
1.2. PROFILUL ACTUAL AL ŞCOLII
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” este situat în partea de est a municipiului Slatina
şi oferă servicii educaţionale pentru tinerii şi adulţii din zona Slatina şi din judeţul Olt.
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” este o unitate şcolară finanţată din resurse publice care
adoptă sistemul tradiţional, îmbinat cu cel modern în diferite forme de învăţământ: liceu
tehnologic, rută directă şi rută progresivă, curs de zi, seral, şcoala postliceală.
Având în vedere faptul că a fost prima Şcoală practică de agricultură din ţară,
înfiinţată în 1883, Colegiul Naţional Agricol „Carol I” păstrează tradiţia pregătirii tinerilor şi
adulţilor în domeniul agricol, cei mai mulţi dintre aceştia locuind în internatul şcolii cu 300
de locuri.
În anul şcolar 2015/2016 au fost înscrişi 742 de elevi la toate formele de şcolarizare.
Structura pe nivel de pregătire şi pe profil/domeniu; specializare/calificare profesională o
regăsim la anexa 2.
Distribuţia elevilor pe profiluri/domenii este prezentată mai jos.
1). Liceu – filiera tehnologică
PROFIL
NR. ELEVI
PROCENTE
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
5
RESURSE NATURALE ŞI PROTECŢIA
MEDIULUI
207
42 %
TEHNIC
219
44,78 %
SERVICII
63
12,67 %
TOTAL
489
100%
2). Şcoala profesională cu durata de 3 ani
DOMENIUL
NR. ELEVI
PROCENTE
SERVICII/COMERT
52
65%
TEHNIC/ MECANIC-AUTO
28
35%
3). Şcoală postliceală
DOMENIUL
NR. ELEVI
PROCENTE
INDUSTRIE ALIMENTARĂ
113
65,32%
RESURSE NATURALE/ PROTECŢIA
MEDIULUI
60
34,68%
Şcoala de conducători auto este autorizată din martie 2006, deservind toate calificările care
au în planul de învăţământ modulul Circulaţie rutieră, pentru obţinerea permisului de
conducere, categoria B.
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
6
Personalul este format din 49 de cadre didactice, personal didactic auxiliar – 11 şi 17
persoane care fac parte din personalul nedidactic.
Personalul didactic este permanent preocupat de formarea continuă, participând atât la
examenele de obţinere a gradelor didactice cât şi la cursurile de reconversie profesională,
master, doctorat, cursuri organizate de C.C.D., I.Ş.J. şi M.E.C.S.
Începând cu anul şcolar 2005, şcoala a derulat un program de reabilitare şi
modernizare cu fondurile alocate de Primăria Municipiului Slatina la care s-au adăugat
resursele extrabugetare ale şcolii. Este vorba despre repararea şi modernizarea sălilor de
clasă, modernizarea spaţiilor de cazare oferite elevilor, asigurarea apei calde, reparaţii
exterior, spaţii de învăţământ, reamenajarea bibliotecii şi îmbogăţirea fondului de carte care
să înlesnească noile abordări ale procesului instructiv – educativ. În perioada 2011-2013, la
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” Slatina s-au derulat lucrările de reabilitare şi
modernizare cu fonduri europene prin Proiectul „Reabilitare şi extindere clădiri şi reţele de
canalizare”. Proiectul a avut loc în cadrul programului Operaţional Regional 2007- 2013 ; axa
prioritară 3-„Îmbunătăţirea infrastructurii sociale”.
Pentru a înţelege actualul profil al şcolii, modul în care răspundem cererii de pe piaţa
educaţională românească, vom prezenta profilul moral şi social al absolventului Colegiului
Naţional Agricol „Carol I”, caracterizat de un set de valori pe care ne propunem să le
promovăm şi în continuare prin procesul de învăţare şi educaţie:
Curajul – a avea puterea de a face ceea ce este bine şi de a-şi urma propria conştiinţă;
Judecata înţeleaptă – a defini şi a înţelege scopurile valoroase şi a stabili priorităţile;
a gândi prin premisa consecinţelor acţiunilor şi a fundamenta deciziile pe înţelepciunea
practică;
Integritatea – a avea puterea interioară de a spune adevărul, de a acţiona onest în gând
şi în faptă;
Toleranţa - a arăta grijă şi compasiune, prietenie şi generozitate faţă de ceilalţi;
Perseverenţă – a fi consecvent în ciuda dificultăţilor, a eşecurilor personale;
Respectul – a arăta consideraţie faţă de oameni, faţă de autorităţi, faţă de proprietate,
şi, nu în ultimul rând, faţă de propria persoană;
Responsabilitatea – a duce la îndeplinire cu consecvenţă obligaţiile care revin
fiecăruia, asumarea răspunderii pentru propriile acţiuni;
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
7
Autodisciplina – a avea control asupra propriilor acţiuni, cuvinte, dorinţe, îndepliniri
şi a avea un comportament adecvat oricărei situaţii; a da tot ce ai mai bun în orice
împrejurare.
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
8
1.3. ANALIZA REZULTATELOR ANULUI TRECUT
1.3. 1. DATE STATISTICE: PROMOVABILITATE PE NIVELURI, PROFILURI /DOMENII DE
PREGĂTIRE PROFESIONALĂ
ANUL
ŞCOLAR
NIVEL PROFIL/
DOMENIU
Nr.
elevi
înscri
şi
Nr. elevi
înscrişi
rămaşi
Repetenţi/
Exmatriculaţi/Nesc
olarizati
Promovab
ilitate
%
2014/2015 LICEU ZI –
RUTA
DIRECTĂ
Servicii - - - -
Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
94 72 7 exmatriculaţi
2 transferaţi
13 neşcolarizaţi
76,5%
Tehnic 72 55 7 exmatriculaţi
10 neşcolarizaţi
91,48%
PROFESIONA
LĂ
Mecanică - - - -
Comerţ 29 19 7 neşcolarizaţi
1 abandon
2 transferaţi
65,5%
Agricultură - - - -
LICEU SERAL Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
100 96 9 repetenţi
5 exmatriculaţi
87%
Servicii
66 62 1 exmatriculat
3 repetenţi
93%
Tehnic 119 102 9 exmatriculaţi
8 repetenţi
85,71%
LICEU SERAL
RUTĂ
PROGRESIVĂ
Comerţ/
Servicii
30 25 3 exmatriculaţi
2 repetenţi
83,3%
Tehnic 45 37 7 exmatriculaţi
1 repetent 82,2%
Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
19 15 1 exmatriculat
3 repetenţi
78,9%
ŞCOALA
POSTLICEALĂ
Industrie
alimentară
88 83 3 exmatriculaţi
5 repetenţi
94,3%
_______ COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com _________________________________________________________________________________________
9
1.3. 2. DATE STATISTICE
PROMOVABILITATE PE NIVELURI ŞI CLASE
Nivel educaţional
2014-2015
clasa Nr.
elevi
înscrişi
PROM. (%)
Liceu Ciclul inferior IX 25 56%
X 59 72%
Ciclul superior,
ruta directă -zi
XI 43 81%
XII 37 75%
Ciclul inferior,
seral
IX 30 89%
X 38 79%
Ciclul superior,
seral(RD+RP)
XI 83 81%
XII 88 94,82%
XIII 58 86%
XIV 94 83%
Învăţământ
professional
de 3 ani
IX 29 65%
X - -
-
Învăţământ
postliceal
Şcoala postlicea-
lă
I 60 95%
II 28 98%
1.3. 3. DATE STATISTICE
PRIVIND PARCURSUL ABSOLVENŢILOR, PROMOŢIA 2015
Anul şcolar Total Continuare studii Angajaţi Şomeri
absolvenţi Nr. Procent Nr. Procent Nr. Procent
2014-2015 189 62 32,8% 10 5,29% 117
61,9%
1.3.4. REZULTATE OBŢINUTE LA CONCURSURI ŞI OLIMPIADE
ŞCOLARE
Olimpiada interdisciplinară – discipline din aria curriculară
„Tehnologii”
- faza judeţeană:
- 9 participanţi
- rezultate obţinute: două premii I, două premii II, două premii III.
- faza naţională:
- 2 participanti
- rezultate obţinute: un premiu I şi o menţiune
Lista elevilor şi a premiilor obţinute la concursurile şi olimpiadele şcolare este
prezentată în anexa.
1.3.5. ACTIVITATEA EDUCATIVĂ
Activitatea educativă şcolară şi extraşcolară reprezintă spaţiul aplicativ care
permite transferul şi aplicabilitatea cunoştinţelor, abilităţilor, competenţelor dobândite în
sistemul de învăţământ. Prin formele sale specifice, activitatea educativă şcolară şi
extraşcolară dezvoltă gândirea critică şi stimulează implicarea tinerei generaţii în actul
decizional în contextul respectării drepturilor omului şi al asumării responsabilităţilor sociale,
realizându-se, astfel, o simbioză lucrativă între componenta cognitivă şi cea
comportamentală. Educaţia este o prioritate absolută şi un agent cheie al asigurării coeziunii
sociale capabil să contribuie la îmbunătăţirea climatului democratic european.
Activităţile educative şcolare şi extraşcolare care s-au desfăşurat sunt realizate în baza
planului managerial al coordonatorului pentru proiecte şi programe educative şcolare şi
extraşcolare.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
11
Toate activităţile educative şcolare şi extraşcolare (propuse atât de către elevi, de către
consilierul educativ şi celelalte cadre didactice) sunt prezentate, dezbătute şi realizate cu
ajutorul consiliului elevilor.
Programul activităţilor educative a debutat în semestrul I cu tema ,,Profesorul mereu
la înălţime” pe 5 octombrie - Ziua mondială a profesorului bazată pe prezentare şi realizare
de materiale referitoare la scopul educaţiei în cadrul unei mese rotunde, ateliere de lucru,
activităţi interactive la clase şi distribuire de pliante pe stradă. Elevii de la clasele a IX-a A şi
B, a X-a A şi a XII-a A şi B au fost îndrumaţi de profesorii Coadă Ştefania, Becheanu Corina,
Manolache Emanuela, Neacşu Mariana şi Micli Aglaia.
Organizator şi îndrumător: prof. Petru Daniela.
,,Fii vocea colegilor tăi!” a reprezentat organizarea noului Consiliu Şcolar al Elevilor
care s-a desfăşurat în perioada 20 septembrie – 1 noiembrie 2014 în mai multe etape:
- şedinţe cu membrii C.Ş.E. în vederea dezbaterii metodologiei de organizare şi desfăşurare a
concursului pentru ocuparea funcţiilor din cadrul C.Ş.E., prezentarea calendarului organizării
şi desfăşurării procesului electoral în Consiliul Elevilor, depunerea dosarelor de candidatură
şi evaluarea lor la nivelul şcolii, aprobarea înscrierii elevilor pentru candidatura la funcţiile de
preşedinte, vicepreşedinte şi secretar C.Ş.E. pe baza C.V.- ului şi al planului de activităţi
propuse pentru desfăşurarea în şcoală;
- depunerea candidaturilor pe platforma suport a C.N.E. , www.wedu.ro, de către elevii care
urmează să deţină funcţii de conducere în C.Ş.E.;
- campanie electorală sub formă de afişe, fluturaşi, prezentare a planului de activităţi realizată
de către candidaţii la Biroul Executiv al C.Ş.E. în faţa colegilor;
- sesiunea electorală: alegerea membrilor Biroului C.Ş.E. prin vot secret;
- depunerea candidaturilor şi alegerea noilor Directori de Departamente ale C.Ş.E.;
Pe parcursul semestrului I, membrii C.Ş.E. s-au implicat în organizarea şi
desfăşurarea activităţilor şi proiectelor din şcoală. Antrenând un număr însemnat de elevi să
participe cu articole în revista şcolii, la manifestări şi concursuri cultural-artistice, la acţiuni
de voluntariat şi de educaţie civică, au reuşit astfel să creeze o imagine favorabilă liceului
nostru. Cei mai activi elevi au fost: Savu Nicuşor, Mitrică Doinel, Moronescu Ileana,
Bădescu Georgiana, Scarlat Mihaela, Scarlat Cristina, Stanciu Margareta, Gheorghe
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
12
Marilena, Mangîru Luminiţa, Micu Bianca, Păpănău Gina, Andreiana Camelia, Stan Lucian,
Coşoveanu Cristina, Anduţă Andrei, Constantin Ilie, Mitre Valentin şi Alexe Robert.
Coordonator C.Ş.E. : profesor Petru Daniela;
Comitetul Reprezentativ al Părinţilor întrunit în şedinţa din octombrie 2014 a ales
preşedintele, vicepreşedintele şi secretarul C.R.P. A fost stabilită tematica lectoratelor cu
părinţii pe anul şcolar 2014-2015 pentru fiecare lună.
- Colaborarea cu instituţiile locale s-a concretizat prin participarea la următoarele
evenimente, activităţi şi proiecte:
1. ,,Săptămâna de luptă împotriva infracţionalităţii” - activităţi organizate de I.P.J.Olt
şi I.S.J. Olt sub formă de spectacol realizat de elevii grupului vocal ,,Voces Primavaera”
de la Şcoala Populară de Arte şi Meserii, Slatina la Centrul Cultural ,,Eugen Ionescu”. Au
participat la vizionare un număr de 42 de elevi din partea liceului nostru.
Prof. responsabili: Petru Daniela, Manolache Elena Emanuela şi Tănase Mădălina.
2.,,Tu reciclezi, noi îţi dăm un copăcel!” – proiect iniţiat de Primăria
Municipiului Slatina în parteneriat cu Salubris S.A. şi S.C. Rupiah S.A. sub forma unei
campanii de protejare a mediului înconjurător ce a constat în colectarea deşeurilor de hârtie şi
a P.E.T.-urilor la nivelul şcolii şi plantarea de copaci în spaţiul înconjurător acesteia. În
semestrul I, la ediţia a III-a, au fost colectate 510 kg hârtie şi 70 kg PET-uri şi plantaţi 70 de
pomişori. La acţiune s-au implicat 71 de elevi de la curs de zi. În semestrul al II-lea, la ediţia
a IV-a, au fost colectate 430 Kg de hârtie şi 45 Kg PET-uri. Au participat 61 de elevi, din
care 14 au fost premiaţi cu tricouri din partea Primăriei Slatina.
Coordonator la nivelul C.N.A. ,,Carol I”: laborant Călin Daniel Costel;
Profesori colaboratori: Antonie Simona – director, Petru Daniela – coordonator
programe şi proiecte educative extraşcolare, Popescu Florina, Chiriţescu Paul şi Gherase
Gheorghe – profesori de specialitate;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
13
3. ,,Cupa Slatinei la înot” – concurs organizat de Primăria Municipiului Slatina la
Bazinul Didactic de Înot unde elevul Stan Lucian de la clasa a XI-a A a ocupat locul al III-
lea.
Responsabil: prof. Petru Daniela;
Profesor însoţitor: Manolache Emanuela.
4. ,,Slatina. Acasă la Eugen Ionescu” - proiect iniţiat de Primăria Municipiului Slatina sub
forma unei campanii educative de tip concurs pe niveluri de învăţământ. Elevele Scarlat
Mihaela şi Mangîru Luminiţa de la clasa a X-a A s-au prezentat cu lucrări la secţiunea artă
vizuală: colaj-grafică pe calculator şi pictură care au fost postate pe pagina de facebook a
Primăriei şi votate.
Profesor îndrumător şi coordonator la nivelul C.N.A. ,,Carol I”: Petru Daniela;
5. ,,Marşul antidrog-marşul pentru viaţă"- un marş organizat de Consiliul Judeţean al
Elevilor Olt în parteneriat cu I.S.J.Olt, Prefectura Olt şi Centrul de Prevenire, Evaluare şi
Consiliere Antidrog Olt care a avut următorul traseu: Gară - Casa de Cultură a Tineretului -
Poştă – Esplanadă. Elevii colegiului nostru, însoţiţi de profesorii Petru Daniela, Diaconescu
Alina, Popescu Emanuela, Neacşu Mariana, Vasiloaica Eugenia, Tudorache Alina şi Măgală
Nicoleta, au fost alături de colegii lor de la celelalte licee din Slatina pentru a informa şi
conştientiza populaţia cu privire la pericolul real al drogurilor. Sub îndrumarea
coordonatorului C.Ş.E. – prof. Petru Daniela - elevii au conceput şi au confecţionat mesaje
antidrog şi au distribuit pliante cetăţenilor sub genericul ,,Viaţa ta contează!”.
- Activităţile dedicate unor evenimente importante au avut teme variate, de impact:
1. ,,Conectează-te la nonformal” – atelier judeţean de educaţie nonformală desfăşurat
între 6 şi 10 octombrie în ,,Săptămâna educaţiei nonformale” sub forma unor momente
artistice realizate cu elevii liceelor din judeţ pentru elevii din gimnaziu la Centrul Cultural
,,Eugen Ionescu” din Slatina. Şcoala noastră a fost reprezentată de elevii Scarlat Mihaela,
Scarlat Cristina şi Savu Nicuşor de la clasele a X-a A, a XI-a A, respectiv a XII-a B îndrumaţi
şi coordonaţi de prof. Petru Daniela. Ei au pregătit pe parcursul săptămânii o scenetă –
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
14
adaptare a poeziei ,,Dumneata” de Marin Sorescu pe care au interpretat-o în cadrul
spectacolului.
Prof. colaboratori: Neacşu Mariana, Mitru Dana şi informatician Nistor Isabela.
Iniţiativa şi organizarea acestui eveniment a aparţinut I.S.J. Olt şi Asociaţiei Sentire
din Slatina.
2. ,,Mănânci sănătos, trăieşti sănătos!” – activitate care marchează ,,Ziua Mondială a
Alimentului” concepută sub formă de dezbatere pe baza unei prezentări Power Point şi a
unui referat cu acelaşi titlu susţinut de elevul Geantă Adrian de la clasa a IX-a B.
