planificación y guías cnaturales 3 basico_semana5_los_seres_vivos_marzo_2011
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PLANIFICACION CLASE Nº1 – SEMANA 5 MARZO CICLO : Primer Ciclo NIVEL : NB2 Tercer Año Básico Unidad temática : Los seres vivos Objetivos de la clase : Clasifican animales en vivíparos y ovíparos. Aprendizajes esperados:
Reconocer que los animales tienen semejanzas y diferencias que permiten clasificarlos.
Clasificar animales usando criterios taxonómicos establecidos y propios. Contenidos:
¿Cómo agrupar a los seres vivos?
Clasificación de los seres vivos.
Animales invertebrados y vertebrados.
Características de los animales invertebrados.
Clasificación de los animales vertebrados.
. Actividades metodológicas: Inicio:
Se da el objetivo de la clase. Desarrollo:
Observan vivíparo.
Responden preguntas.
Dibujan vivíparos.
Señalan características.
Reconocen ovíparos.
Establecen semejanzas y diferencias. Cierre:
Comentan la clase. Tiempo : 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo
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CLASE Nº1
I. Completa el recuadro con la información que se pide.
II. Dibuja en el recuadro un animal que sea vivíparo y señala sus características.
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III. Observa cada animal y describe su proceso de reproducción. …………………………………………………....... ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………
Un animal vivíparo es aquel que………………………………………………………….
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…………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………... ……………………………………………………... ……………………………………………………... …………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. IV. Anota al menos cinco animales vivíparos.
1……………………………….. 2……………………………. 3………………………………. 4……………………………. 5………………………………. 6…………………………….
V. Encierra en un círculo los animales ovíparos.
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VI. Completa el cuadro comparativo según corresponda.
Animales vivíparos Animales vivíparos
Característica:
Característica:
Ejemplos:
Ejemplos:
Dibujo:
Dibujo:
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