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Plano Anual de Atividades2015-2016
Equipa de Avaliação Interna
Última atualização: 11 julho 2016
Plano Anual de Atividades 2015-2016
1 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ÍNDICE
DADOS ESTATÍSTICOS ..................................................................................................................... 2
1º PERÍODO ....................................................................................................................................... 8
2º PERÍODO ..................................................................................................................................... 54
3º PERÍODO ..................................................................................................................................... 78
DIA CULTURAL ............................................................................................................................... 100
Plano Anual de Atividades 2015-2016
2 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
DADOS ESTATÍSTICOS
Ao longo
do ano 1º Período
2º e 3º
Períodos 2º Período 3º Período
Dia
Cultural TOTAL
Dep. Pré-Escolar 4 6 1 5 8+1 +1 25
Dep. 1º Ciclo 1 5 1 6-1 3+8 1+1 25 Dep. Ciências Sociais
e Humanas 1 4 0 6 2+1 1 15
Dep. Expressões 2 2 1 10 3+1 4+2 25
Dep. Línguas 3 2 1 2 +2 +1 11 Dep. Matemática e
Ciências Experimentais 4 0 0 0 1 5+1 11
Associação Estudantes 2 6 0 5 1 1 15
Biblioteca Escolar 18 2 0 2 +1 +1 24
Desporto Escolar 4 3 0 3 3 0 13
Ofertas Formativas 0 7 0 1+1 +1 0 10
Outras Estruturas 1 5 0 2+2 1+5 0 16
GAAF/GAP 0 4 0 4+1 +1 0 10
TOTAL 40 46 4 49 43 19 201 +1 – Nova Atividade -1 – Atividade Adiada
Plano Anual de Atividades 2015-2016
3 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
41 1
2
3
4
218
4
0
1
0
Ao longo do ano40 atividades
Dep Pré-Escolar
Dep 1º Ciclo
Dep Cienc Soc Hum
Dep Expressões
Dep Línguas
Dep Mat Cienc Exp
Assoc Estudantes
Biblioteca Escolar
Desporto Escolar
Ofertas Formativas
Outras Estruturas
GAAF/GAP
Plano Anual de Atividades 2015-2016
4 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
6
5
4
22
0
623
7
54
1º Período46 atividades
Dep Pré-Escolar
Dep 1º Ciclo
Dep Cienc Soc Hum
Dep Expressões
Dep Línguas
Dep Mat Cienc Exp
Assoc Estudantes
Biblioteca Escolar
Desporto Escolar
Ofertas Formativas
Outras Estruturas
GAAF/GAP
Plano Anual de Atividades 2015-2016
5 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
55
6
102
0
5
2
3
24
5
2º Período49 atividades
Dep Pré-Escolar
Dep 1º Ciclo
Dep Cienc Soc Hum
Dep Expressões
Dep Línguas
Dep Mat Cienc Exp
Assoc Estudantes
Biblioteca Escolar
Desporto Escolar
Ofertas Formativas
Outras Estruturas
GAAF/GAP
Plano Anual de Atividades 2015-2016
6 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
9
11
34
2
1
1
1
3
1 6 1
3º Período43 atividades
Dep Pré-Escolar
Dep 1º Ciclo
Dep Cienc Soc Hum
Dep Expressões
Dep Línguas
Dep Mat Cienc Exp
Assoc Estudantes
Biblioteca Escolar
Desporto Escolar
Ofertas Formativas
Outras Estruturas
GAAF/GAP
Plano Anual de Atividades 2015-2016
7 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
12
1
6
1
6
1 1
Dia Cultural19 atividades
Dep Pré-Escolar
Dep 1º Ciclo
Dep Cienc Soc Hum
Dep Expressões
Dep Línguas
Dep Mat Cienc Exp
Assoc Estudantes
Biblioteca Escolar
Desporto Escolar
Ofertas Formativas
Outras Estruturas
GAAF/GAP
Plano Anual de Atividades 2015-2016
8 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
1º PERÍODO ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Remodelação /
alargamento da sala de
alunos e criação de um
espaço informal de
leitura
Sala de
alunos e
Associação
de Estudantes
- Estimular o gosto pela leitura;
- Valorizar a escola como um espaço
de aprendizagem e de partilha;
- Promover o sentido de preservação
do espaço escolar;
- Estimular a criatividade e o
empreendedorismo;
- Promover o bem-estar no espaço
escolar;
- Envolver os EE na vida da escola;
- Sensibilizar a comunidade escolar
para a importância de reciclar/reutilizar
materiais diversos.
A1
A3
C
Biblioteca Escolar
- Equipa da BE
- Docente Ana Jorge
- Tintas
- Pincéis/rolos
- MDF
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Quadrilha da Leitura
Associação de
Estudantes
CMO
CUSTOS
50€
(+50 euros com
tinta)
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
“Quadrilha da Leitura”
(Divulgação/marketing
BE através do programa
de rádio, do blogue, do
Facebook, do canal do
Youtube, rádio escolar)
Agrupamento
de Escolas de
Ourique
- Dinamizar um programa de rádio para
divulgação de atividades e promoção
da leitura;
- Dinamizar o blogue da BE;
- Partilhar com a comunidade
educativa as ações e atividades
desenvolvidas na BE;
- Possibilitar ao aluno a perceção da
utilização das TIC e da rádio como
forma de partilha e divulgação de
informação;
- Criar ações que promovem/ motivem
o acesso livre dos alunos à BE;
- Apoiar a implementação dos projetos
e atividades da BE e dos elementos da
Quadrilha da Leitura;
- Desenvolver atividades de ocupação
dos tempos escolares dos alunos.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Biblioteca Escolar
- Professora
bibliotecária
- Equipa da BE
- Computador
- Internet
- Software de
som
- Microfone
- Material de
desgaste
- Fundo
documental da
BE e da BMO
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
BMO
Alunos / Quadrilha
da Leitura
Comunidade
educativa
Comunidade local CUSTOS
Material de
desgaste
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
9 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
“Baús de Leitura”
Escolas
EB1 e
Jardins de
infância
das
aldeias
- Promover o livro e estimular a leitura;
- Estreitar a ligação
escola/comunidade;
- Estabelecer parcerias com
instituições locais.
A
B
Biblioteca Escolar
- Professora bibliotecária
- Equipa da BE
- BMO
- Fundo
documental da
BE e da BMO
- Material de
desgaste Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professora bibliotecária
BMO
Equipa da BE
Comunidade Local
Instituições
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Apoio aos alunos BE
- Apoiar os alunos dos diferentes níveis
na realização de tpc, trabalhos,
pesquisas, etc;
- Promover o sucesso escolar;
- Promover a BE como um instrumento
de aprendizagem;
- Dar a conhecer os recursos da BE;
- Usar de forma mais profícua os
recursos da BE.
A
Biblioteca Escolar
- Professora bibliotecária
- Equipa da BE
Recursos da BE
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Agrupamento
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
10 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Concurso Nacional de
Leitura
1ª fase (escola)
2ªfase (distrital)
3ªfase (nacional)
1ª fase:
BE
2ªfase:
distrito
3ªfase:
nacional
- Promover o livro e estimular a
leitura;
- Participar em projetos nacionais
com outras escolas;
- Implementar os projetos nacionais
em que o Agrupamento participa
(aLer+, PNL);
- Desenvolver competências de
expressão oral e escrita.
A
B
C
Biblioteca Escolar
- PNL
- BE
- Docentes de Português
- Fundo
documental da BE
- Material de
desgaste
- Transporte para
deslocações Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 3º Ciclo e
Ensino Secundário
CUSTOS
1ª fase: Certificados
de participação e
cópias dos
questionários
2ª fase:
Deslocação a uma
escola do distrito
3ª fase:
(caso haja alunos
apurados)
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Bibliotecas em Rede BE
BMO
- Consolidar o trabalho em
parceria e de colaboração entre a
BE e a BMO
A
Biblioteca Escolar
- BE
- BMO
- CMO
Base de dados e
acervo da BE e da
BMO
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Direção do
Agrupamento
BE
BMO
CMO
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
11 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
“Ler para crescer”-
Atividades de
promoção do livro, da
leitura e de apoio ao
currículo nas BE das
escolas EB1/JI
Escolas
do 1º
ciclo
- Integrar a leitura de obras permitindo a
sua exploração em várias vertentes;
- Trabalhar a leitura e as literacias a ela
associadas;
- Acompanhar e orientar as dinâmicas de
leitura nas EB1/JI, partilhando sugestões na
área das literacias ;
- Utilizar as tecnologias digitais e Internet
como ferramentas de acesso, produção e
comunicação e como recurso de
aprendizagem ;
Implementar os projetos nacionais em que
o Agrupamento participa (aLer+, PNL).
A
B2
C
Biblioteca Escolar
- PBE
- Docentes
- Fundo
documental da BE
- Material de
desgaste
- Computador
- Internet Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 1º Ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
“Fora da estante”
- Empréstimo:
interbibliotecas
(BE/BM),
domiciliário/sala de
aula
- Divulgação de livros /
autores e de listas
bibliográficas de
recursos (PNL,
temáticos, educação
literária,…)
- “À descoberta do
autor do mês”
Agrupamento
de Escolas de
Ourique e
agrupamentos
vizinhos
- Divulgar e partilhar informação sobre
autores e ilustradores abordados em
contexto curricular e outros que se
considerem pertinentes;
- Incentivar o empréstimo domiciliário;
- Estabelecer parcerias com a
Biblioteca Municipal;
- Implementar os projetos nacionais em
que o Agrupamento participa (aLer+,
PNL);
- Promover a itinerância de livros (PNL)
e outro material (DVD, CD…) para
circular pelas BE do Agrupamento.
A
Biblioteca Escolar
Professora
bibliotecária
- Fundo
documental da
BE
- Material de
desgaste
- Computador
- Internet Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Bibliotecas escolares
dos agrupamentos
vizinhos
CUSTOS
Material de
desgaste
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
12 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Exposições temáticas /
debates
(departamentos/
projetos do
Agrupamento/ dias
comemorativos)
BE
- Divulgar as atividades
desenvolvidas nos diferentes
departamentos/grupos
disciplinares/projetos;
- Cooperar com as diferentes
estruturas educativas do
Agrupamento;
- Apoiar os docentes na
concretização de
projetos/atividades;
- Criar dinâmicas de articulação e
parceria com os projetos
desenvolvidos no Agrupamento.
A
B
Biblioteca Escolar
- Professora
bibliotecária
- Equipa da BE
- Fundo
documental da
BE
- Computador
- Internet
- Espaço da BE Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Toda a comunidade
escolar
CUSTOS
Material de
desgaste
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
“Hoje a aula é na BE” BE
- Potenciar o uso dos recursos da BE;
- Integração dos recursos da BE na
operacionalização do currículo;
- Apoiar práticas de
ensino/aprendizagem que promovam
o trabalho investigativo e
colaborativo;
- Reconhecer a BE como elemento
facilitador e promotor das
aprendizagens;
- Colaborar e auxiliar os alunos na
aquisição de hábitos de trabalho e
organização da sua própria
aprendizagem;
- Contribuir para a melhoria contínua
das aprendizagens.
A
B
Biblioteca Escolar
- Professora bibliotecária
- Equipa da BE
- Fundo
documental da
BE
- Material de
desgaste
- Computador
- Internet
- Projetor Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
- Alunos de todos os
ciclos
- Docentes/educadores
do Agrupamento
CUSTOS
Material de
desgaste
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
13 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Trabalhos de escrita
criativa
BE
Sala
de
aula
- Fomentar nos alunos o gosto pela escrita;
- Incentivar os alunos a participar
ativamente nas diferentes atividades;
- Promover a articulação curricular.
A
Biblioteca Escolar
- Professora bibliotecária
- Docentes de Português
Recursos da BE
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Agrupamento
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Gestão da BE:
- Avaliação da BE
(MABE)
- Aquisição de fundo
documental
- Atualização dos
documentos de gestão
/ organização
BE
- Implementar o processo de avaliação
da BE;
- Garantir a integração e adequação dos
objetivos e atividades da BE aos objetivos
educativos e curriculares do
Agrupamento;
- Manter o fundo documental organizado;
- Fazer o levantamento estatístico da
utilização da BE
- Proceder à atualização do fundo
documental informatizado;
- Manter o equipamento informático
funcional para facilitar e tornar produtiva
a sua utilização;
- Reorganizar espaços funcionais da BE do
Agrupamento e dos documentos;
- Renovar o ambiente tornando-o mais
apelativo e sugestivo (sinalizadores, CDU
adequada à faixa etária).
E
Biblioteca Escolar
- Professora bibliotecária
- Assistentes
operacionais da BE
- Computador
- Internet
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES CUSTOS
Verba atribuída
pelo PNL e pelo
agrupamento
de escolas de
Ourique
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
14 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Referencial “Aprender
com a Biblioteca
Escolar”
Literacia da Informação
BE
Sala TIC
- Dotar os alunos de conhecimentos
que os capacitem para o acesso,
produção e uso crítico da informação
e para uma comunicação eficaz,
ética e socialmente responsável.
A
Biblioteca Escolar
Professora bibliotecária
- Recursos da BE
- Computadores
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos dos 5º e 6º anos
Diretores de turma
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
As TIC no 1º ciclo Sala TIC
- Criar apetência para a utilização
sistémica dos meios de informação;
- Estimular a utilização das TIC em
contexto de sala de aula;
- Desenvolver nos alunos métodos de
trabalho e competências de pesquisa,
seleção e tratamento da informação,
tendo em vista a produção de
conhecimentos;
- Integrar o processador de texto e de
programas de apresentação multimédia;
- Incentivar a criação de situações de
aprendizagem valorizadoras do sentido da
produção escrita;
- Integrar o uso da Internet no contexto de
projetos de trabalho mais gerais.
E
Biblioteca Escolar Recursos da sala
TIC
Sim:
Não:
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Dep. 1º Ciclo
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
BE
Professor Élio Neves
CUSTOS
Sem custos
INTERVENIENTES
Alunos do 1º ciclo
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
15 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Plano Nacional de
Cinema
Biblioteca
Escolar e
Cineteatro
Municipal
Sousa Telles
- Valorizar a literacia para os media;
- Promover o conhecimento de obras
cinematográficas e audiovisuais;
- Despertar o hábito de ver e valorizar o
cinema enquanto arte e património
cultura.
A
B
Biblioteca Escolar
Professora bibliotecária
- Computador
- Projetor
- DVD
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Agrupamento
CUSTOS
Aquisição de
alguns DVD
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Cantinho da
Matemática
Biblioteca
escolar
- Estimular o gosto pela matemática;
-Desenvolver a capacidade de
raciocínio lógico;
- Estimular o pensamento, a
criatividade e a capacidade de
resolver problemas.
