planejamento - 4º ano - 1ª semana de fevereiro 2012
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PLANEJAMENTO COLETIVO FEVEREIRO/2012 PERODO DE 06 A 10/02 4 ANO DE ESCOLARIDADESEGUNDA Leitura Compartilhada Rede de Ideias Atividade de Leitura PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL: Gnero: Poema * ANLISE TEXTUAL: Gnero: Piadas* PONTUAO: Piadas para pontuar. GEO: Sistema Solar POEMA: Pescaria, de Jos Paulo Paes. TERA PIADA: Anedota, de Ziraldo. QUARTA CHARGE: Primeiro dia de aula. LIVRE ANLISE TEXTUAL: Gnero: Charge ANLISE TEXTUAL: Gnero: Anncio ORTOGRAFIA: Anlise de regra. CINCIAS: O Ar PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL: Gnero: Conto de assombrao PRODUO TEXTUAL: Conto de assombrao MATEMTICA: PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL. QUINTA ANNCIO: Campanha de Vacinao SEXTA CONTO DE ASSOMBRAO: Maria Angula
Atividade de Escrita ORTOGRAFIA: Reescrita com correo Outras reas MATEMTICA: PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL.
GRAMTICA: Verbo MATEMTICA: Multiplicao
ORIENTAES
1.
2.
As atividades marcadas com * podero ser passadas no quadro para que os alunos copiem e faam em seus cadernos. As demais atividades sero reproduzidas.
SEGUNDA FEIRA - 06/02/2012 LEITURA COMPARTILHADA: Pescaria, de Jos Paulo Paes
PescariaUm homem que se preocupava demais com coisas sem importncia acabou ficando com a cabea cheia de minhocas. Um amigo lhe deu ento a idia de usar as minhocas numa pescaria para se distrair das preocupaes. O homem se distraiu tanto pescando que sua cabea ficou leve como um balo e foi subindo pelo ar at sumir nas nuvens. Onde ser que foi parar? no sei nem quero me preocupar com isso. Vou mais pescar.
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PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL Classificados Poticos Roseana Murray
QUESTO 1: Neste texto, a autora Roseana Murray procura: (A)a noites (B) uma ilha (C) um equilibrista (D) um pote
Procura-se um equilibrista que saiba caminhar na linha que divide a noite do dia que saiba carregar nas mos um fino pote cheio de fantasia que saiba escalar nuvens arredias que saiba construir ilhas de poesia na vida simples de todo dia.
QUESTO 2: Este texto : (A) Jornalstico (B) Receita (C) Conto (D) Poesia
QUESTO 3: uma caracterstica deste tipo de texto: (A) Ser dividido em versos e estrofes. (B) Ser dividido em pargrafos (C) Ensinar como se faz algo. (D) Anunciar algum produto.
ATIVIDADE DE ESCRITA ORTOGRAFIA Sublinhe as palavras que esto escritas de forma incorreta e reecreva-as corretamente. DICA: H 7 palavras incorretas.
A LNGUA DO NHEMHavia uma velhinha que andava aborecida pois dava a sua vida para falar com algum. E estava senpre em casa a boa velhinha resmungando sosinha: nhem-nhem-nhem-nhem-nhem-nhem... O gato que dormia no canto da cosinha escutando a velhinha, principiou tambm a miar nessa lngua e se ela resmungava, o gatinho a aconpanhava: nhem-nhem-nhem-nhem-nhem-nhem... Depois veio o cachoro da casa da visinha, pato, cabra e galinha de c, de l, de alm, e todos aprenderam a falar noite e dia naquela melodia nhem-nhem-nhem-nhem-nhem-nhem... De modo que a velhinha que muito padecia por no ter companhia nem falar com ningum, ficou toda contente, pois mal a boca abria tudo lhe respondia: nhem-nhem-nhem-nhem-nhem-nhem... Ceclia Meireles, Ou isto ou aquilo, Nova Fronteira.
PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL MATEMTICA QUESTO 1:
QUESTO 2:
SUGESTO PARA O PROFESSOR: Procure resolver as questes junto com seus alunos, analisando o enunciado e todas as opes ou d tempo para que eles resolvam sozinhos e no momento da correo, faa-a detalhadamente.