Organizatori: prof. Dinu Andreea şi Petru Daniela
3. ,,Ziua Europeană de luptă împotriva traficului de persoane" – 18 octombrie din
,,Săptămâna prevenirii traficului de persoane" – 13-17 octombrie 2014 a fost marcată prin
activităţile organizate de prof. Petru Daniela, Neacşu Mariana şi Vasiloaica Eugenia care au
implicat un număr de 58 de elevi de la clasele a X - a A, a XI – a A şi a XII – a B care au fost
îndrumaţi să realizeze:
1) studii de caz urmate de dezbatere
2) aplicare chestionar
3) dezbatere pe baza Legii 678/2001 privind prevenirea şi combaterea traficului de fiinţe
umane
4) elaborare pliante cu informaţii legate de aceasta temă
5) campanie de informare şi conştientizare a populaţiei Slatinei prin distribuire de pliante în
legatură cu prevenirea traficului de fiinţe umane şi popularizarea evenimentului ,,Săptămâna
de luptă împotriva traficului de fiinţe umane".
4. ,,Leadership şi reprezentativitate” – sesiuni de lucru ale Adunării Generale a Consiliului
Judeţean al Elevilor Olt ce a avut loc la Slatina în perioada 7-9 noiembrie 2014 la care a
participat şi s-a implicat activ eleva Mangîru Luminiţa de la clasa a X-a A, Director al
Departamentului de formare şi educaţie nonformală al C.Ş.E. al colegiului nostru.
Cele mai importante sesiuni din program au fost: training ,,Lucru în echipă”, sesiune
de informare ,,Consiliul Elevilor”, training ,,Managementul proiectului”, workshop
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
15
,,Departamentul de Organizare Internă+Departamentul de Relaţii Externe”, training ,,Tehnici
de comunicare” şi brainstorming ,,Plan de activităţi”.
5. ,,Securitatea alimentaţiei” – proiect iniţiat de membrii C.Ş.E. – tema ,,Săptămânii
Educaţiei Globale” – 17-21 noiembrie 2014;
Activităţile realizate şi remarcate prin comunicare şi interrelaţionare eficientă între
elevi şi în special cu cei majoritari din şcoală care au părinţii plecaţi în străinătate, au fost
următoarele:
- ,,Calitatea şi siguranţa alimentelor" - dezbatere, prezentare Power Point şi
cocktail de fructe proaspete;
- ,,E-Detectivii în acţiune" - colectare şi realizare panou cu ambalajele alimentelor ce
conţin E-uri toxice;
- ,,Fii un consumator responsabil!" - referate şi dezbatere despre drepturile
consumatorilor de alimente,
- Profesori coordonatori şi îndrumători: Petru Daniela - coordonator C.Ş.E. şi Dinu
Andreea Giorgiana;
6. ,,Oportunităţi de dezvoltare personală prin educaţie nonformală"– proiect realizat de
membrii C.Ş.E. – tema săptămânii 24-30 noiembrie 2014 ce marchează ,,Festivalul Naţional
al Şanselor Tale”;
În cadrul proiectului au fost organizate următoarele activităţi care au fost urmate de
dezbateri:
- ,,Echilibrul existent sau fragil dintre viaţa profesională şi viaţa personală, de familie"
- prezentare Power Point ;
- ,,Echilibrul dintre carieră şi viaţa personală din perspectiva feminină" - interviuri
filmate luate unor persoane de profesii diferite ;
- ,,Consecinţele nerespectării echilibrului dintre viaţa profesională si personală" -
scenetă.
- Profesori coordonatori şi îndrumători: Petru Daniela - coordonator C.Ş.E. şi Mitru
Dana;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
16
7. ,,Bobocii noştri se prezintă!“ – spectacol original, aşa cum e în tradiţia liceului nostru, ce a
reprezentat Balul Bobocilor şi a avut în program:
- concurs de Miss şi Mister Boboc în care participanţii au fost provocaţi la patru probe: de
prezentare, de dans, cu surprize şi de spontaneitate.
- dans modern şi popular din repertoriul internaţional şi românesc în pauzele dintre probe;
- coordonatori şi îndrumători : prof. Petru Daniela şi Mitru Dana;
- îndrumatori : Manolache Emanuela şi Tudorache Alina;
8. ,,Ziua Şcolii” a fost sărbătorită prin a II-a ediţie a simpozionului judeţean ,,Interferenţe
trecut-prezent-viitor în învăţământul românesc” care a cuprins o sesiune de comunicări
ştiinţifice ale cadrelor didactice din şcoala noastră şi din judeţul Olt. Totodată, publicarea
unui nou număr al revistei şcolii ,,Trepte” cu tema ,,Vârstele omului – trei feţe: jocul,
iubirea şi înţelepciunea” a întregit acest eveniment şi a dat ocazia celor mai buni elevi ai
colegiului nostru să scrie articole despre trăirile, sentimentele şi realizările lor îndrumaţi de
următorii profesori: Petru Daniela, Mitru Dana, Manolache Emanuela şi informatician Nistor
Isabela. Colectivul de redacţie al revistei a fost reprezentat de următorii profesori: Tudose
Iuliana şi ing. Nistor Isabela în calitate de responsabili de număr, Antonie Simona - director,
Diaconescu Alina - director adjunct şi Petru Daniela - consilier educativ în calitate de
coordonatori. De asemenea, au făcut parte şi următorii elevi: Scarlat Mihaela, Stanciu
Margareta, Mangîru Luminiţa şi Stan Lucian. Tehnoredactarea computerizată şi coperta a
asigurat-o ing. Nistor Isabela. Revista ,,Discipoli şi mentori”, aflată la cel de-al 3-lea număr,
a surprins, printre altele, rezultatele deosebite ale elevilor la olimpiadele şi concursurile
şcolare şi extraşcolare locale, judeţene şi naţionale, dar şi numeroasele proiecte şi activităţi
extraşcolare cu teme variate şi complexe organizate de cadrele didactice şi Consiliul Şcolar al
Elevilor de la C.N.A. ,,Carol I” la care elevii au participat şi s-au implicat într-un mod
deosebit. Materialele au fost realizate de prof. Petru Daniela şi Neacşu Mariana, redactorul
principal a fost prof. Petru Daniela, iar prof. Antonie Simona şi Diaconescu Alina au fost
coordonatorii revistei.
9. ,,Unirea – naţiunea a făcut-o!” – 24 Ianuarie – Ziua Unirii Principatelor Române;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
17
- activitate de informare, dezbatere şi concurs realizate cu participarea elevilor
clasei a X-a A pe baza materialului Power Point conceput de eleva Scarlat Mihaela;
- îndrumător si organizator: prof. Chiriţă Cristina;
10. ,,Porţile deschise non - violenţei” – 30 Ianuarie –Ziua Internaţională a Non-violenţei în
şcoli;
- campanie de prevenire a violenţei în şcoala noastră – realizare de afişe şi pliante;
- organizatori: membrii C.Ş.E. şi coordonator C.Ş.E. – prof. Petru Daniela;
Elevii au fost implicaţi în funcţie de abilităţile şi talentul lor, în vederea dezvoltării şi
valorificării acestora. Atractivitatea şi caracterul profund practic al activităţilor cultural -
artistice, de divertisment, de implicare socială şi de dezvoltare personală au venit în sprijinul
acestor elevi.
11. ,,Ziua Siguranţei pe Internet 2015” – eveniment de anvergură europeană desfăşurat
anual sub egida reţelei europene ,,INSAFE” – European Safer Internet Network, în cadrul
programului Safer Internet Plus al Comisiei Europene.
Membrii C.Ş.E. au dezbătut şi distribuit pe pagina de facebook a şcolii, ale elevilor şi
prietenilor materiale privind conştientizarea oportunităţilor şi a potenţialelor pericole asociate
cu folosirea Internetului pe termen scurt şi lung.
Prof. Responsabil: coordonator C.Ş.E. – Petru Daniela
- Activităţi sub formă de cerc şcolar:
1) ,,Fii antreprenor!” – program internaţional de educaţie antreprenorială implementat la
clasa a X-a A de către prof. Petru Daniela sub formă de cerc şcolar;
2) ,,Eco-nomia” – program naţional de educaţie ecologică, pentru etică şi responsabilitate
implementat la clasa a XI-a A de către prof. Popescu Emanuela sub formă de cerc şcolar;
3) ,,BaniIQ” - program naţional de educaţie financiară implementat la clasa a IX-a B de
către prof. Anghel Felicia sub formă de cerc şcolar;
Acestea sunt programele educaţionale Junior Achievement România – programe
de dezvoltare a abilităţilor pentru viaţă şi carieră. Mai exact, elevii au participat la
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
18
activităţi practice, extracurriculare, în şcoală, experimentând roluri sociale şi exersând
activităţi similare celor din viaţa şi economia reală, pentru a dobândi cunoştinţe şi abilităţi
flexibile şi relevante pentru viitoarea carieră. Fiecare elev a rezolvat câte un pre-test şi un
post-test de evaluare on-line din contul lui de pe website-ul www.jaromania.org. pe baza
cărora a primit la sfârşitul derulării programului un certificat de participare. Colegiul Naţional
Agricol ,,Carol I” şi profesorii coordonatori au primit câte un certificat de implementare la
clasă şi în şcoală a programelor J.A.R.
De asemenea, în cadrul aceluiaşi program, elevii clasei a X-a A au participat la
Competiţia europeană ,,Compania Anului 2015” – etapa naţională – concurs de companii
pilot (produse/servicii/prototipuri) cu ferma ecologică de iepuri ,,EcoProd Amicii”
parcurgând următoarele activităţi: completarea planului de afaceri, abordarea unor clienţi
potenţiali pentru a verifica dacă viitoarea afacere răspunde unei nevoi reale, realizarea unei
prezentări video în care echipa prezintă de ce ideea de afacere este o oportunitate având
următorul link: https://www.youtube.com/watch?v=Z6LNnDrMwEs, participarea la
webinarul de prezentare a Incubatorului Bizzfactory 2015 în vederea implementării afacerii,
crearea paginii de facebook ,,EcoProd AMICII”, înregistrarea companiei pe website-ul
www.companiaanului.ro pe care au încărcat materialele realizate, înregistrarea elevilor pe
platforma www.life-global.org/go/jar pe care elevii au parcurs cursuri online de business şi
tehnologie în limba engleză finalizate cu certificate, realizarea Târgului de prezentare a
companiei în săptămâna ,,Şcoala altfel” şi susţinerea examenului pentru obţinerea
Certificatului European de Competenţe Antreprenoriale (ESP) pe platforma www.espexam.eu
. Elevii Mitre Valentin Daniel, Alexe Sebastian Robert, Spiridon Mitică şi Precup Constantin
Cosmin au obţinut certificatul ESP. Entrepreneurial Skills Pass este o certificare
internaţională coordonată de membri ai reţelei Junior Achievement – Yong Enterprise (JA–
YE Europe) în Europa. Candidaţii admişi au acumulat cunoştinţe teoretice şi factuale, precum
şi abilităţi cognitive şi practice legate de afaceri, economie şi finanţe. Alături de
coordonatorul echipei, prof. Petru Daniela, au colaborat în vederea unei bune desfăşurări a
activităţilor următorii profesori: Gheorghişor Radu Mioara, Popescu Florica şi Anghel
Felicia.
- C.N.A. ,,Carol I” a organizat două proiecte interjudeţene :
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
19
1. Concursul şi simpozionul “Satul românesc – spaţiu cultural - artistic”-
coordonatori: prof. Petru Daniela, Antonie Simona, Diaconescu Alina şi Manolache
Emanuela; Elevii şcolii noastre au obţinut numeroase premii:
- la secţiunea eseuri şi creaţii literare: Gheorghe Marilena – locul al II-lea şi Stanciu
Margareta – locul al III-lea; prof. îndrumători: Manolache Emanuela, respectiv Neacşu
Mariana;
- la secţiunea interpretare scenete, schiţe, monologuri: Muller Adrian – locul al III-lea
şi trupa de teatru formată din Gheorghe Cristina, Geantă Adrian, Andreiana Camelia, Moacă
Ioana, Preda Gabriela şi Purcărea Nicoleta – locul I; prof. îndrumători: Mitru Dana şi
Manolache Emanuela;
- la secţiunea prezentare Power Point şi film: Tomescu Marius – locul I, Savu Nicuşor
– locul al II-lea, Precup Cosmin şi Mitre Valentin – locul al III-lea – prof. îndrumători:
Popescu Emanuela, Becheanu Corina, respectiv Neacşu Mariana şi Vlad Aneta;
- la secţiunea creaţii plastice: colaj – Dumitru Teluzia (locul I), iar la grafică
computerizată – Şumanuc Cristina (locul al II-lea) şi Lazăr Alexandru (locul al III-lea);
prof. îndrumător: Petru Daniela;
2. Concurs pentru elevi de proiecte ştiinţifice de tip webquest “Interdisciplinaritate
pentru o şcoală activă”- domeniul ştiinţe - coord., prof. Petru Daniela şi Antonie Simona;
Proiectele au fost concepute în perioada 1 septembrie-15 decembrie 2014 şi s-au
desfăşurat în semestrul al II - lea. S-au încheiat acorduri de parteneriat cu numeroase
instituţii, licee şi şcoli gimnaziale din judeţ şi din ţară. Proiectele ştiinţifice inter şi
multidisciplinare au fost implementate la clase şi au fost premiate astfel:
- locul al III-lea: proiectul cu tema ,,Glucoza” – elevii Şumanuc Cristina, Lazăr Alexandru,
Petre Laurenţiu, Bădescu Georgiana Alexandra şi Scarlat Cristina; prof. îndrumător: Petru
Daniela;
- menţiune: proiectul cu tema ,,Pe urmele Sistemului Solar – de la mitologie la astronomie”
– elevii Ştefan Alexandru, Geantă Adrian şi Andreiana Camelia; prof. îndrumător: Popescu
Emanuela;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
20
- Colegiul nostru este şi iniţiatorul a două concursuri judeţene:
1. ,,Activ şi interactiv”– concurs de proiecte webquest – limbi străine – coordonatori : Prof.
Măgală Nicoleta, Antonie Simona şi Mitru Dana;
Proiectele au fost concepute în perioada 1 septembrie-15 octombrie 2014 şi s-au
desfăşurat în semestrul al II - lea. S-au încheiat acorduri de parteneriat cu numeroase
instituţii, licee şi şcoli gimnaziale din judeţ. Proiectele inter şi multidisciplinare au fost
implementate la clase şi au fost premiate astfel:
- locul al III-lea: proiectul cu tema ,,Let`s play safe!” – elevii Călin Vasile Ionuţ,
Ştefan Alexandru şi Scafucea Alexandru; prof. îndrumător: Măgală Nicoleta;
- locul I: proiectul cu tema ,,La polution – le mal ou le pire de la Terre?” – elevii
Petre Laurenţiu, Anduţă Andrei şi Coşoveanu Cristina; prof. îndrumător: Mitru Dana;
2. ,,Floarea – simbol şi inspiraţie” – concurs de creaţii literare şi plastice - coordonatori: Prof.
Manolache Emanuela şi Ioana Sandu Nicoleta;
Proiectul multidisciplinar a fost conceput în perioada 1 septembrie-15 octombrie 2014
şi s-a desfăşurat în semestrul al II – lea, în săptămâna Şcoala altfel. S-au încheiat acorduri de
parteneriat cu numeroase licee şi şcoli gimnaziale din judeţ.
Elevii şcolii noastre au obţinut numeroase premii:
- la secţiunea eseuri în limba franceză: locul I – Ciobanu Maria, locul al II-lea – Picincu
Nicuşor; prof. îndrumător Antonie Simona;
- la secţiunea poezii în limba franceză: locul al III-lea – Surdu Denisa; prof. îndrumător
Mitru Dana;
- la secţiunea poezii în limba engleză: locul I – Călin Ionuţ Vasile şi locul al II-lea - Ştefan
Alexandru; prof. îndrumător Măgală Nicoleta;
- la secţiunea poezii în limba română: locul al III-lea – Tomescu Marius; prof. îndrumător
Manolache Emanuela;
- la secţiunea eseuri în limba română: locul I – Gheorghe Marilena; prof. îndrumător
Manolache Emanuela;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
21
- la secţiunea eseuri biologie: locul I – Ştefan Ionuţ Alexandru, locul al II-lea – Dudea Ion
Raimondo; prof. îndrumător Ioana Sandu Nicoleta;
- la secţiunea eseuri agricultură: locul I – Mangîru Luminiţa, locul al III-lea - Gheorghe
Marilena; prof. îndrumător Anton Petra; locul al II-lea – Stanciu Margareta, menţiune –
Tomescu Marius; prof. îndrumător Vlad Aneta;
- la secţiunea prezentare Power Point: locul al III-lea – Mitrică Doinel; prof. îndrumător
Neacşu Mariana;
Expoziţia cu creaţiile plastice din toată ţara a avut loc la Biblioteca Judeţeană ,,Ion
Minulescu”.
- Proiectele de parteneriat judeţean şi interjudeţean reflectă popularitatea de care se
bucură colegiul nostru:
1. ,, Infopedia” – proiect de parteneriat judeţean cultural – ştiinţific iniţiat de Şcoala Gimnazială
,,Vlaicu Vodă” cu licee şi şcoli gimnaziale din judeţul Olt: Şcoala Gimnazială Curtişoara,
Colegiul Naţional Agricol ,,Carol I, Colegiul Tehnic ,,Alexe Marin”, Colegiul Economic
,,P.S. Aurelian” din Slatina.
2. ,,Apa - viitorul nostru” – proiect de parteneriat judeţean iniţiat de Colegiul Tehnic
Metalurgic, Slatina;
La secţiunea concurs – prezentări Power Point elevii noştri au obţinut locul al II-
lea: Scarlat Rodica Mihaela cu lucrarea ,,Calitatea apei, calitatea vieţii,,- prof. Petru
Daniela şi Ştefan Alexandru cu lucrarea ,,Apa-sursă a vieţii,, - prof. îndrumător : Popescu
Emanuela.
3. ,,Puls şi impuls pentru un mediu curat” - proiect de parteneriat interjudeţean iniţiat de
Colegiul Tehnic Metalurgic cu Primăria Municipiului Slatina, S.C. Salubris S.A., Garda
Judeţeană de Mediu Olt, Şcoala Gimnazială Curtişoara, Colegiul Naţional Agricol ,,Carol I,
Colegiul Tehnic ,,Alexe Marin”, Colegiul Economic ,,P.S. Aurelian” din Slatina.
La secţiunea Exemple de bune practici privind ,,Educaţia pentru viaţă – educaţia
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
22
pentru mediu" echipele de elevi de la colegiul nostru au obţinut locul I : Dudea Ion
Raimondo cu prezentarea ,,Mai mult verde !" - prof. îndrumător Petru Daniela şi Geantă
Adrian, Lăutaru Marius şi Petre Laurenţiu cu prezentarea ,,Nouă ne pasă !,, - prof. îndrumător
Popescu Emanuela
.