A
A1
A2
A3
B1
C
Biblioteca Escolar Jogos
matemáticos
Sim:
Não:
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
INTERVENIENTES
Biblioteca Escolar
Grupo de Matemática INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
CUSTOS
30€
OBSERVAÇÕES
- BE
- Professor Élio Neves 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
16 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Read Aloud
Biblioteca
Escolar
Sala de
aula
- Desenvolver a capacidade
linguística dos alunos,
- Ampliar o vocabulário;
- Desenvolver a compreensão e a
produção oral de textos;
- Aprofundar temáticas lecionadas em
sala de aula;
- Promover o gosto pela leitura em
língua inglesa;
A
Biblioteca Escolar
Professora Bibliotecária
Livros álbum
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Agrupamento
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Literacia 3D
Biblioteca
Escolar
Sala TIC
- Promover a literacia em três
dimensões fundamentais do
conhecimento: leitura, matemática e
ciência;
- Contribuir para o desenvolvimento
educativo, pessoal e social dos jovens;
- Consolidar as aprendizagens e a
elevar os níveis de conhecimento.
A
Biblioteca Escolar
- Porto Editora
- BE
Computadores
da sala TIC
Sim:
Não:
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Dep. Línguas
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes de Português,
Matemática e Ciências
Naturais
Alunos do 5º, 7º e 8º
anos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
17 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Concurso
SuperTurma Diversos
- Promover o espírito de equipa;
- Promover as relações interpessoais.
A
B
C
E
Associação
de Estudantes
Refeitório
Pavilhão D
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Profª Ana Jorge
Um professor de Ed.
Física a definir
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES As mesmas atividades do ano passado, com ligeiras alterações. Professores a definir. Provas a definir. Júris a definir.
DATA
Ao longo do ano
Atividade Externa
Natação
Piscinas
Municipais
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de concurso
e de arbitragem;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professora Beatriz Alves
Material inerente
à atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º Ciclos
e Secundário
CUSTOS
150€
(Alimentação)
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
18 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Atividade Externa
Futsal
1 Grupo Equipa
Pavilhão
Desportivo
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de
concurso e de arbitragem;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da
saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professor António
Guerreiro
Material inerente
à atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 3º Ciclo e
Secundário
CUSTOS
200€
(Alimentação)
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Atividade Externa
Boccia
Pavilhão
Desportivo
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de concurso
e de arbitragem;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professora Beatriz Alves
Material inerente
à atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º Ciclos
e Secundário
CUSTOS
150€
(Alimentação)
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
19 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Atividade Externa
Basquetebol
1 Grupo Equipa
Pavilhão
Desportivo
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de concurso
e de arbitragem;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professor António
Guerreiro
Material inerente
à atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º Ciclos
e Secundário
CUSTOS
150€
(Alimentação)
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
“COMEMORAÇÕES do
DIA DOS DIREITOS
HUMANOS”
Recinto
da Escola
- Consolidar conhecimentos;
- Dinamizar;
- Sensibilizar a comunidade escolar
para os artigos previstos na DUDH e
para a forma como estão a ser
respeitados.
A3
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Grupo Disciplinar de
Geografia
- PC
- Circuito Interno
de TV
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes de
Geografia, Filosofia e
História
CUSTOS
Sem Custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
20 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Remodelação /
alargamento da sala de
alunos e criação de um
espaço informal de
leitura
Sala de
alunos e
Associação
de
Estudantes
- Promover a articulação entre
disciplinas/áreas.
- Promover a criatividade
- Estimular o gosto pela leitura;
Valorizar a escola como um espaço
de aprendizagem e de partilha;
- Promover o sentido de preservação
do espaço escolar;
- Estimular a criatividade e o
empreendedorismo;
- Promover o bem-estar no espaço
escolar;
- Envolver os EE na vida da escola;
- Sensibilizar a comunidade escolar
para a importância de
reciclar/reutilizar materiais diversos.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
-BE
-Docente Ana Jorge
-Apoio do funcionário
Hugo Jorge
- Tintas
- Pincéis/rolos
- MDF
- Paletes
- Pregos
- Cola branca
- Material de
corte Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Educação Especial
Associação de
estudantes
Disciplina de EV 2º e 3º
ciclo e todos os alunos da
escola que queiram
participar
CUSTOS
A definir
OBSERVAÇÕES Solicitar-se–á a participação da autarquia nomeadamente no que diz respeito à mão de obra e pintura.
Será solicitada o patrocínio da Delta para o fornecimento de equipamento interior / exterior.
DATA
Ao longo do ano
Pintura mural
do bloco C
Tema alusivo à leitura e
aos Autores e Poetas
Portugueses
Parede
Exterior do
Bloco C
virada
para o
campo de
ténis
- Promover o gosto pela leitura;
- Aliar a leitura a outras formas de
expressão artística;
- Fomentar a interação entre os
diferentes ciclos de ensino;
- Promover o sentido de preservação
do espaço escolar;
- Valorizar a escola como um espaço
de aprendizagem e de partilha;
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Professora Ana Jorge
- BE
- Tintas
exteriores
- Andaimes
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
BE
Comunidade educativa;
Educação Especial
CUSTOS
100€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
21 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Concurso
“A Minha Turma é a
melhor do 2º Ciclo”
Escola EB
23 S de
Ourique
- Incrementar as taxas e a qualidade
de sucesso escolar;
- Sensibilizar e envolver os pais e
Encarregados de Educação como
agentes promotores no processo de
aprendizagem dos seus filhos;
- Promover o conhecimento e o
respeito pelo regulamento Interno;
- Fomentar a participação dos alunos
em concursos, campeonatos,
olimpíadas e/ou outros eventos;
- Promover nos alunos competências
enquanto cidadãos.
A1
A2
B1
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Diretores de Turma
do 2º Ciclo
- Tintas
- Pincéis/rolos
- MDF
- Paletes
- Pregos
- Cola branca
- Material de
corte
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes e alunos do 2º
ciclo;
CUSTOS
Transporte para
a turma
vencedora do
Concurso (local
a designar;
data: após a
conclusão das
atividades
letivas do 3º
período)
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
PTE
Escola
EB2,3/S de
Ourique
- Manutenção de software e
hardware;
- Manutenção/atualização da página
do Agrupamento na Internet.
A2
A3
B1
B2
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Professor Élio Neves
Da escola
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores do grupo PTE
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
22 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Contrato de Leitura /
Passaporte da Leitura
Salas de
aula
Biblioteca
Escolar
- Possibilitar ao Professor um
conhecimento de competências no
domínio da Leitura, da Oralidade e
da Escrita;
- Incentivar o gosto pela Leitura;
- Favorecer a autonomia na
construção do Saber.
A1
B1
Dep. Línguas
Grupo disciplinar de
Português
- Livros
- Papel
- Videoprojetor
- Computador
- Tinteiros
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos de Português do
2º e 3º Ciclos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Literacia 3D – o desafio
pelo conhecimento
(Dimensão: Leitura)
1ª Fase
Escola
(novembro)
2ª Fase
distrital
(2º período)
3ª Fase
nacional
(3º período)
- Promover a literacia da leitura;
- Promover o interesse pela língua
portuguesa.
A1
B1
B2
Dep. Línguas
- Porto Editora
- Docentes de
Português do 5º ano
- Professora Bibliotecária
Computadores
com ligação à
Internet Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 5º ano
CUSTOS
Eventuais
deslocações
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
23 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Projeto “As histórias que a
família conta”. Num
caderno levado a casa por
cada aluno, a família é
convidada a escrever uma
história, que será
trabalhada em contexto de
sala de aula
JI de
Ourique
- Promover a ligação escola/família;
- Incentivar hábitos de leitura e
escrita.
Dep. Pré-Escolar
JI de Ourique
Caderno
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Famílias dos alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano
Participação nas diversas
atividades que forem
propostas pela Associação
“Futuro de Garvão”
Garvão
- Envolvimento com a comunidade;
- Parceria com a Associação “Futuro
de Garvão”.
A
A1
A2
A3
B
C
Dep. Pré-Escolar
- Associação “Futuro
de Garvão”
- Docente do J.I de
Garvão
A designar
consoante as
atividades
propostas
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Auxiliares
Pais/Enc. Educação
Pessoal e Utentes
UCC
CUSTOS
Os custos irão
variar
conforme a
atividade
propostas
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
24 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Projeto de leitura:
“Um livro em família”
- Levar um livro para casa
semanalmente para ler em
família.
- Emprestar / partilhar os
livros uns com os outros
JI de
Panoias
e casa
dos alunos
-Envolver a família nas aprendizagens
dos seus educandos.
- Adquirir gosto pelos livros.- Adquirir
hábitos de leitura.
Partilhar com os pais momentos de
leitura.
-Partilhar os livros sabendo respeita-los
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI de Panóias
Livros da
biblioteca da
escola e dos
alunos Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Auxiliares
Família
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Ao longo do ano Participação em todas as
atividades que forem
propostas pelas instituições
da localidade de Santa
Luzia e/ou que tenham
pertinência e sejam
propostos pela escola e/ou
outrem
Santa
Luzia
- Envolvimento com a comunidade;
- Parceria com as instituições da união
de freguesias.
A
A1
A2
A3
B
C
Dep. Pré-Escolar
- Instituições da
localidade
- Docente
A designar
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Auxiliares
Pais / Enc. Educ
Comunidade
CUSTOS
A designar
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
25 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Ao longo do ano
Parlamento dos Jovens
1ª Fase:
Agrupamento
de Escolas de
Ourique
2ª Fase:
Auditório do
IPJ - Instituto
Português da
Juventude de
Beja
3ª Fase:
Assembleia
da República
O Parlamento dos Jovens tem como
objetivos:
- Incentivar o interesse dos jovens pela
participação cívica e política;
- Sublinhar a importância da sua
contribuição para a resolução de
questões que afetam o seu presente e o
futuro individual e coletivo, fazendo
ouvir as suas propostas junto dos órgãos
do poder político;
- Dar a conhecer o significado do
mandato parlamentar e o processo de
decisão da Assembleia da República,
enquanto órgão representativo de
todos os cidadãos portugueses;
- Incentivar as capacidades de
argumentação na defesa das ideias,
com respeito pelos valores da
tolerância e da formação da vontade
da maioria.
A2
A3
B1
B2
C
OUTRAS
ESTRUTURAS
Professora Maria
Luísa Côrte-real
- Auditório da
Biblioteca
Municipal de
Ourique
- Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Ensino
Secundário
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
3.ª Fase: Assembleia da
República
Plano Anual de Atividades 2015-2016
26 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Periódico -
quinzenal
Noites Temáticas N/A
- Passar quinzenalmente filmes no
cineteatro (ou no Centro de Convívio)
alusivos a um tema específico (ex.:
noite dos Anos 80 passaria um filme dos
anos 80 e os espectadores seriam
convidados a vestir-se à lá anos 80);
- Bilhete 2€.
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Comunidade escolar
Cidadãos de Ourique
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Depende da autorização da Câmara Municipal de Ourique.
Algumas ideias: Anos 80 / Anos 90 / Natal / Noite Branca / Noite Vermelha / Noite Infantil.
DATA
1º Período
Formação Pordata Biblioteca
Escolar
- Promover o estudo, o
conhecimento, a informação e o
debate público;
- Promover a literacia estatística.
A
Biblioteca Escolar
Fundação Francisco
Manuel dos Santos
Computadores
da sala TIC Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Ensino
Secundário
CUSTOS
Elaboração de
certificados
OBSERVAÇÕES
DATA
1º Período
(1 dezembro)
”Restauração da
Independência”
Recinto
escolar –
circuito
interno de
tv
- Consolidar conhecimentos;
- Comemorar uma data importante
na História de Portugal;
- Dar a conhecer esse aconteci-
mento histórico à comunidade;
- Promover a literacia.
A
B
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente de História do
8º ano
Materiais de
desgaste e
recicláveis Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos de 8º ano e
Curso Profissional
Técnico de Turismo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
27 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
1º Período
Formação de Árbitros de
Natação, de Futsal e de
Boccia.
Recinto
Escolar
- Envolver os alunos em situação de
competição a nível de arbitragem.
A1
A2
A3
C
Desporto Escolar
- Profª Beatriz Alves
- Prof António Guerreiro
- Fotocópias
- Computador
- Data Show Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 3º Ciclo e
Secundário
CUSTOS
15€
OBSERVAÇÕES
DATA
1º Período
1. Visualização de um
filme sobre o
Bullying - “17
again”
2. Elaboração de uma
peça de puzzle
3. Exposição das
peças por turma
Salas de
aula de Ed.
Cidadania
Corredor
escola
-Promover comportamentos de
empatia e assertividade entre pares;
- Consciencializar para a temática
A3
B1
GAAF/GAP
- Sala com
projetor
- Filme
- Peças Puzzle
- Tintas/Cola
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Profs. Ed. Cidadania
Alunos do 3º ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
18 de
setembro Receção aos alunos, pais e
Encarregados de Educação
do 5ºano
- Apresentação dos docentes
e diretores de turma
- Visionamento de PowerPoint
acerca das regras de
funcionamento da escola;
- Visita guiada à escola;
- Lanche.
Escola
EB 23 S
de
Ourique
- Fomentar a integração dos alunos na
comunidade escolar; Promover
estratégias que contribuam para um
melhor relacionamento entre a família e
a escola;
- Divulgar os documentos orientadores
da vida do Agrupamento; Sensibilizar e
envolver os pais e Encarregados de
Educação como agentes promotores no
processo de aprendizagem dos seus
filhos.
A2
B1
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Diretores de Turma
do 2º Ciclo
- Fundo
documental da
BE
- Material de
desgaste
- Computador
- Internet
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes do 2º
ciclo
Alunos do 5º ano
Enc. de Educação
CUSTOS
Custo do lanche
oferecido aos
alunos do 5º ano
OBSERVAÇÕES 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
28 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
21 de setembro
Receção aos alunos da
EB1:
-Jogos de apresentação;
-Conversa sobre as férias
de verão;
-Ateliê de recorte e
pintura;
-Ficha de Identificação
Pessoal;
-Painel em papel com
pintura livre;
-Lanche convívio.
- Registos.
EB1 de
Ourique
JI/EB1 de
Santana
- Desenvolver o espirito de grupo e a
curiosidade;
- Promover o gosto pela escola;
- Fomentar princípios de sociabilidade;
-Criar condição gerais para uma boa
integração e adaptação das crianças
- Criar um ambiente alegre e
estimulante;
- Cooperar com as famílias, os adultos,
as crianças e a comunidade;
- Promover o gosto pela escola com a
realização de trabalhos conjuntos
com os alunos da EB1;
- Promover o convívio a
confraternização e a articulação
entre ciclos.
A
B
C
Dep. 1º Ciclo
- EB1 de Ourique
- JI/EB1 de
Santana
-Cartolinas,
marcadores, tesouras,
lápis de cor e cola-
Cartolinas,
marcadores, tesouras,
lápis de cor e colas. -
Material de desgaste
-Material didático
-4 Frascos de tinta
cenográfica
-8 Cartolinas brancas
-1 Cola branca
-4 Caixas de
marcadores grossos.
s. -Material de
desgaste
-Material didático
-4 Frascos de tinta
cenográfica
-8 Cartolinas brancas
-1 Cola branca
-4 Caixas de
marcadores grossos.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
CUSTOS
27,40€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
29 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Mês de outubro “Formação de
Utilizadores”:
- Visita guiada ao espaço
- “biblioteste”
- Post-it: a melhor frase de
promoção da BE
BE
- Promover a formação dos
utilizadores para desenvolver a
autonomia de utilização da BE;
- Integrar os novos alunos na dinâmica
da BE.