QUESTO 3:
TERA FEIRA - 07/02/2012 LEITURA COMPARTILHADA: A vizinha abre a porta. o Joozinho. - Dona Maria, posso entrar no seu quintal? - No. Deixa que eu vou l para voc. O que que caiu l desta vez? - Minha flecha. - Onde est? - Espetada no seu gato.
ANLISE TEXTUAL: PIADAS
A a filha do intelectual, que nunca tirava o primeiro lugar na escola, chega em casa e pergunta ao pai: - Pai, voc conhece a ltima? O pai pensou um pouco e disse: - No, filha, qual ? E a filha: - Eu!!!QUESTO 1: Nesta piada, a palavra ltima tem dois sentidos. Quais so eles? ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
Me coruja encontra com a amiga. - Como vai o seu filhinho? - Um gnio. Ele precoce. Imagine que est andando h seis meses. - Verdade? diz a outra. Ento j deve estar longe, hein?QUESTO 1: O que voc entendeu da frase: Ele est andando h seis meses.? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
QUESTO 2: De que modo a amiga da me entendeu o que a me falou? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE ESCRITA PONTUAO Leia os textos abaixo, reescreva-os em seu caderno, pontuando-os adequadamente.A doao do Joozinho No parque Joozinho pede dinheiro a sua me para dar a um velhinho A me sensibilizada d o dinheiro mas pergunta ao filho Para qual velhinho voc vai dar o dinheiro, meu anjo Para aquele ali que est gritando "Olha a pipoca quentinha"
Primeiro dia de Aula O menino voltou do seu primeiro dia de aula e o pai lhe perguntou como havia se sado No volto mais l respondeu indignado Mas por que No sei ler no sei escrever... de jeito nenhum me deixam falar... Ento o que que vou fazer l
Cabelos Brancos Joozinho estava observando sua me lavar a loua e perguntou Por que voc tem tantos cabelos brancos mame A me respondeu Cada vez que voc faz algo errado ou me deixa triste nasce um cabelo branco Joozinho ficou pensando alguns instantes e disse Mae por que todos os cabelos da minha av esto brancos
Lio de Casa A criana chega em casa chorando A me preocupada pergunta O que aconteceu A professora me colocou de castigo por uma coisa que eu no fiz Mas que absurdo Vamos falar com a diretora Mas o que foi que voc no fez Chorando mais ainda a menina respondeu Minha lio de casa
ATIVIDADE DE GEOGRAFIA SISTEMA SOLAR
QUARTA FEIRA - 08/02/2012
LEITURA COMPARTILHADA: CHARGE
ANLISE TEXTUAL: CHARGE
QUESTO 1: O que estas senhoras esto tentando fazer? QUESTO 2: Elas conseguiram fazer a leitura do cdigo de barras? Por que? QUESTO 3: Voc acha difcil para pessoas mais velhas se acostumarem com a tecnologia? Por que?
ATIVIDADE DE ESCRITA GRAMTICA
ATIVIDADE DE MATEMTICA TREINANDO MULTIPLICAO
QUINTA FEIRA - 09/02/2012 LEITURA COMPARTILHADA: ANNCIO: Campanha de Vacinao
ANLISE TEXTUAL: ANNCIO Analise o anncio e explique porque os autores disseram que o terremoto foi causado pelo sanduche.
ATIVIDADE DE ORTOGRAFIA
ATIVIDADE DE CINCIAS
SEXTA FEIRA - 10/02/2012 LEITURA COMPARTILHADA: Contos de Assombrao
PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL
QUESTO 1: Este texto : (A) (B) (C) (D)Uma poesia Uma lenda Um conto Uma fbula
QUESTO 2: Qual o trecho que d o sentido assustador ao texto: (A) Tia Maria, quando criana, se atrasou na sada da escola, e na hora em que foi voltar pra casa jcomeava a escurecer. (B) Viu uma outra menina passando pelo cemitrio... (C) Andar sozinha no cemitrio me d um frio na barriga! (D) Quando eu estava viva, sentia exatamente a mesma coisa.
PRODUO TEXTUAL - CONTOS DE ASSOMBRAO
PREPARATRIO PARA A PROVA BRASIL MATEMTICA QUESTO 1:
SUGESTO PARA O PROFESSOR: Procure resolver as questes junto com seus alunos, analisando o enunciado e todas as opes ou d tempo para que eles resolvam sozinhos e no momento da correo, faa-a detalhadamente.
QUESTO 2:
QUESTO 3:
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