- ,,Olimpiada liceelor” - program de stimulare a performanţei elevilor organizat de
Primăria Slatina. S-au obţinut premii la următoarele probe:
- chimie-fizică – locul al IV-lea. Elevi: Şumanuc Cristina, Picincu Nicuşor, Lazăr Alexandru
şi Moronescu Ileana; prof. îndrumători: Petru Daniela şi Avram Mirela;
- geografie-biologie – locul al IV-lea. Elevi: Petre Laurenţiu, Mijlică Cosmin, Scarlat
Mihaela şi Ştefan Alexandru; prof. îndrumători: Popescu Emanuela şi Dinu Andreea;
- graffiti - locul al III-lea. Elevi: Mangîru Luminiţa, Scarlat Mihaela, Biţă Diana, Savu
Nicuşor, şi Cîmpeanu Cristian; prof. îndrumător: Călin Daniel;
- majorete - locul al III-lea. Elevi: Biţă Diana, Buruiană Georgiana, Gheorghe Marilena,
Gheorghe Cristina, Purcărea Nicoleta, Moacă Ioana, Scarlat Cristina, Dragomir Claudia,
Tudor Ana, Bădescu Georgiana şi Mangîru Luminiţa; prof. îndrumător: Mitru Dana;
- voluntariat - locul al III-lea – Elevii: Scarlat Mihaela, Stanciu Margareta, Scarlat Cristina,
Mihai Petruţ, Stan Lucian, Danciu Ionuţ, Tudor Ana, Bădescu Georgiana şi Coşoveanu
Cristina; prof. îndrumători: Anton Petra şi Micli Aglaia;
- abilităţi practice - locul al III-lea - Elevii: Mitre Valentin, Borţosu Viorel, Tudor Ana şi
Coşoveanu Cristina; prof. îndrumător: Antonie Simona;
- dans - locul al III-lea – Elevii: Bădescu Georgiana şi Cîmpeanu Cristian; prof. îndrumător:
Tănase Mădălina;
- miss - locul al III-lea – Eleva Mărgineanu Maria Iuliana; prof. îndrumător: Antonie
Simona;
- Premii obţinute la concursuri aflate în Calendarul Activităţilor Educative Judeţene,
Interjudeţene, Regionale şi Naţionale:
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
23
- Elevii Moronescu Ileana şi Petre Laurenţiu au obţinut locul al III-lea la Concursul Naţional
,,Unitate în diversitate” organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina – secţiunea Echipaj cu
întrebări în limba franceză şi engleză – prof. îndrumători: Mitru Dana şi Tudorache Alina;
Elevul Ştefan Alexandru a obţinut locul al III-lea la acelaşi concurs, secţiunea Power Point
în limba engleză – prof. îndrumător: Măgală Nicoleta;
- La Concursul Judeţean pe teme de mediu ,,Să apărăm natura” organizat de Palatul Copiilor
,,Adrian Băran”, Slatina, elevul Anduţă Andrei a obţinut locul al II-lea – prof. îndrumător:
Popescu Emanuela;
- La Concursul Judeţean de poezii ,,Ion Minulescu – Pana de Aur” organizat de Palatul
Copiilor ,,Adrian Băran”, Slatina, eleva Scarlat Mihaela a obţinut locul al III-lea – prof.
îndrumător: Neacşu Mariana;
- Elevii Moronescu Ileana şi Lazăr Alexandru au obţinut locul al II-lea la Concursul
Regional ,,Magia numerelor” organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina – secţiunea Fizică –
prof. îndrumător: Avram Mirela;
- Eleva Scarlat Mihaela a obţinut locul al II-lea la Concursul ,,Chimia verde – chimia
durabilă” – secţiunea Fotomontaj (în format Power-Point ) cu exemple de bună practică din
cadrul Proiectului de Parteneriat Regional ,,Schimbarea începe cu noi!” organizat de C. T.
,,Alexe Marin”, Slatina; prof. îndrumător: Petru Daniela;
- Elevii Scafucea Alexandru şi Petre Laurenţiu au obţinut menţiune la Concursul Judeţean
,,Şi eu sunt francofon” organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina – prof. îndrumător: Mitru
Dana;
- La Concursul Naţional ,,Cu viaţa mea apăr viaţa” organizat de Palatul Copiilor ,,Adrian
Băran”, Slatina, elevii Savu Nicuşor, Lazăr Alexandru, Mititelu Mihai şi Ştefan Alexandru au
obţinut locul I la faza locală şi locul al II-lea la faza judeţeană – prof. îndrumători:
Vasiloaica Eugenia, Lăpădat Lenuţa şi Petru Daniela;
- La Concursul Naţional ,,Educaţie rutieră - educaţe pentru viaţă” organizat de Palatul
Copiilor ,,Adrian Băran”, Slatina, elevii Biţă Mugurel şi Voiculeţ Claudiu au obţinut locul I
la faza locală, locul I la faza judeţeană şi Menţiune la faza naţională – prof. îndrumători:
Vasiloaica Eugenia, Lăpădat Lenuţa şi Petru Daniela;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
24
- Programul ,,Să ştii mai multe, să fii mai bun!” derulat în săptămâna ,,Şcoala altfel” din
aprilie 2015 a cuprins toate tipurile de activităţi educative extraşcolare şi extracurriculare:
cultural-artistice, sportive, ştiinţifice, de educaţie pentru cetăţenie democratică, recreative,
practice, de ecologizare, educaţie pentru sănătate, educaţie antreprenorială, educaţie rutieră şi
situaţii de urgenţă, instructiv-educative („altfel”).
1.4. CONTEXTUL NAŢIONAL
În contextul aderării României la Uniunea Europeană cerinţa respectării standardelor
europene este obligatorie. Un domeniu social care necesită strategii de dezvoltare şi inovare
pentru a corespunde normelor europene, îl reprezintă învăţământul.
Odată cu semnarea Tratatului de aderare la Uniunea Europeană, România s-a angajat,
printre altele, să dezvolte un învăţământ capabil să răspundă nevoilor de educaţie europeană.
Reforma învăţământului românesc a început în urmă cu câţiva ani şi s-a concretizat
prin dezvoltarea şi implementarea unor strategii educaţionale care au avut la bază modelele
funcţionale ale altor ţări europene. Reforma a vizat schimbări la nivel managerial şi la nivelul
proiectării şi aplicării noului curriculum.
Idealul educaţional al învăţământului românesc actual constă în dezvoltarea unei
personalităţi capabile să facă faţă necesităţilor şi provocărilor lansate de societatea europeană
contemporană.
Un alt aspect important al reformei vizează îmbunătăţirea bazei materiale a unităţilor
de învăţământ prin dotarea laboratoarelor, implementarea noii tehnologii informaţionale şi
refacerea clădirilor astfel încât să corespundă normelor de igienă, sănătate şi securitate.
Dar reforma educaţiei româneşti are un obiectiv care depăşeşte cadrele formale ale
şcolii. Un accent tot mai mare se pune pe promovarea educaţiei permanente şi pe stabilirea de
parteneriate cu celelalte instituţii cu valenţe educative: întreprindere, mass-media, comunităţi
locale. Numai educaţia continuă încurajată, susţinută şi orientată de educaţia formată din
cadrul şcolii poate furniza consistenţă, consecvenţă şi constanţă personalităţii omului
contemporan.
În toate ţările civilizate, învăţământul constituie o prioritate naţională. Principala
preocupare a învăţământului românesc este şi trebuie să fie calitatea. În încercarea de a
răspunde cerinţelor societăţii contemporane şi de a oferi românilor şanse egale cu cele ale
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
25
membrilor statelor europene, trebuie să se încerce îmbunătăţirea serviciilor educative pentru
ca acestea să atingă obiective concrete cum ar fi: nivelul performanţelor, inserţia socială şi
profesională a absolvenţilor, participarea socială şi civică. Măsurile de îmbunătăţire trebuie să
se regăsească şi la nivelul strategiilor manageriale şi educaţionale, a formării continue a
profesorilor, a implementării de metode de predare-învăţare activ-participative, care să
stimuleze interesul elevilor şi să democratizeze relaţia elev-profesor.
În situaţia educaţională actuală, elevul trebuie ajutat şi încurajat să devină un partener
activ în situaţiile de învăţare, interesat direct de propria sa educaţie, prin conştientizarea
necesităţii unei educaţii adecvate ca premisă şi condiţie a reuşitei profesionale şi sociale.
Modernizarea învăţământului s-a impus datorită faptului că nu mai corespundea
cerinţelor unei lumi mereu în schimbare. Implicaţiile deosebite le-a avut şi continuă să le aibă
în acest sens, aderarea la Uniunea europeană. Dar din păcate, sistemul educaţional românesc
trebuie să se confrunte şi cu probleme de ordin social, cum ar fi: violenţa, dezinteresul civic,
care afectează negativ obţinerea de performanţe şcolare atât la nivelul cerinţelor care i se
impun, cât şi la nivel naţional.
Pentru a răspunde adecvat cerinţelor care i se impun, învăţământul românesc trebuie
să preia modelele funcţionale europene, adaptându-le la necesităţile şi specificul societăţii
româneşti. Numai în aşa fel, şcoala românească va putea pregăti nu numai cetăţeni români, ci
şi cetăţeni europeni cu şanse egale de reuşită.
Priorităţi naţionale
Învăţământul profesional şi tehnic (ÎPT) trebuie să contribuie prin oferta educaţională
şi calitatea formării profesionale a absolvenţilor la realizarea unei cât mai bune inserţii a
acestora pe piaţa mucii, la dezvoltarea durabilă a comunităţilor, în condiţiile asigurării
coeziunii economice şi sociale.
Priorităţile strategice ale ÎPT:
- Învăţarea centrată pe elev;
- Eficientizarea parteneriatelor cu agenţii sociali şi economici;
- Dezvoltarea curriculum-ului;
- Dezvoltarea standardelor de pregătire profesională;
- Formarea continuă a personalului didactic;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
26
- Asigurarea calităţii în învăţământul preuniversitar;
- Orientarea profesională şi consilierea elevilor;
- Dezvoltarea sistemului informaţional;
- Modernizarea bazei materiale;
- Optimizarea managementului educaţional;
- Asigurarea de şanse egale;
- Utilizarea ITC în predare;
- Facilitarea participării la formare profesională a elevilor cu nevoi speciale;
- Dezvoltarea învăţământului în zone dezavantajate, zone rurale;
- Formarea continuă a adulţilor;
- Integrarea europeană prin programele ERASMUS;
- Dezvoltarea de materiale pentru formarea diferenţiată.
1.6. OBIECTIVE ŞI PRIORITĂŢI REGIONALE ŞI LOCALE
Regiunea de dezvoltare S-V Oltenia este situată în partea de S-V a României (de unde
i se trage şi numele), include 5 judeţe (Dolj, Gorj, Mehedinţi, Olt, Vîlcea) cu localităţile
structurale în 40 oraşe, 408 comune şi 2066 sate.
Municipiul Slatina, în care funcţionează Colegiul Naţional Agricol „Carol I” se află în
partea de nord-vest a judeţului Olt. Domeniile principale de activitate ale Municipiului
Slatina sunt: industria metalurgică şi comerţul, completate de industria alimentară care
câştigă tot mai mult teren, conform priorităţilor şi obiectivelor din PLAI şi PRAI
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
27
Harta zona Slatina
Rolul PRAI-ului este de a facilita documentarea şi armonizarea documentelor
strategice de la nivelul judeţean (PLAI) şi local (PAS), pentru corelarea ofertei ÎPT şi nevoile
de dezvoltare socio- economică la nivel regional.
Obiectivul general al planificării strategice a ÎPT constă în ,,Creşterea calităţii
educaţiei şi formării profesionale iniţiale şi continue în sprijinul creşterii economice în
contextul dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere”
Obiective specifice:
1. Adaptarea competenţelor absolvenţilor la cerinţele angajatorilor;
2. Dezvoltarea capacităţii de informare, orientare şi consiliere;
3. Creşterea accesului la educaţie pentru tinerii din regiune şi reducerea abandonului
şcolar;
4. Dezvoltarea parteneriatului social în şcolile ÎPT ;
5. Creşterea adaptabilităţii ofertei educaţionale la cerinţele pieţei muncii ;
6. Sprijinirea iniţiativelor transnaţionale şi parteneriatelor la nivel european în domeniul
formării prin ÎTP.
Ţinând seama de contextul socio- economic al judeţului se impune promovarea
următoarelor priorităţi şi obiective, ca deziderate în activitatea de învăţământ profesional şi
tehnic.
Prioritatea 1
Dezvoltarea la elevi a competenţelor de bază în societatea modernă.
Obiectiv:
Adaptarea competenţelor absolvenţilor la cerinţele angajaţilor
Ţintă
Creşterea cu 85% a numărului de absolvenţi nivel 3 de calificare pentru domeniile
prioritare identificate la nivel local şi îmbunătăţirea reală a şanselor de angajare.
Prioritatea 2
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
28
Eficientizarea şi dezvoltarea în cadrul sistemului naţional de educaţie şi formare a
serviciilor integrate de informare, orientare şi consiliere privind dezvoltarea personală.
Obiectiv
1. Formarea competenţelor profesorilor de a asigura elevilor servicii de consiliere şi
orientare şcolară.
2. Dezvoltarea personală şi profesională a elevilor prin implicarea cabinetelor de
asistenţă psihopedagogică şcolară.
Ţintă
Extinderea până în 2016 a serviciilor de consiliere profesională pentru toţi elevii
nivelului 3 de calificare şi părinţii acestora şi 100% din corpul profesoral să participe la
cursuri de formare.
Prioritatea 3
Creşterea ponderii populaţiei cu grad ridicat de pregătire/ calificare.
Obiectiv
Creşterea accesului egal la educaţie în mediul urban şi rural pentru tinerii din judeţ şi
reducerea abandonului şcolar.
Ţintă
Reducerea cu 50% a abandonului şcolar în rândul elevilor care provin din familiile
defavorizate şi creşterea cu 50% a absolvenţilor care provin din familiile defavorizate.
Prioritatea 4
Eficientizarea relaţiilor parteneriale existente şi dezvoltarea de noi parteneriate pentru
ÎPT.
Obiectiv
Dezvoltarea de parteneriate sociale active cu alte unităţi şcolare, autorităţi publice
locale şi parteneri sociali (agenţi economici, patronate).
Ţintă
Dezvoltarea unei reţele de parteneriat educaţional la nivel regional şi local.
Prioritatea 5
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
29
Armonizarea sistemului de învăţământ cu piaţa muncii.
Obiectiv
Creşterea adaptabilităţii ofertei educaţionale cu cererea existentă pe piaţa muncii prin
includerea în şcoală a calificărilor de nivel 2, 3 şi nivel 3 avansat din domeniile prioritare.
Ţintă
Includerea în oferta educaţională a şcolii a cel puţin 75% din calificările de nivel 2, 3
şi nivel 3 avansat şi reducerea procentului de tineri şomeri.
Prioritatea 6
Adaptarea şi consolidarea structurii de formare profesională în contextual concurenţial
pentru a fi competitive în spaţiul european.
Obiectiv
Sprijinirea iniţiativelor transnaţionale şi parteneriatelor la nivel european în domeniul
formării prin ÎPT.
Ţinta
Realizarea unei pregătiri profesionale la nivelul ţărilor din UE a cel puţin 20% din
absolvenţii de ÎPT din unitatea noastră.
PARTEA A II-A. ANALIZA NEVOILOR
2.1. ANALIZA MEDIULUI EXTERN
Studiile arată că economia regională a înregistrat o tendinţă de scădere în ultimii ani.
Din analiza statistică prezentată în PLAI reiese că va exista o evoluţie ascendentă a forţei de
muncă în domeniul construcţiilor, comerţului, serviciilor către populaţiei, precum şi în
domeniul serviciilor pentru agricultură, variaţie nesemnificativă a numărului de persoane
cuprinse în domeniul metalurgiei şi al construcţiilor de maşini, ceea ce ne îndreptăţeşte să
luăm în considerare o menţinere constantă a numărului de clase la IPT în aceste domenii.
Pentru asigurarea durabilităţii, se recomandă „eforturi susţinute”, ceea ce presupune,
în acest context, o atitudine de disciplină şi dorinţă de a întreprinde eforturile necesare,
implicând o serie largă de factori interesaţi.
În ceea ce priveşte sistemul educaţional, dialogul cu partenerii sociali trebuie
intensificat, atât prin măsuri de eficientizare, cât şi printr-o mai strânsă cooperare între fiecare
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
30
şcoală şi AJOFM. Prin astfel de colaborări s-ar putea organiza vizite în şcoli ale
reprezentanţilor AJOFM care să le vorbească elevilor despre nevoile de pe piaţa muncii,
despre cum să-şi întocmească un CV, cum să solicite un loc de muncă şi despre aşteptările
angajatorilor din partea viitorilor absolvenţi.
Odată cu dezvoltarea tehnologiei este necesară şi dobândirea de noi abilităţi şi
competenţe de către viitoarea forţă de muncă. Nevoile de formare profesională vor fi strict
legate de cerinţele de pe piaţa muncii. Cererea şi oferta de muncă sunt categorii şi mărimi
dependente, pe de o parte, de dezvoltarea economică-socială şi, pe de altă parte, de
fenomenele şi procesele social-demografice.
La grupa de elevi între 15 şi 19 ani ce vor fi cuprinşi în majoritatea lor în cadrul ÎPT,
se constată o scădere accentuată a numărului acestora în următorii ani în special în anul 2020,
fapt care va conduce la scăderea numărului de cadre didactice la toate specialităţile.
Evoluţia populaţiei şcolare în perspectiva anului 2020
ANUL
2003 2010 2020
NR. ELEVI 37723 33099 26442
Competenţele necesare pentru ocuparea forţei de muncă în viitor vor fi:
Competenţe în tehnologia informaţiei şi comunicării;
Comunicarea în limbi străine;
Competenţe privind asigurarea calităţii produselor şi serviciilor;
Spirit antreprenorial;
Capacitatea de a exploata schimbările continue;
Lucrul în echipă;
Competenţe în căutarea unui loc de muncă şi de autopromovare.
