predlozhenie text diskurs

ПП ЖЖРР

кк тт

УУ

ДД ИИЕЕ ЛЛ ОО ЕЕ ee

ссee

нн

ТТ

ДДии СС ССКК РР

Виноградов В.В: Предложение- это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли.

Шахматов А.А :Предложение есть еденица речи, воспринимаемая говорящим и слушающим как грамматическое целое, и служащая для словестного выражения еденицы мышления.

Зиндер Л.Р: предложение есть наименьшая единица языка, реально вытупающая в речи.

Есперсен О.: Предложение есть(относительно) полное и независимое человеческое высказывание, оно может быть произнесено само по себе.

П-соединения слов,выражающих законченную мысль.

Лингвистическое направление

Психологическое направление

Формальное направлениеП есть словесное

выражение психологического суждения, которое представляет собой особое движение человеческой психики

П- это отрезок речи, характеризующийся законченностью интонации.

Ф.И.Буслаев

А.А.Потебня.

Ф.Ф. Фортунатов

В современной лингвистике наблюдается устойчивая тенденция рассматривать предложение прежде всего как языковую единицу.

1.Целостность

2.Синтаксическая самостоятельность

3.Грамматическая завершенность

4.Смысловая законченность

5.Коммуникативная законченность

6.Предикативность

7.Модальность

8.Интонационная завершенность

соотнесенность содержания предложения с действительностью (Виноградов, Смирницкий, Тер-Минасова)

Наиболее полным ее выражением является двучленная структура «подлежащее — сказуемое»

•Значение лица•Значение времени•Значение наклонения

Повествовательное предложение сообщает о каком-либо факте, действии или событии:

Повествовательное утвердительное : Я выйду на улицу часов в одиннадцать.Повествовательное отрицательное : Я не буду долго собираться.

Вопросительное предложение побуждает собеседника ответить на вопрос говорящего.

Собственно вопросительное : Вы сделали работу? Вопросительно-утвердительное  Так вы едете? Ну, идём? Вопросительно-отрицательное Что же вам тут может нравиться?Вопросительно-побудительное : Итак, может быть, продолжим наше занятие? Займёмся сначала подготовкой?Вопросительно-риторическое:Желанья… Что пользы напрасно и вечно желать?

Побудительное Восклицательное

предложением считают языковую

единицу, главным признаком

которой является наличие

предикативности, т.е. формы

выражения отношения предмета к

признаку. Будучи формальной

единицей, предложение, однако,

обладает информативным

содержанием, представленным его

семантической структурой.

История развития теории текста

Эпоха античности

80-е годы 20 века – начало 21 века60-70 годы 20века

Середина 19 – 20-х веков

• Все задачи связаны с текстом.

• Среда существования – условия существования текста.

• Текст выступает в процессе своего движения, - от замысла к произнесению.

• Текст не является самостоятельным объектом.

• Синтаксическое описание языка

Попытки выйти за пределы предложения.

Высказывание –выступление, лекция

• Определение места текста в системе языковых явлений.

• Текст - совокупность всего говоримого и понимаемого в определенной конкретной обстановке в ту или другую эпоху жизни данной общественной группы [Щерба].

• Предмет теории – целый текст, а не сочетание предложений.

• Текст – средство коммуникации.

Ряд вопросов : • Сущность текста

1. Признание его места в системе язык - речь

2. Текст как синтаксический знак

3. Установление его иерархической структуры

4. Рассмотрение плана содержания и плана выражения

• Традиционные идеи и методы лингвистики на отрезки, большие, чем предложение

• Текст - особая сущность, порождаемая и функционирующая в коммуникации и трансляции.

• Может быть описан на основе связей языкознания с семиотикой, логикой, теорией коммуникации, психологией, социологией и другими гуманитарными науками

• Проблема единиц текста

• Признаки и свойства текста

И.Р. Гальперин

• Информативность• Членимость• Автосемантия

отрезков текста• Модальность• Интеграция• Завершенность

• Текст – это произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа. Произведение, состоящее из названия (заголовка) и ряда особых единиц (сверхфразовых единств), объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее определенную целенаправленность и прагматическую установку

Факторы реальной коммуникации

• Нехудожественные

• Устные

• Художественные

• Письменные

По форме представления

ИТОГИ

• Терминологическая неустойчивость термина “текст”.

• Проблема построения типологии текстов.• Теория текста - источник учения о дискурсе

Проблема понятия дискурс

научные интерпретации понятия • эквивалент понятия "речь", т.е. любое конкретное

высказывание;• единицу, по размерам превосходящую фразу;• воздействие высказывания на его получателя с учетом

ситуации высказывания (в рамках прагматики); • беседу как основной тип высказывания;• употребление единиц языка, их речевую актуализацию;• социально или идеологически ограниченный тип

высказываний, например, феминистский дискурс, административный дискурс;

• теоретический конструкт, предназначенный для исследования условий производства текста.

П.Серио

научные интерпретации понятия

• дискурс – это существенная составляющая социокультурного взаимодействия, характерные черты которого – интересы, цели и стили.

Т.А. ван Дейк

научные интерпретации понятия

• дискурс - это высказывание

Д.Шифрин

научные интерпретации понятия

• дискурс- это установление корреляции "текст и предложение" - "дискурс и высказывание".

М.Л.Макаров

научные интерпретации понятия

• Дискурс - это речь, “погруженная в жизнь”.

"ЛЭС"

научные интерпретации понятия

«дискурс»

речь

тип речи

текст

тип текста

связный текст

текст связной речи

научные интерпретации понятия

дискурс-текст

дискурс текст

А.И.Варшавская

Дискурс VS текста

«дискурс» “текст”

- актуально произнесенный текст

– абстрактная грамматическая структура произнесенного

- понятие, касающееся актуального речевого действия

- абстрактный теоретический конструкт, реализирующийся в дискурсе

Дискурс VS текста

всё, что говорится и пишется

«языковой материал», фиксированный с помощью письма

В.В.Богданов

Дискурс VS текста

Европейская лингвистика в 70-х годах

дискурс = текст + ситуация

текст = дискурс - ситуация

вывод

Текст- абстрактная, формальная конструкция

Дискурс – различные виды актуализации конструкции