A
Biblioteca Escolar
- Professora
bibliotecária
- Equipa da BE
- Fundo
documental da BE
- Material de
desgaste
- Computador
- Internet
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 5º ano
Diretores de turma
CUSTOS
- Material de
desgaste
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
30 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Última semana
de outubro
Halloween
-Decoração do recinto
escolar.
- Exposição de trabalhos
realizados pelos alunos.
- Exploração de vocabulário
Escola EB
23 S de
Ourique
Biblioteca
Escolar
- Identificar sinais da cultura
anglo-americana,
desenvolvendo atitudes de
respeito perante universos
culturais e sociais diferenciados;
- Cooperar com colegas e
professores em tarefas e projetos
comuns;
- Realizar atividades de forma
autónoma e criativa;
- Vivenciar situações de
aprendizagem motivadoras,
gratificantes e significativas.
A
B
C
Dep. Línguas
Professora Maria José
Casimiro
- Bostik
- Pioneses
- Mesas
- Placard
- 5 cartolinas pretas e
5 cor de laranja
- Fio de pesca
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º ciclo
Professora Bibliotecária
CUSTOS
5€
OBSERVAÇÕES A exposição de trabalhos decorrerá na Biblioteca Escolar e será aberta à comunidade. A atividade realizar-se-á em articulação com Inglês do
1º Ciclo.
DATA
16 de outubro
Dia da Alimentação:
-Fazer espetadas de fruta,
utilizando frutas enviadas
pela família;
-Elaboração da roda dos
alimentos e de ementas
saudáveis;
-Jogos alusivos ao tema
cedidos pela Equipa de
Saúde Escolar;
-Diálogo com os alunos
sobre a importância de
uma alimentação saudável;
-Montagem de um puzzle
sobre a Roda dos Alimentos.
JI/EB1 de
Garvão
EB1 de
Ourique
JI/EB1 de
Santana
- Desenvolver hábitos de uma
alimentação saudável;
- Educar para a saúde;
- Promover a articulação entre
ciclos;
- Sensibilizar os alunos para a
necessidade de uma
alimentação saudável;
- Articulação entre ciclos;
- Possibilitar o conhecimento
dos diferentes alimentos e suas
propriedades e benefícios para
a saúde decorrentes do seu
consumo.
A
B
Dep. 1º Ciclo
- JI/EB1 de Garvão
- JI/ EB1 de Ourique
- JI/EB1 de Santana
Recursos Materiais:
Frutas que compõem
as espetadas
-Material de desgaste
-Produtos alimentares
-Pratos de Plástico
(descartáveis
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES Alunos
Docentes Auxiliares
Comunidade
Equipa de Saúde
Escolar
CUSTOS
Sem custos
Garvão-4€
OBSERVAÇÕES Atividade de articulação
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
31 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
16 de outubro Dia Mundial da
Alimentação:
Diálogo com os alunos
sobre a alimentação e os
alimentos mais saudáveis.
Jogos sobre o tema
fornecidos pela equipa
de Saúde Escolar
Visionamento da história
“A horta do Senhor Lobo”
JI/ EB1de
Santana
da Serra
- Desenvolver hábitos de uma
alimentação saudável;
- Educar para a saúde;
-Promover articulação entre ciclos.
A
B
Dep. Pré-Escolar
JI/ EB1 de Santana
Recursos
Materiais:
Jogos concebidos
para o tema
cedidos pela
equipa de Saúde
Escolar
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes Auxiliares
Comunidade
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
16 de outubro
Comemoração do Dia da
Alimentação
- Confeção de “Uma
refeição diferente
JI de
Garvão
-Promover hábitos de alimentação
saudável;
- Educar para a saúde;
- Promover a articulação entre os
ciclos;
- Sensibilizar os alunos para a
necessidade de uma alimentação
equilibrada e saudável.
A
A1
A2
A3
B
B2
C
Dep. Pré-Escolar
JI EB1 de Garvão
Recursos
Materiais:
- Legumes
variados, frango,
cornflakes,
iogurtes, fruta em
calda
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Auxiliares
Cozinheira e ajudante
CUSTOS
4€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
32 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
16 de outubro Comemoração do
Dia da Alimentação
-Visionamento de um
filme ” O Artur e a sopa”
-Confeção de
espetadas de frutas
Centro
Escolar
de
Ourique
-Promover hábitos de alimentação
saudável;
-Educar para a saúde;
-Promover a articulação entre os
ciclos;
-Sensibilizar os alunos para a
necessidade de uma alimentação
equilibrada e saudável.
Dep. Pré-Escolar
JI/EB1 de Ourique
- Frutas
- Paus de espetada
- Computador
- Projetor
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, educadoras e
auxiliares do Centro
Esc.
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
20 de outubro
Preparação e serviço de
sobremesa no almoço da
escola (Romã com
banana preparado e
servido pelos alunos em
Buffet)
Individuais de papel para
os tabuleiros do refeitório
com motivos de Outono.
Escola
Secundária
de Ourique
- Refeitório
- Reconhecimento do trabalho
efetuado na área de animação
turística/hoteleira e como se pode
desenvolver a relação entre os
vários alunos e comunidade
escolar dando um ar diferente ao
espaço do refeitório assinalando o
Outono, mostrando que a
animação Turística pode e deve
provocar, e estimular, momentos
de alegria e de memória futura em
vários momentos e perante vários
públicos.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
Banana, romã,
limão, material
diverso de cozinha e
mesa.
Individuais de papel
impressos pelos
alunos com motivos
de Outono.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico
de Turismo, 12º
CUSTOS
OBSERVAÇÕES Os alunos vão animar o espaço do refeitório com música e imagens alusivas ao Outono.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
33 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
29 de outubro Embalar os talheres
(seguindo as regras de
Higiene e Segurança
Alimentares) com cintas
de papel decoradas
com elementos alusivos
ao outono, que os alunos
durante o horário do
almoço iram colocar nos
respetivos tabuleiros das
refeições a serem
servidas nesse dia.
O refeitório será ainda
decorado com
elementos
representativos do
outono.
Escola
Secundária
de Ourique
- Refeitório
- Criar dinâmicas que estimulem os
alunos do Curso Vocacional (2º e 3º
Ciclo), para a área da Hotelaria e
Restauração, através de atividades
que enquadrem regras de Segurança
e Qualidade Alimentares (saber fazer),
atendimento e acolhimento (saber
estar), e ao mesmo tempo apresente à
comunidade escolar parte de
atividade e participação nas aulas;
- Este trabalho pretende trabalhar
valências que são fundamentais na
Restauração e que de modo menos
formal possa dotar os alunos de
competências teóricas e praticas
(aprender fazendo/fazendo
aprendendo) que nem sempre em sala
de aula resultam por falta de
adequação à realidade da
restauração e do atendimento ao
público.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
Cartolinas (Cintas de cartão alusivas ao outono); talheres; guardanapos de papel coloridos; agrafadores; tesouras Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Vocação + 2º e 3º
Ciclos
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
Esta atividade contou com a articulação entre a disciplina de Jardinagem e Manutenção de Espaços Verdes na decoração do espaço do
refeitório Escolar, e com alguns alunos do Curso Profissional de Turismo, 3º Ano, que animarão o espaço do refeitório com música e imagens
alusivas ao outono. 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
34 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
30 de outubro a
1 de novembro
Visita de estudo à
cidade do Porto
1º DIA
Ourique,
Nazaré,
Batalha,
Aveiro, Porto
2º DIA
Porto, Vila
Nova de
Gaia, Porto
3º DIA
Porto,
Lamego,
Fátima,
Ourique
Gerais da área da Geologia
Aplicar os conhecimentos adquiridos
em novos contextos;
Fornecer uma visão integradora da
Ciência, estabelecendo relações
entre esta e as aplicações
tecnológicas, a Sociedade e o
Ambiente;
Valorizar o papel do conhecimento
geológico na sociedade atual.
Desenvolver competências
relacionadas com a Geologia;
Interpretar alguns fenómenos naturais
com base no conhecimento
geológico.
Inferir a importância dos recursos
geológicos na sociedade.
Promover o contacto direto com os
objetos de estudo.
Gerar novas situações de
aprendizagem.
TEMA IV - GEOLOGIA, PROBLEMAS E
MATERIAIS DO QUOTIDIANO
1.Ocupação antrópica e problemas de
ordenamento
Descrever os perigos da construção
em leitos de cheia, extração de inertes
no leito dos rios e construção em zonas
de risco de movimentos de massa.
Reconhecer a necessidade do
Homem intervir de forma equilibrada
nas zonas costeiras, isto é, respeitando
A2
A3
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Prof José Amado
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
5 Alunos do 11ºA
CUSTOS
(Aproximados)
2.000€
- Dormidas;
- 2 refeições (alunos
pagam 3 das 5
refeições
principais);
- Visitas a lugares
específicos;
- Viagem autocarro
Plano Anual de Atividades 2015-2016
35 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
a dinâmica do litoral e as regras de
ordenamento do território.
Reconhecer a necessidade de não
construir em zonas de risco respeitando
regras de ordenamento do território.
Observar in situ problemas do
ordenamento do território.
2. Processos e materiais geológicos
importantes em ambientes terrestres.
Conhecer a geodiversidade em
Portugal.
Compreender que para reconstituir o
passado das rochas é necessário
estudar os processos a que estiveram
sujeitas.
Classificar as rochas sedimentares com
base no ambiente de formação.
Observar estruturas em modelados
cársicos (grutas).
3. Exploração sustentada de Recursos
Compreender a necessidade de uma
exploração equilibrada dos recursos
geológicos, dado o seu carácter
limitado e finito.
Reconhecer a importância de alguns
recursos geológicos como matérias-
primas.
Assumir atitudes de defesa face ao
património geológico.
Associa Ciência e Tecnologia como
duas realidades interatuantes que se
potenciam mutuamente.
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
36 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
30 de outubro a
1 de novembro
Visita de estudo à
cidade do Porto
1º DIA
Ourique,
Nazaré,
Batalha,
Aveiro,
Porto
2º DIA
Porto, Vila
Nova de
Gaia,
Porto
3º DIA
Porto,
Lamego,
Fátima,
Ourique
TIAT, TCAT e OTET
- Sensibilizar os alunos para a necessidade
de conhecer o património de várias regiões
do País;
- Mostrar in loco, exemplos de preservação,
divulgação, de património histórico, artístico
e cultural, que caracteriza uma cidade que
é Património Mundial reconhecido pela
UNESCO;
- Dotar os alunos de competências técnicas
(comunicação interpessoal) e
competências pessoais através do seu
enriquecimento cultural, com património
histórico, cultural, artístico e religioso;
- Sensibilizar os alunos para a preservação e
valorização do património Nacional;
GEOGRAFIA
(A VIAGEM REFORÇA O ESTUDO DO
MÓDULO 8 – AS CIDADES, ÁREAS DE
FXAÇÃO HUMANA)
- Caraterizar as funções das cidades:
residencial, comercial, industrial, político-
administrativa, cultural, religiosa;
- Caraterizar as principais áreas funcionais
das cidades;
- Relacionar o aparecimento de novas
centralidades com o crescimento das
cidades e a revitalização dos centros das
cidades;
- Descrever as diferenças entre modo de
vida rural e modo de vida urbano;
- Explicar as relações de interdependência
e complementaridade que se estabelecem
entre o espaço rural e o espaço urbano;
A2
A3
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Professores Alice Santos,
Cláudia Martins e Carlos
Vilhena
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo, 12ºB
(Total = 14 alunos)
CUSTOS
(Aproximados)
2.000€
- Dormidas;
- 2 refeições
(alunos pagam 3
das 5 refeições
principais);
- Visitas a lugares
específicos;
- Viagem
autocarro
Plano Anual de Atividades 2015-2016
37 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
- Discutir as potencialidades ambientais,
sociais e económicas do espaço rural e
urbano;
- Reconhecer o Douro como património
natural e humano, reconhecido pela
UNESCO;
Identificar, in loco, os diferentes setores da
cidade;
- Reconhecer problemas ambientais e
propor alternativas para os ultrapassar.
LÍNGUA PORTUGUESA
- Desenvolver as competências de
comunicação, estratégica e
sociolinguística;
- Formar os alunos para a cidadania;
- Promover a tomada de consciência da
personalidade própria e dos outros;
- Participar na vida da comunidade;
- Desenvolver o espírito crítico,
- Construir uma identidade pessoal, social e
cultural;
- Promover a modalidade de leitura
funcional – pesquisa de dados e
informações para solucionar um problema
específico;
- Distinguir a matriz discursiva de vários tipos
e géneros de texto.
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
38 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Mês de
novembro
Exposição de
instrumentos náuticos
E.B.2,3/S
de
Ourique
- Promover a criatividade e a
motivação;
- Consolidar conhecimentos;
- Desenvolver o gosto pela descoberta;
- Promover a literacia.
A
B
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Materiais de
desgaste e
recicláveis Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 8º ano
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES Os trabalhos serão expostos também no Dia Cultural.
DATA
Meses de
novembro e
dezembro Construção de árvores de
Natal das disciplinas do
Departamento
Recinto
escolar
- Desenvolver a criatividade;
- Fomentar a importância de reutilizar
materiais;
- Promover o gosto pelas disciplinas do
departamento;
- Dinamizar o espaço escolar.
A
B
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Materiais
recicláveis e/ou
reutilizáveis Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º Ciclos
e do ensino
secundário
CUSTOS
50€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
39 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
10 de novembro Comemoração do dia de
S Martinho
Atividades a desenvolver
Entoação de canções
alusivas ao dia.
Audição da história a
Lenda de S. Martinho.
Lanche convívio entre
todos os alunos NEE que
frequentam as salas de
apoio especializado.
EB2,3/S de
Ourique
- Promover a troca de Experiências;
- Promover o Espírito de partilha;
- Desenvolver/ promover trocas
Sociais entre os diferentes pares e
comunidade em geral;
- Conhecer diferentes tipos de
produtos alimentares (castanha);
- Desenvolvimento da verbalização/
Oralidade.
A1
A2
Dep. Expressões
Núcleo de
Educação especial
- 2Kg de Castanhas
- 1,5Kg de Batata
doce
- Forno elétrico
- Castanhas
-Romãs
-Papel de jornal
- Material de
desgaste (Papéis
variados)
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos NEE
Docentes de
educação Especial
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
DATA
11 de novembro
Comemoração
do dia de S. Martinho
- Magusto
EB1 de
Garvão
-Reconhecer, preservar e vivenciar
tradições culturais do meio local;
-Aprofundar o conhecimento sobre o
tema;
-Desenvolver a criatividade;
-Desenvolver o gosto pela
participação em atividades de índole
cultural;
-Promover a articulação e o convívio
entre os ciclos.
A
A1
A2
A3
B
B2
Dep. Pré-Escolar
JI/EB1 de Garvão
Castanhas e sumos
oferecidos pela J
Freguesia
Material de desgaste:
tinta, cartolina, lápis
de cera e de cor,
papel cenário e de
lustro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes; Alunos
Auxiliares; Pais
Comunidade
Enc. Educação
CUSTOS
5€
OBSERVAÇÕES 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
40 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
11 de novembro
Venda de Castanhas
alusiva ao Dia de S.