Pentru dobândirea competenţelor şi a aptitudinilor, este necesară o bază materială care
să fie
în concordanţă cu noile tehnologii constând în laboratoare şi ateliere-şcolare performant
dotate precum şi desfăşurarea orelor de instruire practică la agenţi economici, viitori
angajatori şi absolvenţilor de ÎPT.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
31
Parteneriatele realizate între unităţile de învăţământ şi agenţii economici creează
tânărului absolvent imaginea viitorului loc de muncă, educarea în spiritul firmei fiind de
natură informală.
Agenţii economici se vor implica în cultivarea educaţiei profesionale sprijinind
programul şi curriculum-ul şcolii pentru a-şi atinge scopurile sau obiectivele de învăţare şi
formare (integrarea tehnologiei în educaţie, standarde profesionale).
Colaborarea cu şcoala are următoarele avantaje:
asigură buna cunoaştere a potenţialilor viitori angajaţi ai firmei care solicită un
loc de muncă având abilităţile şi competenţele necesare;
induce o imagine de firmă responsabilă şi consolidează poziţia acesteia în
cadrul comunităţii;
elevii şi profesorii pot fi sursa unor răspunsuri inovatoare în cadrul proiectelor
şi cercetărilor, ceea ce poate aduce beneficii colaboratorilor;
apare oportunitatea contactării de noi firme şi potenţiali clienţi;
apare oportunitatea de a folosi dotările şcolii sau abilităţile personalului
acesteia (limbi străine, informatică).
Toţi cei implicaţi în parteneriatul dintre educaţie şi mediul afacerilor vor conştientiza
necesitatea trecerii de la un parteneriat consultativ la unul colaborativ cu implicaţii directe
atât pentru angajatori, cât şi pentru mediul educaţional care trebuie să răspundă standardelor
europene.
ANALIZA MEDIULUI INTERN – AUTOEVALUAREA
Procesul instructiv-educativ este coordonat la nivelul unităţii de echipa managerială
conform normelor metodologice prevăzute în legislaţia în vigoare.
Consiliul şcolii a elaborat la începutul anului şcolar oferta curriculară cu o descriere a
facilităţilor şi obiectivelor liceului, a metodologiei de selecţie a opţiunii în privinţa C.D.L şi a
sistemului de evaluare a elevilor.
Echipa managerială pune accentul pe creşterea calităţii actului educaţional. Factorii
care contribuie la realizarea acestui deziderat sunt: intrarea la timp în clasă a profesorului;
motivarea elevilor printr-o strategie didactică modernă, ceea ce înseamnă perfecţionarea
tuturor cadrelor didactice, fundamentarea actului educaţional pe baza nevoilor de dezvoltare
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
32
personală şi profesională a elevilor din perspectiva dezvoltării durabile şi asigurării coeziunii
economice şi sociale.
Climatul organizaţiei şcolare este deschis, caracterizat prin dinamism şi grad înalt de
angajare a membrilor instituţiei şcolare; este un climat stimulativ care oferă satisfacţii,
relaţiile dintre cadrele didactice sunt de respect, de sprijin reciproc, de colegialitate.
Echipa managerială este deschisă, ascultă întotdeauna şi ţine cont de sugestiile
profesorilor, face aprecieri frecvente şi sincere la adresa acestora şi le respectă competenţa.
Toate acestea se reflectă pozitiv în activitatea instructiv-educativă şi în conduita cadrelor
didactice.
2.2.1. Predarea şi învăţarea
Proiectarea didactică stă în atenţia profesorilor, fiecare dispunând de un material
informativ adecvat.
În general, elevii sunt implicaţi activ în procesul de predare-învăţare, dar constatăm că
puţine cadre didactice utilizează învăţarea centrată pe elev. Cu toate acestea, cadrele didactice
folosesc din ce în ce mai mult metode moderne predare-evaluare, materialul didactic existent
se utilizează în mod curent la ore. Totuşi se constată că lecţiile în AEL sunt aproape
inexistente, nu există suport de curs în format electronic.
Unii elevi nu învaţă suficient, obţinând rezultate sub posibilităţile lor intelectuale.
În continuare, avem în vedere concertarea eforturilor pentru ca elevii să dobândească
o pregătire generală bună, cunoştinţe aprofundate în domeniile legate de viitoarea carieră,
competenţe necesare inserţiei sociale şi deprinderi de muncă intelectuală pentru a putea
învăţa pe tot parcursul vieţii. Întreaga activitate va fi organizată de aşa manieră încât să se
creeze în Colegiul Naţional Agricol „Carol I” un mediu educaţional profesionist, la standarde
instrucţionale şi morale înalte.
2.2.2. Baza materială
3 laboratoare de informatică conectate la Internet;
1 cabinet biologie;
1 cabinet fizică;
1 laborator chimie;
1 laborator patologie veterinară;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
33
1 laborator zootehnie;
1 laborator agricultură-horticultură;
1 laborator industrie alimentara;
1 cabinet contabilitate;
1 cabinet de legislaţie rutieră;
cabinet consiliere psihopedagogica;
cabinet medical scolar;
cabinet stomatologie:
centrala termica
spalatorie
sală de sport;
teren de sport;
bibliotecă cu peste 30.000 de volume;
internat cu 300 de locuri;
cantină cu 220 de locuri;
atelier pentru instruirea practică, mecanic;
fermă didactică seră;
solar
livada
lot didactic experimental;
sistem de supraveghere video
În ceea ce priveşte materialele didactice şi dotarea şcolii, unitatea noastră de
învăţământ
dispune de o dotare mulţumitoare în majoritatea cabinetelor, laboratoarelor şi atelierului
pentru instruire practică. Fiecare catedră a fost dotată cu laptop şi videoproiector pentru
creşterea calităţii activităţilor instructiv-educative desfăşurate la clasă.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
34
2.2.3. REZULTATELE ELEVILOR
DATE STATISTICE: PROMOVABILITATE PE NIVELURI, PROFILURI /DOMENII DE
PREGĂTIRE PROFESIONALĂ
ANUL
ŞCOLAR
NIVEL PROFIL/
DOMENIU
Nr.
elevi
înscri
şi
Nr. elevi
înscrişi rămaşi
Repetenţi/
Exmatriculaţi/Nesc
olarizati
Promovab
ilitate
%
2014/2015 LICEU ZI –
RUTA
DIRECTĂ
Servicii - - - -
Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
94 72 7 exmatriculaţi
2 transferaţi
13 neşcolarizaţi
76,5%
Tehnic 72 55 7 exmatriculaţi
10 neşcolarizaţi
91,48%
PROFESIONA
LĂ
Mecanică - - - -
Comerţ 29 19 7 neşcolarizaţi
1 abandon
2 transferaţi
65,5%
Agricultură - - - -
LICEU SERAL Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
100 96 9 repetenţi
5 exmatriculaţi
87%
Servicii
66 62 1 exmatriculat
3 repetenţi
93%
Tehnic 119 102 9 exmatriculaţi
8 repetenţi
85,71%
LICEU SERAL
RUTĂ
PROGRESIVĂ
Comerţ/
Servicii
30 25 3 exmatriculaţi
2 repetenţi
83,3%
Tehnic 45 37 7 exmatriculaţi
1 repetent 82,2%
Resurse
naturale şi
protecţia
mediului
19 15 1 exmatriculat
3 repetenţi
78,9%
ŞCOALA
POSTLICEALĂ
Industrie
alimentară
88 83 3 exmatriculaţi
5 repetenţi
94,3%
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
35
DATE STATISTICE
PROMOVABILITATE PE NIVELURI ŞI CLASE
Nivel educaţional
2014-2015
clasa Nr.
elevi
înscrişi
PROM. (%)
Liceu Ciclul inferior IX 25 56%
X 59 72%
Ciclul superior,
ruta directă -zi
XI 43 81%
XII 37 75%
Ciclul inferior,
seral
IX 30 89%
X 38 79%
Ciclul superior,
seral(RD+RP)
XI 83 81%
XII 88 94,82%
XIII 58 86%
XIV 94 83%
Învăţământ
professional
de 3 ani
IX 29 65%
X - -
-
Învăţământ
postliceal
Şcoala postlicea-
lă
I 60 95%
II 28 98%
2.2.4 Consilierea şi orientarea profesională oferită elevilor
Cadrele didactice se implică în ceea ce priveşte orientarea profesională a elevilor. În
acest sens, la toate clasele terminale, psihologul şcolii aplică teste de interese şi aptitudini
care îi ghidează pe elevi în alegerea profesiei; rezultatele obţinute sunt trecute în fişa psiho-
pedagogică a elevului.
Totodată li s-a prezentat elevilor mapa cu profilurile ocupaţionale, acestea cuprinzând
informaţii detaliate despre fiecare meserie sau profesie, respectiv descrierea ocupaţiei şi
conţinutului muncii, echipamentele şi instrumentele de lucru, atribuţiile şi responsabilităţile,
programul de lucru, mediul de activitate, situaţiile de risc, cerinţele medicale şi psihice
impuse de profesie, cerinţele de educaţie şi pregătire profesională; dinamica ocupaţiei pe
piaţa muncii şi informaţii suplimentare cu privire la locurile unde se pot documenta în
privinţa profesiei alese.
În cadrul orelor de dirigenţie, elevii au fost îndrumaţi în privinţa elaborării corecte a
unui CV, scrisoare de intenţie; le-au fost aduse la cunoştinţă modalităţile cele mai pertinente
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
36
de susţinere a unui interviu, precum şi tehnicile de evitare a întrebărilor-capcană adresate de
către persoana care conduce interviul.
Programul activităţilor de consiliere şi orientare profesională pentru anul
şcolar 2015-2016
NR.CRT
ACTIVITATE
SCOP ŞI
BENEFICII
CINE?
REZULTATE
EVALUATE /
AŞTEPTATE
1. Oferta educaţională în
concordanţă cu PRAI şi
PLAI
Atragerea elevilor
din şcolile generale
din zona Slatina
Elevii din
clasa a VIII-a
Realizarea
planului de
învăţământ
2. Programe de parteneriat
cu Comitetul reprezentativ
al părinţilor
- Implicarea
părinţilor în
orientarea
profesională;
- Atragerea acestora
în programele
educaţionale ale
şcolii
Părinţii
tuturor
elevilor
- Scăderea
numărului de
absenţe
nemotivate şi a
cazurilor de
abandon şcolar;
- Dezvoltarea
bazei materiale
3. Consilierea elevilor în
cadrul cabinetului
psihopedagogic
Identificarea
aptitudinilor
Toţi elevii Identificarea
traseului
educaţional optim
4. Colaborări cu AJOFM,
Camera de Comerţ şi
Industrie
Popularizarea ofertei
pieţei muncii
- Elevii
claselor
a XII-a;
Elevii fac
cunoştinţă cu
meseriile oferite
de piaţa muncii
5. Desfăşurarea activităţii de
instruire practică în
societăţi comerciale
Încadrarea în
cerinţele locului de
muncă
Toţi elevii Consolidarea
deprinderilor
profesionale
6. Vizite la societăţile
comerciale
Observarea
condiţiilor concrete
de desfăşurare a
procesului de
producţie
Toate clasele Familiarizarea cu
un loc de muncă
7. Teste de orientare
profesională
Realizarea unei
diagnoze privind
interesele
profesionale
Clasele a IX-a
şi a XII-a
liceu
Identificarea
traseului
educaţional
8. Participarea la concursuri
interdisciplinare şi pe
meserii, olimpiade şcolare
Încurajarea elevilor
pentru participarea la
concursuri şi
obţinerea de
Toţi elevii Evaluarea
aptitudinilor
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
37
performanţe şcolare
9. Participarea la activităţi
extraşcolare
Identificarea
talentelor, calităţilor,
aptitudinilor elevilor
Toţi elevii Evaluarea
aptitudinilor
10. Lecţii de orientare şcolară - Informare
- Consiliere
Toate clasele - Orientarea
şcolară a elevilor;
- Dezvoltarea
personală
11. Prezentarea sarcinilor de
căutare a unui loc de
muncă
- Informare
- Consiliere
Elevii clasei
a XII-a
Interviu, CV,
Scrisoare de
intenţie
12. Vizitarea instituţiilor de
învăţământ superior şi
întâlniri cu cadre didactice
universitare
- Informare
- Consiliere
Elevii clasei
a XII-a
Familiarizarea cu
viaţa de student
2.2.5. Calificări şi curriculum
Proiectarea curriculară are ca direcţie importantă definirea clară a ofertei şcolii în
raport cu interesele şi aptitudinile elevului, precum şi cu aşteptările societăţii. Obiectivul
nostru este formarea şi dezvoltarea abilităţilor profesionale ale tinerilor prin instruire iniţială,
continuă, precum şi crearea de oportunităţi de locuri de muncă.
Oferta educaţională – curriculară şi extracurriculară – permite individualizarea şcolii
noastre şi crearea unei ,,personalităţi” a acesteia.
Oferta curriculară conţine prezentarea finalităţilor şi a obiectivelor liceului nostru,
numărul de clase şi ani de studiu, discipline de trunchi comun şi numărul de ore alocat
acestora prin planul cadru, pentru calificările existente, propunerile de CDL pentru clasele a
IX-a şi a X-a care le poate oferi şcoala noastră, metodologia de selecţie şi de opţiune în
privinţa CDL-ului.
S-au proiectat trasee educaţionale alternative: liceu zi şi seral, şcoală profesională,
şcoala postliceală, folosind la parametri maximi resursele umane şi materiale de care dispune
şcoala noastră.
Numărul de ore s-a stabilit în funcţie de utilizarea eficientă a resurselor umane şi
materiale, pregătirea personalului didactic, interesul elevilor, cerinţele părinţilor, interesele şi
legăturile cu comunitatea locală.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
38
Opţionalele/ pachetele de opţionale pe care le poate oferi şcoala 2014-2015 (C.D.L.-uri)
- Domeniul: Mecanică
- Realizarea de repere şi subansambluri- clasa a IX-a A: Vasiloaica Eugenia
- Depanarea mecanismelor motorului cu ardere interna - clasa a X-a B: Vasiloaica
Eugenia
- Domeniul: Agricultură
- Identificarea mijloacelor de muncă în agricultura modernă -clasa a IX-a A- grupa
tehnician veterinar : Anton Petra, Popescu Florina
- Domeniul: Industrie alimentară
- Factorii care influenţează produsele de panificaţie – clasa a IX- a A – grupa de
industrie alimentară – Barabaş Florina
- Domeniul: Comert
- Activităţile unităţilor economice- clasa a IX-a B - învăţământ profesional de 3 ani -
Anghel Florica Felicia şi Coadă Ştefania
- Etică şi profesionalism la locul de muncă – clasa a X-a – învăţământ profesional de 3
ani – Vintilă Mariana şi Anghel Florica Felicia
La proiectarea ofertei curriculare s-au avut în vedere reperele/criteriile:
armonizarea exigenţelor sociale cu cele individuale;
integrarea unor cursuri cu caracter inter- şi transdisciplinar, cu valenţe
formative deosebite;
asigurarea unor discipline opţionale vizând pregătirea de specialitate,
diferenţiate conform specializării, dar şi atractive pentru elevi;
îmbinarea tradiţiei cu spiritul inovator în vederea creării posibilităţii de a
aplica noile tehnici de învăţare şi de evaluare;
necesitatea stăpânirii la nivelul superior a unei limbi străine, precum şi a
tehnologiei informaţiei şi comunicaţiei, atractivitate, actualitate, diversitate -
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
39
în vederea lărgirii posibilităţii de valorificare a resursei ,,elevi”, a
disponibilităţii de învăţare, a intereselor, a abilităţilor şi a capacităţilor fiecărui
elev în parte;
crearea unui cadru adecvat care să permită o colaborare avantajoasă şcoală-
comunitate;
atragerea sprijinului comunităţii, precum şi valorificarea oportunităţilor oferite
de comunitate;
armonizarea intereselor şcolii cu cele ale elevilor şi ale părinţilor, armonizarea
valorilor culturale regionale cu cele naţionale şi universale;
completarea ofertei curriculare printr-o bogată ofertă extracurriculară, pentru a
crea oportunităţi de formare/dezvoltare a elevilor, dar şi de atragere şi
menţinerea elevilor în şcoală noastră;
elaborarea programelor opţionale;
promovarea ofertei educaţionale şi înţelegerea de către elevi şi părinţi prin
înscrierea achiziţiilor pe care elevii le pot dobândi şi utilizarea unor strategii
de promovare adecvate;
baza materială a şcolii şi de pregătirea cadrelor didactice (permite atingerea
competentelor pentru toate calificările propuse).
În cadrul instruirii practice elevii sunt integraţi în condiţii reale de producţie, în
cadrul atelierelor-şcoală, încurajându-se munca în echipă şi folosindu-se tehnici care să
întărească încrederea elevilor în propria valoare.
Ne-am propus un program de orientare profesională a elevilor noştri în raport cu
evoluţia tehnologiilor şi cu dinamica pieţei muncii, precum şi îmbunătăţirea şi achiziţionarea
selectivă a echipamentelor şi materialelor de predare-învăţare teoretică şi practică în scopul
unei bune desfăşurări a procesului instructiv -educativ.
2.2.6. Resurse umane
Pregătirea de specialitate şi cultură generală se realizează de către un corp profesoral
format din 49 cadre didactice cu experienţă în munca la catedră, preocupate pentru formarea
continuă şi pentru dezvoltarea bazei materiale a şcolii.
Structura şcolii se prezintă după cum urmează:
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
40
49 cadre didactice, din care 35 titulari, 10 suplinitori, 3 personal asociat şi 1
pensionat;
Pregătirea profesională a cadrelor didactice este următoarea:
- doctorat - 1
- gradul I – 24
- gradul al II-lea - 6
- gradul definitiv - 9
- debutanţi – 8
- necalificaţi-1
2.2.7. Parteneriate şi colaborare
1. Colaborarea cu părinţii
La nivelul şcolii funcţionează Comitetul reprezentativ al părinţilor, constituit din
preşedinţii comitetului de părinţi pe clase de la învăţământul de zi. Comitetul reprezentativ al
părinţilor îşi desfăşoară activitatea în baza unui regulament propriu de organizare şi
funcţionare. Afost întocmită şi o tematică a lectoratelor cu părinţii la nivelul şcolii. Şedinţele
Comitetului reprezentativ al părinţilor nu s-au desfăşurat întotdeauna conform graficului.
