presentacion proyecto integrador 2016-1
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DISEÑO TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
Línea de Investigación:
DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DECORACIÓN
Programa:
La PERMACULTURA como sistema orientador en la
concepción arquitectónica
http://www.verdematcha.com/wp-content/uploads/2014/12/01-espiral-de-verduras-POST.jpg
“integración armónica de la arquitectura y el paisaje”
?¿De qué forma el concepto de permacultura se establece como sistema activo para desarrollar
proyectos arquitectónicos?
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿OBJETIVO GENERAL
Instaurar la permacultura como guía orientadora en las etapas de desarrollo de propuestas arquitectónicas.
Potencializar el uso de recorridos a lo largo del Rio, a través de la intervención de superficies. Conciencia Ambiental – Movilidad peatonal.
Realizar un mueble a partir del manejo recursos reciclados y/o reutilizados, afianzando el concepto de permacultura y la producción tridimensional.
Realizar un anteproyecto dentro de un ambiente residencial, que permita visualizar las bondades de la arquitectura vernácula, siguiendo los métodos establecidos desde la permacultura.
Ejecutar un proyecto de de impacto social, que vincule la intervención del paisaje en un entorno comunitario. El Aula – La Huerta Escolar
Crear modelos de vivienda social con diseño sostenible, bajo los parámetros del Solar Decathon. El proyecto se realiza junto con el programa Producción en Diseño de Interiores
Proponer estrategias de diseño urbano sostenible que optimicen los recorridos peatonales dentro del centro de Cali.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Cuando se habla de arquitectura sostenible, se debe pensar en arquitectura propiamente dicha. La clasificación como sostenible es un adjetivo que debería estar pon sentado como parte de las necesidades obligadas del proyecto arquitectónico. Por supuesto, al establecer el elemento construido, no se debe olvidar el entono y los recursos que permiten la viabilidad del mismo. Es así como la relación entre obra construida y el paisaje natural, se integran logrando una sinergia que permite el beneficio mutuo, y la integración de acciones propias de la permacultura como estrategias de diseño.
JUSTIFICACIÓN
“El futuro de la sustentabilidad está en nuestras ciudades y pueblos. Los barrios urbanos son ideales para la promesa y el potencial del diseño de permacultura. Nuestras ciudades encarnan la mayor concentración de los recursos sociales, intelectuales y físicos necesarios para crear un sistema
sustentable”. –– Larry Santoyo. EarthFlow Talleres de Diseño. Vice Presidente del Instituto de Permacultura.
https://creerparacrear.wordpress.com/tag/agua-potable/
https://permaculturizate.files.wordpress.com/2013/07/grafico-permacultura1.jpg
Pasos peatonales y barreras verticales
direccionadas el RIO
1http://www.cruz-diez.com/work/intervention-in-urban-spaces/2010-to-date/
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EDUCACIÓN Y CULTURAArtes Participativas
OBJETIVO ESPECIFICO: Potencializar el uso de recorridos a lo largo del Rio, a través de la intervención de superficies. Conciencia Ambiental – Movilidad peatonal.
Objeto De Mobiliario
HERRAMIENTA Y TECNOLOGIA
Reutiliza Y Recicla
OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar un mueble a partir del manejo recursos reciclados y/o reutilizados, afianzando el concepto de permacultura y la producción tridimensional.
http://ecologismos.com/colorida-silla-hecha-con-tapones-de-botellas/http://ecologismos.com/mobiliario/
El Espacio. Intervención residencial
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4
AMBIENTES CONSTRUIDOSConstrucción materiales naturales- locales
AutoconstrucciónTécnica de eco-construcción
OBJETIVO ESPECIFICO: Realizar un anteproyecto dentro de un ambiente residencial, que permita visualizar las bondades de la arquitectura vernácula, siguiendo los métodos establecidos desde la permacultura.
