praktijkleren: hands-on leren in projecten

Post on 07-Mar-2016

213 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Het programma Praktijkleren is ontwikkeld - na signalen uit de markt en samen met de markt - in opdracht van Vernieuwing Bouw. De uitvoering is in handen van Traverse/CURNET. Het programma is geïnspireerd door het succes van Kennis in het Groot (King). Waar King zich richt op opdrachtgevers, ligt het initiatief van Praktijkleren bij de markt. Omdat juist de markt concreet vraagt om leren en innoveren. En omdat een nieuwe bouwsector natuurlijk bij de bouwbedrijven zelf begint!

TRANSCRIPT

ProfessionaliteitVertrouwen

ProjectenKatalysator

Kennis

BegripProjecten

BegripProjecten

Leerproces

KwaliteitSlimmer

Praktijkleren: hands-on leren in projecten

C 0 %M 35 %

Y 100 %K 0 %

Lettertype CorpoS

C 0 %M 90 %Y 86 %

K 0 %

C 50 %M 0 %

Y 100 %K 0 %

C 55 %M 100 %

Y 0 %K 0 %

C 100 %M 73 %

Y 0 %K 2 %

Het programma Praktijkleren is ontwikkeld - na signalen uit de markt en samen met de markt - in opdracht van Vernieuwing Bouw. De uitvoering is in handen van Traverse/CURNET. Het programma is geïnspireerd door het succes van Kennis in het Groot (King). Waar King zich richt op opdrachtgevers, ligt het initiatief van Praktijkleren bij de markt. Omdat juist de markt concreet vraagt om leren en innoveren. En omdat een nieuwe bouwsector natuurlijk bij de bouwbedrijven zelf begint!

Praktijkleren: hands-on leren in projecten

‘Meer begrip en respect voor elkaar zorgt voor vertrouwen in elkaar’

‘Benoemen en vasthouden wat goed gaat’

AanleidingVeranderende rollen, complexiteit en andere vraag (integrale uitvoering) maken dat er nieuwe manieren van samenwerken gezocht en in de praktijk ontwikkeld moeten worden.

Vanallepartijenwordtverwachtdatzijintegraalsamenwerken.Nieuweverhoudin-genvormendesleuteltotbetereprestaties.Uwprojectkanbeterpresterendoorbeteresamenwerkingen/ofeenbetereaanpak.HetprogrammaPraktijklerenbiedtualsmarkt-partijenalsopdrachtgevergereedschapomopconcreteenpraktischewijzedezesamen-werkingteverbeteren.

Project en professionals centraalPraktijklerenhelptbijprojectendiegoedgaan,diemindergoedgaanofzelfsfoutlopen.Vragendiehierbijhoren,zijnbijvoorbeeld:hoe

kuntudatwatgoedgaatbewusteneffectieverinzetten?Hoezijnbelemmerendepatronentedoorbrekenenduurzaamomtebuigen?Hoekomendekeyspelers‘samendoorhunplafond’?Hoekomtuvankennis,viabegriptotrespectvoorelkaarendantotvertrouwen?Hoebrengtuervaringenvaneldersproductiefin?Hoestimuleertuhetsuccesvolzoekennaarhetgemeenschappelijke?

ResultatendiehorenbijPraktijkleren,zijn:slimmer,sneller,beter,bewuster,goedkoperenaantrekkelijker.Uwprojectkanmeerbereiken-intermenvankwaliteit,geldenrisico’s-wanneerallebetrokkeneninhunonderlingesamenwerkingbeterfunctioneren.

Praktijklerenrichtzichdaaromprimairopdeindividuele professionalsinuwproject.Zijwerkenimmersmetelkaarenhebbenbeelden,inzichtenenervaringenopgebouwd.

Leerlandschap van Vernieuwers in de Bouw

Bouw-reflectie

Rollende stenen

Praktijk-leren

Kennisinhetgroot

Rijks-projecten-academie

Baanbrekersindebouw

Individueellerenoverheidsproject-

managers

Feedbackgerichteprojectreflectiesm.b.t.

samenwerking

Lerenvanervaringenprojectmanagementopdrachtgevers

Actiegerichtgrensoverschrijdendsamenwerkeninprojectenmetdirectbetrokkenprofessionals

Individueelnetwerkleren

Systeeminterventiesopgedrag

WerkwijzeAlsmarktpartijmeldtuzelfuwprojectaanvoordeelnameaanPraktijkleren.Uweigenurgentieenwensenstaanhierbijcentraal.Hetuitgangs-punt‘thewholesysteminoneroom’,vereistdatookdeopdrachtgeverendeomgevingvolopmeedoen.Naeenintakemetdesleutel-personen,gaatuwprojecteenleertrajectindatinhettekenstaatvanbeterpresterendoorbeteresamenwerking.Dewegverlooptviaeengrensoverschrijdendesamenwerkingoptweeniveaus.