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” a încheiat acorduri de parteneriat pentru educaţie
cu familiile elevilor privind asigurarea condiţiilor optime de derulare a procesului de
învăţământ prin aplicarea şi responsabilizarea părţilor în educaţia elevilor. Parteneriatul
prevede ca părintele/reprezentantul legal să aibă o comunicare permanentă cu şcoala; să se
îngrijească de frecvenţa elevului la cursuri; să răspundă de fiecare dată la chemările şcolii şi
să susţină măsurile pe care aceasta le propune în vederea îmbunătăţirii situaţiei şcolare a
elevilor
Acordul de parteneriat pentru educaţie este prezentat în Anexa 4.
2. Colaborarea cu agenţii economici
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” a încheiat programe de parteneriat cu societăţi
comerciale din Slatina pentru desfăşurarea activităţii de instruire practică comasată a elevilor.
Elevul intră astfel în contact direct cu instrumentele şi echipamentele locului de muncă în
unităţile economice de profil.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
41
Parteneriatele de colaborare unde elevii desfăşoară instruirea practică sunt încheiate
cu:
DIRECŢIA JUDEŢEANĂ SANITAR – VETERINARĂ ŞI PENTRU
SIGURANŢA ALIMENTELOR- OLT;
S.C. SORA GILA-BIG S.R.L.
S.C. ,, AS 2000” S.R.L
SC OLTPIESS SRL/SLATINA
S.C.DENATOUR S.A
SC DENAFEL SRL –Slatina
S.C. ADELA S.R.L.
S.C. „COMDIALL” S.R.L.
S.C. „MILIMAG” S.R.L
S.C.„ARITON” S.R.L.
S.C.„ELPREDA” S.R.L.
S.C. „LOCTRANS” S.R.L.
S.C. „OLT POMP” S.RL.
SC X-TREME S.R.L.
SISTEMUL DE GOSPODĂRIRE A APELOR OLT
AGENŢIA PENTRU PROTECŢIA MEDIULUI
SC KAUFLAND S.C.S . /SLATINA
S.C. ARITON S.R.L.-SLATINA
S.C.ELDAS ELECTRIC S.R.L.-SLATINA
SC MES SEM SRL
3. Colaborarea cu alte instituţii de învăţământ
Protocoalele încheiate vizează colaborarea în vederea organizării şi derulării
activităţilor
educative specifice. Aceste instituţii de învăţământ sunt:
U.S.A.M.V.- Bucureşti
UPB Bucuresti
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
42
Colegiul Agricol „D.P. Barcianu”-Sibiu
Colegiul Tehnic „Ştefan Milcu”- Calafat
Colegiul Economic „P.S. Aurelian” -Slatina
Colegiul Tehnic „Danubius”- Corabia
Colegiul Agricol Poarta Albă
Palatul copiilor,,Adrian Băran”- Slatina
Şcoala Postliceală Sanitară de Stat SLATINA
Muzeul Judeţean Olt
C.C.D.-OLT
Fundația pentru tineret ELMI
Poliția Municipiului SLATINA
ISU „Matei Basarab” –OLT
Biblioteca judeţeană OLT
4. Colaborarea cu autorităţile locale
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” a încheiat programe de parteneriat cu:
Primăria Slatina;
Consiliul Judeţean Olt;
Biblioteca Judeţeană „Ion Minulescu ” Slatina
I.S.U. „ Matei Basarab ”
Agenţia Judeţeană de Protecţia Mediului;
Agenţia Judeţeană a Ocupării Forţelor de Muncă
Jandarmeria
Inspectoratul de Poliţie al Judeţului Olt;
Centrul de Consiliere şi Orientare Profesională al Universităţii din Craiova
Muzeul Judeţean Olt
2.3. ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI
PUNCTE SLABE
Liceul datează de peste 130 de ani; Situarea în oraş – periferie;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
43
Număr mare de cadre didactice cu gradul
I şi II;
Cadre didactice cu doctorat;
Participarea constantă a cadrelor
didactice la cursurile de perfecţionare;
Existenţa unei baze didactice proprie
proceselor instructiv – formative;
Dotarea laboratoarelor de specialitate cu
material didactic de ultimă generație;
Existenţa unei biblioteci cu un număr
foarte mare de cărţi din diverse domenii;
Existenţa a două laboratoare de
informatică cu 38 de calculatoare;
Managementul eficient al timpului în
respectarea programelor şi pregătirea
suplimentară a elevilor;
Existenţa căminului şi a cantinei şcolare,
reabilitate integral;
Gestionarea eficientă a resurselor
financiare, bugetare şi extrabugetare;
Implicarea activă a şefilor de catedre în
proiectarea, organizarea, monitorizarea şi
evaluarea activităţii instructiv-educative;
Asigurarea desfăşurării procesului
instructiv - educativ într-o unitate şcolară
cu autorizaţie sanitară de funcţionare;
Existenţa la nivelul şcolii a unor
programe, proiecte, parteneriate bine
elaborate, cu obiective clar stabilite, în
care sunt implicaţi deopotrivă elevii,
Implicarea insuficientă a unor cadre
didactice în procesul formativ;
Preocupare insuficientă a cadrelor de
specialitate din unitatea şcolară pentru
realizarea unui C.D.L. în conformitate cu
aşteptările comunităţii locale, având în
vedere resursele materiale şi umane de
care dispunem;
Existenţa unor oameni reticenţi la
schimbările continue care au loc;
Necunoaşterea sau cunoaşterea parţială a
legislaţiei şcolare;
Lipsă de comunicare reală (coordonare -
cooperare) între cadrele didactice pentru
armonizarea influenţelor educative;
Lipsa disponibilităţii de lucru în echipă a
cadrelor didactice;
Insuficienta utilizare a materialelor
didactice, a tehnicii informaţionale şi a
metodelor active în demersul didactic;
Elevii sunt solicitaţi de către părinţi la
diverse activităţi, ceea ce determină unele
dezechilibre în buna desfăşurare a
procesului instructiv-educativ;
Existenţa unui număr mare de elevi ai
căror părinţi sunt plecaţi în străinătate,
ceea ce determină înregistrarea unor
situaţii de abandon şcolar;
Fragmentarea excesivă a unor catedre,
numărul mare de suplinitori raportat la
numărul de titulari din şcoală,
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
44
cadrele didactice, comunitatea, părinţii;
Elevi şi profesori recunoscuţi pe plan
judeţean, naţional în urma implicării în
activităţi extracurriculare de succes –
concursuri, expoziţii, etc;
Elev premiant (locul I) la Olimpiada
națională, domeniul Creşterea animalelor;
Consiliul elevilor, partener în actul
educaţional.
nerespectarea termenelor de transmitere a
situaţiilor către conducerea şcolii şi
secretariat;
Numărul mare de elevi înscrişi în clasa a
IX-a cu medii de admitere foarte mici;
Interesul scăzut faţă de calificările din
domeniul agricol.
OPORTUNITĂŢI
AMENINŢĂRI
Participarea la diferite programe
europene iniţiate pentru pregătirea
României la Comunitatea Europeană;
Deschiderea colegiului faţă de
colaborarea cu organizaţii interne şi
externe;
Colaborarea permanentă cu Primăria,
Consiliul local, Inspectoratul Şcolar
Judeţean Olt, Direcţia de Muncă şi
Protecţie Socială, pentru a specializa
elevii în meseriile în care există deficit de
muncă; cu alte organisme şi organizaţii
implicate în educarea tinerei generaţii;
Preocuparea şi sprijinul conducerii
comunităţii locale pentru dezvoltarea
bazei materiale;
Existenţa multiplelor posibilităţi de
informare;
Cursuri de formare pentru profesori în
programe convenabile;
Lipsa de interes a unor cadre didactice în
urmărirea modificărilor legislative noi
apărute;
Inerţia, rutina susţinută de slaba motivare a
unor cadre didactice pentru atingerea
standardului profesional;
Creşterea abandonului şcolar, absenteismul
în rândul elevilor;
Nedeclararea nevoilor de personal a
agenţilor economici;
Reţinerea agenţilor economici în afirmarea
nevoilor de profesionalizare a resurselor
umane de care dispun;
Tendinţa accentuată a persoanelor tinere de
a părăsi regiunea, mergând în Bucureşti
sau în alte ţări;
Punerea interesului personal înaintea celui
de grup;
Formalismul monitorizării activităţii din
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
45
Posibilitatea implicării Consiliului Școlar
al Elevilor şi a Comitetului Reprezentativ
al Părinţilor în viaţa şcolii;
Încadrarea cu personal didactic titular şi
micşorarea numărului de suplinitori.
şcoală, reflectat în acordarea calificativelor.
2.4. REZUMATUL
ASPECTELOR PRINCIPALE CARE NECESITĂ DEZVOLTARE.
PRIORITĂŢI ŞI OBIECTIVE GENERALE
1. Adaptarea competenţelor absolvenţilor la cerinţele angajatorilor
Măsura 1.1 Creşterea gradului de satisfacere a cerinţelor angajatorilor
Măsurat prin:
Număr de elevi cuprinşi în sistemul IPT pe nivele de calificare şi calificări prioritare
Număr de absolvenţi cu nivelul 3/4/5 de calificare din sistemul IPT care s-au angajat
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
Creşterea numărului de absolvenţi IPT cu nivelul 3/4/5
de calificare pentru domeniile prioritare, astfel încât
acesta să reprezinte 85% din totalul absolvenţilor
2016
C.N.A.,,CAROL I”,
ISJ- OLT,
CLDPS OLT
Redimensionarea numărului de clase/nr elevi cuprinşi
în învăţământul IPT pe nivele de calificare în raport cu
tendinţele de dezvoltare locală
anual
C.N.A.,,CAROL I”
ISJ- OLT,
CLDPS OLT
Măsura 1.2 Restructurarea reţelei şcolare
Măsurată prin:
Număr de clase IPT adaptate la cerinţele pieţei muncii
Număr de parteneriate care să asigure accesul la educaţie
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
Restructurarea reţelei şcolare în funcţie de populaţia
şcolară şi de domeniile prioritare identificate la nivel
local
anual C.N.A. ,,CAROL
I”, AJOFM, ISJ-
OLT, CLDPS,
asociaţii
patronale
Măsura 1.3 Elaborarea de programe de perfecţionare şi formare profesională pentru
cadrele didactice de la C.N.A.Carol I în sectoarele economice prioritare şi pentru noile tehnologii
Măsurată prin:
Număr de programe noi, de perfecţionare şi formare profesională elaborate
în parteneriat cu universităţile şi asociaţiile patronale/agenţii economici
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
46
Număr de cadre didactice care participă la programele de perfecţionare şi
formare profesională
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
Analiza specializărilor cadrelor didactice şi
identificarea deficitului de cadre didactice cu specializări
cerute de piaţa muncii
anual C.N.A. ,,CAROL I”
ISJ- OLT
Îmbunătăţirea accesului la programele de
perfecţionare şi formare profesională
anual CLDPS OLT,
ISJ OLT
CCD OLT
2. Dezvoltarea capacităţii de informare, orientare şi consiliere
Măsura 2.1 Facilitarea accesului la servicii de orientare şi consiliere pentru elevi şi
părinţi
Măsurat prin:
Număr de elevi şi părinţi consiliaţi
Număr de profesori consilieri angajaţi
Număr de profesori consilieri formaţi
Număr de cabinete dotate corespunzător metodologiilor de organizare
şi funcţionare
Număr de seturi de indicatori
Acţiuni
Orizo
nt de timp
Organizaţie
responsabilă
Organizarea de campanii de
informare, orientare şi consiliere
anual C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
Atragerea elevilor şi părinţilor
cu accent pe cei care provin din familii sărace
şi de etnie rroma, către serviciile de orientare şi
consiliere pe care le oferă cabinetele din
unităţile de învăţământ
anual C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
Creşterea numărului de
profesori consilieri astfel încât raportul profesor
consilier/elev să devină 1/5
2016
C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
Organizarea de cursuri de
formare pentru profesorii consilieri şi diriginţi
2015-2016 C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
CCD OLT
Dotarea cabinetelor şcolare de
asistenţă psihopedagogică cu materiale
informative privind reţeaua şcolară, profilele
ocupaţionale, calificările profesionale, baterii
de teste, echipamente si soft etc.
2015-2016 C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
CCD OLT
Dezvoltarea sistemului de
monitorizare a evoluţiei elevului
2015-2016 C.N.A. ,,CAROL I”,
ISJ- OLT
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
47
Indicatori: * Creşterea cu 50% a numărului de elevi şi părinţi
consiliaţi
* 100% din corpul profesorilor consilieri şi a diriginţilor să
participe la cursuri de formare
3. Creşterea accesului egal la educaţie în mediul urban şi rural, pentru tinerii din
judeţ şi reducerea abandonului şcolar
Măsura 3.1 Îmbunătăţirea infrastructurii educaţionale de bază şi a dotării şcolilor
IPT cu echipamente didactice/şcolare şi IT
Măsurat prin: - Număr de săli de clasă reabilitate, consolidate sau extinse
- Număr de laboratoare dotate cu echipamente didactice/şcolare şi IT
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
- Identificare sălilor de clasă eligibile în accesarea
fondurilor necesare reabilitării şi dotării
2015 –
Noiembrie
C.N.A. ,,CAROL
I”,
ISJ- OLT
Consiliul
Judeţean,
Consiliul
Local
- Reabilitaterea, consolidarea unităţii de învăţământ
2016
C.N.A. ,,CAROL
I”,
ISJ- OLT
Consiliul
Judeţean,
Consiliul
Local
Dotarea laboratoarelor cu echipamente
didactice/ şcolare şi IT
2015-2016
C.N.A. ,,CAROL
I”,
ISJ OLT
Consiliul
Judeţean,
Consiliul
Local
Indicatori: - 30% din suprafaţa unităţii de învăţământ a fost reabilitată, consolidată
- 50% din laboratoare au fost dotate cu echipamente didactice/şcolare şi
IT
Măsura 3.2 Extinderea accesului la formarea continuă
Măsurată prin:
Număr de cursanţi
Număr de absolvenţi în calificările cerute de piaţa muncii
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
48
Reautorizarea calificării pentru formare adulţi
,,Lucrător în cultura plantelor” şi a altor calificări
cerute pe piaţa muncii
anual C.N.A.
,,CAROL I”,
ISJ- OLT
AJOFM OLT
Organizarea de campanii de informare pentru atragerea
adulţilor la cursurile oferite de către C.N.A. ,,CAROL I”
anual C.N.A.
,,CAROL I”
ISJ- OLT
AJOFM OLT
Formarea continua pentru adulţi în C.N.A. ,,CAROL I”
anual C.N.A.
,,CAROL I”,
ISJ- OLT
AJOFM OLT
Indicatori: Până în 2016 autorizarea a altor 4 calificări
Creşterea numărului de absolvenţi
4. Dezvoltarea parteneriatului social în IPT
Măsura 4.1 Dezvoltarea parteneriatului public-privat pentru o mai bună adaptare a
ofertei educaţionale la specificul pieţei muncii
Măsurată prin:
Număr de parteneriate realizate la nivel local
Număr CDL-uri elaborate în parteneriat cu agenţii economici
Număr de absolvenţi care se angajează la partenerii unităţii de
învăţământ CNA ,,CAROL I ,,
Acţiuni
Orizont de
timp
Organizaţie
responsabilă
Realizarea de parteneriate
funcţionale între univesităţile din regiune,
agenţi economici, asociaţii patronale, unităţi
de învăţământ şi alte organizaţii parteneriale,
pentru adaptarea ofertei educaţionale la
specificul pieţei muncii
2015 Instituţiile din CLDPS
C.N.A. ,,CAROL I”
/agenţi economici
Implicarea sporită a agenţilor
economici în dezvoltarea ofertelor de educaţie,
relevante pentru nevoile de învăţare
individuală şi pentru nevoile agentilor
economici
anual CLDPS OLT,
C.N.A. ,,CAROL I”
ISJ- OLT,
agenti economici
Fiecare CDL să aibă un
partener – agent economic - la elaborarea
Curriculumului în Dezvoltare Locală şi pentru
efectuarea instruirii practice
anual
CLDPS OLT,
C.N.A. ,,CAROL I”
ISJ- OLT agenţi economici
Facilitarea angajarii
absolvenţilor la partenerii unităţii de
învăţământ
anual
C.N.A. ,,CAROL I”
CLDPS OLT/
agenţi economici
Indicatori: Creşterea cu 50% a numărului de absolvenţi care se angajează la
partenerii unităţii de învăţământ C.N.A. ,,CAROL I”
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
49
5. Creşterea adaptabilităţii ofertei educaţionale la cerinţele pieţei muncii
Măsura 5.1 Creşterea numărului de elevi care obţin nivelul 4 de calificare, în
calificări deficitare pe piaţa muncii
Măsurată prin:
Număr absolvenţi care obţin nivelul 4 de calificare în calificări
deficitare pe piaţa muncii
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
Fundamentarea proiectului planului de
şcolarizare în concordanţă cu domeniile prioritare
identificate la nivel regional şi local
anual
C.N.A.
,,CAROL I” ,
ISJ- OLT
CLDPS OLT
Completarea cu cadre didactice
specializate în domeniile deficitare
Anual
C.N.A.
,,CAROL I”
ISJ- OLT
CLDPS OLT
Indicatori: Creşterea cu 50% numărului de absolvenţi care obţin
nivelul 3 de calificare în calificări deficitare pe piaţa muncii
Măsura 5.2 Dezvoltarea competenţelor antreprenoriale în rândul tinerilor din
C.N.A. ,,CAROL I”
Măsurată prin:
Număr de firme nou înfiinţate de către absolvenţii C.N.A. ,,CAROL I”
Acţiuni
Orizont
de timp
Organizaţie
responsabilă
Dezvoltarea competenţelor antreprenoriale
prin introducerea în CDL a noi conţinuturi
2016
C.N.A.
,,CAROL I” ,
SJ- OLT
CLDPS OLT,
CCD OLT
Acordarea de facilităţi tinerilor absolvenţi
în deschiderea propriei afaceri
2016 Administratia
publică
locală,
CLDPS OLT
6. Asigurarea calitatii in educatie
Măsura 6.1 Asigurarea accesului egal la educaţie în condiţii de calitate
Măsurată prin:
Număr de elevi care continua studiile din mediul rural şi din categoriile defavorizate
economic şi social.
Număr de parteneriate elaborate prin implicarea partenerilor sociali in planificarea
ofertei si a strategiilor de imbunatatire
Consolidarea unor retele cu scopul schimbului de bune practici, consolidării şi
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
50
diseminării achiziţiilor din programulul Phare TVET prin implicarea tuturor scolilor
din I.P.T.