Taller de proyección social
MANEJO DE LA TIERRA Y LA NATURALEZAConservación, regeneración y manejo sostenible de
los espacios silvestresAMBIENTES CONTRUIDOS
Construcción materiales naturales- locales Autoconstrucción Técnica de eco-construcción
EDUCACIÓN Y CULTURAEducación Ambiental – hortalizas escolares
OBJETIVO ESPECIFICO: Ejecutar un proyecto de de impacto social, que vincule la intervención del paisaje en un entorno comunitario. El Aula – La Huerta Escolar
https://conarqket.wordpress.com/2014/12/05/arquitectura-casa-entre-arboles-contemporanea/
Quebrada El Indio
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6
AMBIENTES CONSTRUIDOSConstrucción materiales naturales- locales Autoconstrucción
Técnica de eco-construcción HERRAMIENTA y TECNOLOGIA
Energías renovables
OBJETIVO ESPECIFICO: Crear modelos de vivienda social con diseño sostenible, bajo los parámetros del Solar Decathon. El proyecto se realiza junto con el programa de Diseño de Interiores
Vivienda socialSolar Decathlon
AMBIENTES CONSTRUIDOSConstrucción materiales naturales- locales
Climatización naturalHERRAMIENTA y TECNOLOGIA
Energías renovables – Reutilización y reciclaje Diseñar para ahorrar
EDUCACIÓN Y CULTURA Investigación Activa
OBJETIVO ESPECIFICO: Proponer estrategias de diseño urbano sostenible que optimicen los recorridos peatonales dentro del centro de Cali.
Espacio PúblicoConexiones Urbanas
MARCO DE REFERENCIA
• Louis BouromeroSTREET ARTSTREET ART GRAFFIT STENCILS
• Jhoannes Stahl STREET ART POCKET
• Mel ByarsNUEVAS SILLAS, DISEÑO TECNOLOGÍA Y MATERIALES
• Dopress BooksECO DESIGN
• Alejandro Bahamon, María Camila SanjinesREMATERIAL DEL DESECHO A LA ARQUITECTURA
• Fruto VivasLAS CASAS MAS SENCILLAS
• Beatriz GarzónARQUITECTURA BIOCLIMÁTICAARQUITECTURA SOSTENIBLE. BASES SOPORTES Y CASOS
• Lexus EditoresARQUITECTURA SOSTENIBLE
• University College DublinUN VITRUVIO ECOLÓGICO
• ArquitecturasARQUITECTURA ECOLÓGICA
• Cambium. Jordy Alemany
LA ESENCIA DE LA PERMACULTURA
• Holmgren design services
THE PERMACULTURE FLOWER
PERÍODO S E M E S T R E
2016 A 1 2 3 4 5 6
2016 B 1 2 3 4 5 6
2017 A 1 2 3 4 5 6
FUNDAMENTACIÓN
EMPRENDIMIENTO
PROYECCIÓ
NSOCIA
L
INVESTIGACIÓN
SUPERFICIES
EL MUEBLE
PROYECTO SOLAR DECATHLON
METODO
EL ESPACIO
LA COMUNIDAD LA EDIFICACIÓN
LO PUBLICO
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓ
NCONTEXTUALIZACIÓ
NRECOLECCION DE
DATOS RESULTADOCONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
1 BITACORA DE EXPERIENCIASARTICULO
APLICACIÓN DE LA PROPUESTA EN SITIOSOCIALIZACION DE LA EXPERIENCIA:
Usuarios
JUAN PABLO REVELO
2 PROPUESTA EN ESCALA REALSe complementa el resultado en 2016 B
MARCO ARANGOINFORME DE INVESTIGACIÓN
(continua alimentándose en el periodo 2016 B)
3 ANTEPROYECTO PARA UNA VIVENDA Entrega del proyecto al usuario JORGE OLARTE
INFORME DE INVESTIGACIÓN
4 INFORME EN FORMATOS APLICACIÓN DE LA PROPUESTA EN
SITIOSOCIALIZACION DE LA EXPERIENCIA:
UsuariosMONICA HURTADO
5 ESTUDIO DE PROYECTOS REFERENTES
PROBLEMÁTICA DE DISEÑOZANDRA
BENAVIDESDOCUMENTO DE INVESTIGACIÓN
(continua alimentándose en el periodo 2016 B)
6 RELACIÓN DE CONCEPTOS TRABAJO EN SITIO APLICACIÓN DE LA PROPUESTAMARCELA PULIDO
DOCUMENTO DE INVESTIGACIÓN
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCIÓN DE DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
1 BITÁCORA DE EXPERIENCIASARTÍCULO
APLICACIÓN DE LA PROPUESTA EN SITIOSOCIALIZACION DE LA EXPERIENCIA: Usuarios
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.1
6Vincular conceptos
generales a la bitácoraVisita al sitio de trabajo
Contextualización con el lugar / Recolección de datos
37.3.16
Visita al sitio de trabajoContextualización con el lugar / Recolección de datos
428.3.1
6Definición de problemática de diseño / Bocetación
54.4.16
Bocetación / Definición de la propuesta
618.4.1
6
Construcción del articuloAplicación de la propuesta en sitio
72.5.16
Aplicación de la propuesta en sitio
816.5.1
6Aplicación de la propuesta en sitio
ENTREGA
Entrega final de la propuesta / Socialización con usuarios
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCION DE
DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
2 PROPUESTA EN ESCALA REALSe complementa el resultado en 2016 B
INFORME DE INVESTIGACIÓN (continua alimentándose en el periodo 2016 B)
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.1
6Investigación de conceptos. Descripciones
37.3.16
Revisión de proyectos referentes. Técnicas constructivas.