Martinho
Bar - Celebração do dia de S. Martinho. B
Associação
de Estudantes
Castanhas e Jornais
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade
Escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Precisa-se utilizar o bufete da escola para assar as castanhas. Pedir apoio aos professores de EV e ED CID para desenvolver efeitos de S.
Martinho nas respetivas aulas.
DATA
Até dia 20 de
novembro Concurso de Logotipo
para a Associação de
Estudantes
PBX
- Criar um logotipo para representar a
Associação de Estudantes da Escola
EB2,3/S de Ourique.
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
São necessários jurados. Gostaríamos de convidar a professora Ana Jorge, o professor Fernando e o Sr. Hugo para serem os jurados para uma
reunião a ter lugar no dia 20 de novembro.
A divulgação do vencedor do logotipo seria feita dia 23 de novembro. 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
41 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
11 de novembro
Servir castanhas
assadas a alunos e
comunidade escolar
para assinalar o Dia de
São Matinho.
Escola
Secundária
de Ourique
– Refeitório/
Pátio de
entrada
- Criar dinâmicas que estimulem
os alunos do Curso Vocacional (2º
e 3º Ciclo), para a área da
Hotelaria e Restauração, através
de atividades que enquadrem
regras de Segurança e Qualidade
Alimentares (saber fazer),
atendimento e acolhimento
(saber estar), e ao mesmo tempo
apresente à comunidade escolar
parte de atividade e participação
nas aulas;
- Este trabalho pretende assinalar
uma efeméride (São Martinho) e
trabalhar valências que são
fundamentais na Restauração e
que de modo menos formal possa
dotar os alunos de competências
teóricas e praticas (aprender
fazendo/fazendo aprendendo)
que nem sempre em sala de aula
resultam por falta de adequação
à realidade da restauração e do
atendimento ao público.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
- Castanhas,
Cartuchos de cartão;
- Mesa temática;
- Materiais de mesa e
cozinha.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Vocação + 2º e 3º
Ciclos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES Este serviço conta com a colaboração e boa vontade da cozinha da escola e das suas funcionárias.
Contou ainda com a articulação com a disciplina de Jardinagem e Manutenção de Espaços Verdes.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
42 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
11 de novembro Dia de S. Martinho:
-Ateliers de expressão
plástica;
-Magusto;
-Exploração desta
temática em sala de
aula, com desenhos
sobre a lenda de S.
Martinho.
JI/EB1 de
Garvão
JI/EB1 de
Santana
JI/EB1 de
Ourique
- Reconhecer, preservar e vivenciar
tradições culturais do meio local;
-Promover a articulação entre
ciclos;
-Convívio;
-Aprofundar o conhecimento
sobre o tema;
- Desenvolver o gosto pela
participação em atividades de
índole cultural;
- Desenvolver a criatividade.
A
B
Dep. 1º Ciclo
JI/EB1 de Garvão, Santana e Ourique
- Sumos oferecidas pela J.F.
- Material de desgaste
- 12 cartolinas de cor
- 2 caixas de lápis de cor
- 3 metros de papel de
cenário
- 4 frascos de tinta
cenográfica
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
CUSTOS
- Garvão - 5€ - Santana - 26,30€ - Frutos enviados pela família
OBSERVAÇÕES
DATA
12 de novembro Serviço de Saladas durante o
almoço, seguindo as regras
de Higiene e Segurança
Alimentares. Os alunos
servem individualmente as
saladas que serão
apresentadas em Buffet.
Despertar o apetite através
das cores e acrescentar valor
dietético à refeição.
O refeitório será decorado
com elementos vegetais da
alimentação humana.
Escola
Secundária
de Ourique
- Refeitório
- Criar dinâmicas que estimulem os alunos do
Curso Vocacional (2º e 3º Ciclo), para a área da
Hotelaria e Restauração, através de atividades
que enquadrem regras de Segurança e
Qualidade Alimentares (saber fazer),
atendimento e acolhimento (saber estar), e ao
mesmo tempo apresente à comunidade escolar
parte de atividade e participação nas aulas;
- Este trabalho pretende trabalhar valências que
são fundamentais na Restauração e que de
modo menos formal possa dotar os alunos de
competências teóricas e praticas (aprender
fazendo/fazendo aprendendo) que nem sempre
em sala de aula resultam por falta de
adequação à realidade da restauração e do
atendimento ao público.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS
FORMATIVAS
Prof Carlos
Vilhena
Alfece, tomate,
couve roxa,
cenoura, cebola,
cogumelos,
maionese, salsa,
agrião, outros.
Materiais diversos
de Serviço de
Mesa.
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Vocação + 2º e
3º Ciclos
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
Custos
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
43 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de novembro
Visita à Biblioteca
(Hora do Conto)
Biblioteca
Municipal
de
Ourique
. Criar hábitos de leitura;
- Fomentar a leitura por prazer;
- Utilizar recursos disponíveis nas
bibliotecas;
- Manusear corretamente os livros;
- Ouvir um conto da literatura
infanto-juvenil;
- Estimular nas crianças o prazer de
ler, intensificando o contacto com
o livro e a leitura na Biblioteca;
- Valorizar o espaço “Biblioteca”.
A
B
Dep. 1º Ciclo
Docente da Turma
(EB1 de Garvão)
-Alunos;
-Bibliotecárias;
-Auxiliares;
-C.M.O.
(Deslocação em
autocarro da C.M.O.)
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
Intervenientes
Professora Titular de
Turma( EB1 de Garvão
Custos
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
20 de novembro Assinalar o dia
Nacional do Pijama,
surpreendendo alunos,
professores e
comunidade escolar
durante o intervalo da
manhã, circulando
pela escola Secundária
com pijamas vestidos.
Escola
Secundária
de Ourique
– Recinto
escolar.
- Reconhecimento do trabalho
efetuado na área de animação
turística/hoteleira e como se pode
desenvolver a relação entre os
vários alunos e comunidade escolar
dando um ar diferente ao recinto
escolar durante o intervalo grande
da manhã, assinalando o dia
nacional do pijama, mostrando que
a animação Turística pode e deve
provocar, e estimular, momentos de
alegria e de memória futura em
vários momentos e perante vários
públicos.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
Cartolinas, fotocópias,
tesouras, colas,
pioneses, pijamas,
peluches, outros. Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo, 12º
Custos
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
44 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
21 de
novembro
” Comemoração do
«Dia da Filosofia»,
no âmbito dos
conteúdos
programáticos de
Filosofia do 10º ano
(Unidade inicial - O que
é a Filosofia).
Apresentação de
trabalhos sobre a
utilidade/ importância
da Filosofia.
Refeitório da
Escola
e/ou
Biblioteca
da Escola
sede
- Melhorar o comportamento dos
alunos e a sua motivação escolar:
a) Promover o espírito crítico;
b) Promover os valores filosóficos de
autonomia, responsabilidade,
liberdade, solidariedade e de
respeito pelos outros.
- Valorizar a Escola como
espaço/centro de cultura:
a) Promover aliteracia, da leitura e
da informação;
b) Promover a articulação entre
estruturas.
A
B
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Área disciplinar de
Filosofia/Psicologia
- Computador, tela,
projetor e colunas.
-Espaço no refeitório
e na biblioteca
para visionamento/
exposição dos
trabalhos realizados
pelos alunos de 10º
ano
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professora(s)
organizadora(s)
Alunos do 10ºA
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
26 de
novembro Jogo “A brincar e a rir
o Bullying vamos
prevenir”
Criação de frases
através da palavra
BULLYING
Sala de
aula de
Ed.
Cidadania
- Prevenir o Bullying;
- Promover comportamentos de
empatia e assertividade entre
pares;
- Consciencializar para a temática.
A3
B1
GAAF/GAP - Jogo
- Folhas brancas
- Lápis/Marcadores
- Balões
- Letras BULLYING Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
GSD
Cátia Vaz – Ed.
Social
Profs. De Ed.
Cidadania
Alunos 5ºC
CUSTOS
31,98€
Valor da aquisição
do jogo
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
45 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
27 de
novembro
Jogo “A brincar e a rir
o Bullying vamos
prevenir”
Desenhos sobre a
temática
Sala de
aula
- Prevenir o Bullying
- Promover comportamentos de
empatia e assertividade entre
pares
- Consciencializar para a temática
A3
B1
GAAF/GAP - Jogo
- Folhas brancas
-
Lápis/Marcadores
- Balões Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
GSD
Cátia Vaz – Ed. Social
Profs. De Ed.
Cidadania
Alunos do 1º Ciclo,
turmas I e L
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
1 de dezembro
Decorações de natal
Escola
Secundária
de Ourique
- Refeitório
- Reconhecimento do trabalho
efectuado na área de animação
turística/hoteleira e como se pode
desenvolver a relação entre os vários
alunos e comunidade escolar dando
um ar Natalício ao espaço escolar,
mostrando que a animação Turística
pode e deve provocar, e estimular,
momentos de alegria e de memória
futura em vários momentos e
perante vários públicos.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
- Folhas coloridas
- Trapilhos
- Tesouras/Cola Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo, 12º
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
46 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 e 4 de
dezembro
DIA INTERNACIONAL
DA DEFICIÊNCIA
Adivinhar os cheiros de
olhos vendados
Caminhar de olhos
vendados e bengala
Andar de cadeira de rodas
Adivinhar sabores de olhos
vendados
Pintar de olhos vendados
Sala/
corredor
- Consciencializar para a
Diferença/Deficiência;
- Dar a conhecer algumas
dificuldades de portadores de
deficiência no quotidiano;
- Prevenir comportamentos
estereotipados relativamente à
Diferença/Deficiência.
A3
B1
B2
GAAF/GAP - Frascos
- Alimentos
- Vendas
- Desenhos
- Lápis de cor
- Cadeira de
rodas
- Pinos/bolas
bengala
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do pré-escolar
(ensino público e
privado)
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
9 de dezembro
Visita de estudo
a Lisboa ao Teatro Politeama
para assistir à peça de
teatro: Tarzan
Teatro
Politeama
- Ampliar as vivências dos alunos
possibilitando a observação de
realidades diferentes;
-Desenvolver o gosto pela
observação de atividades de
índole cultural;
-Promover a articulação entre os
Jardins-de-infância;
-Possibilitar o contato com a arte
dramática como um meio de
comunicação.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI/EB1 de Ourique
Transporte da
C.Municipal
de Ourique
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares de todos os
JI do Agrupamento.
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
47 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Última semana
do 1º período
Mostra de trabalhos para
mercadinho de Natal
Atividades a desenvolver
Fazer contactos com as
turmas envolvidas.
Elaborar com os alunos NEE a
lista dos materiais necessários
à concretização da
atividade.
Mostra à comunidade
educativa dos trabalhos
elaborados pelos alunos.
EB2,3/S
de
Ourique
- Promover a troca de
Experiências;
- Promover o Espírito de partilha
- Desenvolver/ promover trocas
Sociais entre os diferentes pares
e comunidade em geral;
- Promoção da solidariedade e
espirito de voluntariado.
A1
A2
Dep. Expressões
- Núcleo de Educação
especia
- Turmas de referencia
dos Alunos CEI-8ºB, 9º
A ,9ºB, 5º B e 5º c
Fotocópias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos e docentes do
2º ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
Última semana
do 1º período
Festejar o Natal:
-Elaboração de cartões;
-Decoração da sala com
motivos natalícios;
-Elaboração de Árvores de
Natal;
-Declamação de poesias de
Natal;
-Exploração de contos de
Natal;
-Peça de teatro: ”O Pai Natal
Existe?” Representada por
alunos de todas as turmas do
Centro Escolar de Ourique;
JI/EB1
de
Santana
JI/EB1
de
Ourique
- Conhecer usos, costumes e
tradições de Natal;
- Desenvolver a imaginação e a
criatividade;
- Desenvolver o espirito de
amizade e partilha;
- Compreender o espírito de
Natal;
- Promover a articulação entre
ciclos;
- Desenvolver a capacidade e o
gosto pela representação.
A
B
Dep. 1º Ciclo
- JI/EB1 de Santana
- JI/EB1 de Ourique
Material de
desgaste
-6 rolos de papel
metalizado
-4 colas UHU baton
-4 colas UHU
líquidas
-8 cartolinas
caneladas
-8 cartolinas de cor
-4 metros de papel
de cenário
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos NEE
Docentes de Ed
Especial.
Assistentes
operacionais
Alunos das turmas de
referência.
Comunidade
educativa CUSTOS
Santana - 48,56 €
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
48 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Últimos dias do
1º período
Colaboração/
participação na
festa de Natal;
- Audição de Christmas
Carols;
Escola
EB 23 S
de
Ourique
- Identificar sinais da cultura anglo-
americana, desenvolvendo atitudes de
respeito perante universos culturais e
sociais diferenciados;
- Experimentar, na sua prática, atitudes
de responsabilidade, cooperação e
solidariedade;
- Cooperar com colegas e professores
em tarefas e projetos comuns;
- Vivenciar situações de aprendizagem
motivadoras, gratificantes e significativas.
A
B
C
Dep. Línguas
Professora Maria José
Casimiro
Materiais
destinados a
esta atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos NEE
Docentes de Ed Especial.
Assistentes operacionais
Alunos das turmas de
referência.
Comunidade educativa
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
DATA
16 de dezembro
Corta-Mato Escolar
(Fase Escola)
Vila de
Ourique
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de jogo quer
de arbitragem;
- Saber relacionar-se com os outros no
papel de parceiro e adversário gerar
hábitos de prática desportiva num
quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
- Grupo disciplinar de
Educação Física
- Fita balizadora
- Dorsais
- Cronómetros
- Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º Ciclos e
Secundário
CUSTOS
25€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
49 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de dezembro
Torneio de Basquetebol
3x3
Pavilhão
Desportivo
- Promoção de situações de procura
do êxito pessoal e do grupo;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
- Grupo disciplinar de
Educação Física
- Tabelas
- Coletes
- Bolas
- Cronómetros
- Apitos
- Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 1º/2º/3º
Ciclos e Secundário
CUSTOS
100€
(prémios e águas)
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
50 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de dezembro
Concurso de Decoração
de Salas
Salas de
Aula
- Promover o trabalho em grupo dos
estudantes;
- Promover a união enquanto turma;
- Os alunos deverão decorar uma sala
com alusão ao Natal, existindo uma
sala vencedora, decidida por um
conjunto de júris.
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
Docentes
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
Gostaríamos de convidar o professor Fernando, a professora Maria da Luz, a professora Ana Paula Penedo, a professora Maria Casimiro, o Sr.
Palhinha e Mariana Jorge para jurados.
Deverá ser feito um comunicado aos diretores de turma a comunicar a existência da atividade para a poderem desenvolver, caso queiram,
com os seus alunos.
DATA
17 de dezembro
A melhor receita Salas de
Aula
- Aliada à atividade de Decoração da
Sala de Aula, desafiar as leis da
culinária e conceber o bolo mais
delicioso.