Acţiuni
Orizon
t de timp
Organizaţi
e responsabilă
Subvenţionarea de către stat a costurilor
aferente frecventării liceului pentru elevii
proveniti din mediul rural sau din grupuri
socio economice dezavantajate, precum şi
pentru cei care frecventează şcolile
profesionale şi se vor acorda burse pe bază de
contract încheiat cu operatori economici ori cu
alte persoane juridice sau fizice
2015-2016
Instituţiile
din CLDPS
C.N.A.
,,CAROL I” /agenţi
economici
Compatibilizarea între cerere şi
ofertă,implicarea sporită a agenţilor economici
în dezvoltarea ofertelor de educaţie, relevante
pentru nevoile de învăţare individuală şi pentru
nevoile agentilor economici.
anual CLDPS,
C.N.A. ,,CAROL I”
ISJ- OLT,
agenti economici
Recunoaşterea şi certificarea competenţelor
obţinute în contexte educaţionale formale,
informale şi non-formale
anual
CLDPS,
C.N.A. ,,CAROL I”
ISJ- OLT agenţi economici
Atragerea celor ce au părăsit timpuriu sistemul
educaţional se realizează prin programe de tip
-invatamant seral
anual
C.N.A.
,,CAROL I”
CLDPS/agenţi
economici
Indicatori: Creşterea generala a calitatii invatamantului profesional si tehnic din
unitatea de învăţământ C.N.A. ,,CAROL I”
PARTEA A III-A.
CONSULTARE, MONITORIZARE ŞI EVALUARE
3.1. ORGANIZAREA PROCESULUI DE CONSULTARE PENTRU
ELABORAREA PAS
Pentru elaborarea Planului de Acţiune al Şcolii au fost consultate şi cunoscute
următoarele niveluri:
Ministerul Educaţiei Naţionale;
Planul Regional de Acţiune pentru Învăţământ (PRAI);
Planul Local de Acţiune pentru Învăţământ (PLAI);
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
51
Resurse materiale, umane şi financiare ale şcolii;
Consultarea cadrelor didactice asupra dezvoltării instituţiei;
Discutarea şi consultarea cadrelor didactice în Consiliul de administraţie,
Consiliul profesoral în vederea stabilirii etapelor în elaborarea PAS
Stabilirea echipei de elaborarea a PAS-ului în Consiliul de administrație
Consultarea agenţilor economici, ISJ Olt, AJOFM Olt;
Stabilirea priorităţilor, formularea obiectivelor şi a ţintelor;
Stabilirea acţiunilor specifice fiecărei priorităţi.
Conceperea Planului de Acţiune al Şcolii vizează abordarea sistemică şi procesuală a
organizaţiei. Priorităţile şi obiectivele sunt stabilite pentru a furniza o direcţie spre care să se
îndrepte organizarea.
Exprimarea funcţiei de previziune a managementului se face în mai multe secvenţe, a
căror materializare şi intercondiţionare fac posibilă conceperea şi apoi aplicarea strategiei
organizaţiei.
Colegiul Naţional Agricol „Carol I” a elaborat PAS în concordanţă cu realităţile locale
având ca ţintă atingerea obiectivelor formulate la capitolele anterioare.
În elaborarea PAS există uneori constrângeri deoarece nu există o informare exactă a
problemelor din reţelele externe şi interne iar, în realitate, în învăţământul românesc formarea
profesională nu este bazată în totalitate pe cerere.
Cu toate neajunsurile existente pe plan regional şi local, colectivul de elaborare a
PAS-ului a încercat şi reuşit să elaboreze un document flexibil şi adaptabil la cerinţele locale
şi regionale.
3.2. MONITORIZAREA ŞI EVALUAREA LA NIVEL DE ECHIPĂ/
NIVEL OPERAŢIONAL, MANAGEMENT ŞI ORGANIZARE
Monitorizarea la nivelul echipei de alcătuire a PAS trebuie să cuprindă date de intrare
ale analizei referitoare la:
a) feed-back-ul de la client;
b) funcţionarea proceselor şi conformitatea produsului;
c) stadiul acţiunilor corective şi preventive;
d) schimbări care ar putea să influenţeze sistemul de management;
e) recomandări pentru îmbunătăţiri şi date de ieşire ale analizei, care să
includă decizii şi acţiuni referitoare la:
- îmbunătăţirea eficacităţii demersului didactic şi a proceselor sale
- îmbunătăţirea produsului în raport cu cerinţele clientului;
- nevoile de resurse.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
52
3.3. ACTIVITATEA DE MONITORIZARE REALIZATĂ DE
MANAGEMENT
Monitorizarea întregii activităţi va fi făcută de către directorii şcolii şi Consiliul de
administraţie al şcolii prin verificarea implementării acţiunilor, evaluarea efectului scontat,
revizuirea acţiunilor, raportarea progresului realizat, revenirea asupra acelor acţiuni care nu
se realizează conform datelor iniţiale stabilite şi adoptarea măsurilor necesare.
Managementul la cel mai înalt nivel (director) presupune politică, angajament, obiective,
analiza sistemului, pentru care îşi pune următoarele întrebări, primind răspunsurile în funcţie
de care se stabileşte politica viitoare a organizaţiei.
În relaţia cu clientul, managementul impune anumite procese referitoare la:
Calitatea datelor în ceea ce priveşte retenţia, evoluţia şi rezultatele elevilor şi
folosirea eficace a datelor în monitorizarea performanţei;
Eficienţa politicilor şi practicilor privind egalitatea şanselor;
Există obiective, valori şi strategii explicite în ceea ce priveşte egalitatea
şanselor care se reflectă în activitatea şcolii ca furnizor de servicii de formare;
Există măsuri eficiente de eliminare a comportamentului discriminatoriu;
Există proceduri eficiente pentru rezolvarea reclamaţiilor şi contestaţiilor;
1. Ce factori sunt interesaţi în implementarea PAS şi care este rolul fiecăruia?
2. Direcţia clară este dată de obiective strategice, ţinte şi valori pe deplin înţelese atât
personalul din şcoală, cât şi de către elevi şi părinţii acestora?
3. În ce mod se motivează factorii implicaţi pentru a-şi îndeplini în mod adecvat rolurile?
4. Care sunt scopurile şi obiectivele stabilite? Sunt ele clare şi măsurabile? Îndeplinesc toate
condiţiile? (SMART).
5. Scopul / obiectivele şcolii noastre includ obiectivele ÎPT la nivel european?
6. În ce mod evaluăm / măsurăm gradul în care sunt atinse aceste scopuri/ obiective?
7. În ce mod organizăm obţinerea de feed-back şi procedurile de schimbare în cadrul
organizaţiei noastre?
8. În ce mod raportăm scopurile / obiectivele la evaluare?
9. Punctele tari şi slabe ale şcolii sunt cunoscute, înţelese şi conştientizate de către tot
personalul şcolii?
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
53
Calitatea generală a procesului de învăţare, precum şi impactul asupra
rezultatelor elevilor;
Este monitorizată eficienţa şi eficacitatea furnizării serviciilor de formare;
Datele şi standardele de referinţă sunt folosite eficient pentru dezvoltarea
ofertei şi îmbunătăţirea rezultatelor elevilor.
În urma analizei trebuie să se obţină o asigurare rezonabilă că:
• Managerii împărtăşesc un scop comun şi pun pe primul plan elevii şi rezultatele
acestora;
• Scopurile şi valorile şcolii sunt clare şi se pune un mare accent pe asigurarea de
şanse egale;
• Personalul este bine informat şi este dedicat scopurilor organizaţiei;
• Şcoala, ca furnizor de formare, lucrează eficace cu partenerii ( angajatori, grupuri
ale comunităţii, instituţii publice locale);
• Performanţa elevilor este evaluată în mod regulat;
• Informaţiile despre retenţia, evoluţia şi rezultatele elevilor sunt exacte, accesibile
profesorilor şi managerilor şi sunt folosite eficient pentru a îmbunătăţi
performanţa;
• Sistemele de evaluare a performanţei personalului, pentru identificarea nevoilor de
formare şi de satisfacere a acestora sunt cuprinzătoare şi eficiente;
• Resursele financiare şi materiale sunt utilizate în mod eficient pentru a susţine
priorităţile educaţionale;
• Principiile celei mai bune valori sunt înţelese şi corect aplicate;
• Membrii Consiliului de Administraţie monitorizează îndeaproape performanţa
şcolii ca furnizor de formare;
• Ei înţeleg punctele forte şi punctele slabe ale şcolii şi stabilesc priorităţile corecte
pentru dezvoltare şi îmbunătăţire;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
54
• Managerii îşi îndeplinesc îndatoririle statutare şi furnizează o direcţie bine definită
pentru şcoală.
Orice monitorizare, internă sau externă, are un singur obiectiv: să se asigure că
procesul de implementare a Planului de Acţiune al Şcolii în unitatea noastră se desfăşoară
conform standardelor stabilite prin direcţiile de acţiune.
Rezultatele monitorizărilor trebuie făcute cunoscute tuturor membrilor
organizaţiei, pentru ca aceştia să acţioneze în consecinţă. Toate activităţile desfăşurate
ulterior trebuie să conducă spre rezultate notabile, astfel încât: obiectivele, ţintele şi
valorile să fie atinse, elevii să fie sprijiniţi pentru îmbunătăţirea situaţiilor problemă,
managementul să demonstreze sprijin activ şi implicare în ceea ce priveşte dezvoltarea
programelor de învăţare şi ale altor servicii asigurate de şcoală, ca furnizor de formare.
Managerul şcolii veghează permanent pentru satisfacerea cerinţelor clienţilor,
legale şi de reglementare, stabileşte implementarea politicii organizaţiei aşa cum a fost
stabilită prin PAS, asigură disponibilitatea resurselor, asigură implementarea planurilor de
îmbunătăţire, pentru realizarea unui învăţământ de performanţă. Pentru aceasta trebuie să
se asigure că:
Cerinţele şi necesităţile clienţilor noştri sunt definite şi că ele sunt în concordanţă
cu cerinţele pieţei forţei de muncă;
Absolvenţii noştri vor fi capabili de a utiliza cunoştinţe ştiinţifice, tehnice şi
cultural-umaniste valoroase, cu şanse reale în competiţia pe piaţa muncii şi care
să le asigure o educaţie completă cu avantaje pe termen lung;
Climatul de muncă din şcoala noastră este bazat pe responsabilitate şi respect
reciproc, pentru ca fiecare participant la proces să îşi valorifice la maxim
potenţialul profesional şi intelectual;
Este necesară implicarea întregului personal al şcolii în cunoaşterea, înţelegerea
şi îmbunătăţirea întregului proces de educaţie şi formare profesională a elevilor
noştri;
Se asigură flexibilitate programelor de formare oferite de către şcoală pentru a ne
putea adapta cerinţelor pieţii muncii aflată în continuă schimbare şi globalizare,
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
55
la care, prin diversificarea relaţiilor de parteneriat, ne vom racorda şi alinia
permanent ca strategie a formării;
Se asigură creşterea performanţelor procesului de învăţământ prin activitatea de
cercetare, prin implicarea specialiştilor şcolii într-o gamă cât mai mare de
activităţi de învăţământ la nivel naţional şi prin activităţi de formare internă, în
concordanţă cu nevoile şcolii, cu nevoile şi aşteptările comunităţii, prin
implicarea atât a corpului profesoral cât şi a elevilor;
Utilizarea tehnologiei informaţionale, ca suport al îmbunătăţirii continue a
calităţii procesului de învăţământ, la toate nivelele de organizare şi de către toţi
factorii implicaţi.
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
56
PLANUL OPERATIONAL
2015-2016
1. Adaptarea competenţelor absolvenţilor la cerinţele angajatorilor
2. Creşterea accesului egal la educaţie în mediul urban şi rural, pentru tinerii din judeţ şi reducerea
abandonului şcolar
3. Asigurarea calităţii în educaţie
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
57
1. Adaptarea competenţelor absolvenţilor la cerinţele angajatorilor
Obiective
specifice
Acţiuni Resurse Responsabil Termen Indicatori de
realizare Buget Resurse umane Resurse materiale
Creşterea
gradului de
satisfacere a
cerinţelor
angajatorilor
Creşterea
numărului de
absolvenţi IPT cu
nivelul 4/5 de
calificare pentru
domeniile
prioritare, astfel
încât acesta să
reprezinte 85% din
totalul
absolvenţilor.
Redimensionarea
numărului de
clase/nr elevi
cuprinşi în
învăţământul IPT
pe nivele de
calificare în raport
cu tendinţele de
dezvoltare locală
2500 lei
Personalul angajat
al AJOFM Olt
Diriginţii
Membrii CEAC
Profesorii
Elevii
Note de informare
Plan de scolarizare 2015-
2016
Sedinte de informare
Metodica analizei SWOT
Fişe cu proceduri
Fişe de analiză
În funcţie de
procedura:
-profesorii
- diriginţii
-membrii CEAC
-Elevii
Conducerea scolii
Permanent
Aplicarea
tuturor
chestionarelor
conform
graficului
Planuri de
îmbunătăţire
realizate pe
baza analizei
rezultatelor
chestionarelor
Restructurar
ea reţelei
școlare
Restructurarea şi
reorganizarea
unităţilor şcolare
care au deficit de
elevi
200 lei
profesorii
- diriginţii
-membrii CEAC
-Elevii
Chestionare
Documentele dirigintelui
În funcţie de
procedura:
-profesorii
- diriginţii
Permanent
Aplicarea
analizei
SWOT în
aprecierea
calificarilor
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
58
Adaptarea reţelei
şcolare pentru
învăţământ tehnic
în municipiul
Slatina cât şi la
nivelul judetului;
Asigurarea
continuării studiilor
şi scolarizarea prin
învăţământul
postliceal
Întâlniri cu
agentii economici
Inspectori ISJ Olt
Optiunile
părinţilor pentru
calificarile din
scoala noastra
-membrii CEAC
-Elevii
Conducerea scolii
Aplicarea
chestionarelor
conform
graficului
Planuri de
îmbunătăţire
realizate pe
baza analizei
rezultatelor
chestionarelor
Elaborarea
de programe
de
perfecţionar
e şi formare
profesională
pentru
cadrele
didactice din
C.N.A.Carol
I în
sectoarele
economice
prioritare şi
pentru noile
tehnologii
şcolare
Adaptarea ofertei de
formare continuă la
nevoile de
dezvoltare personală
şi profesională a
personalului din
unitate
Facilitarea accesului
la resurse
educaţionale pentru
îmbunătăţirea
calităţii actului
educativ
2000 lei
Întâlniri cu
agentii economici
Cererile
părinţilor
Chestionare
Documentele dirigintelui
Oferta de cursuri CCD Olt
În funcţie de
procedura:
-profesorii
-membrii CEAC
Responsabilul
Comisiei de
formare continua
Conducerea scolii
Permanent
Oferta de
cursuri de
formare
continua
Numar cadre
didactice
participante la
cel putin o
forma de
perfectionare
in anul scolar
2015-2016
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
59
2. Creşterea accesului egal la educaţie în mediul urban şi rural, pentru tinerii din judeţ şi reducerea abandonului şcolar
Obiective specifice
Acţiuni Resurse Responsabil Termen Indicatori de
realizare
Buget Resurse
umane
Resurse
materiale
Îmbunătăţirea
infrastructurii
educaţionale de
bază şi a dotării
şcolilor IPT cu
echipamente
didactice/şcolare şi
IT
Identificare sălilor
de clasă eligibile
în accesarea
fondurilor
necesare
reabilitării şi
dotării
Reabilitaterea,
consolidarea
unităţii de
învăţământ
Dotarea
laboratoarelor cu
echipamente
didactice/şcolare şi
IT
21000 lei Conducerea
scolii
Administrator
patrimoniu
Andministrator
financiar
Consiliul de
administratie
Sali de clasa
Laboratoare
Retea IT
Cabinete
În funcţie de
procedura:
Conducerea
scolii
Dirigintii
Andministrato
r financiar
Permanent
Număr de săli de
clasă reabilitate,
consolidate sau
extinse
Număr de
laboratoare dotate
cu echipamente
didactice/şcolare
şi IT
Extinderea
accesului la
formarea continuă
Autorizarea
calificărilor
“Tehnician in
morarit, panificatie
si produse
fainoase” si
“Tehnician
4300 lei
Conducerea
scolii
Andministrator
Analiza
SWOT
Legislatia in
vigoare
În funcţie de
procedura:
Conducerea
scolii
Permanent
Număr de
cursanţi
Număr de
absolvenţi în
calificările cerute
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
60
protectia
plantelor”
Reautorizarea
Scolii de
conducatori auto
CNA “Carol I”
Reautorizarea
calificării pentru
formare adulţi
,,Lucrător în
cultura plantelor”
şi a altor calificări
cerute pe piaţa
muncii
Organizarea de
campanii de
informare pentru
atragerea adulţilor
la cursurile oferite
de către C.N.A.
,,CAROL I”
financiar
Consiliul de
administratie
Cadre didactice
Responsabilul
Comisiei pentru
promovarea
imaginii scolii
Politici
guvernamental
e in domeniul
educatiei
Materiale
promotionale
Andministrator
financiar
Consiliul de
administratie
de piaţa muncii
3. Asigurarea calitatii in educatie
Obiective
specifice
Acţiuni Resurse Responsabil Termen Indicatori de
realizare
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
61
Buget Resurse
umane
Resurse
materiale
Asigurarea
accesului egal la
educaţie în
condiţii de calitate
Subvenţionarea de
către stat a
costurilor aferente
frecventării liceului
pentru elevii
proveniti din
mediul rural sau
din grupuri socio
economice
dezavantajate,
precum şi pentru
cei care
frecventează şcolile
profesionale şi se
vor acorda burse pe
bază de contract
încheiat cu
operatori
economici ori cu
alte persoane
juridice sau fizice
Compatibilizarea
între cerere şi
ofertă,implicarea
sporită a agenţilor
economici în
dezvoltarea
101.000 lei
Echipa
manageriala
Responsabil
arie curriculara
Tehnologii
Responsabilul
Comisilor
metodice
Analiza SWOT
Legislatia in
vigoare
Politici
guvernamentale
in domeniul
educatiei
Materiale
promotionale
Echipa
manageriala
Sefii de
catedra
Partenerii
Coordonatoru
l CEAC
An scolar
2015-2016
Număr de elevi
care continua
studiile din
mediul rural şi din
categoriile
defavorizate
economic şi
social
Număr de
parteneriate
elaborate prin
implicarea
partenerilor
sociali in
planificarea
ofertei si a
strategiilor de
imbunatatire
Consolidarea unor
retele cu scopul
schimbului de
bune practici,
consolidării şi
diseminării
achiziţiilor din
programulul Phare
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
62
ofertelor de
educaţie, relevante
pentru nevoile de
învăţare
individuală şi
pentru nevoile
agentilor
economici.