428.3.1
6Revisión de proyectos referentes. Técnicas constructivas.
Posibles aplicaciones
54.4.16
Definición de problemática de diseño / Bocetación
618.4.1
6Definición de problemática
de diseño / Bocetación
72.5.16 Asesoría - Construcción de la propuesta
816.5.1
6Asesoría - Construcción de la propuesta
ENTREGA
Entrega final: Mueble a escala Informe de investigación (parte 1)
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCION DE
DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
3 ANTEPROYECTO PARA UNA VIVENDA Entrega del proyecto al usuario
INFORME DE INVESTIGACIÓN
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.16 Investigación de conceptos. Descripciones
37.3.16
Revisión de proyectos referentes. Técnicas constructivas.
428.3.16
Revisión de proyectos referentes. Técnicas constructivas.Zonificación
54.4.16
Definición de problemática de diseño / Bocetación
618.4.16
Definición de problemática de diseño / Bocetación
72.5.16 Asesoría - Construcción de la propuesta
816.5.16 Asesoría - Construcción de la propuesta
ENTREGA
Entrega final: Anteproyecto Informe de investigación
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCION DE
DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4 INFORME EN FORMATOS APLICACIÓN DE LA PROPUESTA EN SITIOSOCIALIZACION DE LA EXPERIENCIA: Usuarios
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.1
6Visita al sitio de trabajo
Contextualización con el lugar / Recolección de datos
37.3.16
Visita al sitio de trabajoContextualización con el lugar / Recolección de datos
428.3.1
6Visita al sitio de trabajoRecolección de datos Definición de problemática de diseño / Bocetación
54.4.16
Visita al sitio de trabajoRecolección de datos
Bocetación / Definición de la propuesta
618.4.1
6Aplicación de la propuesta en sitio
72.5.16
Aplicación de la propuesta en sitio
816.5.1
6Aplicación de la propuesta en sitio
ENTREGA
26.5.16
Entrega final de la propuesta / Socialización con usuarios
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCION DE
DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5 ESTUDIO DE PROYECTOS REFERENTES
PROBLEMÁTICA DE DISEÑO
DOCUMENTO DE INVESTIGACIÓN (continua alimentándose en el periodo 2016 B)
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.1
6Investigación de conceptos.
Contexto: Antecedentes.
37.3.16
Investigación de conceptos. Contexto: Antecedentes.
428.3.1
6Observatorio de proyectos referentes locales (visita o
presentación)
54.4.16
Revisión de proyectos referentes. Técnicas constructivas.
618.4.1
6Revisión de proyectos referentes. Sistemas de
instalaciones.
72.5.16
Definición de problemática de diseño
816.5.1
6Revisión del documento -
Asesorías
ENTREGA
Entrega final
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5CONCEPTUALIZACIÓN CONTEXTUALIZACIÓN RECOLECCIÓN DE DATOS RESULTADO CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
6 RELACIÓN DE CONCEPTOS TRABAJO EN SITIO APLICACIÓN DE LA PROPUESTA
18.2.16
Introducción al tema. Presentación de
cronograma de trabajo.
222.2.16
Vincular conceptos al documento de investigación
Visita al sitio de trabajoContextualización con el lugar / Recolección de datos
37.3.16
Visita al sitio de trabajoContextualización con el lugar / Investigación activa
428.3.16
Información recopilada a documento de investigación
Proyectos referentes. Antecedentes. Casos similaresDefinición de problemática de diseño / Bocetación
54.4.16
Bocetación / Definición de la propuesta
618.4.16
Consignar e el documento el resultado. Aplicación de la propuesta.
72.5.16
Aplicación de la propuesta
816.5.16
Aplicación de la propuesta
ENTREGA
26.5.16
Entrega final de la propuesta / Socialización con usuarios
FECHAS DE ENTREGA AVANCE DEL DOCUMENTO
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