A
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
Docentes
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Para esta atividade gostaríamos de convidar o professor Fernando, a D. Odete, o professor José Amado, a professora Anabela Cordeiro e
Henrique Dias para serem os júris. 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
51 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de dezembro
Concurso Pai e Mãe Natal Pavilhão /
Refeitório
- Qual o aluno que consegue
transformar o seu “eu” e encarnar mais
vivamente a personagem de pai/mãe
Natal.
A
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não: INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Para júris gostaríamos de ter Alexandre Reis, os professoras Guiomar Rego, Anabela Encarnação e a chefe dos auxiliares Sofia.
DATA
17 de dezembro
Cabaz de Natal N/A
- Angariar algum dinheiro para a
Associação de Estudantes com vista a
poder fazer as próximas atividades.
B
E
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
Docentes
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Para esta atividade gostaríamos de convidar o professor Fernando, a D. Odete, o professor José Amado, a professora Anabela Cordeiro e
Henrique Dias para serem os júris. 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
52 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de dezembro
(tarde)
Lanche Convívio de
Natal
- Decoração das mesas
em sala a definir;
- Lanche partilhado
Escola EB
23 S de
Ourique
- Reforçar o espírito de pertença à Escola
e permitir a interação entre alunos;
- Cooperar com colegas e professores em
tarefas e projetos comuns;
- Promover a ligação escola-meio.
A3
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Diretores de Turma
do 2º Ciclo
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Diretores de turma
Alunos do 2º ciclo e
seus Enc. de Educação
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
17 de dezembro
Peça de teatro
“Será que o Pai Natal
existe?” representada
por alunos de todas as
turmas do Centro
escolar de Ourique
-Uma canção de Natal
por turma
Cineteatro
Sousa
Telles
-Promover a articulação entre ciclos;
-Desenvolver a capacidade e o gosto
pela representação;
-Preservar e vivenciar tradições do meio
local;
-Valorizar a solidariedade e sensibilizar as
crianças para o espirito de Natal;
-Desenvolver valores de partilha e de
amizade.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI/EB1 de Ourique
Papel e tintas
para pintar o
cenário
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Professores
Assistentes op.do
Centro Escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
53 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
18 de dezembro
ALMOÇO DE NATAL
DO AGRUPAMENTO
(Colaborar com o serviço
de Almoço de Natal do
Agrupamento,
nomeadamente com a
decoração do espaço,
preparação de “Buffet’s” e
mise-en-place,
preparação de
sobremesas e saladas e
sua apresentação para
serviço. Receção e apoio
ao serviço durante a
refeição, com reposição
de iguarias em “buffet”,
serviço de bebidas,
sobremesas e café.)
Escola
Secundária
de Ourique
- Refeitório
- Pôr em prática aprendizagens que
os alunos têm adquirido ao longo dos
3 anos de Curso, ao nível de
atendimento, receção, organização
de eventos e sua logística;
- Reconhecer a importância de
assinalar uma efeméride;
- Colaborar com os diversos
serviços/secções que contribuem
para a concretização de um evento,
sabendo trabalhar em grupo;
Dar a conhecer à comunidade
escolar o trabalho desenvolvido pelos
alunos do Curso Profissional de
Turismo.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
- Equipamentos
de cozinha e
mesa
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo, 12º
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
54 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
2º PERÍODO
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período
Semana da Leitura Agrupamento
de Escolas
- Participar na Semana da Leitura
(PNL);
- Proporcionar encontros com autores
e/ou ilustradores permitindo o
confronto de ideias e conhecimento
mais aprofundado dessas vertentes
profissionais;
- Motivar para a leitura e escrita como
formas de expressão;
- Integrar e cooperar em iniciativas
culturais organizadas pelos diferentes
parceiros da comunidade educativa;
- Organizar eventos para elevar os
níveis de leitura.
A
B
Biblioteca Escolar
- Equipa da BE
- Professora
bibliotecária
- BMO
- Fundo documental
da BE
- Computador
- Videoprojetor
- Material de
desgaste
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do
Agrupamento
Docentes
Enc. De Educação
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
2º Período
Exposição de trabalhos:
Aspetos da vida
quotidiana no al-
Ândalus
E.B.2,3/S de
Ourique
- Promover a criatividade e a
motivação;
- Consolidar conhecimentos;
- Promover o sentido da
responsabilidade e respeito pelas
regras de participação;
- Promover a participação dos pais e
encarregados de educação nas
tarefas escolares dos seus educandos;
- Otimizar a Biblioteca Escolar;
- Desenvolver o gosto pela
descoberta;
- Promover a literacia;
A
B
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente de HGP
Materiais de desgaste
e recicláveis
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 5º ano
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES Os trabalhos serão expostos também no Dia Cultural.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
55 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período
Exposição de trabalhos:
Aspetos da vida
quotidiana em Portugal no
séc. XIX
E.B.2,3/S de
Ourique
- Promover a criatividade e a
motivação;
- Consolidar conhecimentos;
- Promover o sentido da
responsabilidade e respeito pelas
regras de participação;
- Promover a participação dos pais e
encarregados de educação nas
tarefas escolares dos seus
educandos;
- Otimizar a Biblioteca Escolar;
- Desenvolver o gosto pela
descoberta;
- Promover a literacia.
A
B
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente de HGP
Materiais de desgaste
e recicláveis
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6º ano
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES Os trabalhos serão expostos também no Dia Cultural.
DATA
2º Período
EXPOSIÇÃO
“CONCURSO ROSA-DOS-
VENTOS”
Biblioteca
da Escola
- Desenvolver a criatividade;
- Consolidar Conhecimentos;
- Fomentar a importância de reutilizar
materiais;
- Dinamizar;
- Promovera articulação com a BE.
A 1
A3
B1
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente de
Geografia
Materiais recicláveis
e/ou reutilizáveis Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 7º ano
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Os trabalhos serão expostos também no Dia Cultural.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
56 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período
Exposição de trabalhos:
Egito Antigo
Recinto
escolar
- Fomentar a criatividade e a
motivação;
- Consolidar conhecimentos
Promover a literacia;
- Promover o sentido da
responsabilidade e respeito pelas
regras de participação.
A
B
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente de
História do 7º ano
Materiais de desgaste
e recicláveis Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 7º ano
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES Os trabalhos serão expostos também no Dia Cultural.
DATA
2º Período
Concurso e Exposição de
marcadores de Livros:
“Pintores do sec.XX”
Biblioteca
Escolar
- Promover a Literacia e os pintores
do sec XX;
- Promover a articulação entre
disciplinas;
- Promover a criatividade;
- Promover a motricidade fina;
- Promover o gosto pelas Artes;
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
O Grupo de EV-
Ana Jorge
- K-line
- Cola líquida
- Cartolinas de várias
cores
- Impressão de
cartazes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos dos 8º
anos- EV
CUSTOS
15€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
57 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período Ciclo de Cinema sobre os
Grandes Pintores:
Pollock, Frida Kahlo,
Modigliani.
Renoir; JM Basquiat; os
ladrões de obras-primas.
Auditório
da
Biblioteca
Municipal
de Ourique
e BE
- Promover a articulação entre
disciplinas e ciclos;
- Promover a criatividade;
- Promover o gosto pelas Artes;
- Promover a Literacia e as correntes
artísticas do sec.XX.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
O Grupo de EV-
Ana Jorge
- Cartolinas
- Papel cenário
- Impressão do cartaz
de Divulgação
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade
escolar
CUSTOS
40€
OBSERVAÇÕES
DATA
2º Período
Visita de Estudo
à caravela Boa Esperança
e ao
Museu de Cera dos
Descobrimentos
Lagos
- Promover/desenvolver o gosto pela
disciplina;
- Promover o gosto pela visita a
monumentos (Expansão Portuguesa);
- Valorizar o património histórico;
Consolidar conhecimentos e motivar
para o seu aprofundamento;
- Contactar e visionar diretamente o
legado histórico dos nossos
antepassados;
- Promover o espírito de interajuda
através da participação em atividades
de grupo;
- Promover o desenvolvimento de
competências ao nível de aquisição,
seleção, tratamento e comunicação
da informação.
A2
B1
B2
C
Dep. Ciências
Sociais e Humanas
Docente Ana Paula
Penedo
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos do 2º ciclo.
CUSTOS
- 15€ (entradas)
- Transporte a cargo
da autarquia
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
58 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período
Demonstração
dos cães da GNR
e
Projeto “Escola Segura-
Segurança Rodoviária.
Ourique
Pavilhão
Multiusos
- Promover a articulação curricular
entre docentes e alunos do Centro
Escolar;
- Estimular a partilha de
conhecimentos e experiências entre
os alunos;
-Possibilitar momentos de
aprendizagem.
A
B
Dep. 1º Ciclo
- EB1 de Ourique - EB1 de Garvão - EB1 de Santana
Pista rodoviária
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Agentes da GNR
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Esta atividade foi adiada para o 3º período, dia 15 de abril!!! DATA
2º Período
Apresentação de um
pequeno vídeo
“O Nervosinho”
Pintura de desenhos
alusivos ao vídeo
Salas de
aula
- Cooperar na prevenção
primária;
- Facilitar a mudança de
atitudes/comportamentos nas crianças
A3
B1
GAAF/GAP
- Computador
- Projetor
- Desenhos
alusivos
- Lápis de cor
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do pré-escolar
(ensino público e
privado)
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Esta atividade foi adiada para o 3º período, dia 1 de junho!!!
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
59 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º Período
Aplicação do jogo “A
brincar e a rir o bullying
vamos prevenir”
Salas
de aula
-Prevenir o Bullyin;
-Promover comportamentos de
empatia e assertividade entre pares;
- Consciencializar para a temática.
A3
B1
GAAF/GAP
- Base de dados e
acervo da BE e da
BMO
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
Intervenientes
Alunos do 1º Ciclo,
turmas F, G, H, J, M e N
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
2º e 3º período
Concurso para o Logotipo
da Escola
Biblioteca
Escolar
- Promover as novas tecnologias;
- Promover o gosto pelas Artes;
- Promover a criatividade;
- Promover o gosto pela leitura;
- Promovera articulação com a
Biblioteca Escolar.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
O Grupo de EV
- Ana Jorge
- Software de edição
- Máquina
fotográfica
- Material de
desenho
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 7º ano
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Esta atividade foi adiada para o 3º período!!!
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
60 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º e 3º período
Exposições temporárias
“ExpoArte”
Átrio junto á
secretaria
- Promover a articulação entre
disciplinas;
- Promover a criatividade;
- Promover a Literacia e a técnica de
colagem, pintura ou desenho.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Grupo de EV (2º
5ºA-B-C e 3º ciclo)
- Alunos da
Educação Especial
- Cartolinas
- Papel cenário
- Impressão do
cartaz de
Divulgação
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não: INTERVENIENTES
Comunidade
escolar
CUSTOS
40€
OBSERVAÇÕES
DATA
2º e 3º Período
Concurso de Soletração
1ª
Eliminatória
- Sala de
aula e 2ª
eliminatória
- biblioteca
- Promover o interesse pela língua
portuguesa, ampliando o
vocabulário e valorizando os estudos
de ortografia, proporcionando, por
fim uma abordagem ao novo
acordo ortográfico.
A1
B1
Dep. Línguas
Grupo disciplinar
de Português
2º ciclo
Fotocópias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes de
Português 2º ciclo
CUSTOS
Prémio para o
vencedor: 20€
OBSERVAÇÕES
DATA
2º e 3º Período
Num atelier de escrita
criativa os alunos do 4º
ano irão inventar e
escrever histórias para
contar aos alunos do J.I.
na última 4ª feira de cada
mês
JI de
Ourique
- Incentivar hábitos de leitura e de
escrita;
- Desenvolver a criatividade;
- Promover a articulação entre ciclos.
A
B
Dep. Pré-Escolar
JI de Ourique
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do JI
Alunos do 4ºano
da EB1 de Ourique
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
61 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2º e 3º Período
História inventada pelos
alunos do JI, continuada
pelas turmas do 1ºano, da
EB1 de Ourique
JI/EB1 de
Ourique
- Promover a articulação entre ciclos;
- Desenvolver a criatividade;
- Dar a perceber a importância e a
funcionalidade do código escrito;
- Promover hábitos de leitura e
escrita.
A
B
Dep. 1º Ciclo
JI/EB1 de Ourique
- Livros
- Computador
- Papel
- Marcadores
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores, alunos
do Pré-escolar, EB1
de Ourique.
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
Janeiro
(data a
confirmar) Comemoração do
dia de REIS
EB2,3/s de
Ourique
- Promover as tradições;
- Promover a inclusão;
- Troca de experiências;
- Desenvolver relações interpessoais.
C
Dep. Pré-Escolar
JI de Ourique
- Computador
- Projetor Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
62 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
5 de janeiro
(tarde – 15h) Concerto de
Reis/Natal
- Apresentar em
palco a entoação e
interpretação de
canções temáticas
alusivas à época.
- Atividade realizada
em conjunto com
todas as turmas do 2º
ciclo.
Refeitório do
Agrupamento
de Escolas de
Ourique
- Apresentar publicamente as peças
musicais trabalhadas na sala de aula;
- Desenvolver a musicalidade e o controlo
técnico – artístico, através da preparação
e da apresentação, individual e em grupo
de peças de Natal;
- Sensibilização para o espírito Natalício;
- Desenvolver o interesse pela disciplina;
- Explorar e apropriar conhecimentos e
saberes de diferentes técnicas vocais;
- Dar a conhecer à Comunidade Escolar o
trabalho desenvolvido na disciplina de
Educação Musical;
- Preservar a tradição de datas festivas;
- Favorecer e estimular o convívio entre os
vários agentes do processo educativo.
A
B
Dep. Expressões
Professora de
Educação
Musical
- Refeitório da Escola
- Equipamento de
som (microfones,
colunas, leitor de
Cd´s ou ligação de
computador)
- Equipamento para
palco (mesas/bancos
compridos)
- Equipamento para
o público (cadeiras)
- Fotocópia s
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Professoras de
Educação
Musical e de
Educação
Especial
Auxiliares
CUSTOS
Fotocópias
OBSERVAÇÕES Esta atividade realizar-se-á em articulação com a atividade de Educação Especial.
DATA
5 de janeiro
Comemoração do
dia de REIS
EB2,3/s de
Ourique
- Promover as tradições;
- Promover a inclusão;
- Troca de experiências;
- Desenvolver relações
interpessoais.
C
Dep. Expressões
- Núcleo de Educação
Especial
- Professor de
Educação Musical
Em avaliação
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 5º e 6º ano
do agrupamento
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
63 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
12 de janeiro Visualização de um filme
sobre cyberbullying –
“Cyberbully”
Palestra com membro
Escola Segura - GNR
Sala de
convívio
- Promover comportamentos de
empatia e assertividade entre pares;
- Consciencializar para a temática.
A3
B1
GAAF/GAP
- Recursos do
auditório do Centro
de Convívio
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Escola Segura
Alunos do Secundário
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
DATA
15 de janeiro
Ida ao Teatro
“A Aventura de Ulisses”
e ao Pavilhão do
Conhecimento
Lisboa
(Auditório
Pedro
Arrupe e
Parque
das
Nações)
-Promover aprendizagens em
contextos diversificados fora do meio
escolar;
- Consolidar conhecimentos
adquiridos nas aulas;
- Incutir nos alunos o gosto pela arte
teatral;
- Estimular a curiosidade e gosto pela
ciência;
- Proporcionar oportunidades de
aprendizagens científicas não formais
através da experimentação.