Recunoaşterea şi
certificarea
competenţelor
obţinute în contexte
educaţionale
formale, informale
şi non-formale
Atragerea celor ce
au părăsit timpuriu
sistemul
educaţional se
realizează prin
programe de tip -
invatamant seral
TVET prin
implicarea tuturor
scolilor din I.P.T.
DIRECTOR,
PROF.VASILOAICA EUGENIA
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
63
PARTEA A V-A. ANEXE
ANEXA 1
PLANUL DE ŞCOLARIZARE
AN ŞCOLAR 2015-2016
Aprobat şi transmis de către M.E.N. prin adresa nr.34921/31.03.2015
NIV.
ÎNV.
FOR.
ÎNV.
PROFIL/ DOMENIU
PREG. BAZĂ
SPECIALIZARE/
CALIF. PROF.
CLASE ELEVI
LICEAL IX/ZI RESURSE NATURALE ŞI
PROTECŢIA MEDIULUI/
AGRICULTURA
TEHNICIAN
VETERINAR
1 28
LICEAL IX-ZI RESURSE NATURALE ŞI
PROTECŢIA MEDIULUI/
INDUSTRIE ALIMENTARĂ
TEHNICIAN ÎN
MORĂRIT,
PANIFICAŢIE ŞI
PRODUSE
FĂINOASE
1
28
Prof.-3
ani
IX/ZI MECANICĂ
MECANIC AUTO 1 28
Prof.-3
ani
IX/ZI COMERŢ COMERCIANT-
VÂNZĂTOR
1 28
LICEAL XI
SERAL
RESURSE NATURALE ŞI
PROTECŢIA
MEDIULUI/AGRICULTUR
A
TEHNICIAN ÎN
AGRICULTURĂ
1 28
LICEAL IX/SERA
L
TEHNIC/MECANICĂ TEHNICIAN
TRANSPORTURI
1 28
LICEAL IX/
SERAL
RESURSE NATURALE ŞI
PROTECŢIA MEDIULUI/
AGRICULTURA
TEHNICIAN ÎN
AGRICULTURĂ
ECOLOGICĂ
1 28
LICEAL XI
SERAL
TEHNIC/MECANIC TEHNICIAN
TRANSPORTURI
1 28
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
64
PLANUL DE ŞCOLARIZARE
AN ŞCOLAR 2015-2016
Aprobat şi transmis de către M.E.N. prin adresa nr. 37947/29.04.2015
NIV.
ÎNV.
FOR.
ÎNV.
PROFIL/ DOMENIU PREG.
BAZĂ
SPECIALIZARE/
CALIF. PROF.
CLASE ELEVI
ŞC.
POSTLI
CEALĂ
ZI INDUSTRIE ALIMENTARĂ TEHNICIAN
CONTROLUL
CALITĂŢII
PRODUSELOR
AGROALIMENTA
RE
1 28
ŞC.
POSTLI
CEALĂ
ZI AGRICULTURĂ TEHNICIAN
PROTECŢIA
PLANTELOR
2 56
ANEXA 2
STRUCTURA ŞCOLII PE NIVEL DE PREGĂTIRE, PROFIL /
DOMENIU; SPECIALIZARE / CALIFICARE PROFESIONALĂ
AN ŞCOLAR 2014 / 2015
În anul şcolar 2014-2015 au fost înmatriculaţi 672 elevi în 26 de clase, grupate pe niveluri
de învăţământ, profiluri/domenii, specializări/calificări după cum urmează:
CLASA PROFIL / DOMENIU SPECIALIZARE / CALIFICARE
PROFESIONALĂ
NR. ELEVI
a IX-a zi Tehnic/mecanic Tehnician transporturi 25
Servicii/Comert
/profesională/
Comerciant Vânzător 29
a X-a zi
Tehnic/mecanic
Tehnician transporturi 24
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician veterinar
16
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician în agricultura ecologica 19
a XI-a zi Resurse naturale şi
protecţia
Tehnician ecolog si protectia calitatii
mediului
20
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
65
mediului/protectia
mediului
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician veterinar 23
a-XII-a
zi
Tehnic Tehnician operator tehnică de calcul 22
a-XII-a
zi
Resurse naturale şi
protecţia mediului
Tehnician veterinar 15
a-IX- a
seral RD
Tehnic/mecanic Tehnician transporturi 30
a X-a,
Seral
Servicii Tehnician în activităţi economice 38
a XI-a,
Seral
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician agricultura ecologica 25
Servicii/comert Tehnician în activităţi de comert 28
Tehnic/mecanica Tehnician transporturi 30
a XII-a,
Seral
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician agronom 30
Tehnic/mecanica Tehnician transporturi 30
Resurse naturale şi
protecţia
mediului/agricultura
Tehnician în agricultura 28
a XIII-a,
Seral
Resurse naturale şi
protecţia mediului
Tehnician agronom 29
Tehnic Tehnician transporturi 29
a XIV-a,
Seral,RP
Tehnic Tehnician transporturi 45
Resurse naturale şi
protecţia mediului
Tehnician în agricultură 19
Servicii/Comert Tehnician în activităţi de comert 30
Anul I
PL
Industria alimentara Tehnician controlul calităţii
produselor agroalimentare
60
Anul II
PL
Industria alimentara Tehnician controlul calităţii
produselor agroalimentare
28
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
66
STRUCTURA ŞCOLII PE NIVEL DE PREGĂTIRE, PROFIL /
DOMENIU; SPECIALIZARE / CALIFICARE PROFESIONALĂ
AN ŞCOLAR 2015 / 2016
În anul şcolar 2015-2016 au fost înmatriculaţi 742 elevi în 26 de clase, grupate pe niveluri
de învăţământ, profiluri/domenii, specializări/calificări după cum urmează:
CLASA PROFIL / DOMENIU SPECIALIZARE /
CALIFICARE
PROFESIONALĂ
NR. ELEVI
a IX-a zi Tehnic/mecanic /profesională Mecanic auto 28
Servicii/Comert /profesională Comerciant vânzător 28
Resurse naturale şi protecţia
mediului/industrie
alimentară+agricultură
Tehnician în morărit şi panificaţie
Tehnician veterinar
26
a X-a zi
Tehnic/mecanic
Tehnician transporturi 20
Servicii/Comert /profesională Comerciant vânzător 24
sa XI-a
zi
Resurse naturale şi protecţia
mediului/agricultură
Tehnician veterinar
Tehnician în agricultură
28
Tehnic/mecanic Tehnician transporturi
24
a-XII-a
zi
Resurse naturale şi protecţia
mediului/agricultură/protecţia
mediului
Tehnician veterinar
20
Tehnician ecolog şi protecţia
calităţii mediului
21
a-IX- -a
seral
Tehnic/mecanic Tehnician transporturi 34
a X-a
seral
Tehnic/mecanic Tehnician transporturi 43
a XI-a
Seral
Servicii Tehnician în activităţi economice 40
a XII-a,
Seral
Resurse naturale şi protecţia
mediului/agricultura
Tehnician agricultura ecologica 24
Servicii/comert Tehnician în activităţi de comert 24
Tehnic/mecanica Tehnician transporturi 30
a XIII-a,
Seral
Resurse naturale şi protecţia
mediului/agricultura
Tehnician agronom 32
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
67
Tehnic/mecanica Tehnician transporturi 38
Resurse naturale şi protecţia
mediului/agricultura
Tehnician în agricultura 26
Anul I
PL
Industria alimentara Tehnician controlul calităţii
produselor agroalimentare
67
Resurse naturale şi protecţia
mediului
Tehnician protecţia plantelor 57
Anul II
PL
Industria alimentara Tehnician controlul calităţii
produselor agroalimentare
53
ANEXA 3
REZULTATELE OBŢINUTE LA OLIMPIADA INTERDISCIPLINARĂ, CONCURSUL PE
MESERII ŞI ALTE CONCURSURI ŞCOLARE ÎN PERIOADA 2009 – 2015
Nr.
Crt.
Numele şi prenumele Clasa / anul Profil/Domeniul//
calificare
Locul obţinut / faza
1. Savu Elena Adriana a X-a
2009/2010
Resurse naturale şi
protecţia mediului
Premiul II fază judeţeană
2. Vlad Octaviţa a XII-a
2009/2010
Tehnician în
administraţia
publică
Premiul I fază judeţeană
3. Rasol Elena a XII-a
2009/2010
Tehnician în
agricultură
Premiul II fază judeţeană
4. Citireag Gabriela a XI-a
2009/2010
Tehnician în
agricultură
Premiul I fază judeţeană
5. Mogoş Florina a XI-a
2009/2010
Tehnician în
agricultură
Premiul II fază judeţeană
6. Preduţ Georgiana a XIII-a
2009/2010
Tehnician în
agricultură
Premiul I fază judeţeană
7. Preduţ Georgiana a XIII-a
2009/2010
Tehnician în
agricultură
Mentiune fază naţională
8. Cioroianu Ionuţ a XIII-a M
2009/2010
Tehnician
transporturi
Premiul I fază judeţeană
9. Cioroianu Ionuţ a XIII-a M
2009/2010
Tehnician
transporturi
Mentiune fază naţională
10. Păun Constantin a XIII-a M
2009/2010
Tehnician
transporturi
Premiul II fază judeţeană
11. Olteanu Florin a XIII-a M
2009/2010
Tehnician
transporturi
Premiul III fază judeţeană
12. Saioc Alexandru A XII-a
2009/2010
Informatică Locul II Concurs
interjudeţean
e-Business
13. Vlad Octaviţa A XII-a
2009/2010
Informatică Locul III Concurs
interjudeţean
e-Business
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
68
14. Moraru Malvina A XII-a
2009/2010
Informatică Locul III Concurs
interjudeţean
e-Business
15. Stănescu Constantin A X-a
2009/2010
Informatică Locul I
Concurs interjudeţean de
utilizarea calculatorului
DualPc
16. Savu Elena Adriana a XI-a
2010/2011
Tehnician veterinar Premiul I fază judeţeană
17. Prioteasa Andreea a XI-a
2010/2011
Tehnician veterinar Premiul III fază judeţeană
18. Cafaci Niculina Cosmina a XI-a
2010/2011
Tehnician agronom Premiul III fază judeţeană
19. Savu Elena Adriana a XI-a
2010/2011
Tehnician veterinar Mentiune fază naţională
20. Bratu Cristina a X-a
2010/2011
Comerţ Mentiune Concursul Judetean de
informatica ”Sarbatorile
de iarna” 21. Drăghici Georgel a XI-a
2010/2011
Tehnician operator
tehnică de calcul Premiul I /Concursul
Judetean
„Unitatea in diversitate” 22. Ciovica Dumitru a X-a
2010/2011
Agricultură Premiul I /Concursul
Judetean
„Unitatea in diversitate”
23. Ciovica Dumitru a X-a
2010/2011
Agricultură Premiul I /Concursul
Regional „Inventica” 24. Pane Mariana a XI-a
2010/2011
Tehnician operator
tehnică de calcul
Mentiune Concurs interjudeţean de
utilizarea calculatorului
DualPc
25. Preoteasa Cristina a XI-a
2010/2011
Tehnician în
activităţi
economice
Premiul II/Concurs
interjudeţean
e-Business
26. Calina Elena a X-a
2010/2011
Comerţ Premiul II/Concurs
interjudeţean
e-Business
27. Drăghici Georgel a XI-a
2010/2011
Tehnician operator
tehnică de calcul
Mentiune Concursul National de
Informatica InfoPractic 28. Ţecu Adrian a XI-a
2010/2011
Tehnician operator
tehnică de calcul
Mentiune Concursul National de
Informatica InfoPractic
29. Băluţă Octavian
Cismaru Marius
Stănciucu Emil
a XII-a
2010/2011
Tehnician operator
tehnică de calcul Mentiune /Concursul
Judeţean
„Valenţe culturale ale
securităţii şi sănătăţii în
muncă”-Bune practici. 30. Ţecu Adrian a XII-a Tehnician operator Mentiune
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
69
Drăghici Georgel 2011/2012 tehnică de calcul Concursul National de
Informatica InfoPractic
31. Călina Cristina
Mihai Ştefania
a XI-a
2011/2012
Tehnician în
activităţi
economice
Locul II
“Alege !Este dreptul tău”
32. Drăghici Georgel
Gherghina Valentin
a XII-a
2011/2012
Tehnician operator
tehnică de calcul
Locul II
“Educatie rutieră”
33. Moronescu Ileana
Savu Nicuşor
Lazăr Alexandru
Mitrică Doinel
a IX-a
2011/2012
Tehnician operator
tehnică de calcul
Locul II
,, Cu viaţa mea apăr viaţa”
34. Trupa de teatru a C.N.A
,,Carol I”
a XII-a
2011/2012
Tehnician operator
tehnică de calcul
Locul I
Interpretare, decoruri şi
costume
35. POTELEANU DRAGOS
GEORGE
a XII-a
2012/2013
Tehnician veterinar Premiul I fază judeţeană
36. ODAGIU GHEORGHE a XII-a
2012/2013
Tehnician veterinar Premiul II fază judeţeană
Premiul III fază judeţeană
37. GRIGORESCU GINA a XII-a
2012/2013
Tehnician veterinar Premiul III fază judeţeană
38. POTELEANU DRAGOS
GEORGE
a XII-a
2012/2013
Tehnician veterinar Premiul III fază nationala
39. VÎRŞĂ A. ŞTEFAN-
ROBERT
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul I fază locala
“Educaţie rutiera/educaţie
pentru viaţa”
40. RÂPEANU I.
FLORIN-MĂDĂLIN
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul I fază locala
“Educaţie rutiera/educaţie
pentru viaţa”
41. VÎRŞĂ A. ŞTEFAN-
ROBERT
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul I fază judeţeană
“Educaţie rutiera/educaţie
pentru viaţa”
42. RÂPEANU I.
FLORIN-MĂDĂLIN
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul I fază judeţeană
“Educaţie rutiera/educaţie
pentru viaţa”
43. VÎRŞĂ A. ŞTEFAN-
ROBERT
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul II fază judeţeană
“Valenţe culturalE ale
S.S.M.”
44. RÂPEANU I.
FLORIN-MĂDĂLIN
a XII-a
2012/2013
Tehnician
transporturi
Premiul II fază judeţeană
“Valenţe culturalE ale
S.S.M.”
45. CĂLINA ELENA
CRISTINA a XII-a
2012/2013
Tehnician în
activităţi
economice
Menţiune –faza judeţeană
46. GRĂDINARIU MĂDALIN
DUDEA RAIMONDO
VĂRZARU ALIN
a IX-a
2013/2014
Tehnician
transporturi
Menţiune- fază judeţeană
“Valenţe culturale ale
S.S.M.”
47. GRĂDINARIU MĂDALIN
DUDEA RAIMONDO
VĂRZARU ALIN
a IX-a
2013/2014
Tehnician
transporturi
Premiul I fază judeteana
“Educaţie rutiera/educaţie
pentru viaţa”
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
70
48. GRĂDINARIU MĂDALIN
DUDEA RAIMONDO
VĂRZARU ALIN
a IX-a
2013/2014
Tehnician
transporturi
Premiul II fază - judeteana
,, Cu viaţa mea apăr viaţa”
49. MORONESCU ILEANA
PAULA a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul
Mentiune fază judeteana
50. VOICULEŢ IONUŢ
CLAUDIU a XI-a
2013/2014
Tehnician veterinar Premiul I fază nationala
51. Dursan Marian a XII-a
2013/2014
Tehnician în
activităţi
economice
Premiul III fază judeţeană
52. Preoteasa Tatiana a XII-a
2013/2014
Tehnician în
activităţi
economice
Menţiune fază judeţeană
53. Scarlat Mihaela a IX-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL I
Simpozionul
internaţional ,, secţiunea
,,Violenţa încotro?”
54. Stan Lucian a X-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL II
Simpozionul
internaţional ,, secţiunea
,,Violenţa încotro?” 55. Constantin Ilie a XI-a
2013/2014
Tehnician veterinar MENŢIUNE Simpozionul internaţional ,,Stop drogurilor!”
