poesía en el aula alicia fernández y dora deboer

Poesía en el AulaAlicia Fernández y Dora DeBoer

Comencemos por los TEKS ¿Por qué es necesario introducir a los niños a la poesía?

¿Por qué es necesario enseñar poesía de manera explícita?

¿Cómo introduce los TEKS la enseñanza de la poesía en cada grado?

¿Cómo progresa la enseñanza de la poesía de K-2?

Conclusiones

Beneficios de la enseñanza de la poesía

Vocabulario para analizar poesía

Verso Rima

Estrofa Ritmo

Recursos sonoros- Onomatopeya- Aliteración

¿Qué hicimos este verano?

Secuencia Didáctica

Presentación

del

poema

Lectura

expresiva

Descubriendo

los sonidos y la forma

¿Qué nos dice el poema?

Respuesta creativa

Unidades de poesía 10 poesías para kinder y primero

De más simple a más complejo en cuanto a comprensión

La Hora de la Poesía

Kindergarten Sexta Unidad

Lección 1

Tengo Una Flor

El poema se tratará de…

El título me dice…¿Qué sabes sobre las flores?

Yo sé que …

¿Qué pistas encuentras en el título?

¿De qué se tratará el poema?

https://www.youtube.com/watch?v=3Fec1aOV4iE&list=PLTQaShM2U51fqp5RUeNKGyWMLYSVB08qZ&index=6

Tengo Una Flor

¿Qué sonidos escuchaste en el poema?

Tengo Una Flor

¿Qué palabra del poema te llamó mas la atención? ¿Por qué?

¿De qué manera de ayudó el título a predecir el tema del poema?

¿Qué palabras suenan parecido en el poema?

¿En qué te hace pensar el poema?

Lección 2

Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

Tengo Una Flor

1. ¿De qué se trata la canción?2. ¿Cómo te hizo sentir la canción? ¿por qué?3. ¿En qué se parece la canción al poema?4. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en

un amigo?

Lección 3

Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

Tengo Una Flor

Lo que veo o leo Lo que pienso o siento

Cuando pienso en un amigo,

crece mi flor.

Cuantas más flores doy,

más feliz soy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

1. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en un amigo?

2. ¿Qué sientes en tu corazón cuando piensas en un amigo?

3. ¿Qué crees que represente la flor?¿Por qué?

Sugerencias para usar poesía en la clase