A2
B1
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Docentes de
Português e Ciências
Naturais do 6ºano e
Vocacional de 2º
ciclo
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6ºano e do
Vocacional de 2º
ciclo
CUSTOS
6,78€ (teatro) +
3,50€ (Pavilhão do
conhecimento)
Transporte a cargo
da autarquia
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
64 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
18 a 22 de
janeiro
Semana das Cores N/A
- Difundir o significado de uma cor;
- Os alunos deveriam vir vestidos com
uma cor específica num dia específico
da semana.
A
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
Segunda-feira: vermelho / Terça-feira: azul / Quarta-feira: branco / Quinta-feira: verde / Sexta-feira: amarelo.
Atividade puramente lúdica. Poderiam ser tiradas fotos para publicar na página do Facebook e, eventualmente, fazer um vídeo para divulgar
na escola caso a atividade tenha sucesso.
DATA
26 de janeiro
Corta-Mato
(Fase Distrital) Alvito
- Promoção de situações de procura
do êxito pessoal e do grupo.
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais.
- Envolver os alunos em situação de
competição.
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da
saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores do
Desporto Escolar
Material inerente à
atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º e 3º
Ciclos e Secundário
CUSTOS
30€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
65 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
21 de janeiro
Serviço de
Limonada para
acompanhar a
refeição e
sobremesa
(Banana com
canela e canela)
Escola
EB23/S de
Ourique
- Refeitório
- Criar dinâmicas que estimulem os alunos
do Curso Vocacional (2º e 3º Ciclo), para a
área da Hotelaria e Restauração, através
de atividades que enquadrem regras de
Segurança e Qualidade Alimentares (saber
fazer), atendimento e acolhimento (saber
estar), e ao mesmo tempo apresente à
comunidade escolar parte de atividade e
participação nas aulas;
- Esta atividade prática pretende trabalhar
valências que são fundamentais na
Restauração e que de modo menos formal
possa dotar os alunos de competências
teóricas e práticas (aprender
fazendo/fazendo aprendendo) que nem
sempre em sala de aula resultam por falta
de adequação à realidade da restauração
e do atendimento ao público.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
- Limão / Açúcar /-
Água / Bananas /
Mel / Canela;
- Materiais diversos
de Mesa e
Cozinha Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Vocação + 2º e 3º
Ciclos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Esta atividade contou com a articulação com o Projeto Eco-Escolas.
DATA
4 de fevereiro
“Eu nunca serei fumador” Sala B24
B
OUTRAS ESTRUTURAS
GSD
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6ºC
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
66 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
5 de fevereiro
Concurso de Máscaras Refeitório - Promover a criatividade e
expressividade dos alunos.
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Júris (confirmar disponibilidade): Joana Guerreiro / João Pratas / Orlanda Pereira / Ana Jorge
Projeto a desenvolver nas aulas de EV e ET.
DATA
5 e 19 de
fevereiro
Mega´s (Fase Escola) Recinto
Escolar
- Promoção de situações de procura
do êxito pessoal e do grupo;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da
saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores do
Desporto Escolar
Material inerente à
atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do
Agrupamento
CUSTOS
30€
(alimentação)
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
67 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
5 de fevereiro
(tarde) Participação no
Desfile de Carnaval do
Agrupamento
Desfile na
vila de
Ourique
- Vivenciar o Carnaval;
- Desenvolver o espírito estético e a
criatividade;
- Reforçar o espírito de pertença à Escola
e permitir a interação entre alunos;
- Promover a ligação escola-meio.
A3
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Diretores de Turma
do 2º CIclo
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes e alunos
do 2º ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
5 de fevereiro
Carnaval
Desfile de carnaval
Ourique
Garvão
Santana
- Preservar e valorizar as tradições
escolares;
- Desenvolver a criatividade;
- Proporcionar momentos de diversão e
convívio entre os participantes;
-Promover o envolvimento das famílias e
da comunidade na vida escolar;
-Promover a articulação entre os ciclos.
A
B
Dep. Pré-Escolar
Sim:
Não:
Dep. 1º Ciclo
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Alunos
Auxiliares
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
68 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
5 de fevereiro
Carnaval:
-Desfile nas localidades
de S. Luzia e Garvão.
-Desfile em Ourique
-Desfile pela localidade.
-Garvão
-S. Luzia
-Ourique
-Santana
da Serra
- Desenvolver a criatividade;
- Preservar e valorizar a tradição;
- Promover a articulação entre
ciclos;
- Envolver os pais/encarregados
da educação e comunidade na
vida escolar;
- Reviver e preservar a tradição
carnavalesca no Alentejo;
- Possibilitar aos alunos uma
interação direta com a
comunidade;
- Proporcionar momentos de
diversão e convívio entre os
participantes.
A
B
Dep. 1º Ciclo
JI/EB1 de Garvão,
Ourique e Santana
- Autocarro da
Autarquia
- Material de
desgaste: cola,
papel, tintas,
cartolinas e
marcadores.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais
Comunidade
Enc. de Educação
CUSTOS
Garvão – 10€
OBSERVAÇÕES
DATA
11 de fevereiro
Violência no namoro
Cine
Teatro
Ourique
GAAF/GAP
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Secundário.
Vocacional e Profissional
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
69 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
12 de fevereiro
Miss e Mister Turma N/A
- Divulgar o dia dos namorados com o miss
e mister turma, bem como com um
musical cuja temática central será uma
história de amor.
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
Docentes de Teatro
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Ter-se-á que confirmar se há disponibilidade por parte dos professores de teatro do Centro de Convívio.
Jurados (confirmar disponibilidade): Hugo Jorge / Vítor Encarnação / Cláudia Martins / Maria Luísa Monteiro
DATA
12 de fevereiro
Comemoração do
dia de S. Valentim
- Correio do amor e da
amizade;
- Divulgação de pares
românticos e famosos;
- Visualização de um filme
alusivo à época;
- Concurso de postais;
- Venda de lembrança
de S. Valentim;
- Distribuição de frases /
poemas românticos.
Escola
EB23/S de
Ourique
- Divulgar hábitos e tradições;
- Despertar nos alunos valores inerentes
às várias datas festivas;
- Proporcionar momentos de
convivência;
- Articular com diferentes ciclos;
- Desenvolver nos alunos o sentido de
cooperação, responsabilidade e
cidadania;
- Valorizar a iniciativa e o trabalho dos
alunos com NEE;
- Promover a integração dos alunos
com NEE;
- Incentivar o alargamento de horizontes
dos alunos;
- Humanizar as relações entre os alunos;
- Promover a colaboração da
comunidade escolar na realização de
atividades educativas.
A
B1
C
Biblioteca Escolar
- Professoras Fátima
Lopes e Carla
Raimundo
- Consumíveis;
- Bolos.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos da Escola
EB23/S de Ourique
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
70 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
12 de fevereiro
Cartas de Amor N/A
- Desenvolver o carácter literário dos
alunos, escrevendo cartas alusivas ao
dia dos namorados.
A
B
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES As cartas seriam colocadas num marco do correio (da associação de estudantes), devidamente identificadas e, posteriormente, seriam
enviadas aos respetivos destinatários.
DATA
14 de fevereiro
Dia de S. Valentim/ Saint
Valentine’s Day
- Audição de músicas/
visionamento de vídeos/
leitura de pequenos
poemas relacionados
com o tema.
- Decoração da escola
com trabalhos
elaborados pelos alunos.
- Registo de mensagens
num mural criado para o
efeito.
Escola EB
23 S de
Ourique
- Identificar sinais de cultura anglo-
americana, desenvolvendo atitudes
de respeito perante universos
culturais e sociais diferenciados;
- Cooperar com colegas e
professores em tarefas e projetos
comuns;
- Realizar atividades de forma
autónoma e criativa;
- Vivenciar situações de
aprendizagem motivadoras,
gratificantes e significativas.
A
B
C
Dep. Línguas
Professoras Maria José
Casimiro e Sandra
Joaquim
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos dos 2º e 3º Ciclos
CUSTOS
5€
OBSERVAÇÕES A atividade realizar-se-á em articulação com Inglês do 1º Ciclo e com a Biblioteca Escolar
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
71 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
24 de fevereiro
Visita de estudo
à cidade de
Sines e Refinaria
da Galp/Sines
Cidade de Sines
(Castelo, Praia do
Norte e Praia
Vasco da Gama,
Museu Municipal,
Porto de Sines e
Centro Histórico) e
Refinaria da
Galp/Sines
- Sensibilizar os alunos para a
necessidade de conhecer a vertente
Turismo Industrial;
- Reconhecer no terreno como uma
cidade se transforma em torno de um
complexo Industrial, mantendo as suas
tradições e apostando num futuro
Turístico;
- Dotar os alunos de competências
técnicas (comunicação interpessoal) e
competências pessoais através do seu
enriquecimento pessoal e técnico, com
património histórico, cultural, artístico e
económico (industrial);
- Salientar a importância da
pluriatividade na fixação da
população rural;
- Problematizar a ocupação do solo
considerando as suas aptidões;
equacionar a valorização das áreas
rurais tendo em conta o
desenvolvimento sustentável dessas
áreas; refletir sobre as consequências
da implementação de indústrias nas
áreas rurais.
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
Profª Cláudia Martins
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
72 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Março
30 Minutos de LETRAS
Estabelecimentos
de ensino do
Agrupamento e
outros
- Sensibilizar a comunidade
educativa para a importância da
palavra escrita;
- Promover o gosto pela leitura;
- Promover a articulação de ciclos
e com a Biblioteca Escolar;
- Valorizar a escola como um
centro de cultura.
A
B
C
Dep. Ciências Sociais
e Humanas
- Livros
- Revistas
- Jornais
- Manuais
- Fotocópias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade escolar
de todos os estabele-
cimentos de ensino do
Agrupamento
Comunidade local
CUSTOS
15€
OBSERVAÇÕES
DATA
7 de março
Mega´s (Fase Distrital) Odemira
- Promoção de situações de
procura do êxito pessoal e do
grupo;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação
de competição. Gerar hábitos de
prática desportiva num quadro de
promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores. do
Desporto Escolar
Material inerente
à atividade
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 1º/2º/3º
Ciclos e Secundário
CUSTOS
30€
(alimentação)
OBSERVAÇÕES Caça ao Ovo estilo peddy-paper.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
73 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
14 a 18 de
março
Festejar a Páscoa:
-Atividades de expressão
plástica;
-Elaboração de cartões;
Caça ao ovo (Santana
da Serra)
Dia do Pai:
-Elaboração de cartão
para o pai;
-Almoço Convívio com
os pais (Santana da
Serra)
EB1 de
Ourique
JI/EB1 de
Santana
da
Serra
- Sensibilizar os alunos para a época da
Páscoa;
- Desenvolver a criatividade;
- Dar a conhecer algumas tradições
desta época;
- Sensibilizar os alunos para a
importância do respeito e o amor para
com os Pais;
- Valorizar e respeitar o papel do Pai no
seio da família;
- Promover a articulação entre ciclos.
A
B
Dep. 1º CIclo
- EB1 de Ourique
- JI/EB1 de Santana
da Serra
Cartolinas, lápis de
cor, marcadores e
colas
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Pais
CUSTOS
12€
(Santana da Serra)
OBSERVAÇÕES
DATA
14 e 15 de
março - Os alunos inscritos
apresentarão na flauta a
execução de duas
peças musicais, uma
obrigatória e outra à sua
escolha.
- A atividade decorrerá
perante um júri.
Sala de
Educação
Musical
- Desenvolver a musicalidade e o
controlo técnico – artístico, através da
preparação e da apresentação,
individual de peças musicais;
- Promover articulação entre ciclos.
A
B1
C
Dep. Expressões
Professora de
Educação Musical
- Sala B16
- Aparelhagem
- Computador
- Fotocópias Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos inscritos
Professora de
Educação Musical
Professor(a)
convidado(a)
2 alunos do 3º ciclo
convidados
CUSTOS
Fotocópias
OBSERVAÇÕES Serão convidados a participar na atividade um professor e dois alunos do 3º ciclo.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
74 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
15 de março
Toxicodependência
Cine
Teatro
Ourique
OUTRAS ESTRUTURAS
GSD
Escola Segura
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos Ed Especial,
Secundário,
Vocacional e Prof.
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
16 e 17 de março
Mercadinho de Páscoa
Átrio de
entrada
Escola
EB23/S de
Ourique
A
B
Dep. Expressões
Professoras de Ed
Especial e EVl
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade Escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
75 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
17 de março
Baile da Pinha A
combinar
- Preservar e valorizar as tradições
escolares;
- Desenvolver a criatividade;
- Proporcionar momentos de diversão e
convívio entre os participantes;
- Promover o envolvimento das famílias e
da comunidade na vida escolar;
- Promover a articulação entre os ciclos.
A
B
Dep. Pré-Escolar
JI Ourique
- Fitas de seda
coloridas
- Pinha Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos e docentes
do JI de Ourique e
representantes de
todas as turmas da
EB1
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Atividade de articulação.
DATA
18 de março
Piquenique ao campo Ourique - Conviver;
- Promover a articulação entre ciclos.
A
B
Dep. 1º CIclo
JI/EB1 de Ourique
Cartolinas, lápis de
cor, marcadores e
colas.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
CUSTOS
OBSERVAÇÕES Atividade de articulação.
Plano Anual de Atividades 2015-2016
76 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
18 de março
Caminhada Vila de
Ourique
- E levar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Gerar hábitos de prática
desportiva num quadro de
promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
Grupo de EF
50 águas Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores
Alunos
Enc. Educação
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES
DATA
18 de março
Caça ao Ovo Ourique
- Promover a cooperação entre alunos;
- Promover o sentido de orientação;
- Promover o conhecimento geral.
A
B
C
Associação
de Estudantes
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Caça ao Ovo estilo peddy-paper.
DATA
19 de março Comemoração do Dia do Pai
Realização de uma gincana
pais/filhos
Lanche convívio
Entrega de um presente
elaborado pelos alunos aos
seus pais
Campo
de jogos
do JI de
Ourique
- Preservar e valorizar o papel do
pai na família;
- Desenvolver a criatividade;
- Envolver os Pais / Encarregados
de Educação na vida Escolar.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI de Ourique
Material de
expressão
motora
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Pais
Docentes
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
77 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
Última semana
do 2º período Mostra de trabalhos
Bazar de Páscoa
Mostra à comunidade
educativa dos trabalhos
elaborados pelos alunos
EB2,3/s
de
Ourique
- Promover a troca de
Experiências;
- Promover o Espírito de
partilha;
- Desenvolver/ promover
trocas Sociais entre os
diferentes pares e
comunidade em geral.
B1
B2
Dep. Expressões
- Departamento de expressões.
- Núcleo de Educação
especial
- Turmas de referencia dos
Alunos CEI-8ºB, 9ºA, 9ºB, 5ºB e
5ºC
Em avaliação
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos NEE
Docentes de Educação
Especial
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
DATA
Interrupção
letiva - Páscoa Sessão de esclarecimento
acerca do Bullying
Auditório/
Sala de
aula
- Esclarecer dúvidas acerca
do Bullying;;
- Informar e consciencializar
para atitudes a ter perante o
Bullying.