Niveau 1: ProjectDeelnemersuitbijuwprojectbetrokkenorganisaties,nemendeelaandriesessiesdieverspreidovereenjaarplaatsvinden.BinnenPraktijklerengaandedeelnemersvanenmetelkaarlerenoverhuneigenfunctioneren.Zulkesessies,‘ontwikkeltafels’genoemd,zijnintensiefennietvrijblijvend.Professionele

Het leerproces binnen Praktijkleren

facilitatorenbegeleidendesessies.Begeleidersmetervaringinprocesmanagementenmetinhoudelijkeaffiniteit.Zijzorgenvoormaatwerkbinnenhetontwikkeldeconcept.

Niveau 2: Community of PracticeSommigebelemmerendepatronenzijnzohardnekkig,datdeaanpakervanopeenhogerniveaugetildmoetworden.DeopbrengstenvandeverschillendeprojectenkomendaaromsamenineenoverkoepelendeCommunityofPractice(CoP).Perprojectnemenéénofmeerderepersonenhieraandeel,endaarnaastsleutelpersonenuitdesector.DoelvandeCoPishetdoorontwikkelenenopschalenvandegeneriekegeleerdelessen.ZolaatPraktijklerendedeelnemersgrens-énroloverschrijdendleren:hetispreciesdezemaniervanlerendiewerktalskatalysatorvoorvernieuwingeninnovatie!

Project

Project

CoP

Bedrijven

Bedrijven

Project

Project

Sector SectorCoP

Project

Project

Wat levert deelname aan Praktijkleren op? • Competentereprojectmedewerkers.• Meersuccesvanuwconcreteprojecten.• Doorterugkoppelingmeerkennisen

competentiesbinnenuworganisatie.• Doorintensievecommunicatieeenbeter

presterendebouwsector.

DaaromisPraktijklerendebestekeuzealsuopzoekbentnaarhands-onlerenbinnenprojecten!

Praktijklerenisgeenvaststaandprogramma,maarveelmeereentraject,datwesamenmetuverderwillenontwikkelen.Erisalleruimtevooruwinbrengenanalyses.Metambassadeurschapwordtdeinhoudimmersnogverdergedragen.

Praktijklerenisontwikkeldmetenvoordemarkt.Aandeelnamezijnkostenverbonden.

OpschalenresultatenPraktijklerengeeft-vanuitconcreteprojecten-inzichtindevastepatronen,deherkenbarefrictiesendesuccesvollewerkwijzen.Doelisomdegeleerdelessennietalleenindepro-jectenzelfterugtebrengen,maarookindeverschillendemoederorganisatieswaardeprojectenondervallen.Daarnaastwordenderesultatenookaananderestakeholdersbeschikbaargesteld(viapublicaties,website,seminars…)zodattenslottedesectoralsgeheelerprofijtvanheeft.

VerbindingmetinitiatievenVernieuwingBouwheeftuitdrukkelijkalsdoelderesultatenvanPraktijklerenwaarmogelijkteverbindenmetbestaandevernieuwingsinitiatie-ven.DeinhoudenwerkwijzevanPraktijklereniszorgvuldigafgestemdmethetveld:watwordteropditgebiedalaangeboden,watontbreekternog?

ZievoordepositioneringvoorPraktijklerendeillustratie‘LeerlandschapvanVernieuwersindeBouw’.

‘Geleerde lessen delen in een CoP’

‘De projecten zelf worden direct beter van Praktijkleren’

Zilverstraat 69, 4e etagePostbus 6622700 AR ZoetermeerTel. (079) 325 24 23info@vernieuwingbouw.nlwww.vernieuwingbouw.nl

Groningenweg 10Postbus 4202800 AK GoudaTel. (0182) 54 08 40info@traverse.nlwww.traverse.nl

C 0 %M 35 %

Y 100 %K 0 %

Lettertype CorpoS

C 0 %M 90 %Y 86 %

K 0 %

C 50 %M 0 %

Y 100 %K 0 %

C 55 %M 100 %

Y 0 %K 0 %

C 100 %M 73 %

Y 0 %K 2 %

Wij bouwen aan vernieuwing

Interesse?Heeftueenprojectdatuinaanmerking wiltlatenkomenvoorPraktijkleren?

NeemdancontactopmetFreekHasselaar,directeurvanTraverse:Telefoon 0182-540840Mobiel 06-46228844E-mail hasselaar@traverse.nl

top related