56. Stănculescu Bogdan şi
Moronescu Ileana
a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul PREMIUL AL II – LEA Concursul Naţional de
limbi moderne –
secţiunea Echipaj cu
întrebări în limbile
franceză şi engleză
57. Biţă Mugurel a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul PREMIUL AL III- LEA Concursul Naţional de
limbi moderne –
secţiunea Power Point în
limbile franceză şi
engleză
58. Stan Lucian, Savu
Nicuşor, Şumanuc
Cristina, Mijlică
Cosmin şi Bădescu
Georgiana
a X-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL I Concursul
interjudeţean de proiecte
ştiinţifice de tip
WebQuest
59. Trupa de teatru
,,Metamorfoze” (
a X-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL I – Concursul interjudeţean
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
71
Bădescu Georgiana,
Savu Nicuşor, Scarlat
Cristina, Scarlat
Mihaela, Coşoveanu
Cristina şi Costea
Mihăiţă)
secţiunea Interpretare
cu sceneta ,,Zvonul
60. Teşoiu Iulian a XI-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL I I
Concursul interjudeţean
,secţiunea Prezentare
Power Point
61. Stan Lucian a X-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL I Concursul
interjudeţean, secţiunea
Film
62. Scarlat Mihaela şi Savu
Nicuşor
a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul
PREMIUL I Simpozionul
interjudeţean, secţiunea
Fotomontaj
63. Lazăr Alexandru a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul PREMIUL I Concursul
interjudeţean secţiunea
Prezentare Power Point
64. Lazăr Alexandru a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul PREMIUL AL II – LEA
Concursul interjudeţean
secţiunea Prezentare
Power Point
65. Moronesu Ileana a XI-a
2013/2014
Tehnician operator
tehnică de calcul PREMIUL AL III –
LEA Concursul
interjudeţean, secţiunea
Multimedia
66. Dudea Ion Raimondo a IX-a
2013/2014
Tehnician
transporturi PREMIUL AL III –
LEA Concursul
interjudeţean , secţiunea
interpretare monolog
67. Popa Andreea şi Micu
Angel
a X-a
2013/2014
Tehnician veterinar PREMIUL AL III –
LEA Concursul
interjudeţean de proiecte
ştiinţifice de tip
WebQuest
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
72
PREMIILE ANULUI ŞCOLAR 2014-2015
CONCURSURI NAŢIONALE
- Olimpiada de Agricultură/Creşterea animalelor - faza naţională
– locul I: elevul Stan Lucian – clasa a XI-a
- Menţiune: elevul Preda Ionuţ – clasa a XII-a
-Prof. îndrumător : Micli Aglaia
- La Concursul Naţional ,,Cu viaţa mea apăr viaţa” organizat de Palatul Copiilor ,,Adrian
Băran”, Slatina, elevii Savu Nicuşor, Lazăr Alexandru, Mititelu Mihai şi Ştefan Alexandru au
obţinut locul I la faza locală şi locul al II-lea la faza judeţeană – prof. îndrumători:
Vasiloaica Eugenia, Lăpădat Lenuţa;
- La Concursul Naţional ,,Educaţie rutieră - educaţe pentru viaţă” organizat de Palatul
Copiilor ,,Adrian Băran”, Slatina, elevii Biţă Mugurel şi Voiculeţ Claudiu au obţinut locul I
la faza locală, locul I la faza judeţeană şi menţiune la faza naţională – prof. îndrumători:
Vasiloaica Eugenia, Lăpădat Lenuţa;
- Elevii Moronescu Ileana şi Petre Laurenţiu au obţinut locul al III-lea la Concursul Naţional
,,Unitate în diversitate” organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina – secţiunea Echipaj cu
întrebări în limba franceză şi engleză – prof. îndrumători: Mitru Dana şi Tudorache Alina;
Elevul Ştefan Alexandru a obţinut locul al III-lea la acelaşi concurs, secţiunea Power Point
în limba engleză – prof. îndrumător: Măgală Nicoleta;
CONCURSURI INTERJUDEŢENE
1. Concursul interjudeţean “Satul românesc – spaţiu cultural - artistic”- coordonatori:
prof. Petru Daniela, Antonie Simona, Diaconescu Alina şi Manolache Emanuela; Elevii şcolii
noastre au obţinut numeroase premii:
- la secţiunea eseuri şi creaţii literare: Gheorghe Marilena – locul al II-lea şi Stanciu
Margareta – locul al III-lea; prof. îndrumători: Manolache Emanuela, respectiv Neacşu
Mariana;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
73
- la secţiunea interpretare scenete, schiţe, monologuri: Muller Adrian – locul al III-lea
şi trupa de teatru formată din Gheorghe Cristina, Geantă Adrian, Andreiana Camelia, Moacă
Ioana, Preda Gabriela şi Purcărea Nicoleta – locul I; prof. îndrumători: Mitru Dana şi
Manolache Emanuela;
- la secţiunea prezentare Power Point şi film: Tomescu Marius – locul I, Savu Nicuşor
– locul al II-lea, Precup Cosmin şi Mitre Valentin – locul al III-lea – prof. îndrumători:
Popescu Emanuela, Becheanu Corina, respectiv Neacşu Mariana şi Vlad Aneta;
- la secţiunea creaţii plastice: colaj – Dumitru Teluzia (locul I), iar la grafică
computerizată – Şumanuc Cristina (locul al II-lea) şi Lazăr Alexandru (locul al III-lea);
prof. îndrumător: Petru Daniela;
2. Concurs interjudeţean de proiecte ştiinţifice de tip webquest “Interdisciplinaritate
pentru o şcoală activă”- domeniul ştiinţe - coord., prof. Petru Daniela şi Antonie Simona;
- locul al III-lea: proiectul cu tema ,,Glucoza” – elevii Şumanuc Cristina, Lazăr
Alexandru, Petre Laurenţiu, Bădescu Georgiana Alexandra şi Scarlat Cristina; prof.
îndrumător: Petru Daniela;
- menţiune: proiectul cu tema ,,Pe urmele Sistemului Solar – de la mitologie la
astronomie” – elevii Ştefan Alexandru, Geantă Adrian şi Andreiana Camelia; prof.
îndrumător: Popescu Emanuela;
3. ,,Puls şi impuls pentru un mediu curat” - proiect de parteneriat interjudeţean iniţiat
de Colegiul Tehnic Metalurgic cu Primăria Municipiului Slatina, S.C. Salubris S.A., Garda
Judeţeană de Mediu Olt, Şcoala Gimnazială Curtişoara, Colegiul Naţional Agricol ,,Carol I,
Colegiul Tehnic ,,Alexe Marin”, Colegiul Economic ,,P.S. Aurelian” din Slatina.
- locul I : Dudea Ion Raimondo cu prezentarea ,,Mai mult verde !" - prof. îndrumător
Petru Daniela şi Geantă Adrian, Lăutaru Marius şi Petre Laurenţiu cu prezentarea ,,Nouă ne
pasă !,, - prof. îndrumător Popescu Emanuela - secţiunea concurs Exemple de bune practici
privind ,,Educaţia pentru viaţă – educaţia pentru mediu”.
4. ,,Magia numerelor” - concursul regional organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina
- locul al II-lea: elevii Moronescu Ileana şi Lazăr Alexandru – secţiunea Fizică – prof.
îndrumător: Avram Mirela;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
74
5. ,,Chimia verde – chimia durabilă” - concursul ,,Exemple de bună practică” – secţiunea
Fotomontaj (în format Power-Point ) din cadrul Proiectului de Parteneriat Regional
,,Schimbarea începe cu noi!” organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina;
- locul al II-lea: eleva Scarlat Mihaela - prof. îndrumător: Petru Daniela;
CONCURSURI JUDEŢENE
1. ,,Activ şi interactiv”– concurs de proiecte webquest – limbi străine – coordonatori : Prof.
Măgală Nicoleta, Antonie Simona şi Mitru Dana;
- locul al III-lea: proiectul cu tema ,,Let`s play safe!” – elevii Călin Vasile Ionuţ, Ştefan
Alexandru şi Scafucea Alexandru; prof. îndrumător: Măgală Nicoleta;
- locul I: proiectul cu tema ,,La polution – le mal ou le pire de la Terre?” – elevii Petre
Laurenţiu, Anduţă Andrei şi Coşoveanu Cristina; prof. îndrumător: Mitru Dana;
2. ,,Floarea – simbol şi inspiraţie” – concurs de creaţii literare şi plastice - coordonatori:
Prof. Manolache Emanuela şi Ioana Sandu Nicoleta;
- la secţiunea eseuri în limba franceză: locul I – Ciobanu Maria, locul al II-lea – Picincu
Nicuşor; prof. îndrumător Antonie Simona;
- la secţiunea poezii în limba franceză: locul al III-lea – Surdu Denisa; prof. îndrumător
Mitru Dana;
- la secţiunea poezii în limba engleză: locul I – Călin Ionuţ Vasile şi locul al II-lea - Ştefan
Alexandru; prof. îndrumător Măgală Nicoleta;
- la secţiunea poezii în limba română: locul al III-lea – Tomescu Marius; prof. îndrumător
Manolache Emanuela;
- la secţiunea eseuri în limba română: locul I – Gheorghe Marilena; prof. îndrumător
Manolache Emanuela;
- la secţiunea eseuri biologie: locul I – Ştefan Ionuţ Alexandru, locul al II-lea – Dudea Ion
Raimondo; prof. îndrumător Ioana Sandu Nicoleta;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
75
- la secţiunea eseuri agricultură: locul I – Mangîru Luminiţa, locul al III-lea - Gheorghe
Marilena; prof. îndrumător Anton Petra; locul al II-lea – Stanciu Margareta, menţiune –
Tomescu Marius; prof. îndrumător Vlad Aneta;
- la secţiunea prezentare Power Point: locul al III-lea – Mitrică Doinel; prof. îndrumător
Neacşu Mariana;
3. ,,Apa - viitorul nostru” – proiect de parteneriat judeţean iniţiat de Colegiul Tehnic
Metalurgic, Slatina;
- locul al II-lea: Scarlat Rodica Mihaela cu lucrarea ,,Calitatea apei, calitatea vieţii,,- prof.
Petru Daniela şi Ştefan Alexandru cu lucrarea ,,Apa-sursă a vieţii,, - prof. îndrumător :
Popescu Emanuela- secţiunea concurs – prezentări Power Point
4. ,,Şi eu sunt francofon” - concursul judeţean organizat de C. T. ,,Alexe Marin”, Slatina
- menţiune - au obţinut elevii Scafucea Alexandru şi Petre Laurenţiu – prof. îndrumător:
Mitru Dana;
5. ,,Să apărăm natura” - concursul judeţean pe teme de mediu organizat de Palatul Copiilor
,,Adrian Băran”, Slatina
- locul al II-lea a obţinut elevul Anduţă Andrei – prof. îndrumător: Popescu Emanuela;
6.,,Ion Minulescu – Pana de Aur”- concursul judeţean de poezii organizat de Palatul
Copiilor ,,Adrian Băran”, Slatina
-locul al III-lea a obţinut eleva Scarlat Mihaela– prof. îndrumător: Neacşu Mariana;
CONCURSURI LOCALE
- ,,Olimpiada liceelor” - program de stimulare a performanţei elevilor de liceu
organizat de Primăria Slatina. S-au obţinut premii la următoarele probe:
- chimie-fizică – locul al IV-lea. Elevi: Şumanuc Cristina, Picincu Nicuşor, Lazăr Alexandru
şi Moronescu Ileana; prof. îndrumători: Petru Daniela şi Avram Mirela;
- geografie-biologie – locul al IV-lea. Elevi: Petre Laurenţiu, Mijlică Cosmin, Scarlat
Mihaela şi Ştefan Alexandru; prof. îndrumători: Popescu Emanuela şi Dinu Andreea;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
76
- graffiti - locul al III-lea. Elevi: Mangîru Luminiţa, Scarlat Mihaela, Biţă Diana, Savu
Nicuşor, şi Cîmpeanu Cristian; prof. îndrumător: Călin Daniel;
- majorete - locul al III-lea. Elevi: Biţă Diana, Buruiană Georgiana, Gheorghe Marilena,
Gheorghe Cristina, Purcărea Nicoleta, Moacă Ioana, Scarlat Cristina, Dragomir Claudia,
Tudor Ana, Bădescu Georgiana şi Mangîru Luminiţa; prof. îndrumător: Mitru Dana;
- voluntariat - locul al III-lea – Elevii: Scarlat Mihaela, Stanciu Margareta, Scarlat Cristina,
Mihai Petruţ, Stan Lucian, Danciu Ionuţ, Tudor Ana, Bădescu Georgiana şi Coşoveanu
Cristina; prof. îndrumători: Anton Petra şi Micli Aglaia;
- abilităţi practice - locul al III-lea - Elevii: Mitre Valentin, Borţosu Viorel, Tudor Ana şi
Coşoveanu Cristina; prof. îndrumător: Antonie Simona;
- dans - locul al III-lea – Elevii: Bădescu Georgiana şi Cîmpeanu Cristian; prof. îndrumător:
Tănase Mădălina;
- miss - locul al III-lea – Eleva Mărgineanu Maria Iuliana; prof. îndrumător: Antonie
Simona;
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com
__________________________________________________________________________________________
______
77
ANEXA 2
CONTRACT EDUCAȚIONAL
I. Părţile semnatare:
1. Unitatea de învăţământ COLEGIUL NATIONAL AGRICOL „CAROL I”, cu sediul în SLATINA, str.
STREHAREŢ, NR. 150, reprezentată prin director, doamna prof. VASILOAICA EUGENIA
2. Beneficiarul indirect, doamna/domnul …………………………………………………..…,
părinte/reprezentantul legal al elevului, cu domiciliul în …………………………….…………………..
3. Beneficiarul direct, ………………………………………….………………….., elev.
II. Scopul contractului: asigurarea condițiilor optime de derulare a procesului de învățământ prin
implicarea și responsabilizarea părtilor implicate în educația beneficiarilor direcți ai educației.
III. Drepturile părţilor: drepturile părţilor semnatare ale prezentului acord sunt cele prevăzute în
regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar şi în regulamentul intern al
şcolii.
IV. Obligaţiile părţilor:
1. Şcoala se obligă:
- să organizeze procesul formativ – educativ în conformitate cu legile şi regulamentele şcolare;
- să ofere servicii educaţionale de calitate, la nivelul standardelor elaborate de M.E.N.;
- să trateze cu profesionalism şi responsabilitate orice situaţie specială legată de educaţia elevului;
- să asigure accesul egal la educaţie, în limitele planului de şcolarizare şi a efectivelor aprobate;
- să asigure condiţii optime de desfaşurare a orelor de pregătire teoretică şi de instruire practică;
- să ia măsuri pentru garantarea securităţii elevilor pe timpul desfăşurării orelor de curs şi a altor activităţi
organizate la nivelul şcolii;
- să ia măsuri care să asigure igiena şi sănătatea elevilor;
- să informeze reprezentantul legal şi familia elevului despre situaţia şcolară şi conduita acestuia, prin şedinte
periodice şi prin înştiinţare directă (adrese scrise, telefon, vizite la domiciliu);
- să pună la dispoziţia elevilor necondiţionat baza didactică şi fondul de carte existent la nivelul şcolii pentru
studiul suplimentar al acestora;
- să se îngrijească de asigurarea transportului local al elevilor la şcoală cu achitarea a 50% din costul acestuia de
către elevi.
2. Beneficiarul indirect – părintele/reprezentantul legal al elevului se obligă:
- să aibă o comunicare permanentă cu şcoala, prin diriginţii şi profesorii elevilor;
- să raspundă de fiecare dată la chemările şcolii şi să susțină măsurile pe care aceasta le propune în vederea
îmbunătăţirii situaţiei şcolare a elevilor;
- să urmarească atitudinea, ţinuta şi comportamentul elevului în afara mediului şcolii;
- să se îngrijească de frecvenţa elevului la şcoală;
- să ia act de măsurile punitive, în caz de încălcare de către elev a regulamentului intern al şcolii.
3. Beneficiarul direct – elevul se obligă:
- să fie prezent la toate orele de curs sau de instruire practică unde va avea o participare activă;
- să fie interesat pentru studiul obligatoriu, în special şi pentru cel suplimentar, în particular;
- să aibă o ţinută decentă şi un comportament adecvat statutului său de elev;
- să participe necondiţionat la toate activităţile şcolare sau extraşcolare organizate de şcoală;
- să se supună regulamentului şcolar şi a celorlalte măsuri care previn actele de indisciplină luate la nivelul
şcolii;
- să se supună măsurilor punitive specificate în regulamentul intern al şcolii, în cazul încălcării acestuia.
V. Durata contractului: prezentul contract îşi are valabilitate pe durata cât beneficiarul direct (elevul)
îşi urmează cursurile la Colegiul Naţional Agricol „Carol I”.
VI. Alte clauze: prezentul contract va ţine seama de celelalte prevederi legale stipulate în Legea
Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ
preuniversitar şi Legea nr. 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului.
Încheiat astazi, …………………..…….. 2015, în 2 exemplare, în original, pentru fiecare parte.
Director, Beneficiarul indirect, Beneficiarul direct,
Prof. Vasiloaica Eugenia Părinte ............................. Elevul ……………………..
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
78
ANEXA 6 . RATA DE SUCCES LA EXAMENUL DE CERTIFICARE A COMPETENŢELOR PROFESIONALE 2014-2015
Centrul de
examen
Nivel calificar
e Domeniul
Calificarea profesională
Număr de candidați Promovabilitate
Înscriși Prezenți Absenți Promovați Respinși %
urban rural urban rural urban rural urban rural urban rural urban rural
f b f b f b f b f b f b f b f b f b f b f b f b
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
TEHNIC TEHN.
TRANSPORTURI 5 22 1 21 4 19 1 18 1 3 0 3 4 19 1 18 0 0 0 0 100 100 100
100
TEHN. OPERATOR
TEHNICĂ DE CALCUL 0 4 3 8 0 4 3 7 0 0 0 1 0 4 3 7 0 0 0 0 0
100
100
100
TOTAL
DOMENIU 5 26 4 29 4 23 4 25 1 3 0 4 4 23 4 25 0 0 0 0 100 100 100 100
SERVICII TEHN. ÎN ACTIVITĂŢI DE COMERT 9 4 6 3 9 4 5 3 0 0 1 0 9 4 5 3 0 0 0 0 100 100 100 100
TOTAL DOMENIU
9 4 6 3 9 4 5 3 0 0 1 0 9 4 5 3 0 0 0 0 100 100 100 100
RESURSE NATURALE ŞI PROTECTIA MEDIULUI
TEHNICIAN VETERINAR 0 0 1 11 0 0 1 11 0 0 0 0 0 0 1 11 0 0 0 0 0 0 100 100
TEHNICIAN ÎN AGRICULTURĂ 3 0 8 2 3 0 8 2 0 0 0 0 3 0 8 2 0 0 0 0
100
0 100 100
TEHN. AGRONOM 7 2 12 13 7 2 12 13 0 0 0 0 7 2 12 13 0 0 0 0 100 100 100 100
TOTAL DOMENIU
10 2 21 26 10 2 21 26 0 0 0 0 10 2 21 26 0 0 0 0 100 100 100 100
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
79
ANEXA 5. Autorizaţia şcolii de conducători auto COLEGIUL NATIONAL AGRICOL „CAROL I”, cu sediul în SLATINA
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
80
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
81
COLEGIUL NAŢIONAL AGRICOL ,,CAROL I” SLATINA
Str. Strehareţi, nr. 150; Slatina, jud. Olt; Tel./Fax: +40249431562
http:// www.cnacarol1.ro, e-mail cnacarol@yahoo.com ________________________________________________________________________________________________
82
Echipa de elaborare a PAS-ului :
Prof. EUGENIA VASILOAICA – director
Prof. ALINA SILVIA DIACONESCU -director adjunct
Prof. DANIELA PETRU – coordonator programe și proiecte educative școlare și extrașcolare
Prof. MARIANA NEACȘU responsabil comisia diriginților
top related