D
GAAF/GAP
- Computador
- Projetor Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Funcionários do Agrupamento
(Ourique, Panóias, Santana e
Garvão)
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
78 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
3º PERÍODO
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3º Período
“Vamos Brincar aos
Cientistas”
Escola EB2,3/S de
Ourique
Sala C5
- Despertar e desenvolver o gosto,
a curiosidade e o sentido de
observação, nas crianças, pela
experimentação científica a um
nível muito elementar, usando
meios o mais simples e acessíveis
possíveis.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Matemática e
Ciências
Experimentais
Professora Ângela
Formoso
Materiais de
Laboratório e
Reagentes Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos 10ºA
Alunos do Pré-escolar
ou 1º ciclo de Ourique
e do Ensino Especial
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3º Período
Torneio de raquetes Recinto escolar
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de jogo
quer de arbitragem;
- Saber relacionar-se com os outros
no papel de parceiro e adversário;
- Gerar hábitos de prática
desportiva num quadro de
promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Grupo de EF
- Associação de
Estudantes
Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores
Alunos
Enc. Educação
CUSTOS
50€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
79 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3º Período
Exposição relacionada
com o 25 de Abril
“Anónimos de Abril”
Recinto Escolar
- Promover o gosto pelas Artes;
- Promover a criatividade;
- Promover a Literacia e a técnica
de pintura;
- Promover a articulação entre
disciplinas e diversas áreas.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Cartolinas
- Material de
desenho
- Cola
- K-line
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 9ºA/B na
disciplina de EV
Professora Ana Jorge
CUSTOS
75€
OBSERVAÇÕES
DATA
3º Período
Exposição Final de
trabalhos :
Dinamiz´Arte 3
Átrio da Escola
ou/e BMO
- Promover o gosto pelas Artes;
- Promover o Património local;
- Promover a criatividade;
- Promover a articulação entre
disciplinas e diversas áreas;
- Promover a Literacia e a técnica
de pintura.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Grupo disciplinar de
EV - Ana Jorge
- Ensino Especial e
ET/EV 2º ciclo – Sílvia
Silva
Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores
Alunos
Enc. Educação
CUSTOS
50€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
80 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3º Período
“Eu nunca serei
fumador” Sala C15
B
OUTRAS ESTRUTURAS
GSD
Professora Sandra
Joaquim
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 9ºA
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
6 de abril
Visita de estudo à
cidade de Lisboa
Cidade de Lisboa
e Parque das
Nações
(FIL, Hotel Myriad e
Marina de lisboa)
- Sensibilizar os alunos dando a
conhecer a cidade de Lisboa e a
sua importância como capital
nacional na vertente Turismo
Internacional;
- Reconhecer no terreno como
uma cidade cosmopolita vive,
recebe e encanta quem a visita;
Porto de Lisboa e a entrada de
turistas em trânsito de viagens
marítimas (Cruzeiros); Pretende-se
dotar os alunos de competências
técnicas (comunicação
interpessoal) e competências
pessoais através do seu
enriquecimento pessoal e técnico,
com património histórico, cultural,
artístico, turístico e económico;
A1
A2
A3
B2
C
OFERTAS FORMATIVAS
Prof Carlos Vilhena
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
81 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
6 de abril
Visita de estudo à
cidade de Lisboa Lisboa
OUTRAS ESTRUTURAS
Professoras Cláudia
Martins e Maria Alice
dos Santos
Autocarro Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 8ºA e 8ºB
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
8 e 11 de abril
Conservação da
natureza promovida
pelo ZOOMARINE
Algarve
Auditório
da
Biblioteca
Municipal
de Ourique
- Sensibilização para a conservação da
natureza e preservação da biodiversidade;
- Concluir acerca da importância do
equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para
a sustentabilidade da vida no planeta
Terra;
- Discutir opções disponíveis para a
conservação dos ecossistemas e a sua
contribuição para responder às
necessidades humanas;
- Identificar medidas de proteção dos seres
vivos e do ambiente num ecossistema
próximo da região onde a escola se
localiza;
- Explicitar o modo como cada cidadão
pode contribuir para a efetivação das
medidas de proteção dos ecossistemas.
A1
A2
A3
B2
C
OUTRAS ESTRUTURAS
Direção
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 3º e 4º ano
do 1º Ciclo do Ensino
Básico e do 5º, 7º e 8º
ano do 2º e 3º Ciclo
do Ensino Básico
CUSTOS
OBSERVAÇÕES Esta atividade constitui uma articulação entre ciclos.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
82 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
14 de abril
Visita de Estudo
Palácio
de
Pena
Dep. 1º Ciclo
- Centro Escolar de Ourique - EB1 de Garvão
Autocarro Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Professores
Assistentes Operacionais
CUSTOS
OBSERVAÇÕES Esta atividade constitui uma articulação entre ciclos.
DATA
15 de abril
Demonstração
dos cães da GNR
e
Projeto “Escola Segura-
Segurança Rodoviária.
Ourique
Pavilhão
Multiusos
- Promover a articulação curricular
entre docentes e alunos do Centro
Escolar;
- Estimular a partilha de
conhecimentos e experiências entre
os alunos;
-Possibilitar momentos de
aprendizagem.
A
B
Dep. 1º Ciclo
- EB1 de Ourique - EB1 de Garvão - EB1 de Santana
Pista
rodoviária
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
Intervenientes
Alunos
Docentes
Auxiliares
Agentes da GNR
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
83 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
21 de abril
Gira-Volei (Fase Escola) Castro
Verde
- Promoção de situações de procura do
êxito pessoal e do grupo;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores do
Desporto Escolar
- Bolas; Rede
- Marcadores de
Campo
- Apitos
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º e 3º
Ciclos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
84 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
21 de abril
Visita de Estudo Sintra
Dep. Línguas
Professoras Fátima
Chaves e Maria Luísa
Monteiro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos da turma A do
10º, 11º e 12º ano
Professores
acompanhantes
Ângela Formoso e Ana
Jorge
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
22 de abril Dia da Liberdade:
-Elaboração de cravos
- Entrega de cravos no
Lar de terceira idade.
-Colocação dos cravos
no Jardim público da
localidade.
JI de Panoias e
jardim público
da localidade
- Conhecer e valorizar a nossa
história;
- Sensibilizar para a data histórica;
- Adquirir conhecimentos novos
sobre o nosso país.
A
B
Dep. Pré-Escolar
JI de Panóias
- Paus de espetadas
- Papel de seda
vermelho e verde
- 4 tubos de cola
- 1 rolo de fita cola
- Papel frisado verde
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Professores
Auxiliares
Comunidade
CUSTOS
15€
OBSERVAÇÕES 1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
85 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
22 a 29 de abril
Comemoração do 25
de Abril – Abril Anónimo
(Exposições, decoração
do espaço escolar e de
espaços públicos,
plantação de cravos, e
exploração do tema
Liberdade, o que é?)
E.B.2,3/S de
Ourique, espaço
ajardinado frente
à Biblioteca
Jorge Sampaio,
escolas sede dos
outros
agrupamentos
que co
dinamizam a
atividade e
espaços públicos
da localidade do
agrupamento
- Reconhecer a importância do 25
de Abril na História contemporânea
do nosso país;
- Conhecer alguns aspetos do
processo de democratização de
Portugal;
- Desenvolver a literacia da leitura e
da informação;
- Criar/desenvolver hábitos de
pesquisa de informação;
- Refletir, esclarecer e divulgar o
conceito filosófico de liberdade
Promover a articulação entre ciclos
e interdepartamental;
- Promover a articulação com a
Biblioteca Escolar;
- Promover a articulação entre
agrupamentos de escolas;
- Valorizar a Escola como
espaço/centro de cultura
A
B
C
Dep. Ciências Sociais
e Humanas
- Fotocópias
- Material de
desgaste
(papel, tinteiros
cartolinas, papel
cenário, papel
frisado,
marcadores,
arame, madeira
…)
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Equipa da biblioteca
escolar
Professores: Natália
(EV e ET); Ana Jorge
(EV); Mª Brito e Graça
Neto (Ed. Pré escolar);
Anabela Encarnação
(Francês); Vítor
Encarnação; Rosário
Martins e Fátima Lopes
(Núcleo de Educação
Especial); Fátima
David e Dulce Lopes
(1º Ciclo); Carlos
Vilhena (C. P. Turismo);
Carla Raimundo
(Educação Musical).
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
CUSTOS
250€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
86 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
22 de abril
Visita de estudo à Ovibeja Beja
- Conhecer as atividades económicas
da região;
- Identificar espécies animais;
- Conviver e interagir.
A
A
A2
A3
B
B2
Dep. Pré-Escolar
JI /EB1 de Garvão
Autocarro da
autarquia Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Docentes
Auxiliares
Comunidade
Pais e Enc. de Educação
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
27 de abril
Alemão a caminho Sala
A14
- Identificar sinais da cultura alemã,
desenvolvendo atitudes de respeito
perante universos culturais e sociais
diferenciados.
- Cooperar com colegas e
professores em tarefas e projetos
comuns;
- Vivenciar situações de
aprendizagem motivadoras,
gratificantes e significativas.
A
B
C
Dep. Línguas
Profª Sandra Joaquim
- Sala A14;
- Computador;
- Projetor.
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6ºB, 9ºA e 9ºB
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
87 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
29 de abril
Dia da Mãe:
-Elaboração de cartão.
-Viagem com as mães, a
Lisboa, ao Palácio de Queluz
(Santana da Serra)
EB1 de
Ourique
JI/EB1
de
Santana
- Desenvolver a criatividade;
- Sensibilizar os alunos para a
importância do respeito e o amor
para com as Mães;
- Promover a interação entre mães e
filhos, em contexto escolar;
- Possibilitar o convívio/interação
entre mãe e filhos.
A
B
Dep 1º Ciclor
- EB1 de Ourique
- JI/EB1 de Santana
Cartolinas, lápis
de cor,
marcadores e
colas.
Cartolinas
(Santana)
Autocarro
CMO
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Mães INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
CUSTOS
Santana – 7€
OBSERVAÇÕES
DATA
2 de maio
Comemoração do Dia da
Mãe com canções, poesias,
exposição de trabalhos,
entrega de prenda e lanche
convívio
JI de
Ourique
- Promover a ligação escola-família;
- Possibilitar o convívio/interação
entre mães e filhos em contexto
escolar;
- Sensibilizar para a importância da
mãe no seio da família
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI de 0urique
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Mães
Docentes do JI de Ourique
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
Plano Anual de Atividades 2015-2016
88 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
DATA
5 de maio
Visita de Estudo
à Kidzânia
Lisboa
Dep. 1º Ciclo
Docentes do Centro
Escolar de Ourique
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos das turmas H e J
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
6 de maio
Visita à Feira de Garvão
Garvão
Dep. 1º Ciclo
Professora Titular da Turma
M
- Papel de cenário
- Cartolinas
- Lápis de cor
- Marcadores
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos da turma M
CUSTOS
40€
OBSERVAÇÕES
DATA
9 de maio
Comemoração
“DIA DA EUROPA”
Recinto
escolar
- Desenvolver a criatividade;
- Consolidar Conhecimentos;
- Fomentar o sentimento de
pertença como cidadão europeu;
- Reconhecer o espaço europeu;
- Explicar o funcionamento da
União.
A
B
C
Dep. Ciências Sociais e
Humanas
- Grupo disciplinar de
Geografia
- Docente de Área de
Integração
- Papel de cenário
- Cartolinas
- Lápis de cor
- Marcadores Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do Curso
Profissional Técnico de
Turismo
Alunos do 7º ano de
Geografia
CUSTOS
40€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
89 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
19 de maio
Visita ao Jardim
Zoológico de Lisboa
Lisboa
Dep. 1º Ciclo
Docentes das turmas F e G
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Docentes e Assistentes
Operacionais
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
20 de maio
Visita de estudo
ao Badoca Parque
Badoca
Parque
- Contribuir para o alargamento de saberes;
- Ampliar as vivências dos alunos permitindo
o contato com novas realidades;
- Incentivar o gosto e a curiosidade dos
alunos por novas experiências;
- Contatar com alguns animais selvagens;
- Envolver os pais nas atividades.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI e Junta de Freguesia de
Panoias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Docentes, Auxiliares
Comunidade, Pais
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
90 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
20 de maio
Visita de estudo
ao Badoca Parque
Badoca
Parque
- Contribuir para o alargamento de saberes;
- Ampliar as vivências dos alunos permitindo
o contato com novas realidades;
- Incentivar o gosto e a curiosidade dos
alunos por novas experiências;
- Contatar com alguns animais selvagens;
- Envolver os pais nas atividades.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI e Junta de Freguesia de
Panoias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Docentes, Auxiliares
Comunidade, Pais
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
23 de maio
Visita de Estudo
Sta. Casa
Misericórdia
Ourique
Dep. Ciências Sociais e
Humanas
Professora Maria Luísa Côrte-
Real
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 12ºA
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
91 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
27 de maio
Encontro de Gira-Volei
(Fase Distrital)
- Promoção de situações de
procura do êxito pessoal e do
grupo;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação
de competição;
- Gerar hábitos de prática
desportiva num quadro de
promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores do
Desporto Escolar
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 1º (4ºano)/
2º/3º Ciclos e
Secundário
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
30 de maio
a 3 de junho
ExpoArte Átrio da
Escola
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
Professoras Ana Jorge,
Natália Silva,
Educação Especial
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade escolar
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
92 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
1 de junho
Demonstração cinotécnica e
equestre pelos agentes da
Unidade cinotécnica da GNR
Recinto
da feira
de
Garvão
- Proporcionar momentos de
diversão e convívio entre os
participantes;
- Ampliar as vivências dos alunos
possibilitando a observação de
realidades diferentes;
- Enriquecer o processo
ensino/aprendizagem através do
contacto com atividades
diferenciadas e de diversas áreas.
A
B
Desporto Pré-Escolar
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Comunidade
Pais e Enc.de Educação
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
1 de junho
Apresentação de um
pequeno vídeo
“O Nervosinho”
Pintura de desenhos alusivos
ao vídeo
Salas de
aula
- Cooperar na prevenção
primária;
- Facilitar a mudança de
atitudes/comportamentos nas
crianças
A3
B1
GAAF/GAP
- Computador
- Projetor
- Desenhos
alusivos
- Lápis de cor
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do pré-escolar
(ensino público e
privado)
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
1 de junho
Dia da Criança
Piquenique e Filme
Miradouro
Castelo de
Ourique
Cine Teatro
Ourique
Dep. 1º Ciclo
Professores do 1º CEB
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Professores e
Município
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
93 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
2 de junho
Direitos das Crianças
Cine Teatro
Ourique
OUTRAS ESTRUTUTAS
GSD/GAAF/GAP
E
M
F
A
L
T
A
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do pré-escolar e
1º Ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
94 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Exposição de trabalhos
efetuados ao longo do ano
letivo.
