presentación 5

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En Cuarto sección “D” tienen un gran problema porque ellos no saben clasificar los cuerpos según su superficie, por eso es hora de que nos pongamos la mano en la conciencia y que empecemos por ayudarlos enseñándoles la clasificación según su superficie

FUNDAMENTACION TEÓRICA

EJEMPLO

EVALUACION

ACTIVIDAD

MENÚ

PRINCIPAL INDICADORES

DE LOGRO

SALIR

• Diferencia cada uno de los cuerpos según su superficie.

•Clasifica los cuerpos en superficies planas y superficies curvas.

CLASIFICACION DE LOS CUERPOSCUERPOSLos cuerpos geométricos se clasifican de acuerdo a la forma de sus caras: -Cuerpos poliedros: son aquellos que tienen todas sus caras planas. Estos,a su vez, pueden dividirse en poliedros regulares y poliedros irregulares. -Cuerpos rodantes: son aquellos que tienen por lo menos una cara curva.

Colorea según la clave. Azul, superficies planas; rojo, superficies curvas.

Es hora de realizar una pequeña actividad con relación a la división, si estas listo(a) para ver que bueno eres, haz clic aquí.

1) Marca con X los objeros que preentan alguna superficie curva.

2) colorea de azul las superficies curvas y de color negro las superficies planas.

MENU PRINCIPAL

Hola, es hora de la evaluación de la actividad que realizaste, si estas listo(a) para ver que

bueno eres, haz clic aquí.

No. NOMBRE DEL ALUMNO TIE

MP

O

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NT

O D

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.

CO

MP

RE

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PU

NT

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L

1

Lista de Cotejo

Establecimiento___________________________________. Dirección_______________________Nombre del maestro_______________________________. Gado._____________ sección_______Área: ___________________________________. Fecha__________________________________

MENUPRINCIPAL

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