ple en la educación superior

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Mesa redonda: 
“El papel de la Web Social en la Educación Superior: nuevas formas de aprendizaje para el mundo profesional" en las Jornadas de Ciencias de la Salud del 9 Marzo 2013

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Mesa  redonda:  “El  papel  de  la  Web  Social  en  la  Educación  Superior:  nuevas  

formas  de  aprendizaje  para  el  mundo  profesional"9  Marzo  2013

PLE  en  la  Educación  Superior  Antonio  Gómez  Mar/n

Cambio  de  paradigma  en  el  Sistema  Educa8vo

Espacio  Europeo  de  Educación  Superior  (EEES)

Proceso  enseñanza-­‐aprendizaje

_aprende

r  de  form

a  

autónom

a

_emi0r  juicios  y  realizar  

análisis  crí0cos_aplicar  el  c

onocimien

to  en  

la  prác0ca

_argumentar  y  comunicar  ideas

Será capaz de…

Cambio  de  roles

Mayor  dedicación

Nuevo  papel

Alumno Profesor

• Profesor  :-­‐ Facilitador  del  aprendizaje-­‐ Orientador

• Alumno:-­‐ Protagonista-­‐ Ac0vo  y  par0cipa0vo-­‐ Colabora0vo

• Evaluación:  con0nua

Cambio  de  paradigma  en  el  Sistema  Educa8vo

• Profesor  :-­‐ Lección  magistral-­‐ Dueño  del  saber-­‐ Es  el  centro

• Alumno:-­‐ Receptor  de  información-­‐ Pasivo

• Evaluación:  control  final

Educación  TradicionalEEES

Fotogra'a  “Sala  de  aula  do  Ciclo  Básico  I  da  Unicamp”  Priscila  Micaroni  Lalli  en  h?p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sala_de_aula_CB_Unicamp.jpg  bajo  licencia  creaHve  commons

Fotogra'a  “Sesión  basada  en  Design  Thinking“  Esteban  Romero  en  h?p://www.flickr.com/photos/polisea/7966521008/in/set-­‐72157631489338326  bajo  licencia  creaHve  commons

¿Creen  que  esta  transformación  ha  llegado?

ProfesorAlumno

Innovador

Sin  miedo  a  las  NTICsCapacidad  de  adaptación

Na0vo  digitalCurador  de  con

tenidos

Transparencia

Contenidos  abiertos

Diseñador  de

 experiencias

Mo0vador

Proac0vo

Trabajo  en  equipo

Productores  de  contenidos

¿Cuál  es  el  camino?

Aprendizaje  permanente

Híbrido  Actual

Lecciones  Magistrales

Evaluación  tradicional

Contenidos    lineales

Memoria

Trabajos  en  grupo

Exposiciones

TICS

Entrega  de  trabajos

Evaluación  con8nua

Resultado

¿Así  podemos  aprender?

… Empecemos de 0Fotogra'a  “Bola  de  Papel  JPG“  Juan  Álvarez  en  h?p://gianferdinand.deviantart.com/art/Bola-­‐de-­‐papel-­‐JPG-­‐310371666

¿Cómo  aprendemos  en  la  vida  diaria?

CurioseandoFotogra'a  “Curiosidad“  Fernando  Cortell  en  h?p://fernanc.blogspot.com.es/2011/03/curiosidad.html  bajo  licencia  creaHve  commons

EquivocándonosFotogra.a  “Funny  Cat  Ups  Spilled  My  Water”  h;p://www.wallsave.com/wallpaper/2560x1600/funny-­‐cat-­‐ups-­‐spilled-­‐my-­‐water-­‐2218852.html

PreguntandoIlustración  “Josefina  pregunta”  Marcela  Morales  en  h?p://marceladibuja.blogspot.com.es/2010/05/josefina-­‐pregunta_21.html  bajo  licencia  safecreaHve

Compar8endo

Sa8sfacción

¿Cuál  es  el  contexto  actual?

Indignación

Deterioro  principales  pilares

Futuro  incierto

Revolución  Digital

"No  pretendamos  que  las  cosas  cambien,  si  hacemos  siempre  lo  mismo”  “La  crea8vidad

 nace  de  la  

angus8a,  como  el  día  nace  de  la  

noche  oscura”

“Es  en  la  crisis  que  nace  la  inven8va,  los  

descubrimientos  y  las  grandes  

estrategias”

“El  inconveniente  de  los  países

 es  

la  pereza  para  encontrar  las  

salidas  y  soluciones”

“Es  en  la  crisis  donde  aflora  lo  mejor  de  cada  uno,  porque  sin  crisis  todo  viento  es  caricia.”

¿La  Web  Social  puede  ser  la  solución?

Web  1.0

Web  2.0

Web  3.0

¿Cómo  podemos  abordarlo?

Precursores  y  Retractores

Cambios

Aprendizaje  permanente

No  somos  dueños  del  conocimiento

Compártelo

Aprendemos  juntos

Entonces…  

Preparado  para  

saltar?

…  Te  daremos  un  empujoncito

Entornos  Personales  de  Aprendizaje(PLE)

Entornos  Personales  de  Aprendizaje

‘Un  PLE  es  la  combinación  híbrida  de  disposi8vos,  aplicaciones,  servicios  y  redes  personales  que  empleamos  para  adquirir  de  

forma  autónoma  nuevas  competencias  para  la  

resolución  de  problemas’

David  Álvarez@balhisay

Entornos  Personales  de  Aprendizaje

No  es  una  herr

amienta  

simplemente……  es  un  enfoque    de  aprendizaje

Todos  tenemos  un  PLEDisposi8vos,  aplicaciones,  servicios  y  redes  personales  

Un  PLE  en  la  Actualidad

¿Cuál  es  tu  PLE?

¿Cómo?

¿Dónde?¿Cuá

ndo?

¿Qué?

¿Con  quién?

37

Ten  en  cuenta  unos  consejos

Define  el  camino  a  seguir

Iden8dad  y  Reputación  Digital

Elige  bien  el  nombre  de  usuario

Vida  digital  =  Vida  real

Huella  digital  perdura

Diferenciación  y  Especialización

@BereCasillas

Mi  Plan  Profesional

Disposi0vos Favoritos EHquetas Listas

Docencia

Inves8gación

Emprendimiento

(Universidad  –  CC.  Salud)

(GenéHca  Humana)

(Medicina  Personalizada)

 

Antonio  Gómez@esquilo_antonio

FILTRAR

CREAR

ALMACENAR

GESTIONARCiencia

COMPARTIR

Centro  de  operaciones

ALMACENAMIENTO

GESTIÓN

COMPARTIR  Y  ESCUCHAR

FILTRADO  Y  MARCADORES  SOCIALES

REPOSITORIOS  DE  CONTENIDOS

Diaposi8vas

Documentos

vídeos

Presentaciones

Especializados  en  Inves`gación

Conversar

Asis8r  a  encuentros

Conocer  gente

Acceso  abierto

Trabajar  en  la  nube

Proyectos  colabora8vos

Pero  ante  todo,  aprende  como  un  niño

54

Muchas  gracias

antoniogomezmartin.wordpress.com

antoniogomez@ugr.es

@esquilo_antonio

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