- Elaboração de um painel
coletivo
Pavilhão
da EB1
de
Ourique
- Promover a articulação entre os
jardins;
- Proporcionar momentos de convívio
entre todos os alunos do
Agrupamento;
- Promover o envolvimento e o
interesse das famílias pelas temáticas
abordadas no JI.
A
B
Dep. Pré-Escolar
- Papel cenário
- Tintas de várias
cores
- Pinceis Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Comunidade
Pais e Enc.de
Educação
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Visita de Estudo
do Desporto Escolar
Parque
Aventura
Odeleite
- Promoção de situações de procura
do êxito pessoal e do grupo.
Promoção do convívio entre alunos e
professores;
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde;
- Premiar a prática desportiva.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Desporto Escolar
Professores do
Desporto Escolar
Autocarro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º/3º
Ciclos e Secundário
CUSTOS
10€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
95 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
6 de junho
Intercâmbio de Leituras Biblioteca
Escolar
Biblioteca Escolar
Professora Bibliotecária
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6º ano
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES Articulação entre ciclos
DATA
6 de junho
Apresentação das Histórias
Criativas do 4º I
Biblioteca
Escolar
Dep. 1º Ciclo
Professoras Elisabete
Oliveira e Anabela
Cordeiro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos da turma 4º I
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
96 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
8 de junho
Visita de Estudo ao Museu do
Oriente e ao Pavilhão do
Conhecimento
Lisboa
OUTRAS ESTRUTUTAS
Professores Rute Freitas
e Vítor Silva
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 6º ano
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
9 de junho
Piquenique como
atividade de final de
ano letivo
Ponte do
Guilherme/Santana
da Serra
- Envolver os Pais e EE na vida
escolar;
- Conviver;
- Promover a articulação entre
ciclos.
A
B
Dep. 1º Ciclo
JI/EB1 de Santana
Almoço partilhado
trazido pelos Pais e
EE Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Famílias
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
97 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
9 de junho
Festa Final
do Ano Letivo
Centro
Escolar
de Ourique
Dep. 1º Ciclo
Professores e
funcionários do
Centro Escolar
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Professores,
Funcionários,
Município e Pais
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
9 de junho
Visita ao Krazy World,
ao Castelo e Museu de
Silves
Estrada de Algoz
(Messines)
-Silves
- Conhecer espaços educativos e
lúdicos;
- Identificar espécies animais;
- Reconhecer a interação positiva
entre o homem e os animais;
- Reconhecer a importância dos
castelos;
- Reconhecer a importância de
um museu;
- Conviver e interagir.
A
B
Dep. 1º Ciclo
Profª Titular de
Turma (EB1 de
Garvão
Autocarro da
Autarquia
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docente da Turma
Auxiliares
CMO
CUSTOS
Entradas/bilhetes
OBSERVAÇÕES Atenção: Ainda falta marcar algumas visitas de estudo.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
98 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
10 de junho
Espetáculo de Final de
Ano Letivo Cineteatro
- Divulgar o trabalho realizado
durante o ano letivo.
A
B
C
Associação
de Estudantes
E
M
F
A
L
T
A
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
Cidadãos de
Ourique
CUSTOS
OBSERVAÇÕES A falar com professores de disciplinas como Educação Musical, Educação Visual, Educação Física, Educação Tecnológica. Trabalhos a de
outras disciplinas. Contactar grupo de Aerodance. Entre outros.
DATA
21 de junho
a 1 de julho
Ida à piscina de Aljustrel Aljustrel
- Sensibilizar para as diversas regras
de utilização do espaço da piscina;
- Elevar o nível funcional das
capacidades e coordenativas no
meio aquático.
A
A1
A2
A3
C
Dep. Pré-Escolar
- Docentes
- União das Juntas de
Freguesia
Autocarro da
C .M.O.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
CMO
CMA
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
99 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
27 de junho
Ida ao
“Zmar Eco Camping Resort”
Herdade
A de
Mateus
em
Odemira
Dep. Pré-Escolar
Educadora do JI de
Garvão
Autocarro da
C .M.O. Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Famílias,
Amigos e Docente
do JI de Garvão
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
30 de junho
Festa de encerramento do ano
letivo com entrega de diplomas
aos alunos finalistas
Cineteatro
Sousa
telles
- Proporcionar um convívio entre pais
e filhos;
- Promover a ligação escola/família;
- Dar a conhecer o trabalho
realizado ao longo do ano letivo.
A
B
C
Dep. Pré-Escolar
JI de Ouirque
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Docentes
Auxiliares
Famílias
Parceiros
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
100 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
DIA CULTURAL
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
EXPOSIÇÃO
“Diversidades”
Recinto
da
Escola
- Desenvolver a criatividade;
- Consolidar Conhecimentos;
- Fomentar o sentimento de pertença a uma
cultura;
- Identificar e respeitar culturas no espaço
português e fora dele;
- Admitir a diversidade ambiental e as suas
problemáticas;
- Identificar formas de preservação ambiental.
A
B
C
Dep. Ciências Sociais e
Humanas
- Papel de cenário
- Canetas de feltro
- Objetos locais,
do país e de
outros países
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Toda a comunidade
escolar
CUSTOS
20€
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Laboratório Aberto
Escola
E.B.
2,3/S
de
Ourique
- Estimular nos alunos a sua criatividade,
imaginação e investigação;
- Familiarizar os alunos com situações
científicas ligadas ao quotidiano;
- Estimular nos alunos o interesse e a
curiosidade pelos fenómenos Físicos e
Químicos;
- Fomentar o convívio entre alunos, professores
e restante comunidade escolar.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Grupo 510
- Reagentes
- Material de
laboratório Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Toda a comunidade
escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
“Jogos
Matemáticos”
Átrio do
Bloco C
- Fomentar o gosto pela matemática;
- Atrair os alunos que têm receio da disciplina
de matemática, permitindo que estes
descubram o lado lúdico da disciplina.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Grupos 230 e 500
- 8 mesas
individuais
- 16 cadeiras
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Toda a comunidade
escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
101 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Espaço Internet
Átrio da Escola
EB2,3/S
de Ourique
- Utilização das novas tecnologias
da informação nos diversos
formatos: Internet, Email, Jogos,
Áudio, Vídeo, etc
A3
B1
B2
C
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Professor Élio Neves
- 2 mesas
redondas
- 8 cadeiras
- 4 portáteis HP
- 3 portáteis
Magalhães
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Toda a comunidade
escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Exposição e
Feira de Minerais
Átrio da Escola
EB2,3/S
de Ourique
- Sensibilizar, melhorar os
conhecimentos e os resultados
escolares dos Alunos relativamente
ao estudo das Ciências, em
particular dos elementos que
constituem a Terra, do seu
ambiente de formação e da
evolução dos organismos ao longo
do tempo;
- Angariar fundos que permitirão
adquirir materiais para as aulas
práticas ou outros.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Professores de Ciências
Naturais
- 4 mesas
- 1 cadeira
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores de C.N. e
alunos do 10ºA
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
102 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Exposição de trabalhos
realizados pelos alunos
Átrio do
bloco C
- Dar a conhecer à comunidade
educativa os trabalhos realizados
pelos alunos.
A
A1
B
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Professores de C.N. do
2º ciclo
Trabalhos dos
alunos Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º ciclo
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
“Vamos Brincar aos Cientistas” Ourique
Dep. Matemática e
Ciências Experimentais
Professora Ângela
Formoso
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do pré-escolar
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Dia Cultural
-Exposição de trabalhos dos
alunos.
-Visita dos alunos às atividades
do Dia Cultural
Ourique
- Dar a conhecer à comunidade os
trabalhos realizados pelos alunos
da EB1;
- Proporcionar momentos entre
todos os alunos;
-Promover o envolvimento e o
interesse das famílias pelas
atividades realizadas na EB1.
A
B
Dep. 1º Ciclo
Agrupamento de
Escolas
Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos, Docente da
Turma, Auxiliares
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
103 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Jogos Tradicionais Recinto
escolar
- Elevar o nível funcional das
capacidades condicionais e
coordenativas gerais;
- Envolver os alunos em situação de
competição, quer a nível de jogo
quer de arbitragem;
- Saber relacionar-se com os outros
no papel de parceiro e adversário;
- Gerar hábitos de prática desportiva
num quadro de promoção da saúde.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
Grupo de EF
Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores
Alunos
Enc. Educação
CUSTOS
30€
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Dia cultural
Retrospetiva dos trabalhos
realizados pelos alunos NEE
EB2,3/s
de
Ourique
- Promover a troca de experiências;
- Desenvolver/ promover o
aumento de vocabulário;
- Promoção de autoestima;
- Desenvolvimento do gosto pela
arte;
- Desenvolvimento da motricidade
fina;
- Desenvolvimento da criatividade.
B
Dep. Expressões
Núcleo dos apoios
- Material de
desgaste
- Outros Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos NEE
Docentes de
Educação Especial
Técnicos operacionais.
Docentes da área das
expressões.
CUSTOS
Em avaliação
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
104 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Exposição de Trabalhos
desenvolvidos na
Disciplina de
Educação Tecnológica
Escola
Sala B10
- Tornar o espaço escolar, sala de aula mais
agradáveis;
- Divulgar, à comunidade, os trabalhos que os
alunos desenvolveram em sala de aula;
- Valorizar a autonomia, a criatividade, a
originalidade e o empenho dos alunos;
- Fomentar nos alunos o gosto pela escrita,
pelos livros e pela pesquisa gráfica.
- Incutir o espírito do trabalho em grupo, a
partilha e a amizade:
- Valorizar gostos, preferências e tradições;
- Desenvolver e incentivar a família a
participar e colaborar nos trabalhos;
- Gerar o interesse no seio familiar perante os
trabalhos desenvolvidos pelos educandos.
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
Professor da
disciplina
- Material diverso:
Natural e Artificial;
- Manufaturado e
Industrializado;
- Generalizado e
Específico de
diversas/diferentes
Áreas Tecnológicas:
agrária, mecânica,
design, elétrica;
- Computador;
- Material da
Biblioteca da Escola
e Municipal.
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
CUSTOS
30€
OBSERVAÇÕES
DATA
3º de junho
Exposição Final de
trabalhos :
Dinamiz´Arte 3
Átrio da Escola
ou/e BMO
- Promover o gosto pelas Artes;
- Promover o Património local;
- Promover a criatividade;
- Promover a articulação entre
disciplinas e diversas áreas;
- Promover a Literacia e a técnica
de pintura.
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
- Grupo disciplinar de
EV - Ana Jorge
- Ensino Especial e
ET/EV 2º ciclo – Sílvia
Silva
Prémios
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Professores
Alunos
Enc. Educação
CUSTOS
50€
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
105 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
ExpoArte Átrio da
Escola
A1
A2
A3
B1
B2
C
Dep. Expressões
Professoras Ana Jorge,
Natália Silva,
Educação Especial
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade escolar
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Quiz sobre os países
de expressão inglesa
Biblioteca
Escolar
Dep. Línguas
Professoras Sandra
Joaquim, Maria José
Casimiro e Anabela
Cordeiro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º e 3º ciclos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Concurso de
conhecimentos -
Kahoot
Biblioteca
Escolar
Biblioteca Escolar
Professora Bibliotecária
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos do 2º e 3º ciclos
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
106 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
- Concerto de
Encerramento do Ano
Letivo
- Apresentar em palco
a entoação,
interpretação e
execução instrumental
de peças musicais
trabalhadas em sala
de aula.
- Atividade realizada
em conjunto com
todas as turmas do 2º
ciclo.
Palco
- Apresentar publicamente as peças
musicais trabalhadas na sala de aula;
- Desenvolver a musicalidade e o controlo
técnico – artístico, através da preparação
e da apresentação, individual e em grupo
de peças de Natal;
- Sensibilização para o espírito Natalício;
- Desenvolver o interesse pela disciplina;
- Explorar e apropriar conhecimentos e
saberes de diferentes técnicas vocais;
- Dar a conhecer à Comunidade Escolar o
trabalho desenvolvido na disciplina de
Educação Musical;
- Preservar a tradição de datas festivas;
- Favorecer e estimular o convívio entre os
vários agentes do processo educativo.
A
B
Dep. Expressões
Professora de
Educação Musical
- Equipamento de
som (microfones,
colunas, leitor de
Cd´s ou ligação de
computador)
- Palco
- Fotocópias
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Alunos
Professoras de
Educação Musical
Auxiliares
CUSTOS
Fotocópias
OBSERVAÇÕES
DATA
3 de junho
Desfiles Sazonais
Refeitório
Espaço
ao ar livre
- Promover o convívio e a autoestima dos
alunos.
B
C
Associação
de Estudantes
E
M
F
A
L
T
A
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Associação de
Estudantes
Alunos
CUSTOS
Sem custos
OBSERVAÇÕES O Desfile de Verão é englobado no dia cultural.
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
107 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS AI1 PROMOTOR RECURSOS CA2
DATA
3 de junho
Aprender a Fazer
Sabonetes Artesanais Stand
Dep. 1º Ciclo
Professoras Assunção
Peixeiro e Luísa Chaveiro
Sim:
Não:
INSERIR NO DIA
CULTURAL
Sim:
Não:
INTERVENIENTES
Comunidade escolar
CUSTOS
OBSERVAÇÕES
1 – Áreas de Intervenção (verificar quadro no final do documento) 2 – Cumprimento da atividade (no final de cada período)
Plano Anual de Atividades 2015-2016
108 Agrupamento de Escolas de Ourique 11 julho 2016
Equipa de Avaliação Interna
ÁREAS DE INTERVENÇÃO PRINCÍPIOS ORIENTADORES
A – Ensino/Aprendizagem
A1 - Resultados Escolares
→ Entender a escola como local de encontro para a educação e aprendizagem;
→ Promover a sequencialidade e a articulação de e entre ciclos;
→ Criar uma escola de sucesso;
→ Fomentar o conceito de que toda a criança tem direito à Educação, independentemente da
sua condição familiar, económica, cultural, social e cognitiva;
→ Desenvolver o conceito do cumprimento das regras na escola e na sociedade;
→ Respeitar o material e o espaço envolvente.
A2 – Ação Educativa
A3 - Alunos
B – Escola/Comunidade
B1 - Relação Interna
→ Melhorar as relações interpessoais;
→ Entender a Escola como um espaço virado para o exterior e não fechado sobre si mesmo;
→ Divulgar a imagem da escola: quem somos, o que fazemos, onde queremos chegar. B2 – Relação Externa
C – Formação dos alunos
enquanto cidadãos
→ Fomentar a formação dos alunos para a vida;
→ Fomentar a participação democrática na vida da escola com base na interiorização de
valores democráticos e de cidadania;
→ Promover a participação democrática dos alunos na vida da escola, como forma de
aprendizagem e estímulo do exercício de autonomia, do sentido crítico, do espírito do diálogo,
entreajuda, solidariedade, iniciativa e de criatividade;
→ Promover a integração social diferenciada dos alunos no mercado de trabalho e na vida ativa.
D – Formação do pessoal
docente e não docente
→ Desenvolver estratégias e processos de aquisição e de atualização do conhecimento
profissional.
E - Organização e Gestão
E1 – Auto - Regulação → Estruturar e desenvolver o processo de autoavaliação
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